下面是范文網(wǎng)小編收集的致老師的一封信7篇 致老師的一封信作文，供大家參考。
致老師的一封信1
“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”操場(chǎng)上回蕩著我們響亮的祝福，沒(méi)錯(cuò)這就是一年一度的教師節(jié)，而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。
思緒飄到幾年前，同樣是一個(gè)教師節(jié)，我拿著自己親手做的手鏈，手里汗津津的?！袄蠋煏?huì)不會(huì)喜歡我的禮物呢?我做了好久呢，可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮，老師一定不會(huì)喜歡的吧?！睉阎话驳男那椋易咴谏蠈W(xué)的路上。天氣真好啊，白白的云，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，還有路邊隨風(fēng)搖晃著的小草和小花，一如既往的景色，卻是不一樣的心情，因?yàn)檫@特殊的日子——教師節(jié)。
剛到樓梯口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就聽(tīng)到比平時(shí)吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室，我就被里面的景象驚呆了，同學(xué)們都拿著自己的禮物介紹著，有漂亮的花束，有精美的十字繡手帕，還有泥塑的小人偶，每一個(gè)都讓人愛(ài)不釋手，想必老師也會(huì)很喜歡的吧?？纯醋约旱亩Y物，嘆了口氣，走到自己座位上。“要不今天別送了吧，等回家讓爸爸買(mǎi)一個(gè)好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來(lái)好了。”我默默地想。很快老師就走進(jìn)了教室，同學(xué)們立刻圍了上去，爭(zhēng)先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下，向前走了幾步，又退了回來(lái)。心想：有這么多人，老師不會(huì)注意我的，把手鏈放過(guò)去就行了。于是我快步上前，把手鏈往桌上一放，轉(zhuǎn)身就跑。很快，下課了，本該回辦公室的老師并沒(méi)有走，反而一步一步向我走來(lái)，“怎么了？難道被發(fā)現(xiàn)了？她不喜歡所以要還給我？”隨著老師的腳步，我的心也劇烈地跳動(dòng)，終于，她停了下來(lái)，只說(shuō)了一句話便匆匆回辦公室了，那句話使我緊張的心安靜下來(lái)，也讓我更加敬重她。她說(shuō)：“很漂亮的禮物，下次要膽子大點(diǎn)哦！”
老師，又是一年教師節(jié)，我很想您呢，我們有三年沒(méi)見(jiàn)了吧，今年，我會(huì)帶上我親手做的禮物，去向您再說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！”
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致老師的一封信2
敬愛(ài)的老師：
您好
今天，我聽(tīng)到了這樣一首歌：“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利……”
老師，您就像歌中唱的那樣，看著一批一批的學(xué)生長(zhǎng)大、畢業(yè)，您卻還在那個(gè)花園中做您辛勤的園丁，哺育著下一代花朵慢慢地長(zhǎng)大。
您為了使我們的知識(shí)面更廣，常常給我們講《水滸傳》，或是在講課時(shí)拉了“十萬(wàn)八千里”，懂得了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。您為了使我們有幽默感，常在上課的時(shí)候時(shí)不時(shí)說(shuō)個(gè)笑話，讓我們開(kāi)懷大笑，有人能笑到肚子疼。
有一次上課時(shí)，我們正學(xué)習(xí)第11課，《晏子使楚》。您正在給我們讀課文：“晏子見(jiàn)了楚王，楚王瞅了他一眼，冷笑一聲說(shuō)：‘張哲，別玩東西！’”全班聽(tīng)了哄堂大笑。張哲立刻把東西放下去了。
老師，您是辛勤的園丁哺育著我們大家；老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您是鋪路石，犧牲自己，修出大路。
祝您身體健康萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：
致老師的一封信3
敬愛(ài)的老師：
您好！
六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要分別了，我有許多話想要對(duì)您說(shuō)，今天，我就在這封信中一吐為快吧！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！泵慨?dāng)看到這句話時(shí)，我都會(huì)想起您，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您就像園丁，辛勤的哺育著我們，從不求回報(bào)。是您，在我童稚的心靈里播下美好的種子，告訴我：要愛(ài)學(xué)習(xí)，要做一個(gè)謙虛誠(chéng)實(shí)的人。我要說(shuō)一聲：謝謝您，老師！
如果您是大海，那我就是大海里的一滴水，如果您是陽(yáng)光，那我就是被您照射著的一朵小花，如果您是雨水，那我就是被您滋潤(rùn)著的一株小草……感謝您，老師！
在我氣餒時(shí)，是您的鼓勵(lì)讓我重新充滿了自信；在我有困難時(shí)，是您的幫助讓我戰(zhàn)勝困難，在我傷心時(shí)，是您的安慰讓我變得開(kāi)心起來(lái)……感謝您，老師！
敬愛(ài)的老師，您那辛勤工作的場(chǎng)景將永遠(yuǎn)銘刻在我的心頭?，F(xiàn)在，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上，特別是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文上遇到困難的時(shí)候，您那親切的期待的目光，就浮現(xiàn)在我眼前。啊，老師，是您給了我向知識(shí)海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。感謝您，老師！
親愛(ài)的老師，回顧過(guò)去，在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，的確有您一份不小的功勞??！您的心血沒(méi)有白費(fèi)，您的學(xué)生不會(huì)辜負(fù)您的希望，將來(lái)一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人！
致老師的一封信4
您好！最近忙嗎？一年級(jí)的小豆包肯定讓您焦頭爛額了吧？
時(shí)光荏苒，我們被時(shí)間的大手推著走，還記得我在學(xué)前班時(shí)，您對(duì)我的百般疼愛(ài)，您對(duì)我的嚴(yán)格要求。您的溫柔和親切，那一朝的緣分讓我們相見(jiàn)，一生的師生情便命中注定。您是我的啟蒙老師，是我生命中最重要的人。
轉(zhuǎn)眼之間，中學(xué)生活的半個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去，我即將整理行裝，踏上新的征程。驀然回首，當(dāng)我背著您為我買(mǎi)的書(shū)包，帶著您的希望，帶著您的期許，踏進(jìn)中學(xué)的校園，成長(zhǎng)的樂(lè)章便奏響，在這半學(xué)期中，苦與甜的音符相互交織，而這華麗樂(lè)章的前奏，便是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，一次烈火的淬煉，新的同學(xué)們?cè)诩w生活當(dāng)中，在互相幫助當(dāng)中收獲真摯的友情、在一次次訓(xùn)練中，一滴滴汗珠中，煉就了堅(jiān)韌的品格。列方塊隊(duì)訓(xùn)練，教會(huì)了我方圓的道理，做人，就像教官告訴我們的一樣，方，是規(guī)矩，是底線，更是做人之本、圓，是圓滑，是老練，更是處世之道。從小小的軍訓(xùn)當(dāng)中，我收獲了人生的大智慧。軍訓(xùn)最后的匯報(bào)閱兵，更是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)刻。在烈日下一次次的彩排，又一次次重來(lái)，因?yàn)橐粋€(gè)人的失誤，可能就要再來(lái)一次。每一滴的汗水，都是為了最后的那一場(chǎng)閱兵，就像您告訴過(guò)我“厚積薄發(fā)，水滴石穿?！钡牡览硪粯?。執(zhí)著不懈，便是成功的捷徑。在這次軍訓(xùn)當(dāng)中，我因?yàn)橛?xùn)練刻苦認(rèn)真，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，被校評(píng)為了“年部軍訓(xùn)榜樣”。總教官更是讓我為全年部同學(xué)示范正步走法。這是一份榮譽(yù)，更是我汗水的結(jié)晶?！坝兄菊撸戮钩?，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！痹诮窈蟮娜松缆分?，我必將帶著這份執(zhí)著，這份志向，勇往直前，砥礪前行！
在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的歷練之后，我也正式開(kāi)始了中學(xué)生活。新老師、新同學(xué)、新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)。初中，是我們從稚嫩走向成熟的階梯，更是我們積累知識(shí)，展示才華的天地。由于我在軍訓(xùn)中的上佳表現(xiàn)。中學(xué)的班主任老師十分器重我，讓我在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)一職，我還成為了一名光榮的共青團(tuán)員，并且，因?yàn)閳F(tuán)組織的信任，成為了團(tuán)支部書(shū)記。又因?yàn)槲以诟鞣矫娴某錾憩F(xiàn)，更是被評(píng)為了撫順市雷鋒式好學(xué)生。這些勛章，見(jiàn)證我的努力和付出，而在輝煌的光環(huán)之下。我也不會(huì)忘記老師您說(shuō)過(guò)的，“能力越大，責(zé)任越大”的道理。請(qǐng)您放心，我必將肩負(fù)起我自己的擔(dān)當(dāng)！還記得您在小學(xué)時(shí)鍛煉我們即興主持嗎？當(dāng)時(shí)大家都認(rèn)為您獨(dú)樹(shù)一幟的教育方法并無(wú)大用。事實(shí)證明，您的素質(zhì)教育要比應(yīng)試教育更加重要。一次，學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)一名同學(xué)主持中國(guó)傳統(tǒng)文化的班會(huì)，還有攝像機(jī)錄制。班主任老師在開(kāi)始之前的幾分鐘才通知我主持，而我站到臺(tái)上，便開(kāi)始即興主持。甚至錄制時(shí)間到了我還沒(méi)有將自己的思路全部說(shuō)完。在口才方面的初露鋒芒，讓班主任老師稱(chēng)贊有加。當(dāng)然，我心中知道，這都要?dú)w功于您的培養(yǎng)，是您，用一滴又一滴露水，讓我這朵花綻放！在中學(xué)生活之中，我更是結(jié)識(shí)了很多好朋友，始終銘記老師在小學(xué)時(shí)告訴我的，“近朱者赤，近墨者黑”。做到對(duì)所有人尊重，對(duì)部分人信任，對(duì)少數(shù)人推心置腹。擁有志同道合的朋友，共同拼搏！初中生活，更是“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！笨颇吭龆?，考試更加頻繁。在那一次次考試成績(jī)當(dāng)中，難免經(jīng)歷大起大落，當(dāng)獲得好成績(jī)，名列前茅時(shí)；當(dāng)成績(jī)不理想，跌入低谷時(shí)，都會(huì)想起您的叮囑，一個(gè)人，不會(huì)一直輝煌，更不會(huì)一直低落。學(xué)會(huì)波瀾不驚，才能迸發(fā)出最大的力量。雖然，我已經(jīng)畢業(yè)，但是您卻還是我心靈的港灣，無(wú)論成績(jī)高或低，我都希望向老師傾訴。因?yàn)?，是您一次次打開(kāi)我的心扉，讓我學(xué)會(huì)心如止水，平靜即大美。
吳老師，感謝您用自己的愛(ài)來(lái)讓一個(gè)小男孩逐漸變得成熟、穩(wěn)重。您教會(huì)我的知識(shí)，也許會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢淡忘，但是您教會(huì)我的道理，終身不忘。站在新的起點(diǎn)之上，就讓我以飽滿的姿態(tài)去翻過(guò)一座座高峰，心中，永遠(yuǎn)都擁有著您的叮嚀。這封信，飽含著對(duì)您的思念，飽含著對(duì)曾經(jīng)日子的懷念，飽含著對(duì)未來(lái)的期望！帶著滿滿的祝福和深沉的愛(ài)，用一顆真摯的心書(shū)寫(xiě)，奉上。下一封信，不知向您傳遞的是歡樂(lè)還是憂傷，但是無(wú)論如何，我都會(huì)將自己的心語(yǔ)向您傾訴，喜怒哀樂(lè)與您分享。畢竟，您在我的生命里畫(huà)出了一個(gè)個(gè)大大的心形，畢竟，傷痛那么短，思念那么長(zhǎng)……
敬祝您：
青春永駐，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生 ***
**年**月**日
致老師的一封信5
親愛(ài)的徐老師：
您好！先道聲：“辛苦了！”人人都說(shuō)：世上只有媽媽好，可我認(rèn)為，老師和媽媽一樣好。
老師，您是媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的關(guān)心我們，您像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，您像天上的太陽(yáng)，給我們光明，給我們希望。有時(shí)候，我們因?yàn)橥瑢W(xué)之間鬧別扭，搞得您為我們操心勞累。我真想做您的小助手，幫您解決一些小事，也想在工作上能為您做得更多！使您少操一份心。還有的時(shí)候，同學(xué)上課吹口哨，您氣得一把把粉筆頭給扔在了地上，我知道，那位同學(xué)不是故意的。我覺(jué)得您應(yīng)該好好的和那個(gè)同學(xué)談，多了解他，上課多注意他一些。這樣，您也不必氣的扔粉筆頭。
老師，您就是那位偉大的紅燭，燃燒自己，照亮別人。默默無(wú)聞地為祖國(guó)培養(yǎng)人才。我衷心的'祝福每一支紅燭：永遠(yuǎn)保持青春活力！
您的學(xué)生 婉心
致老師的一封信6
敬愛(ài)的姚老師：
您好！
從托兒所到小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，有眾多的老師教過(guò)我。可是在這些教師之中，最讓我難以忘懷的是您。
記得當(dāng)時(shí)我邁著蹣跚的步伐走進(jìn)教室時(shí)，是您牽著我的手走到座位上，教我寫(xiě)字、教我唱歌、教我跳舞，都充滿了您的汗水和辛苦。俗話說(shuō)得好：“老師是辛勤的園丁?！钡阍谖倚睦锊粌H僅是一位園丁，還是一個(gè)“鋪路高手”，我們需要園丁的澆灌，更需要為我們開(kāi)路的鋪路者，這樣才能讓我們更加地茁壯成長(zhǎng)。
姚老師您還記得嗎？中班時(shí)我的字寫(xiě)得很差寫(xiě)了一周了還是歪歪扭扭的，而且又覺(jué)得寫(xiě)的很累，就產(chǎn)生了偷懶的念頭。于是我就耍起了小聰明，每次做作業(yè)時(shí)，本子發(fā)下來(lái)后我就扔在一邊不理它。這種行為很快就被你的“火眼睛”發(fā)現(xiàn)了，您輕輕地走到我身邊，拿著作業(yè)本溫柔地問(wèn)我：“予琦，你為什么不寫(xiě)作業(yè)本？”當(dāng)時(shí)，我就不知為何突然哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)，我寫(xiě)的字很差，從來(lái)沒(méi)有得過(guò)5星。您聽(tīng)了，一邊翻本子，一邊溫柔地說(shuō)：“予琦，你看，你的字寫(xiě)的一次比一次好，再寫(xiě)幾次一定會(huì)得5星的，我相信你，你是最棒的。”這句話溫暖了我的心田。從這以后我對(duì)自己說(shuō)，一定要寫(xiě)一手好字，不光光是為了我，也是為了您。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于得了不少的五星。姚老師感謝您，是您讓我丟下了放棄，選擇了堅(jiān)持。
姚老師你還記的嗎？你一直指導(dǎo)我跳舞，還讓我參加各類(lèi)表演。可是，每一次上臺(tái)前，我都萬(wàn)分緊張，是您每次都微笑的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，予琦，笑一下。”說(shuō)著同時(shí)把兩只手放在嘴邊“畫(huà)”了個(gè)向上蹺的八字，然后伸出大拇指說(shuō)：“老師相信你，你是最棒的”。并且每次都站在臺(tái)下最前排用你特有的微笑，不時(shí)豎起兩只大拇指，鼓勵(lì)我。是你一直在臺(tái)下讓我：“吃寬松藥”，才讓我能正常發(fā)揮。使我在校園里“名聲大噪”。
姚老師，您是一位好老師，你對(duì)我的恩情，我將永遠(yuǎn)刻在心上。
祝：
工作順利，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：孫予琦
20xx年09月24日
致老師的一封信7
敬愛(ài)的吳老師：
您好。
吳老師，這是我第一次給您寫(xiě)信。您是活潑可愛(ài)而又偉大的老師。我非常喜歡上您的課。
老師，放松一下你自己吧！看您有多么辛苦，不管什么時(shí)候，您總是擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)給我們復(fù)習(xí)生字詞語(yǔ)之類(lèi)的。每天不停的查找資料、給我們備課出題，找一些小故事和我們分享。您想辦法讓我們學(xué)到更多知識(shí)。除了這些，您還要批改作業(yè)，到辦公室里去做別的事。老師，您真辛苦??！
我平時(shí)不愛(ài)寫(xiě)作文，一節(jié)課連一篇作文也寫(xiě)不下。記得那一次，您在網(wǎng)上要求徐若彤每天寫(xiě)一篇日記，徐若彤當(dāng)時(shí)在我家，我看了徐若彤的日記羨慕極了，于是我也不服氣的在電腦上打了一首小詩(shī)，發(fā)在班級(jí)ＱＱ群里讓您看，您仔細(xì)的看了我的小詩(shī)以后，還說(shuō)我寫(xiě)的很美，很喜歡我的詩(shī)。有一次還在班級(jí)表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，當(dāng)時(shí)我感到十分光彩。自從那以后，我對(duì)作文的興趣大大增加。以后每天寫(xiě)一篇日記發(fā)在班級(jí)ＱＱ群里。您一直鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去。老師，就是您給我的鼓勵(lì)，讓我的寫(xiě)作水平提高了。老師謝謝您！謝謝給我的鼓勵(lì)。
老師，請(qǐng)您找點(diǎn)時(shí)間放松一下吧！捧上一本書(shū)，坐在沙發(fā)上，舒舒服服的一邊吃水果一邊看書(shū)。哪怕，一小時(shí)也好……
祝您
身體健康，工作順利
您的學(xué)生：
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