【導(dǎo)語(yǔ)】在這篇作文中，我將描述我的心情如何怦怦跳動(dòng)，充滿激動(dòng)和期待。下面是熱心網(wǎng)友“stski6”收集的我的心兒怦怦跳作文（共6篇），供大家品鑒。
我的心兒怦怦跳作文 篇1
下節(jié)是音樂(lè)課，我復(fù)習(xí)著學(xué)過(guò)的歌曲，這時(shí)班長(zhǎng)讓我去辦公室，我的心怦怦的跳，這是怎么了，我丈二和尚摸不著頭腦，心都快震出來(lái)了。
我在辦公室徘徊了很久，才提心吊膽的進(jìn)了班主任的辦公室，心跳速度在加快，像是懷里揣著一只小兔子。我的手緊緊攥著衣角，汗水已經(jīng)濕了整個(gè)手心。
“老師，您叫我。“
“是的，你這篇作文很精彩”。老師高興的看著我，我猛地一愣，原來(lái)不是挨批評(píng)，我的心，這才平靜下來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，接下來(lái)老師告訴我，下節(jié)作文課要以我的作文當(dāng)范文，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，并讓我做好修改和朗讀的準(zhǔn)備，這不是表?yè)P(yáng)我嗎？我的心跳又加快了，嘭嘭的跳，不過(guò)這不是提心吊膽的跳，而是驕傲激動(dòng)的跳。
我一路飛奔的跑回教室，心還在砰砰的跳，太高興了，心想：一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
我的心兒怦怦跳作文400字四年級(jí) 篇2
“我的作業(yè)本呢？”我說(shuō)道。我又翻了翻書包，可就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻，我想：作業(yè)本呀，你快出來(lái)呀！
今天，我背著書包，手拿著藍(lán)白相間的袋子去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)大家都在交作業(yè)，于是我也開(kāi)始交作業(yè)了。我翻翻書包，沒(méi)看見(jiàn)作業(yè)本。我又翻翻書包，作業(yè)本的蹤影還是沒(méi)有看見(jiàn)。我想：如果不交，老師肯定會(huì)批評(píng)我。我心里像是有一只正在跳舞的小兔子，怦怦跳個(gè)不停。我又翻了好幾次，可就是找不到作業(yè)本，我又想：完了，完了，真的忘帶了，老師肯定會(huì)批評(píng)我的！我坐在座位上，聽(tīng)不見(jiàn)任何別的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)我的心跳：撲通——撲通——
這時(shí)，課代表來(lái)收作業(yè)了，我更加緊張了，低著頭小聲地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶。”課代表聽(tīng)了，轉(zhuǎn)身便告訴了老師，我被老師狠狠地批評(píng)了。我低著頭，連大氣也不敢出。
這件事雖然過(guò)去很久了，但每次想起來(lái)我的心都會(huì)怦怦跳。（張洋銘紹城小學(xué)）
我的心兒怦怦跳作文 篇3
又是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云令人舒服的昏昏欲睡的下午，教室里的氣氛卻很緊張，甚至?xí)r不時(shí)地還能聽(tīng)見(jiàn)小聲背誦的聲音。這樣的反差是因?yàn)槭裁茨?？?duì)了，就是因?yàn)檫@個(gè)下午即將迎來(lái)一場(chǎng)“動(dòng)人心魄”的數(shù)學(xué)考試。
“丁零零”上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響起，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著厚厚的一沓卷紙伴隨著我們的唉聲嘆氣步入教室，老師好似看不到我們一張張苦哈哈的臉，大聲地宣布：“在考試之前，老師再帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)一下學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)過(guò)后，立即進(jìn)行考試！”大家都抓緊這最后的復(fù)習(xí)時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講，不得不說(shuō)，這時(shí)候的學(xué)習(xí)效率才是最高的。5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，考試終于要開(kāi)始了。
試卷一發(fā)下來(lái)，各位同學(xué)們的反應(yīng)可謂是五花八門：有的抓耳撓腮，急得像是熱鍋上的螞蟻；有的露出了開(kāi)心的表情，下筆如有神似的，筆不停歇；還有些調(diào)皮的同學(xué)小聲哼起了自己瞎編的小調(diào)“小白菜，地里黃，數(shù)學(xué)考試好緊張……”，當(dāng)然，這位仁兄獲得了老師的瞪視一枚。
“開(kāi)始考試！”短暫的閱卷時(shí)間過(guò)后，大家紛紛拿起筆，認(rèn)真地答起題來(lái)。一時(shí)間，教室里只剩下答題的“刷刷”聲。
眼尖的我看到坐在旁邊的同學(xué)做到某一道大題后，正好巡邏在旁邊的老師看不過(guò)眼，小聲地提醒他：“你這道題做的可不對(duì)啊，再好好想一想？這道大題可值6分啊?！?/p>
正好我也把這道題寫完了，我心里一慌：“難道這道看似簡(jiǎn)單的題里還有什么陷阱？”我連忙翻來(lái)覆去地再檢查了一遍，唯恐落下了什么低級(jí)錯(cuò)誤。這時(shí)，我的手心出汗，心跳得飛快，更加緊張了。
“好了，時(shí)間到了，都停筆，組長(zhǎng)下去收卷紙吧?！?/p>
終于交卷了，我松了一口氣。老師走后，我們立即圍成圈，嘰嘰喳喳地對(duì)起答案來(lái)?！熬尤贿xA？可是我覺(jué)得是C??？”“什么？這道題還要求保留作圖痕跡？”
不管考得結(jié)果如何，我的心總算是平靜了下來(lái)。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)上冊(cè)作文400字 篇4
教室里又是一片緊張的氣氛……
原先是考試結(jié)果出來(lái)了，大家都盼著能有個(gè)好成績(jī)，我也不例外。張教師說(shuō)話了：“同學(xué)們，這次班上的最高分好像是96，下頭我來(lái)報(bào)一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)?！?/p>
“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒(méi)考好，我的國(guó)慶節(jié)就“泡湯”了。
不一會(huì)兒，就到我了?！爸炷衬常?。”我聽(tīng)了，真不敢相信，因?yàn)槲沂悄壳胺肿罡叩模?，我“刷”地一下子沖到了講臺(tái)上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的是分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。
教師講完卷子后，我發(fā)現(xiàn)教師在“一龍一豬”這個(gè)成語(yǔ)上打了個(gè)差，于是，我就在成語(yǔ)詞典中找出了這個(gè)成語(yǔ)，拿給教師看，教師就又給我加了分。過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點(diǎn)教師沒(méi)給我扣分，我就讓教師又給我補(bǔ)扣了1分此刻我變成96分了。
可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。
我的心兒怦怦跳作文 篇5
第一次，總是那么讓人心兒砰砰跳。而最讓我心兒砰砰跳的，那就是我第一次拔牙了。
那天，我的一顆乳牙松動(dòng)了，它搖搖欲墜，左搖右擺，可就是頑強(qiáng)地不愿掉下來(lái)，害得我一點(diǎn)兒東西都吃不了，怎么咬都不方便。于是，媽媽決定帶我去醫(yī)院拔牙。
一路上，我的腦海中不斷涌現(xiàn)出一幅幅拔牙的恐怖畫面。
當(dāng)我坐在候診室時(shí)，我的心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，又像是一只小兔子在亂撞，有些慌亂，有些不知所措。這時(shí)，叫到我的號(hào)了，我的心一提，豆大的汗珠從身上的每個(gè)角落中冒出來(lái)，全身上下的每個(gè)細(xì)胞都在抗拒。媽媽拉我進(jìn)去，卻怎么也拉不動(dòng)我。沒(méi)辦法的媽媽只好許諾給我買一個(gè)玩具以作獎(jiǎng)勵(lì)。在媽媽的“威逼利誘”下，我邁著沉重的步伐，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了診斷室。
終于，我躺在了口腔治療專用的躺椅上，只見(jiàn)那位頭戴白帽、臉上帶著大口罩的醫(yī)生的手上拿著一把銀晃晃的大鉗子。醫(yī)生示意我放松，張大嘴巴，我只好把眼睛緊緊閉上，無(wú)可奈何把嘴巴張大。這時(shí)，一陣冰涼鉗子觸碰牙肉的感覺(jué)傳來(lái)，我都來(lái)不及喊叫一聲，一股血腥味便在我的嘴里彌漫開(kāi)來(lái)。我睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)那顆乳牙已經(jīng)靜靜的躺在托盤上。
原來(lái)，拔牙并沒(méi)有別人說(shuō)的那么痛嘛！不過(guò)，我還是祈禱自己的乳牙能“自力更生”，自己掉下來(lái)，不要再麻煩牙醫(yī)了。
我的心兒怦怦跳作文 篇6
記得我才上二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我在班上的成績(jī)很優(yōu)異。有天放學(xué)，班主任把我和其他成績(jī)也很好的同學(xué)留下來(lái)，在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣著一只小兔子一樣。
開(kāi)始考試了，我認(rèn)真地讀題，仔細(xì)地做題，盡量能在文中找到匹配的答案，作文也寫得很生動(dòng)……
沒(méi)過(guò)一兩個(gè)星期，成績(jī)就出來(lái)了，在收到成績(jī)之前，我的心兒一向在跳，假如考試沒(méi)考好怎樣辦呢
當(dāng)天回家，因?yàn)槌煽?jī)是由班主任直接經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)的，所以我根本不明白。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽應(yīng)當(dāng)不會(huì)打我，但獎(jiǎng)不獎(jiǎng)賞我呢我也沒(méi)有必須的把握。再想想如果沒(méi)考好，老媽肯定會(huì)讓我爽到炸起，我可沒(méi)有一點(diǎn)好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒(méi)考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽(tīng)完這話后，靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家，心就跳動(dòng)得越快。
回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開(kāi)門，竟然笑容滿面的看著我，“what”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來(lái)第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不說(shuō)，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個(gè)全年級(jí)第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家里鬧騰了好一會(huì)兒，才肯罷休?；叵肫鹬皩W(xué)習(xí)的場(chǎng)景，暢想自我取得一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果，獲得學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，我的心兒又怦怦跳……
我的心兒怦怦跳作文【6篇】相關(guān)文章：
★ 學(xué)生我的心兒怦怦跳作文4篇 小學(xué)生作文《我的心兒怦怦跳》
★ 我的心兒怦怦跳小學(xué)作文12篇 小學(xué)作文《我的心兒怦怦跳》
★ 我的心兒怦怦跳作文12篇(我的心兒怦怦跳作文400優(yōu)秀作文)
★ 我的心兒怦怦跳作文開(kāi)頭10篇(寫我的心兒怦怦跳的開(kāi)頭)
★ 我的心兒怦怦跳小學(xué)作文7篇(小學(xué)作文《我的心兒怦怦跳》)
★ 四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文4篇(四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文怎么寫)
★ 我的心兒怦怦跳單元作文6篇(作文我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文)
★ 年最新我的心兒怦怦跳作文5篇 我的心兒怦怦跳的作文有哪些?
★ 我的心心兒怦怦跳作文3篇 我的心心兒怦怦跳作文450優(yōu)秀