【導(dǎo)語】每當(dāng)我們談到運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們總是想要用文字來描繪它的魅力和意義。那么，如何寫一篇生動(dòng)而精彩的描寫運(yùn)動(dòng)的作文呢？讓我們一起探索吧！以下是網(wǎng)友“xunpan”收集的描寫運(yùn)動(dòng)的作文（共13篇），供大家參閱。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在我的記憶里，有許多的事讓我感到快樂，有學(xué)習(xí)帶給我快樂；有散步帶給我的快樂；有逛街帶給我的快樂。但是最讓我快樂的是——運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂。你想知道為什么嗎？
一次偶然的機(jī)會，讓我接觸到了運(yùn)動(dòng)，放假的時(shí)候，我和哥哥一起去玩，我和哥哥來到了籃球場，哥哥的同學(xué)帶來了兩個(gè)籃球，哥哥他們玩一個(gè)，我和徐欣玩一個(gè)，雖然玩累了，出了一身汗，但還是開心。從那時(shí)我便不喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橹灰贿\(yùn)動(dòng)，就會很累，還會出一身汗，但是我現(xiàn)在又非常喜歡運(yùn)動(dòng)了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體，還可以放松心情。
前幾個(gè)星期，我們學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會，但是我們和上一個(gè)年紀(jì)的人比賽，當(dāng)我們知道的時(shí)候，大家都說：“我們班輸定了，八年級的人體育那么好，我們咋可能贏?！钡蠋煾嬖V我們：“輸贏并不重要，重要的是你有沒有參加的勇氣。”聽了老師的話，我們的信心大增，隨著時(shí)間的飛逝，運(yùn)動(dòng)會也即將開始，我們個(gè)個(gè)都高興不已，但又擔(dān)心不已，擔(dān)心什么呢？擔(dān)心我們班會輸，擔(dān)心我們比不過高年級的人，但我們只要一想到老師的話，我們的信心又回來了。
比賽即將開始我們非常擔(dān)心會輸，但事實(shí)告訴我們，我們的擔(dān)心非常多余，雖然我們班的男生輸了，但我們班的女生大多數(shù)還是贏了的，也不至于會輸?shù)暮軕K，但是最讓我們沒有想到的是，我們女生在跑100X4接力賽的時(shí)候我們以為會輸，但事實(shí)比我們想象的要好得多，我們班不但沒有輸，反而還贏了，
當(dāng)老師聽到老師公布我們班贏了的時(shí)候，我激動(dòng)得都快要哭了，我們班的人激動(dòng)得跳得八丈高了，我想這就是運(yùn)動(dòng)帶個(gè)我的快樂吧！
這就是運(yùn)動(dòng)的功勞，讓我感到莫名的開心；莫名的興奮；莫名的歡悅！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天下午有一場體育鍛煉，我從六點(diǎn)從家往外走到中心廣場，我到達(dá)目的地，跟著老師跑了三圈，第一沒事兒第二圈的時(shí)候嗓子有點(diǎn)開始干了，第三圈的時(shí)候嗓子就是完全干了。
我邁步回到球場，這時(shí)候別的同學(xué)已經(jīng)好了，我們就開始做一些熱身運(yùn)動(dòng)，一頭部運(yùn)動(dòng)，二雙肩運(yùn)動(dòng)，三弓部壓腿，四弓部側(cè)壓腿，五手腕運(yùn)動(dòng)等好幾種。
之后我們按照一二一的順序報(bào)數(shù)，分成了兩隊(duì)開始比賽。一弓步比賽用右腿弓步跨出兩下然后再換成左腿再跨出兩下重復(fù)一遍再重復(fù)一遍重復(fù)到頭之后再回來，這個(gè)比賽我們贏了而第二場接力賽我們卻輸了。
踢球是有技巧的踢球主要是這意思五個(gè)步驟為主，一把左腳放在球的后側(cè)方一拳的位置，二右腳提到足球上方，三右腳移到側(cè)面，四的腳向后仰，五一腳踢出腳和腿形成90度。
我們兩個(gè)人一組，互相踢，老師說沒有口令情況下是不能踢的有，一個(gè)大哥哥沒聽見一腳把球踢了出去，還打到了老師，老師當(dāng)場就罰了40個(gè)俯臥撐和下蹲。
我們踢完球就開始拉筋，拉筋很疼，兩個(gè)人腳并立在一塊。其中一個(gè)人彎著腿拉著另外一個(gè)人的手的手腕，向后拉，用手勾住腳尖。
讓手腕碰到腳尖這樣才能拉筋。練完了我出了一身的汗，感覺那樣的情況下一陣風(fēng)吹來真是爽又舒服！
高三運(yùn)動(dòng)的作文運(yùn)動(dòng)滿分作文 篇3
十一月，是我校的運(yùn)動(dòng)月，最具特色的，也就屬籃球了?！靶』@球，大夢想”也是本次運(yùn)動(dòng)月的主旨。
星期一下午，我們班迎來了女子組籃球比賽。開賽前，班主任正在用最后的時(shí)間說：“一定要注意相互配合”。
比賽正式開始了。運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)生龍活虎，斗志昂揚(yáng)，高個(gè)子李書晗站在籃筐底下，等待接球，投籃。而其他隊(duì)員則負(fù)責(zé)防守。第一場的發(fā)球員是三班隊(duì)員，發(fā)球后，所有人立刻散開，我們班成員成功搶到第一個(gè)球，隨后，以迅雷不及掩耳之勢向后方跑去，沒錯(cuò)，是要將球傳送給等待已久的李書晗，她精準(zhǔn)的接住了球，風(fēng)馳電掣般投向籃筐，第一個(gè)球進(jìn)了，進(jìn)了。場下一片歡呼聲，運(yùn)動(dòng)員們調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備下一場比賽。
第二回合開始了。本班張萌倩發(fā)球，本想傳給紀(jì)曼娜，但卻落到了三班球員的手里。她們拍著球，跑到籃筐下，迅速地投了進(jìn)去。哎！可惜球卻沒進(jìn)，被李書晗再次接住了，只見那小小的籃球在空中劃過一條完美的拋物線，球又進(jìn)了。我們拍著手歡呼，場上的球員也開心地說著：“太棒了，又進(jìn)一球”！李書晗又為我們班爭到兩分，而三班隊(duì)員則有些灰心。
比賽正如火如荼的進(jìn)行著，此時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)開始汗流滿面，汗水也將球服浸濕。場下的觀眾也顯得很興奮，本班進(jìn)球，拍手歡呼，心中暗暗欣喜，三班進(jìn)球，則有些失落。
最后一局，定勝負(fù)。場上球員也好，場下觀眾也罷，都心急如焚，在場的所有人嘴巴都像被膠布封上了一般，同學(xué)們的心都提到嗓子眼了。比賽開始，李書晗再也按耐不住，沖向“前線”，再一次瀟灑地?fù)尩角?，跑到球筐下，躍起，抬臂，壓腕，“刷”，球又進(jìn)了。我班同學(xué)有的興奮躍起，有的大聲歡呼，還有的不斷鼓掌，對手們卻顯得呆若木雞，垂頭喪氣。
最后，我們班以18:4完美取得勝利。
小籃球，大夢想，是每一個(gè)同學(xué)付出的源泉，也承載了大家的夢想。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
對于我來說，運(yùn)動(dòng)會是一個(gè)熟悉而又陌生的詞，它年復(fù)一年的出現(xiàn)在我平凡的生活里。你瞧，這不，在四月份這段清閑、靜美的歲月里，我和運(yùn)動(dòng)會又重逢了。
運(yùn)動(dòng)會中最讓我受啟發(fā)的項(xiàng)目便是迎面接力了。迎面接力，不僅考驗(yàn)的是個(gè)人的速度快與否和注意力是否集中，更是考驗(yàn)著我們是否擁有著“一根筷子折的斷，十根筷子折不斷的精神”。雖然我已經(jīng)身經(jīng)百賽了，但畢竟是比賽嘛，我多少還是有些緊張的。我們排著整齊的隊(duì)伍來到大操場，男生20人站在右邊，女生20人站在左邊，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。突然一聲槍響，我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去，一會兒便跑到了目的地，為我們打好了開頭的一炮！接著，同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)，生怕自己跑慢了影響班級榮譽(yù)，把接力棒一次接一次地往下傳。但是，好景不長，有人掉棒了！在老師們的指揮下，我們并沒有因?yàn)榈舭舳鴣y了陣腳，而是更加努力地奔跑……很快輪到我了！看著對面的男同學(xué)手握接力棒向我沖來，我恨不得自己能迅速變成一只長臂猿，好早點(diǎn)兒接過棒子！終于接到棒了，我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去，等我交接完棒后，才發(fā)現(xiàn)我的雙腿早就軟了……
運(yùn)動(dòng)會不僅是一場力與美的拼搏，更是一場團(tuán)結(jié)的角逐，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量，我們班獲得了迎面接力的冠軍。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天是我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會，其中有一個(gè)很重要的項(xiàng)目就是開幕式，開幕式非常的精彩。
第一個(gè)上場的是六年級，他們每一個(gè)人手里都拿著一個(gè)樂器，有大鼓、有鑼、有笛子、有喇叭，真是鑼鼓喧天熱鬧非凡，每種樂器交織在一起形成一曲美妙的伴奏，他們一邊走一邊敲、吹、喊、打，個(gè)個(gè)精神抖擻，真是棒極了！
五年級緊緊地跟在他們后面，前面的響聲讓他們精神飽滿，他們手里捂緊了一個(gè)個(gè)大大的彩旗，在風(fēng)的幫助下，彩旗將會跳著美麗的舞蹈，他們排著整齊的隊(duì)伍在跑道上走著，真是棒呀！
四年級他們手里都拿著一束束花，顏色非常鮮艷，有紅的，有黃的，有綠的……他們都把花放在自己胸前，就像是過生日許愿一樣。接下來的三個(gè)年級都表現(xiàn)的很出色！
這次我看到了一個(gè)很出色的表演，我覺得非常開心！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
星期四，是舉行一年一度運(yùn)動(dòng)會的日子，全校師生顯得異常興奮。
我比賽的項(xiàng)目是400米和800米跑，爸爸對這次跑步很重視，用了整整一個(gè)小時(shí)給我講跑步的方法和跑步前的準(zhǔn)備，說我一定要拿個(gè)第一回來。但我怕跟媽媽班的洪夢貞同一組比賽跑步。心一直緊緊的，放松不下來，覺得沒希望得第一了，會辜負(fù)了爸爸對我的期待。但在比賽那天，來跟我跑的是李佳怡和程靜微，我的心松了一丁點(diǎn)。
開始比賽了，我用爸爸教我的方法，先跟在后面，最后100米沖刺，我第一圈跟在第四名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是程靜微第一，最后一圈時(shí)，同學(xué)們看我還是在第四名，為我拈了一把冷汗，只剩下半圈時(shí)，我使出吃奶的力氣往前沖，最后得了個(gè)第一名。那時(shí)我無比激動(dòng)，同學(xué)們都高興地歡呼起來，我不顧累，一個(gè)勁地在歡呼聲中跳。但在800米比賽時(shí)一是我肚子痛，頭昏，二是我有點(diǎn)洋洋得意了，只得了第三名。那時(shí)我快要昏倒了，看到別人比我快，我都沒信心了，我是多么的傷心，第三名對我來說算差了。
在這次運(yùn)動(dòng)會中，我知道：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。下次運(yùn)動(dòng)會800米我要爭取拿第一，超過洪夢貞，400米也保持第一的位置。方芷毓，加油，勝利就在前方!
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
星期天，我家里開了一個(gè)有趣而歡快的“家庭運(yùn)動(dòng)會”。
這一場運(yùn)動(dòng)會的發(fā)起者是媽媽，當(dāng)我和爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑的看電視的時(shí)候，只見媽媽不知從哪兒弄來一個(gè)呼啦圈、一跟跳繩，然后高聲對著我和爸爸說：“哎，你們看著，我要轉(zhuǎn)呼啦圈了！”然后就興致勃勃的轉(zhuǎn)了起來，我和爸爸經(jīng)不起媽媽的誘惑，也跟著跳起繩來。這時(shí)，笨重的爸爸顯得可愛極了，他把呼啦圈套再腰上，就東倒西歪的轉(zhuǎn)了起來，跳繩跳的正激烈的我，也被爸爸那笨拙的樣子逗笑了。
爸爸聽了我的笑聲，陰陽怪氣的說：“我轉(zhuǎn)的不好，你以為你轉(zhuǎn)的比我好嗎？你來試試看！”就把呼啦圈扔下地，我一見，連忙撿起來，對著觀眾——媽媽大聲說到：“觀眾們，現(xiàn)在有請著名呼啦圈運(yùn)動(dòng)員——林韻妍出場！”我正要轉(zhuǎn)呼啦圈，發(fā)現(xiàn)爸爸笑的站都站不起來，我連忙去把爸爸拉起來，像電視劇里的演員一樣叫到：“原來是林大人哪，來人，給我賜座！”說著，死硬拉的把爸爸拉起來……
我開始轉(zhuǎn)呼啦圈了，我先有節(jié)奏的把腰扭了扭，然后就開始轉(zhuǎn)了起來，就在我洋洋得意的時(shí)候，媽媽突然驚叫到：“不好，呼啦圈要掉下來了，快小心！”我聽了，不緊不慢地說：“別著急，等您瞧到小女一手，您就知道我的厲害了！”說著，把就快掉到地上的呼啦圈那樣一轉(zhuǎn)，嘿，呼啦圈又會上來了，爸爸媽媽看了以后很是吃驚，爸爸還說：“你是哪時(shí)候?qū)W會了這一手的，教教我吧，老爸我愿意甘拜下風(fēng)！”而媽媽呢，兩只眼睛瞪的老大老大的……
一場有趣的運(yùn)動(dòng)會在笑聲中結(jié)束了，當(dāng)然，我也有幸拿了一個(gè)三人運(yùn)動(dòng)會的冠軍，同學(xué)們，你們?yōu)槲腋吲d嗎？
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天，學(xué)校召開了一學(xué)年一度的“沈四小運(yùn)動(dòng)會”，運(yùn)動(dòng)會中的項(xiàng)目真是豐富多彩，有一單人類的徑賽：比爆發(fā)力的1體力與毅力的4田賽有：比靈活性的跳遠(yuǎn)、跳高，比技巧與力量的鉛球、壘球等。還包括依靠協(xié)作力的男子、女子4。
由于雨天的原因，天空中雨絲的魔力，使賽程有所改變，卻一點(diǎn)兒也沒有澆滅運(yùn)動(dòng)員們的激情，反而像一句句鼓勵(lì)，一桶桶汽油，讓同學(xué)們的戰(zhàn)火燒的更加旺盛。
在這個(gè)細(xì)雨連綿的運(yùn)動(dòng)會上，在家長、老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的期盼下，同學(xué)們播種了努力，收獲了成功與歡樂！
寫運(yùn)動(dòng)會的作文 篇9
“加油，加油！”操場上傳來一片排山倒海般的呼喊聲，猛如雄獅，氣壯山河，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會正式拉開帷幕。
不幸的是，青春的號角未能奏響明媚的陽光，反之，卻迎來了秋日的蒙蒙雨色。
但是，這一切的一切并不能阻擋我們的努力拼搏，追求勝利，為班級爭光的步伐。天時(shí)不如地利，地利不如人和，三者之中，人和最重要。
你看！賽場上的運(yùn)動(dòng)員健步如飛，你追我趕，像利劍般沖向終點(diǎn)。雖然一個(gè)個(gè)都汗流浹背，可誰也不甘示弱。蹦蹦跳跳的小袋鼠們爭先恐后；實(shí)心球像飛翔的鳥兒一樣把灰蒙蒙的天空裝點(diǎn)地別有一番風(fēng)味，比賽的氛圍更是被推向高潮！
時(shí)隔幾日，若再讓我回想，那我一定毫不猶豫地選擇“搶收搶種”，因?yàn)槲乙彩顷?duì)伍中的一員。
漫長的等待，比賽終于開始了。只聽見“吱——”的一聲哨響，第一棒同學(xué)楞了一下，隨機(jī)像豺狗般撲向那堆肉，等他拎著袋子回來時(shí)，別的隊(duì)伍第二棒選手已經(jīng)出發(fā)了。
第二棒的同學(xué)生怕落后，搶了袋子就如離弦的箭般刺了出去?？墒牵浼龝r(shí)，箭射的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)不僅要看用的力氣大不大，同時(shí)也要掌握技巧，考慮箭本身的重量。漸漸的，他看起來有點(diǎn)體力不支了，不知道是不是袋子里的實(shí)心球太重了。欲速則不達(dá)，越是心急，就越是落后。到了終點(diǎn)，他連如何放下實(shí)心球都不知道了，竟然一顆一顆將實(shí)心球往外掏，他那讓人眼花繚亂的動(dòng)作，真使我懷疑他的手在下一秒鐘會不會打結(jié)。
終于輪到我了，我拿上袋子，卯足了勁地往前沖。也不知道過了多久，我一抬袋子，不禁發(fā)出了疑惑：咦？袋子怎么輕飄飄的？又往前跑了一會兒，我猛地想起，實(shí)心球忘記拿了。我一個(gè)健步，跑到實(shí)心球面前，一股腦的往里塞。這個(gè)活動(dòng)看起來簡單，其實(shí)其中需要的技巧可多了！我費(fèi)了九牛二虎之力，才傳給第四棒。他奮力直追，渴望在最后關(guān)頭挽救全局，可惜，無濟(jì)于事。
雖然我們沒得到第一，但我們并不感到自卑與沮喪，因?yàn)槲覀儽M了力。
運(yùn)動(dòng)會展示了學(xué)生的青春與風(fēng)采，考驗(yàn)了體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性、青春與活力，收貨的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有的選手在本屆運(yùn)動(dòng)會上，賽出了成績，賽出了風(fēng)格，在比賽中發(fā)掘了更多風(fēng)采和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好與輝煌！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
11月13日，一個(gè)風(fēng)晴日朗的好天氣。校運(yùn)會如期舉行，我們班的李鳴垚因?yàn)樯眢w不舒服，退出了比賽，讓我去代替她!我不能推辭，只好答應(yīng)老師了。
下午運(yùn)動(dòng)會開始了，先是男子六十米，一會兒就輪到女子乙組60米，老師讓我們先去準(zhǔn)備，然后在比，剛開始的時(shí)候一直都是我領(lǐng)先的，但因?yàn)槲业钠鹋軇?dòng)作不夠太好，就在快到終點(diǎn)時(shí)，我重重的摔了一跤!成功與我擦肩而過，我不僅輸了，胳膊受傷了，還辜負(fù)了趙伶俐對我的`信任!我顧不得上痛直奔終點(diǎn)，可我還是輸了!一向都是樂天派的我，那天竟然哭了!老師安慰著我，問我200米跑不跑了倔強(qiáng)的我不肯低頭，我否定了老師，趙伶俐給我她認(rèn)為我“生命的源泉”---草莓味的糖!我接過糖的那一刻，我還能說些什么？只有努力了!在報(bào)告處的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們班的跑步健將--陸靜霞也在，我必輸無疑!我做好了輸?shù)男睦頊?zhǔn)備，可結(jié)果卻是我贏了!出呼意料中的答案!
我真是太高興了，竟然又流出了淚水!趙伶俐和李鳴垚把我扶出了比賽現(xiàn)場，我高興的吃著香蕉，坐在草地上看其他人的比賽，誰知厄運(yùn)來了：“你還要跑400米!”?。坎豢赡馨?從今天早上到這時(shí)，算算我跑了多少路了---1000米+來回從家到學(xué)校+60米+200米+交作業(yè)跑的路+……啊，我不活了。但還是得面對現(xiàn)實(shí)吧？我有氣無力的上了“戰(zhàn)場”，這次的對手還是陸靜霞，上次是幸運(yùn)，這次，看來我是必輸無疑了!出呼意料中的出呼意料，我又贏了!
這次的比賽讓我懂得了這樣的道理：人不能不相信自己，不相信自己，就是貶低自己，不相信自己的能力。還讓我知道，朋友的重要性，生命正是有朋友才顯得熠熠生輝!
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇11
星期六清晨，我們?nèi)嗤瑢W(xué)由班主任帶著來到體育場，參加學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會，運(yùn)動(dòng)會作文。體育場上的人可真不少，到處紅旗招展，廣播播放著進(jìn)行曲各班的運(yùn)動(dòng)員老師都是身強(qiáng)力壯，我看了心里不由得緊張起來。
100米跑步比賽開始了，裁判員一聲槍響運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一樣，向終點(diǎn)奔馳，眨眼間運(yùn)動(dòng)員們都遠(yuǎn)離起點(diǎn)線。原來站成一字的八名運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)在一會變成三角形，一會兒變成梯形，一會又變成“Ｓ”形，總之變幻無常。這時(shí)我們班的李日軍同學(xué)突然加快腳步超過了第二名，不，沒超過只是平行了，你追我趕十分激烈，這時(shí)第三名乘機(jī)追上來，李日軍不甘心用盡全身力氣超過第二名，向第一名“宣戰(zhàn)”，全場觀眾高興的站起來。哨聲、鼓聲、掌聲、加油聲此起彼伏……在即將接近終點(diǎn)時(shí)，各班隊(duì)員都已經(jīng)筋疲力盡，滿頭大汗，氣喘吁吁。李日軍也已經(jīng)累的快趴下了，不過他仍然堅(jiān)持地跑著和第一名互相追趕，他想：即使趴下了也要往前爬，一定要為全班爭口氣不能輸。這時(shí)啦啦隊(duì)響起一陣熱烈的加油聲、掌聲，李日軍加油，李日軍加油……。
霎時(shí)他渾身充滿了無窮的力量，人像剛剛加滿油的賽車，快速向終點(diǎn)沖去他眼前一亮幾乎終點(diǎn)在迎接他。我們激動(dòng)的站起來，高興的歡呼，雖然其他隊(duì)員以為還有一絲希望拼命的追趕，但李日軍第一個(gè)沖向那根紅飄帶，我們終于還是贏了，我高興地跳起來。我回到家中，心里卻久久不能平靜下來，我高興是因?yàn)椴坏覀兊昧说谝幻?，而且我還鍛煉了一次身體，希望下次年我們會爭取更好的成績。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇12
在森林里有一塊空曠的地，一些動(dòng)物正緊張的準(zhǔn)備召開一次運(yùn)動(dòng)會。
比賽的項(xiàng)目早已經(jīng)定好了。有賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)、負(fù)重競走等。誰來當(dāng)裁判呢？就在這時(shí)長頸鹿毛遂自薦說道：我來吧!動(dòng)物們異口同聲說：好!好!好!
長頸鹿口里吹著哨，受拿彩旗，高聲喊道：各位參賽選手請注意，比賽即將開始，請選手做好準(zhǔn)備!話音剛落，動(dòng)物選手們整齊的排好隊(duì)，參賽選手有小貓、小雞、小兔、小狗、小猴、老牛……等，都各就各位了，等待裁判下命令。
第一個(gè)項(xiàng)目是賽跑。長頸鹿彩旗一揮喊道：預(yù)備跑!話音剛落，只見小兔子象離弦的箭一樣沖了出去，瞬間就第一個(gè)跑到終點(diǎn)，而老牛則呼呼的跑在最后面，觀眾不斷的給老牛加油，過了一會老牛終于也跑到了終點(diǎn)。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳高。工作人員自傲兩顆樹杈上搭起一根樹枝做成了跳高架。比賽開始了，只見小貓嗖的一下，跳過橫桿，獲得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。旁邊的觀眾熱烈的為他鼓掌，小貓也喵喵的叫個(gè)不停!
到了最后一個(gè)項(xiàng)目是負(fù)重競走，參加比賽的選手背后都要背一個(gè)小動(dòng)物向前跑，比誰跑得又快又穩(wěn)，中途也不許停下休息。這一下老牛大顯身手的機(jī)會來了，只見口哨一吹，老牛就背著小熊穩(wěn)穩(wěn)的走到終點(diǎn)，獲得了第一名。
比賽結(jié)束了，小兔、小貓、老牛登上頒獎(jiǎng)臺，長頸鹿把獎(jiǎng)杯和鮮花送給了他們!所有動(dòng)物都在熱烈的鼓掌祝賀它們!
實(shí)用描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇13
本周，我校舉行了為期三天的春季田徑運(yùn)動(dòng)會。但是，最令我難以忘懷的還是運(yùn)動(dòng)會隆重的開幕式了。
周二的清早，開幕式還沒開始，操場周圍已經(jīng)是人山人海了，家長們把跑道邊都擠個(gè)水泄不通。沒有任務(wù)的同學(xué)都坐在學(xué)校為每個(gè)班指定的位置，說說笑笑，同學(xué)們手拿著小氣球或小紅旗，準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。
在操場的北面，各年級的儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)都排列著整齊的隊(duì)伍，好像在等待著出征的號令。八點(diǎn)整，運(yùn)動(dòng)會開幕了，首先是入場儀式，最先入場的是鼓號隊(duì)，他們身著潔白的鼓號服，敲著鑼鼓，吹著小號，走過主席臺。接著各個(gè)年級的儀仗隊(duì)都一個(gè)接著一個(gè)地到來了，一年級的氣球隊(duì)、二年級花環(huán)隊(duì)……瞧，我們五年級的花束隊(duì)也來了，隊(duì)員們都統(tǒng)一穿著白毛衣、牛仔褲，顯得十分有精神。她們畫著淡妝，手中高舉著一束束鮮花，不停地?fù)u擺著手中的鮮花，做著各種造型，不時(shí)地還變換著隊(duì)形，博得了觀眾們一陣陣掌聲。
接下來是運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)入場了，各個(gè)年級的運(yùn)動(dòng)員都組成了一個(gè)個(gè)方陣，我就是五年級運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)的一員呢！只見六個(gè)方陣排著整齊的隊(duì)伍伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》那振奮人心的樂曲，運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐進(jìn)場了，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍。當(dāng)走過主席臺時(shí)，運(yùn)動(dòng)員嘴里高聲呼喊著口號：
“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人名體質(zhì)。友誼第一，比賽第二。”場上立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲，大家都祝愿運(yùn)動(dòng)員們能夠取得優(yōu)異的成績，為班級爭光，為學(xué)校添彩。
接著，上級領(lǐng)導(dǎo)講話，校長為運(yùn)動(dòng)會致詞，運(yùn)動(dòng)員代表講話……最后校長以激動(dòng)人心的話調(diào)宣布：“安康市培新小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會正式開幕！”一年級的小朋友當(dāng)聽到校長宣布運(yùn)動(dòng)會開幕時(shí)，立即把手一松，數(shù)以千計(jì)的五顏六色的氣球爭先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空為運(yùn)動(dòng)會的開幕式畫上了一個(gè)圓滿的句號。
今年的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會開幕式真精彩呀！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文【13篇】相關(guān)文章：
★ 實(shí)用的描寫運(yùn)動(dòng)的作文6篇(關(guān)于描寫運(yùn)動(dòng)的作文)
★ 實(shí)用的描寫運(yùn)動(dòng)的作文5篇 什么運(yùn)動(dòng)的作文
★ 精選描寫運(yùn)動(dòng)的作文4篇(寫運(yùn)動(dòng)類的作文)
★ 有關(guān)描寫運(yùn)動(dòng)的作文3篇 關(guān)于描寫運(yùn)動(dòng)的作文
★ 描寫運(yùn)動(dòng)的作文40篇(運(yùn)動(dòng)動(dòng)作描寫的作文)
★ 描寫運(yùn)動(dòng)的作文6篇 運(yùn)動(dòng)動(dòng)作描寫的作文
★ 描寫運(yùn)動(dòng)的作文4篇(寫一種運(yùn)動(dòng)作文)
★ 精品描寫運(yùn)動(dòng)的作文3篇(關(guān)于描寫運(yùn)動(dòng)的作文)