下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于高中的作文6篇 有關(guān)高中的作文高中優(yōu)秀，以供參考。
關(guān)于高中的作文1
時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)的路上，我們也許會(huì)感到沮喪，也許會(huì)感到頹廢，但要堅(jiān)信，此時(shí)快樂(lè)也在伴我們同行。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，快樂(lè)是觸手可及的過(guò)去，會(huì)因?yàn)槔蠋煕](méi)有留作業(yè)而暗自竊喜；現(xiàn)在，會(huì)因?yàn)樽约航獬鲆坏离y題而歡呼雀躍；將來(lái)，定會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想而興奮不已！
回憶如潮水般鋪天蓋地而來(lái)，腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著
那年，我七歲。最喜歡做的事，最令我開心的事就是捏泥巴。忙碌許久，一個(gè)四不像的怪物從手中誕生。雖說(shuō)捏出來(lái)的物什并不美觀，但那畢竟是孩提時(shí)代的我努力打造出來(lái)的成果。細(xì)細(xì)觀賞，一種難以言喻的快樂(lè)從心底油然而生。那難道不正是童真的快樂(lè)嗎？
那年，我十一歲。最喜歡做的.事，最令我開心的是就是滑旱冰。對(duì)這個(gè)，十竅只通了九竅一竅不通的我，可謂是吃盡了苦頭。多少次以狗啃泥的姿勢(shì)摔倒在地上，多少次想過(guò)要就此放棄，但卻被骨子里與生俱來(lái)的不認(rèn)輸?shù)膭蓬^扼住了。最終，我學(xué)好了滑冰。穿著旱冰鞋游走在街巷時(shí)，心里一陣喜悅。是啊，經(jīng)過(guò)努力后，實(shí)現(xiàn)了自己所追求的目標(biāo)，又怎能不快樂(lè)呢？
今年，我十四歲。最喜歡做的事，最令我開心的事就是讀書。對(duì)金庸內(nèi)心的武俠世界；讀曹雪芹筆下那個(gè)柔弱的林黛玉；讀施耐庵塑造出的一個(gè)個(gè)有血有肉的綠林好漢；讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國(guó)；讀吳承恩講述的師徒四人西天取經(jīng)的生動(dòng)故事我是高興的，學(xué)的知識(shí)又多了，我豈有不高興的道理？
在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中，在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中，在一頁(yè)頁(yè)掀開的蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的書中，我成長(zhǎng)著，我是快樂(lè)的。
時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們成長(zhǎng)著。雖然有時(shí)會(huì)沮喪，有時(shí)會(huì)頹廢，但快樂(lè)也是少不了的。它以最美麗的姿勢(shì)在我們成長(zhǎng)的年輪上畫著一個(gè)又一個(gè)的圓圈。
關(guān)于高中的作文2
寒冷的冬天已經(jīng)蔓延在世間的每一個(gè)角落，不管我走到哪里，都會(huì)被刺骨的寒風(fēng)所侵襲。
一覺(jué)醒來(lái)，就被濃濃的節(jié)日氣氛所熏陶，圣誕節(jié)應(yīng)該是快樂(lè)的，可是我卻快樂(lè)不起來(lái)，心里總有說(shuō)不出的愁苦。每當(dāng)寒風(fēng)敲打門窗，就會(huì)感到一絲凄涼，在我緊鎖的內(nèi)心深處，便會(huì)涌出曾經(jīng)的`傷痛。我希望時(shí)光能夠倒流，讓我去找回那份遺失的友誼。
失落的時(shí)候，總喜歡把以前的信拿出來(lái)讀一讀，感覺(jué)她好像在我身邊一樣?？粗糜言谛胖袑?duì)我的關(guān)懷和祝福，思念之情便會(huì)涌上心頭。這時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：要振作起來(lái)，不能再迷惘下去，否則，就太對(duì)不起好友的一番心意了。
可是，已經(jīng)好久沒(méi)有收到她的信了，不知道她的近況如何。一位同學(xué)說(shuō)：“她一定把你給忘了。”我不相信，她一定有自己的苦衷，可能是學(xué)習(xí)太忙了，抽不出時(shí)間給我寫，也可能是寫了還沒(méi)有寄到。
我總是找種種理由為她辯護(hù)，不讓同學(xué)對(duì)她產(chǎn)生不好的印象，以保證她在我心中美好的形象。但愿她能想起來(lái)給我寫信，別讓我這顆寂寞的心再寂寞下去。
走在路上，希望能看到郵遞員的身影，可是，真?zhèn)€世界都彌漫著大霧，我可能又等不到信了。但即使有霧，我也要把這段路走完。就像人生的道路一樣，我們?cè)谏钪锌赡軙?huì)遇到許多“霧”和坎坷，但我們不能停下來(lái)，一定要堅(jiān)持走下去，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)走出這片“濃霧”，一定會(huì)看到明媚的太陽(yáng)。
就如我堅(jiān)信：一定可以等到她那封遲來(lái)的信，即使只有一句話，也就夠了，至少讓我知道，她還記得我。
驀地，思念、期盼、等待齊聚心頭……
關(guān)于高中的作文3
恰似春風(fēng)相欺得，夜來(lái)吹折數(shù)枝花。——題記
小時(shí)候，故鄉(xiāng)的春是綠色的。郁郁蔥蔥的小樹林是最常去的地方，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂下，如同媽媽的長(zhǎng)發(fā)，細(xì)膩柔滑。蝴蝶來(lái)了，歡快的跳著舞，一縷溫柔的陽(yáng)光繞過(guò)樹枝間的縫隙，將蝴蝶那歡快的身影投在了大地上。一群貪婪的螞蟻來(lái)享受這“美食”，躍躍欲試的張開了嘴，撲的卻是虛影，一次次的嘗試過(guò)后，最終失望而歸，然而，這卻是一件很愜意的'事情。茶余飯后，無(wú)事之余，又或放學(xué)之后，這片美麗的小樹林便成了我們的快樂(lè)寶地。捉迷藏，編柳帽，做柳笛是我們最喜歡也是最常做的事情了，躺在樹林里的草地上，享受著小樹林帶給我們的愜意，歡笑，簡(jiǎn)直就是一種非凡的幸福。
慢慢的，長(zhǎng)大了，故鄉(xiāng)的春就成了彩色。牽?；ㄤ仢M了秸稈垛，爬山虎最調(diào)皮，總是不屑的爬上墻頭；棗樹發(fā)了芽，經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，結(jié)出了誘人的大紅棗；田野里，土地松動(dòng)了，小草露出了頭，花兒也來(lái)了精神，說(shuō)說(shuō)笑笑的；河里的冰解凍了，溪水涌來(lái)，向遠(yuǎn)處流去。啊，故鄉(xiāng)的春，這么美，這么迷人。
小路彎彎曲曲，如同游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念一般，蔓延無(wú)盡頭。小路兩旁開滿了金黃的野菊花，勤勞的蜜蜂飛來(lái)飛去。菊花下的泥土竟也是芬芳的，帶著春天的氣息，陶醉人心。
春雨絲絲，細(xì)雨綿綿，猶如扯不斷的情。漫長(zhǎng)的人生路上，一開始，索然無(wú)味，無(wú)聲無(wú)息，但經(jīng)歷數(shù)個(gè)春夏秋冬之后，我卻喜歡上了這段漫長(zhǎng)的路，舍不得失去這愜意而美麗的春。故鄉(xiāng)的春，有花香，也有蝴蝶漫天飛舞；有微風(fēng)，也有楊柳朵朵絲絮；有陽(yáng)光，也有花草爭(zhēng)芳斗艷。
故鄉(xiāng)的春，又來(lái)了。這一次，又會(huì)帶來(lái)怎樣的幸福和歡笑呢？我的心中滿是期待。世界之大，你最美，盡管我終有一天要離開這片神圣的土地，但是，讓我眷戀的，仍是故鄉(xiāng)的春！
關(guān)于高中的作文4
媽：
我真的很對(duì)不起，我好想不用讀書，真的好想，現(xiàn)在我的心根本就不在讀書上，但是每次回家我都要跟你拿錢。
我真的很不忍心。我真的很后悔為什么我不和姐一樣，早早的出來(lái)，那你就可以不用那么辛苦了，為什么?為什么我不能出去工作現(xiàn)在?與其讓你一個(gè)人這么辛苦，我還不如不讀書。
我覺(jué)得我真的很沒(méi)用。為什么我要報(bào)到這個(gè)變態(tài)的學(xué)校來(lái)?什么都那么特殊，而卻讓你更加辛苦了。爸是那么沒(méi)用，姐也是那么不懂事。而我現(xiàn)在有那么多話不知道該和誰(shuí)說(shuō)，總是自己躲到?jīng)]人的地方偷偷的安靜著，有時(shí)眼淚也會(huì)不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，這一次我是為你流的。
我是那么的不爭(zhēng)氣，每每對(duì)自己說(shuō)好好學(xué)，卻又每次都堅(jiān)持不下來(lái)，我真的不只道該怎么辦，為什么我是這樣的性格!朋友很多，可又是那么多疑。能說(shuō)心里話的朋友一個(gè)又一個(gè)的因?yàn)槲业脑蜃兂赡吧?，媽我到底該怎么辦?為什么我總覺(jué)得我是一個(gè)人?為什么我會(huì)這樣?我真的不知道我該怎么辦!!
媽。當(dāng)我信任的人一次又一次的從我的心里離開的時(shí)候，我真的很難受，但我挽回不了。我知道失去的感覺(jué)，它是那么的.讓人難。
媽!我知道你永遠(yuǎn)看不到這些，不管科技多么的發(fā)達(dá)，這些東西永遠(yuǎn)和你無(wú)關(guān)。我說(shuō)的這些你永遠(yuǎn)也不可能看得到，我也不想要你看到你這么懦弱的兒子，也許在你心里，我還是那個(gè)沖脾氣，倔性格的兒子?？墒乾F(xiàn)在的我，身上的棱棱角角已經(jīng)被磨得光光滑滑了。
或許我已經(jīng)不再是以前的我了，但我還是你的兒子，一個(gè)更加懂事的兒子!
關(guān)于高中的作文5
雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界?？粗茄?，我心想：這是多美的雪啊!一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪?
松的那清香，白雪的那冰香，足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。
看著窗外的雪，深切切的，時(shí)大時(shí)小，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這不正是大家千絲萬(wàn)縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌，無(wú)情地在我臉上劃過(guò)，我想：雪啊，你足夠淹沒(méi)一切吧!但當(dāng)你平靜時(shí)，那乖巧的樣子，足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動(dòng)……
校園里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的`舞蹈，也許是在季空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了，渲染了一切……
聽，“丁丁當(dāng)當(dāng)”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會(huì)兒卻又落在地上，好像跳高選手，時(shí)不時(shí)發(fā)出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場(chǎng)上舉行著一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂(lè)會(huì)，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風(fēng)兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個(gè)全新的世界。
直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬(wàn)物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛(ài)白雪，我更愛(ài)冬季，冬季是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
關(guān)于高中的作文6
她不曾隱藏，只是還有太多等待我去發(fā)現(xiàn)。
平靜地步入我的生命中，卻如同調(diào)味瓶在心中打翻，五味雜陳。
似糖 我們都很壞。有的不按要求完成作業(yè)，有的相互提醒蒙混過(guò)關(guān)她的課前小測(cè)。當(dāng)她上課說(shuō)道某個(gè)詞，可能就會(huì)觸發(fā)我們的“搗亂開關(guān)”，或許是青春期的不是天高地厚，或許是剛過(guò)渡到高中生活的興奮，接上她的話，七嘴八舌地展開無(wú)關(guān)緊要的話題?？捎滞蝗话察o下來(lái)，發(fā)現(xiàn)少許憤怒爬上她的面頰，一場(chǎng)暴風(fēng)雨瞬間降臨?？捎觎V之時(shí)，熟悉的'微笑又重新高掛。我們開始克制自己，愿如糖般甜美的笑容永駐。
若油 幾次考試下來(lái)我們的成績(jī)都不是很理想，可能是心中有愧，連續(xù)幾天的課堂都死氣沉沉，入耳的只有她的話語(yǔ)與附近同學(xué)忙于書寫的筆聲。
窗外北風(fēng)襲過(guò)，像冰刃般刺向萬(wàn)物，一聲空靈的鳥鳴突然響起，驚得我們打了個(gè)寒顫。“我們的目標(biāo)難道就只有這么短嗎，挫折是所必須經(jīng)歷的，而我，不一直在這里與你們一同為了最后的成功而奮斗嗎?”她的一言一句，若暖油流淌于心，解開困于心中纏繞的結(jié)。
如醋 廣播中再次傳來(lái)批評(píng)我們班級(jí)的聲音，隨即而來(lái)的，是怒發(fā)沖冠的班主任，氣憤地訓(xùn)了我們幾句，又將班長(zhǎng)叫了出去，心想著，這次班長(zhǎng)肯定又該有罪受了，事實(shí)也是如此，哪料到班長(zhǎng)接受完訓(xùn)話之后，她也被班主任“請(qǐng)”了出去，將近過(guò)了五分鐘，坐在前排的我留意到剛進(jìn)來(lái)的她面無(wú)表情，也許是心受委屈，令我驚奇的是，發(fā)現(xiàn)她在走回位置的路上像孩子般的表達(dá)，她吐了吐舌頭，雖然她依舊回到位置上做著自己的事，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生，可這一個(gè)也許被人忽視掉的表情卻使我心中泛起陣陣漣漪，擾亂著，變得酸溜溜的。不僅是她的這個(gè)舉動(dòng)，更是為導(dǎo)致這件事發(fā)生的自己的行為感到無(wú)比愧疚。
我曾認(rèn)為與她之間的距離會(huì)相當(dāng)遠(yuǎn)，也似黑夜籠罩下蒼茫的大地之神秘。殊不知仰望夜空，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨星辰漸顯，浩如煙海，星光粲然，映亮每一個(gè)黑暗的角落。
才最終露出那清晰的臉龐。
她，我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。
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