下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)周記模板6篇 小學(xué)周記范本，供大家品鑒。
小學(xué)周記模板1
這個暑假像一個萬花筒，每天都發(fā)生著有趣的一幕。
早晨吃過飯，爸爸媽媽帶著我和弟弟來到濮上園游玩。濮上園景色優(yōu)美。微風(fēng)吹拂著綠草，花兒在叢中點頭微笑，美麗的蝴蝶在花草上成群飛舞，漸漸地，它們散亂起來跳著優(yōu)美的舞蹈，花草成為了蝴蝶的閃亮舞臺。
來到河邊，一群黑天鵝優(yōu)雅的在河里進食，河里有小魚小蝦，足夠它們吃飽，唯獨只有一只白天鵝在空中飛翔，美麗極了。
在沙灘，河水在陽光的照射下泛著迷離的光芒。我們光著腳在水邊嬉水，你潑我打，笑哈哈。我們離開沙灘來到森林，森林里十分陰涼，我們在森林里坐在毛毯上吃了些面包、火腿和一些可口的水果，喝了些水，繼續(xù)玩耍。
路旁的樹為我們遮住強烈的陽光，感到一絲絲涼意。一路笑哈哈，空中回蕩著我們的笑聲。突然，陣雨來了！我們沒有拿傘，只好用毛毯來遮雨，我們一人舉起一個角上車回家。
暑假——開心！
小學(xué)周記模板2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我即將要告別我的母校。我不敢想象告別母校的情景，但是這一天遲早要到來。所以，現(xiàn)在我要加倍地珍惜在母校的每一天。愿我們的母校明天更加興旺發(fā)達，以后更加輝煌！
敬愛的老師們，您們每天傳授知識給我們。您們就象一只只勤奮的蜜蜂，而我們就象一朵朵漂亮的花朵，您們給我們授粉，您們用這樣的方式，讓我們生活得如此快樂！讓我們時刻得到知識的滋潤，讓我們的生活感覺到那么的美好！敬愛的老師們，我愛您們！
記得去年的時候，我被無情的'流感害得一個星期都不能上學(xué)。那時，我發(fā)高燒，感到四肢無力。就在我正在打點滴時，我仿佛聽到一種憐惜的聲音在問：“黃鶴，你病得怎么樣啊？嚴不嚴重？你一定要堅強起來，盡快地好起來，老師和同學(xué)們都非常想你?！卑。瓉?，這是我敬愛的老師在和我說話！我一下子感覺到病情好多了，心里感受到一股暖流，內(nèi)心更是感到無比的激動。
敬愛的老師，我雖然是從陡崗中心小學(xué)轉(zhuǎn)到這兒來讀五、六年級的。不用說，我在陡崗中心小學(xué)待的時間長一些，但我還是更愛白蓮小學(xué)——愛我的母校！
敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們，兩年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝了，而往事卻一樁樁一件件，歷歷在目……
我即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，步入到五彩斑讕的少年時代，去迎接我早已向往的新學(xué)校——中學(xué)。親愛的母校，在這兩年的時光中，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，我感覺到，我真的長大了！
敬愛的老師們，是您們?yōu)槲掖蜷_了知識的大門，啟開了智慧的道路，教會了我做人的道理。您們就如同我的親生父母一樣，時時刻刻關(guān)心我的成長。在您們的關(guān)心和教育下，我感到我是世界上最幸福的孩子。
親愛的同學(xué)們，在這兩年的時光中，在這成長的過程中，在這美麗的校園里，我們一起一天天的增長知識和本領(lǐng)，并且一起種下了友誼的種子。在這里，我祝愿我們的友誼天長地久！
再見啦，我親愛的母校！再見啦，我敬愛的老師們！再見啦，我親愛的同學(xué)們！
小學(xué)周記模板3
我之所以愛上小說是由于假日再加太無聊，于是就隨手拿起一本小說看看，以前的我連碰都不碰，因為自太多了，一打開眼睛都花了，那一天突然想把內(nèi)容看清楚內(nèi)容到底是什么可以讓那么多人迷的連睡覺都不睡，我覺得還不錯。
我會愛上小說是從電視開始的，只要是看過柯南卡通的人都會知道福爾摩斯，而讓我迷上得就是那本小說福爾摩斯探案全集，我也是在不知不覺中迷上他，里面的福爾摩斯他即使是非常危險，也會把真相找出來，慢慢的我已經(jīng)習(xí)慣每天都要看小說了，每一天我只要不看我就覺得不對勁，現(xiàn)在看小說，對我來說就像是每天都在呼 吸空氣一樣，在我生命中站有重要地位。
他帶給我許多好的影響，讓我可以學(xué)習(xí)里面的主角，他靈機應(yīng)變并且思想正確，也讓我學(xué)習(xí)到如何判斷朋友的好壞，當然它有好處也有壞處，他的壞處就是讓我過度沉迷小說，都不睡覺、近視度數(shù)加深，最慘的事就是!我都不看課內(nèi)書了。
我愛小說，所以我要注意壞處，不要太過度沉迷小說，因為這樣只會讓我身體變不健康，我會盡量把這些壞處改掉，讓我健康的愛上它。
小學(xué)周記模板4
今天，葉老師突然對我們提出了一個有趣的要求——明天進行一場辯論賽，這令大家高興不已，從未進行過，不知道會辯成什么樣子。辯論賽分為男女兩大陣營，每方選出四名代表，題目為玩網(wǎng)絡(luò)游戲好處多還是壞處多，第一名是主辯手，是來表明我方的意見，第二名和第三名是第一辯手，是來攻擊對方主辯手問題的漏洞，第四名是第三辯手，來總結(jié)我方的發(fā)言。
隨著葉老師一聲令下，大家紛紛推薦自己認為合適的選手，經(jīng)過一番激烈的爭論，選出了四名代表選手，主辯手為沈俊杰，第一辯手晏政星，第二辯手周力豪，第三辯手王柯，心想：我們男生這么厲害的選手都上了，冠軍肯定非我們莫屬。
晚上我興奮得睡不著覺，期待著勝利向我們一步一步接近。
終于，盼望已久的第一節(jié)課來到了，我們各自把桌子排好后展開了激烈的辯論賽，南風(fēng)從窗子里呼呼地刮進來，落葉一片一片的掉到了地上，這間教室猶如戰(zhàn)場，主持人葉老師走了進來，這也代表決戰(zhàn)就要開始。突然，葉老師說了一句：比賽開始，對方的主辯手尹楚月站了起來，她們的觀點是玩網(wǎng)絡(luò)游戲好處多，理由一是它能開發(fā)我們的智力，二是他能讓我們交流更方便……她不愧是我們班的作文高手，講的話那是文思有理，連葉老師都驚嘆不已，他的進攻仿佛是波濤洶涌的江水向我們襲來，我們的沈俊杰哪是吃干飯的啊，他像張飛，翻身下馬向敵人沖了過去，雖然全身都是蠻力(有可能是吐詞不清楚而帶點塑料普通話引得我有點兒笑意)面對著敵人的強悍進攻還是給對手打了個措手不及，晏政星和文武雙全的文西，能和他打個平手，他真是盡了他的努力……
辯論完后，在葉老師的點評下我們又重新比賽了一次，戰(zhàn)場上真是沒有人情，大家本來是好同學(xué)，卻要變成敵人來爭個你死我活，最終打了個平手。
這次的活動會告訴我們大家要利用網(wǎng)絡(luò)的好處，不應(yīng)沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
小學(xué)周記模板5
在我們的成長道路上，都能學(xué)會很多的東西：我們會學(xué)會做飯，為自己做的第一道飯贊不絕口；我們會學(xué)會做家務(wù)，為能幫到父母而感到開心；我們會學(xué)會寫作，為自己寫的第一篇作文而感到自豪······但不管我們學(xué)會了什么，都會使我們記憶深刻。
小時候，每當我看到爸爸把風(fēng)箏放飛到藍天里，我都會去想：“什么時候我一能像爸爸一樣，把美麗的風(fēng)箏送上藍天？”我不止一次的去問爸爸，爸爸每次都會回答：“等你長大就回了?！?/p>
當我七歲時的一個春天，爸爸又帶我來放風(fēng)箏，我有請求爸爸：“爸爸，你教我放風(fēng)箏吧！我已經(jīng)長大了。”爸爸說不過我，只好答應(yīng)了?！啊笔紫龋阋确懦鲆恍┚€，然后帶著風(fēng)箏跑，邊跑邊放線，然后就可以飛上天了。我嘗試著，第一次失敗了，第二次，又失敗了，第三次第四次······終于，我放棄來了，我跳著，叫著，是指，我高興得太早了，不知為什么，又落下來了。我跑過去問爸爸，爸爸對我說：“你放風(fēng)箏時抖了沒？”我說；“抖什么？”爸爸對我說：“風(fēng)箏放起來了后，還要抖一抖，不然，風(fēng)箏會落下來的?！蔽尹c點頭，又開始放風(fēng)箏。風(fēng)箏放起來了！我吸取了上次的教訓(xùn)，然后開始抖了起來，風(fēng)箏越飛越高，終于飛上了藍天。
只要不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，就會讓美麗的風(fēng)箏飛上藍天，飛向成功。
小學(xué)周記模板6
暑假里一天，陽光燦爛。我們讀經(jīng)班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到了南陽丹江水庫看放生。
我們登上了一艘大船。舉目望去，江水波光粼粼，水面不時有漁船、游船經(jīng)過。
船開了，我看見小船上有幾個叔叔拿著網(wǎng)具在一個長方形的水槽里打撈著什么，我定睛一看，原來在打撈黑魚。那幾個叔叔把活蹦亂跳的黑魚放在一個框子里，再由兩個乘客運到船頭，把黑魚倒進江里?？粗切┖隰~快活地在水中遨游，我的心里別提有多開心了。那些被放走的黑魚在水面起了“水上芭蕾”它們一會兒躍出水面，扭動柔曼的腰。一會兒又像“鯉魚跳龍門”一樣，跳出水面往前躍。不過，也有些黑魚支撐不住，而死亡了，我看見很傷心。
這時，我聽見了一串清脆的鳥鳴。原來，他們又要放鳥了。籠子里有渾身潔白的鴿子、有鮮艷羽毛的啄木鳥、漂亮的喜鵲……他們都在籠子里不停地拍打翅膀，急不可耐的想飛出去。叔叔們捉住鳥的翅膀，把它們放走了。有的鳥看管理員來了，就用鋒利的嘴啄它們。管理員只好把籠門打開。那些鳥機敏地探頭看了看，確定沒有危險了，才展翅飛向高空。鳥兒們和魚一樣，似乎都懂得報恩，它們在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱一首感恩的歌。
放生結(jié)束了，老師帶我們回到了青少年宮。這一天我非常高興，因為我看到了那么多愛鳥、護鳥的人，使那么多動物獲得了自由。
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