下面是范文網(wǎng)小編分享的寫人的優(yōu)秀作文12篇 寫人的作文,供大家賞析。
寫人的優(yōu)秀作文1
每當(dāng)看見小蘭花,我就會想起童年里的那一抹淡淡的微笑。我仿佛又看到了那枯黃的手,那枯黃的臉,但她慈祥的臉上永遠(yuǎn)是那一抹微笑,她的眼睛總是看向天空,似乎在望向某個人。
小時候,我非常調(diào)皮,還很貪玩。我總是和小伙伴們一起去爬小山丘,到各家各戶去留下自己的小腳丫,但我們不會去一個地方,那是一座孤僻的.房子。雖然那時家家都蓋了新房,但那房子還是一成不變。爸爸讓我們不要去那兒,對我們?nèi)鲋e說有個老妖婆住在那里,專門吃小孩。所以一直以來,大家都沒踏上過那兒一步??赡莾簠s種著許多小蘭花,到春天時,就異常漂亮。這是后來才知道的。
那一年春天,我們幾個陶器鬼玩捉迷藏,輪到我藏時,沒地方躲了,正好看見一個小洞洞,我就鉆了進(jìn)去。剛站起身來,我便被眼前的景象給迷住了:一片花海,那花兒隨著春風(fēng)的吹拂下扭動著。這時我又砍刀了一位老奶奶,她太瘦,太瘦了。但是她望著天空,臉上掛著微笑。我正猶豫著要不要出去,想著她可能就是“老妖婆”。但那“老妖婆”發(fā)現(xiàn)了我,對我慈祥的說:“孩子,你是怎么到這兒來的?陪我這老太婆把,自從老頭子死后,就沒人和我說過話了……”她變成了喃喃自語。我不受控制走了過去,她高興極了,微笑著看著我。
我對那老奶奶說:“奶奶,這些花都是你養(yǎng)的嗎?真漂亮!”“是呀?!彼龘崦菐锥湫√m花,就象愛撫一個個孫子一樣。我就用“對付”奶奶的方法,幫那位奶奶捶起了背。老奶奶連聲說我真乖,我聽了這話,便又講了幾個笑話。但奶奶只是用她那經(jīng)歷過滄桑的的眼睛望著天空,一臉慈祥的。雖然那時我還不懂,但我猜到奶奶應(yīng)該在望著天堂里的某個人。我不知道當(dāng)時是怎么了,嘴里竟說:“老奶奶,我做您的孫女,好嗎?”“恩,謝謝你,孩子,我已經(jīng)好久沒那么開心了。”那奶奶,以后我經(jīng)常到您這兒來玩。我高興地?fù)е棠痰牟弊?,奶奶不語,依然微笑……
從這以后,我就經(jīng)常到奶奶那去,每次見到她,總看見她一個人望著天空,臉上露出幸福的的微笑。我總會不經(jīng)意的去嚇?biāo)惶?。而那滿院子的小蘭花,也成我的好伙伴了。每當(dāng)爸爸媽媽問我去哪里時,我會神秘的一笑:“秘密!”對呀,這時我和奶奶之間的秘密。
如今,奶奶已去世,可那滿院的小蘭花依舊開得那么艷,那么香,猶如奶奶的笑容一樣,淡淡地,淡淡的……就像幸福的源泉讓我不經(jīng)意地露出那一抹微笑……
寫人的優(yōu)秀作文2
每個學(xué)校、每個班級,總會有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人,或者體育好到不行但學(xué)習(xí)不怎么樣的人,或者嘴皮子耍得好的人……這些人都會給我們帶來無窮的快樂。下面就讓我來曬曬我們班的幾位“牛人”吧。
學(xué)習(xí)“牛人”
我們班的學(xué)習(xí)“牛人”非副班長孫瑤莫屬了。這“學(xué)習(xí)牛人”的稱號絕對不是蓋的,她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大人物,幾個無名小卒總是跟在她的屁股后面叫“老大,老大”!這不,期中考試,這位“牛人”就竄上了全段第4的寶座,可見她的實(shí)力非同尋常!還是讓我介紹一下她吧!她,個子不高卻有著驚人的爆發(fā)力,好勝心很強(qiáng),所以她學(xué)習(xí)非常的努力!她剪著精練的短發(fā),雖不像社會上的女強(qiáng)人,但絕對有管住我們班的氣勢和魄力!人看著雖文靜,但絕對不是那種溫柔女生的料!他上課發(fā)言積極,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,管理班級也井井有條,所以像她這種拔尖的人物,是很受老師、同學(xué)歡迎的`。她是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好同學(xué)。她那開朗活潑的性格非常討人喜歡!
體育“牛人”
都說了,每個班級總有一兩個體育棒到不行但學(xué)習(xí)不怎么好的人。我們班也不例外,他就是我們班的超能體育健將——葉林杰。這位體育“牛人”擁有眾多的體育粉絲,這還要?dú)w功于他爸媽給了他超強(qiáng)的體育神經(jīng),以至于他在運(yùn)動會上飛奔時攏獲了不少女生對他的崇拜之情!但這個人也真是自傲的不能自已,連我們體育老師也說他“騷”。長跑中,他總喜歡超別人一兩圈,自己又無比N瑟,這種人真是看不下去,但又能怎么辦,他騷到了一個境界,無人匹敵,不得不令人臣服。人雖然黑,但性格樂觀,還很勤快,很得老師的歡心。可以說,高高瘦瘦的他,是我們班的一大活寶。書雖然不怎么會讀,但我認(rèn)為,擁有一項(xiàng)超越常人的特長,已經(jīng)很不錯了!
搞笑“牛人”
只會耍嘴皮子的人,卻很受大家的歡迎,因?yàn)樗偰芙o我們帶來快樂,這個人就是——鄭潔雨。我們每天微笑,不,是每天哈哈大笑,都是因?yàn)橛辛怂?。他腦子里好像有數(shù)不完的笑話或故事,每次都能帶動大家的情緒。
但他這人也確實(shí)真騷,吊兒郎當(dāng)?shù)?,沒有個真形。不過高高瘦瘦的他,還有一張他自認(rèn)為很帥的臉,加上他那樂觀開朗的性格,是很好交朋友的那種人。我們班的人都很喜歡他。
每個班多多少少都有“牛人”,他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能還有他們身上那難能可貴的精神,值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰!
寫人的優(yōu)秀作文3
煩惱時友情如醇綿的酒;痛苦是友情如清香的茶;快樂時友情如輕快的歌;孤寂時友情如對飲的月......
一個人,要想多得到真摯的友誼,除了對朋友的真誠相待外,還要能夠容忍對方的缺點(diǎn),要注意自己怎樣做人,莫辜負(fù)朋友的知己之情。
池群是我最好的朋友,他有著魁梧的身材,強(qiáng)勁有力的四肢和一雙充滿靈氣的眼睛。他是從外地轉(zhuǎn)來的,因?yàn)槟菦]有英語,所以他只好從三年級上起。雖然比我他幾歲,但我還是把他當(dāng)兄弟看。可時間一久兄弟之間還是有矛盾的。
那是一個陽光燦爛的早晨,我們還是像往常一樣去上學(xué),來到教室后發(fā)現(xiàn)池群早早就到了,在那刻苦讀書呢,他好像沉浸在書海中,完全沒有察覺到我在他背后,就在他好像要扔?xùn)|西的'轉(zhuǎn)身那一際,我做了個鬼臉并且冷冷地笑了一下,頓時他大叫了一聲,表情變得十分難看和糾結(jié),書也嚇得丟了出去。過了一會兒,他才恢復(fù)了過來,之后便指著我對我破口大罵,罵得我只想找個地縫鉆進(jìn)去。人也有忍耐的限度,這時我也火了,與他爭吵了起來,因此在這時我們的友情也如風(fēng)一樣,消失了......在之后幾天里,我們形如陌生人一樣,一句話也沒說過,一件事也沒做過,搞得全班都是冰冷的氣息。其實(shí)這幾天我也在反思;大清早的我干嘛要去嚇?biāo)。苣┻€玩得好好的,現(xiàn)在卻弄得大家都難堪,但他也不應(yīng)該罵我罵得這么兇啊,好像吃了火藥一樣。不管怎么說,我心里十分糾結(jié)和愧疚。
幾天后,老師知道了這件事,只用了一個小辦法就讓我們倆渙然冰釋;老師讓我去叫他,而我卻十分不好意思,一步一步挪到他面前,用手指點(diǎn)點(diǎn)他,然后指向老師。原本以為他一臉嚴(yán)肅,但他卻一臉陽光,真是出乎我意料之外。之后我們倆走到老師面前,老師什么話也沒說,就讓我們站著,我們兩個望著其他同學(xué)歡快的場面,不禁讓我們回憶起以前的友情,一瞬間,我們對望了一下,笑了,我們倆終于笑了,我們又做回了朋友,站在遠(yuǎn)處的老師也笑了,我們?nèi)诵Φ亩嗝礌N爛,多么和諧,多么溫馨!
現(xiàn)在我和他分隔兩地,見面的時間也少了,但友誼卻是天長地久,我堅(jiān)信,我們雖然人在兩地,但兄弟情誼卻在一起。
人生如夢,歲月如歌。友誼是什么?只有你用心去對待、去包容,你才會明白它真正的含義!
寫人的優(yōu)秀作文4
外公真的是老了,倚坐在破舊的搖椅上,費(fèi)力的仰頭看電視,他看不清了,只能望見幾個花白的身影在屏幕上閃動著,耳朵也聾了。卻在我跨進(jìn)門的剎那,抬起頭,望向我,眼里滿是欣喜。
外公在我印象里是很能干的,燒得一手好菜,小時放學(xué)回家,書包都來不及卸,便循著誘人的香氣屁顛屁顛的奔進(jìn)廚房。他便笑罵我:“小饞蟲,先把書包放好,再去洗手,飯菜不會跑掉的。”我便嘟嚷著嘴,不情愿的裝作從廚房往出走的樣子,卻趁他不備,隨即偷幾塊肉吃,嬉笑著將油漬抹到他的圍裙上,惹來他的一陣嘆息,他的臉上卻溢滿了開心的笑意。
他總愛翻那本破爛的營養(yǎng)食譜,坐在搖椅上,戴著老花鏡,顫顫巍巍的翻著頁,嘴里還不停念叨著:“孩子長得快,要給她多補(bǔ)補(bǔ)?!庇袝r,他能坐一下午,只為給我燒一頓合胃的營養(yǎng)菜式。每次看到外公專注而佝僂的身軀,我總是沒由頭地鼻頭一酸,撇過頭去,讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
后來的他,腿腳不方便,卻堅(jiān)持要給家里買菜。我知道,外公是知道我最愛吃什么的,他總在菜式上花很多精力,只是想讓我吃得健康、開心。那一次,他出門買菜,不小心狠狠地摔了一跤,下巴都撞歪了。他不得不住進(jìn)了醫(yī)院。我再也沒機(jī)會吃到他親手燒的菜了,只是每日在課余時間向醫(yī)院里奔波,看他日益消瘦,茫然的環(huán)顧著四周,像個孩子般無助,我的心碎成了一團(tuán)霧氣。
有段時間,他好些了,便能認(rèn)出了我,像往日里一般看著我慈祥的笑,為我細(xì)心地削蘋果,他說等他好了,一定再為我燒好吃的。我使勁點(diǎn)著頭,笑著,滿滿的.幸福溢上心頭。
那日學(xué)校放學(xué)有事,我很遲才回家,便沒去醫(yī)院。第二日,我匆匆趕去醫(yī)院。一進(jìn)門,便望見他的床頭柜上整齊地排著兩個已削了皮的蘋果,一個變色的,一個粉白的。我在瞬間熱淚盈眶,外公躺在病床上還沒有一天忘記給我削蘋果,哪怕我顧不上來看望他,他依舊切切的盼著,盼著,直到天黑。
一剎那我的感動與幸福,化作淚水決堤而下。我的外公,我該怎樣報(bào)答您。
思緒轉(zhuǎn)回,我望向搖椅上的蒼老的外公,上前緊抱他。送上削好的蘋果,輕擦去他嘴角的涎水。
有多少愛可以重來,外公,這次,換我來愛你!
寫人的優(yōu)秀作文5
老周真就是老周。
老周其人四十出頭,每天早上都會看見他笑呵呵在熱氣騰騰的粥攤出沒。遠(yuǎn)望,他是一個中等身材而精干的男人。近看,脖頸后終年流淌著汗水。皮膚粗糙似黑魚皮,面龐上有些坑洼,站在陽光下,臉上總蓄著陰影。兩只眼睛卻炯炯有神,放射出充滿激情的射線,但這卻與他稀薄的猶如北大荒般的眉毛極不相稱。嘴唇厚而紫,極不相稱地露出一口皓齒,好似明月灑清輝。胡髭并不濃密,我沒有摸過,但望也確是硬而粗的。
老周的衣著更顯得清貧和單調(diào),他終年系一條油布似的圍裙,足蹬一雙大皮靴,帶著上世紀(jì)80年代的痕跡。春夏秋冬,他都如守崗的士兵一樣,以“勺”為槍,以“碗”作刀,抹去一臉的霧氣,笑意盈盈地售著“老周牌老粥”。
每每看到這一道奇特的風(fēng)景線,別人會覺得稀奇古怪,我卻在心中落下了一份踏實(shí)與幸福。就是這樣,的確令人難以置信,我和他竟成了忘年交,也許是因?yàn)樾愿翊笸‘惖木壒拾?,但他有時甚至更加瀟灑與孩子氣。
每當(dāng)我從熱氣騰騰的,猶如桑拿房的粥攤走過時,總能聽見肆無忌憚,帶有揶揄的調(diào)侃,讓人臉色發(fā)紅。我在他身上不輕不重的來了一拳,他像比我還小似的,將手中锃亮的鋼勺一丟,裝作很痛的樣子“嘿嘿”笑,我無奈而快意的端起一碗粥,將這一碗比我體溫高十幾度的液體傾灑在胃中,頓時唇齒留香,口中噴出稀薄的熱氣,胃中有了些暖意。渾身上下無不舒坦,隨即回頭望一眼仍在說說笑笑的老周,揚(yáng)長而去。
正因?yàn)檫@樣,更沒有人愿意與他交往。很多人只是用一雙冰冷的手遞過一張冰冷的鈔票,然后拿起一杯封塑好的熱粥,躲瘟疫一般“落荒而逃”。但也許他們沒有想到,很多時候我們卻恰恰需要這樣的一種朋友——無關(guān)年紀(jì),性別,國界。老周就猶如《紅瓦》中林冰的朋友許一龍一樣:不拘小節(jié),透出一股乖張之氣。他們也許令人厭煩與不屑,也許會遭受更多的冷眼與尷尬,但他們總能在你最需要幫助的時期給予你最實(shí)在妥帖的`建議,而不是一些所謂的“良友”只會為你佯裝安慰,卻將行動付之東流。老周會像父母一樣在雨中風(fēng)中為你遮傘,并帶有無所畏懼的笑罵與嗔怪,而不是一些人只會在你渾身疲乏后才拋出一兩句無足輕重的虛偽的話語。
殘陽如血,粥攤是那個粥攤,夕陽是那個夕陽,我還是那個我,老周,也還是那個老周。老周用力推著粥攤上銹跡斑斑的鐵把,繼而又放聲大笑,打破了一條老街沉寂的空氣,幾只歸鳥似乎被驚住了,“撲棱棱”遠(yuǎn)去,留下一抹灰色的掠影。
寫人的優(yōu)秀作文6
媽媽中等身材,濃眉大眼,薄薄的嘴唇總是微張著,好像隨時會有一些話語從那里跳出來。媽媽每天早出晚歸,工作辛勞,對我的照顧無微不至,關(guān)愛有加??墒菋寢層幸粋€最大的缺點(diǎn):嘮叨。嘮叨就像每天必聽的音樂,回蕩在我的耳旁……
清晨,叮鈴鈴的鬧鐘聲剛剛響過,媽媽的奏鳴曲就開始了:“快點(diǎn)起床,6點(diǎn)半了,再不起床就要遲到了?!薄ⅰ霸顼埥o你放桌子上了,趕快吃了去上學(xué)?!?、“外面車多,過馬路要小心……”每天她都是這樣不厭其煩地嘮叨個不停。媽媽的嘮叨真煩人!
晚上,剛要吃飯,媽媽又接著演奏續(xù)曲:“手洗了嗎?”、“多吃點(diǎn)兒蔬菜……”媽媽的嘮叨讓你馬虎不得,每件事都不得不按媽媽的嘮叨去辦……
對內(nèi)容重復(fù)、和風(fēng)細(xì)雨的嘮叨,我已經(jīng)習(xí)以為常了。但像火山一樣爆發(fā)的嘮叨卻著實(shí)嚇了我一跳,讓我記憶深刻。那是一天下午,我一心想著滑旱冰,三下五除二 ,不一會兒就把作業(yè)寫完了。給媽媽留了一張便條,拎起旱冰鞋就跑到樓下,滑起了旱冰……我滑了一圈又一圈,玩得十分盡興,也不知滑了多長時間。直到叔叔、 阿姨三三兩兩的向大院門口走去,我才意識到,該回家了……
媽媽已經(jīng)將晚飯做好了。吃過晚飯,媽媽的例行樂曲又開始了:“今天的作業(yè)都檢查了嗎?”我胸有成竹地說:“沒問題,肯定全對!”媽媽瞟了我一眼,沒說話, 拿出我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,檢查了起來,漸漸地我發(fā)現(xiàn)媽媽神情有些不對,我馬上意識到作業(yè)可能有錯誤,唉,今天又要聽嘮叨交響曲了。這時只聽媽媽生氣地問:“你 仔細(xì)檢查了?你看看錯了幾道題?”因心有抵觸,我不服氣地頂了一句:“不就是錯了幾道題嗎?改過來不就行了,整天嘮叨,煩人!”這下可不得了,媽媽將手中 的作業(yè)本,‘啪’的一聲摔在了桌上,提高了嗓門:“假如你是搞工程設(shè)計(jì)的`,設(shè)計(jì)圖紙時,將數(shù)據(jù)多點(diǎn)了一個小數(shù)點(diǎn),或?qū)戝e了一個單位,你知道會帶來什么后果 嗎?……”媽媽的話像開了閘門的水滔滔不絕,接著她又舉了許多實(shí)例說明粗心大意的危害,此時的我,被媽媽訓(xùn)斥得目瞪口呆……
盡管媽媽的嘮叨有些煩,事后回想起來,都是為我好。如果沒有媽媽的嘮叨,我又怎么能在各方面養(yǎng)成好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度呢?媽媽的嘮叨真是忠言逆耳利于行呀!
寫人的優(yōu)秀作文7
兩個小女孩折下早春的一段新枝,插在泥墻根下.她們蹲下身,出神地對那近乎鵝黃色的、仿佛一口氣就能吹化的小葉子看了好久,說:“這棵友誼樹會長得又高又大?!彼齻兪怯字傻模⒉恢乐挥袟盍炔趴梢杂们だ薜姆椒▉矸N,也體會不到“友誼”這個詞到底有多深的內(nèi)涵,可她們是純潔的,堅(jiān)定的……
沒有見到梅,已經(jīng)有好長時間了。
剛剛上中學(xué)的時候(也就是我們分別走進(jìn)“重點(diǎn)”與“非重點(diǎn)”校門的時候),我總想著找梅玩。當(dāng)然,學(xué)過“植物學(xué)”的我們是不屑再干那種種小樹的游戲了.不過,我們各自仍感到,只有和對方一起玩才最帶勁兒。慢慢地我開始發(fā)現(xiàn),她越來越喜歡談一些亂七八糟的事情,每當(dāng)我說起“宇宙速度”、“四維空間”,她便嘻笑著打斷或故意打呵欠,以后,她不打斷了,默不作聲,再以后,她老躲著我了……
時間一長,惆悵與失望便漸漸有些淡泊,我充滿信心地想:“在中學(xué)里,我還會有新朋友的。”可是,實(shí)際并不像我想象的那樣簡單,特別是有一天,某件事使我突然想起梅。那時,我最強(qiáng)烈地懷念兒時的友誼,驚訝于它的多彩和無瑕。我要找梅。雖然,我的內(nèi)心有一種微妙的害怕,可在我記憶中的梅的那雙眼睛在鼓勵著我,那是世界上最最可愛的.眼睛,充滿著火一樣的熱情與誠摯,并且總在對我微笑。
梅從門縫里伸出頭來,發(fā)現(xiàn)是我,想說什么,可卻沒有說出來,只打量了我?guī)籽?。這幾眼使得我對自已說:“也許不該來?!彼裁磿r候這樣看過我—冷漠如冰,就仿佛是陌路相遇,甚至有“拒人千里之外”的意味。
我感謝她淡淡地說了聲:“進(jìn)來吧。”我進(jìn)去了,看到房間里滿墻都貼著港澳女影星的畫像。梅亭亭玉立的身姿在穿衣鏡前停留了一下,鏡子里映出她涂得很鮮艷的唇.
梅沒有失禮,可我反倒不自在,因?yàn)樗?jīng)是那樣一個活潑豪爽、不拘小節(jié)的人。我能感到她在克制自己,好像她還在竭力做到彬彬有禮,談吐文稚,可終究,她是冷冰冰的。
猶豫了半天,我不想再繼續(xù)那些莫名其妙的客套,我間:“梅,學(xué)校里功課緊嗎?需要我?guī)蛶湍銌?”
梅笑了,完全不像剛才那樣拼命克制自己了。她咯咯地笑了好長時間,然后一口一個“你們知識分子”,“我們勞動人民”,使我?guī)缀跬覆贿^氣來。“知識分子”是一個很崇高的字眼,可我總覺得自己被當(dāng)成了一種怪物。
寫人的優(yōu)秀作文8
我的父親個子不高,但卻是我們家的“頂梁柱”。他有著一對濃濃的眉毛。給我印象最深的正是他那濃濃的眉毛。那是一對典型的“八字眉”,一覺醒來后,眉毛就變成了“亂草堆”,橫七豎八的,好似一團(tuán)火焰在他的額前“綻放”。父親也縱容我把他的眉毛揉成“兩團(tuán)草”……
跟別人的父親一樣,他深深的寵愛著我??墒俏铱傆X得這種愛中還包括了別的什么,也許是父親想彌補(bǔ)平時沒時間寵我足夠吧!
可有時他的溫柔又會消失得無影無蹤!
那次,妹妹來我家玩,我拿出一個漂亮的“小香豬”逗妹妹,妹妹也看上了這個“小香豬”,非要拿走,我倆吵了起來。吵聲把父親驚醒了。父親走出房間,妹妹便撲到他的懷里嚎啕大哭。一時間,我也慌了——我既沒有打她又沒有罵她呀!我以為父親一定會為我主持公道,批評妹妹的。沒想到父親看著妹妹臉上一下子布滿了烏云,回過頭狠狠地瞪了我一眼:“你怎么能打妹妹呢?她還小,只有三歲呀!”“不,我沒打她!”“還頂嘴!”“岑岑你說是怎么回事?”“姐姐搶我東西!”“我沒有,是……”“住嘴,把東西給妹妹!”爸爸的眼里充滿了憤怒,我很無奈,可又怕父親打我。天啊!這是那個寵我上天的父親嗎?我只好硬著頭皮把手里的“小香豬”給了妹妹。瞧她那得意的眼神,我失落的哭了。我沖進(jìn)房間把房門關(guān)上,撲到床上“哇哇”的哭了……哭累了,我倒頭便睡著了。夢中一只大手在輕輕的摸著我的.臉,我睜開眼便看到了那張熟悉的臉——那個寵愛我的父親又回來了。父親摸著我的頭,微笑著告訴我:“妹妹還小,你要讓著妹妹。即使你不愿意也要這樣做,因?yàn)槟闶墙憬?”我一下子醒悟了,原來父親是教我“寬容”啊!
父親是一位軍人,在千里之外的西昌工作??墒亲鳛楦赣H他無時無刻不再牽掛著我和媽媽。每天晚上都會按時打電話問候我們。每個月總會抽空回來幾次?;丶疫@幾天他就會賣力的做家務(wù),想要彌補(bǔ)一番。晚上又會陪我和媽媽散步,游戲,逗我和媽媽開心。
雖然我父親個子不高,但在我的心目中他卻很高大……他深深的愛著我,我也一樣愛著他!
寫人的優(yōu)秀作文9
我的老爸是一為精明能干的養(yǎng)豬高手,他身材不高,卻十分健壯,他目光雖然犀利卻不泛慈祥,他黝黑的臂膀不但扛著繁重的家務(wù),更承載著我們家的希望。
家里養(yǎng)了三百多頭豬,老爸媽媽經(jīng)常喂豬。出圈。沖圈等等。每天都有活干,有時侯我也跟著幫幫忙。
每天老爸都要出一次豬圈,這時他總是出圈的時候,剛著膀子,帶著帽子,穿著雨靴,圍上圍裙,脖子上圍上濕毛巾,還推著獨(dú)輪車。
工作準(zhǔn)備好了,老爸推著獨(dú)輪車走進(jìn)豬舍,我家里有三個豬舍,每個豬舍里面分成十個豬圈,共有三十個豬圈,每個豬圈有十幾頭豬。豬圈里的豬看到老爸,就用小小的眼睛盯著老爸。
老爸干活了,彎下腰,把圈門打開,自己走進(jìn)豬圈里面,再轉(zhuǎn)過身子,關(guān)上了圈門。有幾只豬大膽的'用鼻子拱老爸的腿,老爸則用腳踢它,但不是狠狠得踢,而是溫和的,老爸早已把獨(dú)輪車放在了外面,手中握緊大鐵锨的锨柄,順著圈墻向豬糞插去,然后雙手抬起,向外面的獨(dú)輪車倒去,就這樣循環(huán)下去。
獨(dú)輪車?yán)锏呢i糞裝滿了,老爸走出豬圈,放下手中的大鐵锨,兩之手握住獨(dú)輪車兩邊的車把,往上一抬,就可以走了。由于車子里的豬糞裝得太多了,肩膀后面鼓起滾圓而泛著紫紅的光,走出了豬舍,為了不使車子歪倒,老爸的雙手握得更緊了,穩(wěn)著步子一步一步的向倒豬糞的地方走去,老爸的臉上出了好多汗,一滴一滴的落下來,掉進(jìn)土地上不見了,掉在我心里,讓我懂得了干活的辛苦。老爸休息的時候是很短暫,解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。
我家的豬就是在老爸媽媽的喂養(yǎng)下,漸漸地長肥了,吃完就睡覺,幾個月過去了,老爸媽媽打算賣了,當(dāng)賣豬的人來了后,后面還來了拉豬貨車,和老爸媽媽準(zhǔn)備好了價錢,就開始往車了拉豬,老爸也來幫著拉,但那些肥胖的豬好象知道了,就不愿出來,最后在老爸的催趕下,豬慢慢的出來,走進(jìn)了貨車上,當(dāng)拉豬的人給老爸錢后,就走了,望著貨車上的豬,我看到了老爸的表情,好象很傷心,因?yàn)檫@是老爸辛辛苦苦的養(yǎng)大了豬。
我有這樣勤勞的老爸,感到自豪而驕傲。
寫人的優(yōu)秀作文10
我們從五年級開始的“掌舵手”——余老師,用她那獨(dú)特的人格魅力在短短幾天內(nèi)融入了我們這個大家庭。她,長長的頭發(fā)垂至腰間,小小的眼睛炯炯有神(雖然真的很小,但是眼神中透出一股睿智),鼻梁上架著一副足以與酒瓶底媲美的眼鏡(據(jù)說有一千度,看來余老師這個才女的稱號名副其實(shí)啊)。雖然余老師相貌平平,但她始終相信一句話“腹有詩書氣自華”,所以文采,那是非常的好啊。雖然余老師是我們的班主任,但她在我眼中卻免不了有幾分可愛。
每次有同學(xué)來我們教室轉(zhuǎn)告通知什么的,余老師總是笑瞇瞇的,用非常嗲的聲音說:“好滴,沒問題!”記得有一次,我們已經(jīng)在排隊(duì)放學(xué)了,有一個同學(xué)急匆匆地跑過來,對余老師說了幾句話,老班抿嘴甜甜一笑:“ok,親愛滴,我知道啦!”聲音甜到發(fā)膩。接著又一轉(zhuǎn)頭,用起了“河?xùn)|獅吼”:“快快快,排隊(duì)下樓,誰再不出來今天就留在這吧!”這種巨大的轉(zhuǎn)變還真不是一般人能做到的。此時,余老師臉上半喜半怒的表情顯得很窘,同時卻又帶著幾分小孩子特有的天真、可愛,甚至是——傻傻的。
我們上學(xué)期有一篇課文《草蟲的村落》,中間有一個部分是嬌小可愛的甲蟲來迎接在外闖蕩回來的“英雄”黑甲蟲。余老師讓我們想像那個場景,并模擬一下他們當(dāng)時的對話,一時間,大家都陷入了沉思之中。幾分鐘后,余老師叫了小駱同學(xué)來回答問題,平時吵吵鬧鬧的`他,這回竟扭扭捏捏的不肯發(fā)言,于是——余老師開始給大家做示范。她先用嬌小的聲音:“親愛的你回來啦,今天一天辛苦了!”又立刻轉(zhuǎn)換成粗粗的聲音:“不累,孩子們呢?帶我進(jìn)去看看他們。”“好啊,走吧!”余老師把這兩種聲音模仿得惟妙惟肖,惹得大家哈哈大笑,哪還有什么心思來思考呀!我忍不住心里暗道:余老師呀,我發(fā)現(xiàn)你真的是可愛到了極點(diǎn)??!你的心是不老的!
當(dāng)然啦,老班是個女的,是個女的怎么可能一點(diǎn)都不關(guān)心自己的形象呢?咱余老師可是非常淑女形象的哈!我做作業(yè)時偶爾抬起頭,就看見余老師對著大屏幕整理頭發(fā),這兒梳梳,那兒捋捋,儼然一個愛臭美的小姑娘的形象!
余老師,你用智慧帶給我的知識我很感謝,但你用你的純真,你的可愛帶給我的快樂也是任何東西都無法企及的!我對您的感激之情是無法用言語來表達(dá)的,您可愛的樣子早已深深刻在我的記憶里,我永遠(yuǎn)不會忘記,也無法忘記!
寫人的優(yōu)秀作文11
母親是偉大的女性稱呼,是溫柔,細(xì)心,勤勞的代表。我的母親也是如此,她讓我懂事,學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)。我的母親是獨(dú)一無二的,當(dāng)然每個人也是獨(dú)一無二的。媽媽不僅善良大方,而且也有很多特長之處。有天下午上完體育課后回到家的我,頭冒著“熱氣”,看到了媽媽,便大叫:“媽,我要吃水果?!眿寢屢娢依鄢蛇@樣便沒有說什么,只是讓我快去休息下去洗澡。
媽媽拿出一把銀白發(fā)亮的水果刀,從冰箱拿出一個長得不怎樣的梨子向它削去,不一會兒,雪白的梨像洗了個澡似的干凈。只見一條長長細(xì)細(xì)的梨皮完美的落進(jìn)了垃圾桶里。我休息的差不多了,媽媽切了一塊又大又甜的梨肉給我,我嘗了一口,味道好的讓我眼睛都瞇了起來。
媽媽還在一旁笑著說:“吃個梨要那么多表情變化嗎?”說完我和媽媽都笑了。 媽媽的刀功還不錯吧!當(dāng)然,我的媽媽可不止這一點(diǎn)呢。早晨有空我就和媽媽去買菜,其實(shí)還有點(diǎn)私心啦,因?yàn)楹蛬寢屓ベI菜可以買些自己喜歡吃的,想想就開心。我們到了市場,街上紛紛擾擾,遇到人多的地方擠都擠不出去呢。
賣菜的在吆喝,買菜的東瞧瞧西看看,還有點(diǎn)熱鬧的氣息。 走著聊著突然向前方望去,看見一個衣衫襤褸,頭發(fā)又亂又,沒有雙腿的乞丐見了真讓人心生憐憫。
但很多人都不愿靠近,有的甚至繞道而行,更別說是幫助他了。這時,媽媽把自己買菜的最后十多元全給了那位乞丐。我當(dāng)時還不懂事地向媽媽說:“媽媽,你幫助他可以,但也不用把全部錢給他呀!”媽媽有點(diǎn)生氣的說:“你生來完整,沒有殘缺,而他呢,連一件完好的衣服也沒有,我們有勞動的能力,有工作,不像這位乞丐只能靠別人的.愛心和幫助活下去?!?/p>
我頓時懂了,后來我和媽媽回你家時,媽媽悄悄說:“剛才是不是想著那錢買你想吃的東西呀,沒有關(guān)系,我們可以下次再買。那位乞丐時是行乞到那的。并不是天天在那。如果這個社會人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個世界一定會越來越好的?!蔽夷樇t的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽連我這點(diǎn)小心思都知道。
我的媽媽不僅刀功好還善良,心細(xì),有這么多值得我學(xué)習(xí)的地方,我的母親是獨(dú)一無二的。當(dāng)然她的優(yōu)秀品質(zhì)我相信很多人也有。
我愛你,我的媽媽!
寫人的優(yōu)秀作文12
“鴨脖”“團(tuán)子”這兩個外號可謂“名貫全班”,周xx雅也是我們班上不折不扣的“女神”。周xx雅身形尚小,鴨蛋圓臉,兩頰漾著淺紅,像春天盛開的桃花一樣可愛。櫻桃小嘴,明眸皓齒,一對鑲嵌在淡淡的眉毛之下炯炯有神的眼睛,像墨色的珍珠般亮麗奪目,眨動起來,更顯得天真無邪,觀之可親。
開學(xué)自然要發(fā)新書,有的書本因出廠包扎不當(dāng)而有些破損,“中獎”的同學(xué)們發(fā)到那本子后,不禁抱怨起來,小聲地宣泄不滿情緒:“哎呀!怎么是這本書?又臟又破?!蓖瑢W(xué)們都忙著收拾書包,或三五成群地討論書本的內(nèi)容,對其怨聲充耳不聞。周xx雅將這句話印在腦海里,轉(zhuǎn)進(jìn)身去:“我的書是干凈的,要不然我和你換?”說著,她毫不猶豫地遞去自已的書本,似乎這樣做是天經(jīng)地義的。
周xx雅是我們班上最溫文爾雅的`女生,文質(zhì)彬彬,散發(fā)著股儒雅恬靜的氣質(zhì),再配上淺色的眼鏡,一副堅(jiān)定認(rèn)真的模樣。她的聲音細(xì)微,仿佛是擔(dān)心響亮起來會吵到別人;她的聲音細(xì)膩,有如潺潺的溪流,清脆明快;又似叮叮作響的風(fēng)鈴,活潑悅耳。開學(xué)第一周,我有幸和周xx雅做臨時同桌,不禁對她更加佩服。上課時,周xx雅很少說話,默默無言,大部分時間,她就像一尊寡言的雕像。她熱衷于記筆記,一轉(zhuǎn)頭便能看見奮筆疾書的她。她低著頭,雙目緊盯著課本,不時抬頭看看老師的板書。纖長的手指緊握著筆桿,筆尖飛舞,在被筆記填滿的書頁上滑動,留下一排排俊逸的字體,像只只??吭诜曳紩撋系暮?,仿佛吹一口氣,便能翩躚起舞。
下課時,我倆都忙著整理課桌與書包,我的右肘在抬動時碰到了周xx雅正緩緩移動的胳膊?!皩Σ黄?!”周xx雅立馬像犯了錯似的低下了頭,雙手合十并在胸前。我感到詫異:“是我對不起你!”“不是這樣的,是我先碰到你的。”身為“受害者”的她仍不懈地為自己編織著“罪狀”……周xx雅就好像是站在峻山之頂上,感受著海闊天空與風(fēng)輕云淡,而我則如正向半山腰攀爬的旅人,仰望高聳入云的山峰和縹緲的她,心中唯剩下佩服之情。
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