下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)作文3篇(六年級(jí)作文大全)，以供參考。

六年級(jí)作文1

　　傳說(shuō)，地球上一直有一位天使，是她讓人們事事順心的。隨著時(shí)間的流逝，在遙遠(yuǎn)的2600年，人們都相信了這個(gè)說(shuō)法，開(kāi)始毫無(wú)顧慮地破壞地球了。

　　他們拿起各種工具，隨便砍伐樹(shù)木，建起發(fā)出黑煙的工廠，污染了所有的小溪、海洋，甚至派出特制的機(jī)器去采集太陽(yáng)、月亮和其他行星的能源，他們想：我們有天使的保護(hù)，怕什么？動(dòng)物們看不下去了，它們奮起反擊，去破壞那些工廠、機(jī)器，卻被人類(lèi)殘忍的殺死，人類(lèi)想：我們有天使的保護(hù)，怕什么？

　　終于，在人類(lèi)的瘋狂汲取下，太陽(yáng)的`能源提前枯竭了，可因?yàn)槿祟?lèi)的汲取，太陽(yáng)的能量?jī)H剩無(wú)幾，無(wú)法像傳說(shuō)的那樣吞噬地球了。無(wú)知的人類(lèi)還以為自己戰(zhàn)勝了太陽(yáng)，沖到街上盡情的狂歡著。忽然，天上下起了流星雨，流星無(wú)情的砸到了人們身上，砸遍了地球的每一個(gè)角落，人類(lèi)的慘叫不絕于耳，空氣中充滿(mǎn)了血腥味。一位老者站在無(wú)名山上嘆息道：“那位叫大自然的天使，飛走了，不會(huì)再回來(lái)了！”接著，流星落到山上，最后的人類(lèi)·也不見(jiàn)了，只有那位老者的嘆息還回蕩在耳邊。

六年級(jí)作文2

　　金葉鋪沃土，銀絲點(diǎn)黑發(fā)。

　　十多年來(lái)，奔波于工作和生活之中，家鄉(xiāng)的秋天，在我記憶中只剩下了瑟瑟的秋風(fēng)和忙碌的勞動(dòng)，秋天，在我以往的心靈中沒(méi)有什么美好的回憶。然而，這幾次往返家鄉(xiāng)，遇到的秋天，一次次觸動(dòng)我的神經(jīng)，感動(dòng)我的靈魂，從陽(yáng)光到天空，從樹(shù)梢到大地，所有的都是那么純潔，紅的是那么艷麗，藍(lán)的是那么清澈，黃的是那么徹底，黑的是那么純粹。

　　在我記憶中，家鄉(xiāng)的春天是明媚的，夏天是充實(shí)的，秋天是忙碌的，冬天是安詳?shù)?。而現(xiàn)在的秋天，在我心目中產(chǎn)生了另外一種印象，站在鋪滿(mǎn)金色樹(shù)葉的田地里，伸展開(kāi)你的四肢，讓陽(yáng)光和清風(fēng)伴隨你的血液流淌過(guò)你的軀體，享受大自然賜予你的靈魂的洗禮。

　　滿(mǎn)眼的金黃，這種金黃是長(zhǎng)年積累的結(jié)果，是樹(shù)木成熟的象征，是以往不曾看到的，這種金黃是那么的堅(jiān)毅，是那么的毫無(wú)保留，紅彤彤的夕陽(yáng)灑落在這金黃色的樹(shù)葉上，靜靜的展示他們的絢麗，仿佛能夠感覺(jué)到你呼吸的空氣在體內(nèi)流動(dòng)。

　　生命在成熟……

六年級(jí)作文3

　　從小，我就很喜歡閱讀，因?yàn)闀?shū)本里有很多五顏六色的圖畫(huà)，尤其更有那可愛(ài)的卡通人物。我常常會(huì)坐在客廳的圖書(shū)區(qū)，翻著一本又一本的圖畫(huà)書(shū)，享受著看圖的樂(lè)趣。

　　上小學(xué)了，我開(kāi)始會(huì)看注音符號(hào)，書(shū)中的故事情景，更是吸引我去探索。書(shū)里常常會(huì)有很多有趣的童話故事，尤其我最?lèi)?ài)《看巧虎說(shuō)故事》，每一本書(shū)都讓我翻上好幾十回，真是有趣。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)中年級(jí)了，可以閱讀更多不同種類(lèi)的書(shū)籍，每當(dāng)我拿起書(shū)本，我就陶醉在書(shū)的情境里，有時(shí)連媽媽叫我，我都沒(méi)有聽(tīng)到！常常在閱讀時(shí)，我可以從書(shū)里找出很多優(yōu)美的詞句，不再像小時(shí)候一樣，只會(huì)看圖說(shuō)故事了，而是更懂得書(shū)中的道理。

　　閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種特別的享受。俗話說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。，讀書(shū)使我的生活更充實(shí)。閱讀好的書(shū)籍，能夠豐富我的閱歷，開(kāi)拓我的視野，我愛(ài)閱讀，我還要讀更多的書(shū)。

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