下面是范文網(wǎng)小編分享的關于高中故事作文6篇(高中的故事作文)，供大家賞析。
關于高中故事作文1
春天帶著落花走了，夏天便迫不及待的來了，這是一個美麗的初夏，和煦的陽光照耀著那片高大的松樹林，越過樹枝，透出一點點碎碎的陽光。這樣的天氣，總是容易讓人回憶起一些深藏在內(nèi)心的故事……
在我家的一個角落里存放著一部紅色的老年人摩托車，車子表面積了厚厚的一層灰，車身的紅漆只剩六七成，很多地方都破舊得不成樣子，各部分零件也已經(jīng)不能再用了，加上老車和它的主人的故事，更加沒人敢去動它。這部老車是爺爺?shù)?，自打我記事以來，它就在爺爺?shù)纳磉吜?，我不知道老車有多少年了，我只知道老車的故事很長，就像爺爺?shù)墓适乱粯娱L。
奶奶常說，爺爺這一生過得苦，太爺爺太奶奶去世得早，作為老大的他，年紀輕輕便要承擔起撫養(yǎng)三個堂爺爺和照顧一大家人的責任。都說長兄如父，爺爺既要當?shù)忠攱專瑸榱酥\生計，曾上過柳州，下過廣東，搬過石頭，挖過煤礦……后來有了老車，去外地就方便多了，憑著這部老車爺爺去過許多別人不曾去過，甚至不曾聽過的地方，見識也比別人廣了，加上爺爺傳承得太爺爺?shù)腵五行八卦，地理風水的本領，肚子里有些墨水，又是村里老人，所以認識爺爺?shù)娜硕嫉米鸱Q他一聲“三爺”。爺爺和他的老車幾乎形影不離，看到那部紅色的老人摩托就知道爺爺肯定在附近。
爺爺經(jīng)常在我面前夸耀自己是多么健康，七十多歲了還老當益壯,閑來無事便騎著他那部老車走街串巷。很小的時候，我還不能獨自坐在老車的后座，爺爺就用一根鋼筋彎成一個幾字形，綁在老車前面（老車前面是凹形的），就這樣為我做了一個專座。每逢圩日，爺爺都會騎著老車去趕集，而我每次都會坐在我那個專座，撒嬌要和爺爺一起去，爺爺不答應我就不下去?，F(xiàn)在想起來那是多么有趣的場面！
記得初一的時候，紅眼病傳染的很厲害，我不幸也患上了這個病，眼睛不僅疼得厲害還一直掉眼淚，難受極了，由于會傳染，同學們都不敢理我，這更使我難受，我告訴父親我要回家休息，可我在校門口等了許久，仍然不見父親的到來，我心里既著急又害怕，當時委屈的快要哭了。正在這時，我聽到了突突的聲音，那是我熟悉的老車的聲音。果不其然，爺爺騎著那部老車慢慢向我駛來，看到爺爺，我所有不安的情緒都散了。坐在老車的后座上，老車慢慢地開著，爺爺用蒼老的聲音向我解釋父親不能來的原因，而我卻沒有聽到他說了什么，只聽見了老車突突突的聲音，這熟悉的聲音比所有的話都讓我安心。
時間就像沙漏，怎么放置都會流失，隨著年歲的增長，爺爺?shù)纳眢w也垮了，再也騎不了老車了。老車也就在歲月中慢慢地沉寂了。但每次回家在不經(jīng)意間看到那部老車，我都會想起它和爺爺那些久遠的故事。
老車承載的不僅是爺爺艱苦的歲月，還是爺爺對家人深沉的愛，經(jīng)過歲月的滄桑，老車也漸漸地被人擱置了，但爺爺與老車的故事永遠不會被遺忘。
關于高中故事作文2
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”“讀萬卷書，行萬里路”“書籍是人類進步的階梯”……這些人們耳熟能詳?shù)淖x書名言時刻銘記在我心中。
從我識字開始，媽媽就給我不停地買書、借書。漸漸地，我也愛上了讀書。
說到讀書，我還有不少小故事呢!
記得那一年，我上二年級。雖然我還小，但卻很喜歡讀書，特別是那些圖畫繪本。
有一次，我在鄉(xiāng)下和小伙伴玩得正高興，突然，鄰居家的小孩兒提出要玩捉迷藏，身為姐姐，我只得奉陪到底。
開始倒計時啦!我玩兒了命地奔向二樓，東瞧瞧西瞧瞧，終于找到了藏身之處——我房間里的一個書柜。我趕緊打開櫥門，找了個空地兒，藏了起來。等了十分鐘，還沒有人找到這兒來。“哈哈，我躲的地方一定沒人找得到!”我開始得意起來。
無意間，瞧見我的藏身之處旁有一疊厚厚的書。我好奇地拿出一本，一看，嚇!還是我喜歡的繪本!柜子里怪悶的，我就出去看吧。于是我鉆出柜子，席地而坐，津津有味地看了起來。
我越看越覺得好看，居然跟著書中的人物一起哼起小山歌兒來。
“啦啦啦……”
“喂，你在這兒干嘛呢!”也不知過了多久，大概一個多小時吧，小伙伴們“找上門兒”了。我看的正起勁兒，還來不及反應，伙伴們不耐煩了，大聲的吼了一聲：“喂——”
我這才反應過來，嚇了一大跳。
閱讀，能給我們帶來許許多多的`好處。它可以讓你覺得有許多寫作的靈感。也可以讓你學到許多修辭手法，在寫作時可以合理運用，我們還可以用書中的好詞好句和生活哲理，讓你的文章更精彩。
關于高中故事作文3
在我的人生道路上，經(jīng)歷了挫折、困難，失敗的滋味和成功的喜悅……很多事情，而這些事情往往能使我懂得佷多，對我來說這意義最重大的就要數(shù)我上的'足球課了。
這個學期開始后，媽媽給我報了學校的足球興趣班。每個星期六早上我都按時到校去上足球課，每次練完球打比賽時，教練總是幫助另一個隊，我認為老師佷偏心（我那時就是這樣認為的），而每次打比賽都是他們贏，我就佷不服氣：憑什么老師總是幫他們？
漸漸的，我學習足球的積極性就不像以前那么高了，而且覺得學習足球佷沒意思。于是，我對媽媽說：“老師總讓對方贏，學足球沒意思”。媽媽語重心長地對我說：“他們又不可能永遠超過你，總有一天會超過他們的，如果你現(xiàn)在就放棄，那等于是讓他們贏了。”
我覺得媽媽說的佷有道理，因為老師是為了讓我的球藝更好，于是我重新鼓起勇氣，每天堅持刻苦練習，改正我不足的地方，經(jīng)過我的努力，終于我的球技非常精湛了。
經(jīng)歷了失敗，使我更加勇敢，只有經(jīng)歷了失敗，才能使我跨好人生的每一步。
關于高中故事作文4
家風，即家族世代相傳沿襲的風尚，它是引導我們成長的無聲力量，是一個家族的精神風貌，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是傳承千年的精神尺度。家風，亦是吾國之民風，它不僅影響著家族的傳承，更影響著民族的未來，是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的，正是這樣的一種家風。
孝之風
俗話說：“百善孝為先”。孝，是一種優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的家中，所有人都為傳承這一家風而努力。我的父母對待家中長輩，態(tài)度恭敬，關愛有加，照顧得細致入微，尊重長輩的意愿，十分孝敬。在這樣的良好家風的熏陶下，我也學會與長輩們溝通交流，為他們做一些事情，關心他們，孝敬他們。在孝敬長輩的家風影響下，整個家庭彼此關系融洽，相互關愛。傳承這樣的家風，有利于形成良好的道德風尚，構建和諧社會。
禮之風
孔子云：“不學禮，無以立?！蔽壹业募绎L，就要求每一個家庭成員明禮學禮。我的父母總是言傳身教，十分講究禮儀，待人接物落落大方，彬彬有禮，謙和溫厚。他們經(jīng)常教育我要有禮貌，做一個有素養(yǎng)的人，教我主動同長輩打招呼，對人謙和有禮，言行舉止端莊大方。禮儀代表著一個人的精神風貌，是現(xiàn)代文明的標志，是社會進步的體現(xiàn)。傳承這樣的家風，能提升一個民族的形象，盡顯我泱泱大國，禮儀之邦的風采。
誠之風
“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。”在誠實守信的良好家風中，我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實踐來傳承我的.家風，在生活中，我銘記誠信的傳統(tǒng)美德，待人誠懇，不輕易許諾，一旦承諾，必當竭力做到。正是這樣一種誠實守信的優(yōu)秀家風，告訴了我樸素而又真切的道理，給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風，能加強社會主義精神文明建設，營造一個誠信的和諧社會。
家風是中華文化的一個重要組成部分，也影響著整個社會的風氣更決定著民族的未來。家風，不可遺失，家風，需要傳承。
關于高中故事作文5
佛印正坐在船上，與東坡把酒話禪，突然聞聽：“有人落水了!”
佛印馬上跳入水中，將落水人救上了岸。落水人是一位少婦。
佛印問：“你年紀輕輕的，為什么尋短見?”
“我剛結婚三年，丈夫就遺棄了我，孩子也死了。你說我活著還有什么意思?”
佛印又問：“三年前你是怎么過的?”
少婦的眼睛一亮：“那時我無憂無慮、自由自在。”
“那時你有丈夫和孩子嗎?”
“當然沒有。”
“那你不過是被命運送回到了三年前?，F(xiàn)在你又可以無憂無慮、自由自在了。”
少婦揉揉眼睛，恍然一夢。她道了謝后便高興地離開了，以后再也沒有尋過短見。
禪中道義：
唐朝澄觀大師曾經(jīng)說過：“自在本乎其心，心法本乎無性;無住心體，靈知不昧，性相寂然，包含德用，該攝內(nèi)外，能深能廣。”
生活的境遇，正是自我與外境之間交互作用的結果。如果我「做得了住」，那么生活就能「轉境」，我們便能夠有效地處理紛繁的事物：待人接物也就貼切得當，自己也就能夠清楚的`思考，也就是人們常說的「醒覺」。
醒覺的人不會被欲望、色相、成見所蒙蔽，所以能看到真實的一面。只要這樣，才能了解自己。
了解別人，更能洞察一切事物，生活也就沒那么多煩惱了。
關于高中故事作文6
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！弊屛覀兛吹搅俗x書的重要性，讀書是一件有意義的事，讀書是非常重要的。作為一名高中生，我也愛讀書。
小時候，我很愛看《幼兒畫報》。爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫報》。有一次，可能是郵局出了問題，一個月過去了還沒有給我送來《幼兒畫報》，我就天天吵著媽媽到郵局幫我看看。直到有一天，送報紙的'叔叔終于給我拿來了書，我才安靜了下來。從此以后，媽媽就經(jīng)常幫我到郵局訂書。
長大以后，我漸漸地懂事了，知道爸爸媽媽上班很辛苦，掙錢不容易。而我又愛讀書，媽媽經(jīng)常要給我買書、訂書，所以原本就很疲勞的媽媽更加累了。于是，我決定讓媽媽不要給我訂書?？蓩寢屨f什么也不同意。我只好少點逛書店。一天中午，我在外面玩耍。不知不覺地走到了書店的門口，正想離開，卻又不由自主地走了進去。挑了幾本書，就找了個合適的位置蹲下來看。時間一分一秒地過去了，老板娘催我回家。我戀戀不舍地離開了書店。爸爸媽媽看見我如此喜歡讀書，就給我買了許多書回來。
現(xiàn)在，在我的房間里，擺放著一個大書柜，那里面全是書。不但有連環(huán)畫。還有作文書以及厚厚的百科全書，應有盡有。我常常一個人關在房里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游，徜徉。讀到高興處，我會笑出聲來；讀到悲傷處，我會情不自禁地流下同情的眼淚；讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
好書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。它使我們認真地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實。好書伴著我一步一步地成長。
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