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五年級寫事作文9篇 寫事作文五年級

時(shí)間:2023-07-19 10:33:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級寫事作文9篇 寫事作文五年級,以供參考。

五年級寫事作文9篇 寫事作文五年級

五年級寫事作文1

  生活中的淚水有很多種,沮喪時(shí)我們會(huì)流下傷心的眼淚,被人誤解時(shí)我們會(huì)流下委屈的眼淚;受人稱贊時(shí)我們會(huì)流下開心的眼淚;努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)我們會(huì)流下激動(dòng)的眼淚。

  在本屆倫敦奧運(yùn)會(huì)中,我相信大家跟我一樣,一定見證了很多種不一樣的淚水。而讓我印象最深的還是我們浙江的游泳健將孫楊,他一人拿下了兩金一銀的好成績。不僅為我們中國爭光,還受到了全世界人民的尊敬和喜歡。別看孫楊這么厲害,其實(shí)他也是一個(gè)“愛哭鬼”。當(dāng)孫楊取得1400米混合泳冠軍的那一刻,他不停的拍打水,激動(dòng)的大叫,然而讓我感動(dòng)的是他眼角的淚水,我想那時(shí)的淚水對他來說意味深長??上攵?,在這短短幾分鐘的背后,需要的是多少的努力和堅(jiān)持,正是因?yàn)槠綍r(shí)辛苦的淚水才有今天勝利的淚水。

  與孫楊相比,我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。但是我也跟他一樣,不斷的流淚,不斷的成長。一二年級時(shí),我十分調(diào)皮,做值日生時(shí)總是把拖把當(dāng)棒子耍,還總是把臟水弄的同學(xué)滿身都是。當(dāng)然肯定少不了老師的批評,也自然流下“委屈”的眼淚。然而我這樣的“小霸王”也有真正委屈的時(shí)候。記得二年級時(shí),有一次其他同學(xué)在扔紙團(tuán),可他們不偏不正剛好扔到了我的手里。哎!誰知恰巧被老師撞個(gè)正著,狠狠的批評了我,這時(shí)我真正嘗到了被誤解的眼淚。時(shí)間慢慢過去,隨著一次次的淚水,我也從慢慢的“淘氣包”從懂事的小男孩靠近。我也從當(dāng)年的小組長上升到班長的崗位。而這個(gè)班長的位置,也給我?guī)砹瞬簧俚膲毫?,我深知自己的成績不是很好,但只要人家說一句不中聽的話我就出口傷人,甚至還出手打人?,F(xiàn)在回過頭來想想,四年級到時(shí)候真的是惹是生非啊,經(jīng)常會(huì)濫用班長之權(quán)囂張。但我遇到了非常好的老師和同學(xué),在學(xué)習(xí)中,正是他們的加油打氣,我在不斷的摔倒又站起來中一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)成長。所以,我一直沒有放棄,后來經(jīng)過自己的不斷努力和克服一切困難的決心,也取得了些不錯(cuò)的成績。

  我像一棵柔嫩的小樹苗,要長成參天大樹一定需要不斷的努力。我想我會(huì)和孫楊一樣堅(jiān)持不懈,讓更多的人看到我勝利的淚水。

五年級寫事作文2

  在日常生活中,我是個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給我多買幾件衣服。

  我說:“媽媽我的衣服多著呢!我個(gè)子長得又不快,再說我穿舊衣服時(shí)間長,人和動(dòng)物在一起時(shí)間長會(huì)有感情,當(dāng)然衣服也會(huì)產(chǎn)生感情??!”盡管我每次拒絕媽媽的好意,但媽媽也會(huì)偷偷和大艷姐姐去買時(shí)尚、最潮的衣服。家里有時(shí)回來客人,我總是會(huì)很有禮貌的說一聲“叔叔阿姨好!”,叔叔阿姨總會(huì)夸我是個(gè)懂事的乖孩子。在學(xué)校里,老師也說我是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。我最喜歡上語文老師的課,因?yàn)槔蠋煏?huì)給我們讀文章,老師的聲音悅耳、動(dòng)聽,我們都仿佛身臨其境,同學(xué)們也跟我一樣。老師還經(jīng)常給我們講笑話。在班級里大家稱我“小小王羲之”,因?yàn)槊繉W(xué)期我在書法上面都取得優(yōu)異的成績,老師也夸我字寫得好,最重要的是我和書法先生王羲之一個(gè)姓,班上同學(xué)還采訪我,怎樣把字練好,我說:“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫,以前一年級作業(yè)少,但我都是8點(diǎn)鐘以后才完成作業(yè)……”大家聽了似乎領(lǐng)悟了一些道理,一聲“哦”就回座位了。

  在社會(huì)上,我也是個(gè)文明的小少年。每次放學(xué)回家我都要坐公交車回去,公交車上有老弱病殘?jiān)凶?,我總?huì)還不猶豫的把自己的座位讓開,給老人讓座,有一次我看到一個(gè)場景我覺得這個(gè)人做的不對:一次我和一個(gè)女孩子坐在一個(gè)座位上,車上特別擠,有一個(gè)四五十歲左右的女人,狠狠地盯著我胖半邊那個(gè)女孩看,說了一句:“讓開讓開!沒看到‘老人’嗎?快讓座。”女生四處望了望沒有什么老人,就沒有聽那中年女人的話,女人說:“你哪個(gè)學(xué)校的?從哪里下?"女孩說:‘實(shí)小的,從步行街北門下?!迸松鷼獾恼f:“實(shí)小教的什么東西!步行街北門還有幾站了,下來下來!"女孩被趕走了,在我的安慰下,小女孩笑著和我一起走了.才華上,我的音樂也有與眾不同的天賦。鄰居說我音樂唱得不錯(cuò),為了我的音樂夢想,爸爸專門給我買了三千多的卡啦ok,在家里練歌。我會(huì)假音,會(huì)鄧紫棋的聲音,小哥兒不好唱,有高音啊!低音啊!媽媽想這個(gè)學(xué)期給我報(bào)鋼琴,為了我他們花多少錢都值。

五年級寫事作文3

  一天上午,媽媽帶我來到了鄉(xiāng)下的外婆家,說要教我怎么生火燒水。

  用來生火的是一個(gè)用磚頭搭起來的灶頭,有兩層:下層是四四方方的,其中一面挖了個(gè)洞,里面都是以前燒剩的灰;上層是圓筒形的,中空,用來生火,頂部也挖了個(gè)圓圓的大洞——用來放鍋。

  生火要準(zhǔn)備的東西可不少:打火機(jī)、稻草、毛豆桔梗、厚木片、樹枝、竹板……這些準(zhǔn)備都是為了避免在生火時(shí)手忙腳亂,來不及添柴火,導(dǎo)致火苗熄滅。

  準(zhǔn)備好東西后,就該生火了。我右手拿著打火機(jī),左手拿著稻草,姿勢是擺好了,但大腦卻遲遲不敢指揮右手按下打火機(jī)的開關(guān)——怕燒到我自己?!翱禳c(diǎn)呀,別磨蹭了!膽子大一點(diǎn)?!眿寢屧谝慌源叽俚?。我一咬牙,用顫抖著的手指按下了開關(guān)?!芭尽钡囊宦?,一束小火苗冒了出來?!安粚Σ粚?,不要燒這里,要燒末段!”我聽了,立馬把打火機(jī)移到稻草的末端,燒著后,又迅速把稻草丟進(jìn)灶頭里。在媽媽的指導(dǎo)下,又把毛豆桔梗、樹枝和竹板丟了進(jìn)去,媽媽把厚木片也丟進(jìn)了火焰里。

  起初的幾束小火苗快速長大,連成一片,在那些竹板、木頭上旺盛地燃燒著,橙紅色的火舌沿著上面那口鐵鍋的鍋底向外竄出來。滾滾濃煙飄了出來,排著整齊的隊(duì)伍,向我的左邊緩緩移動(dòng)——是風(fēng)在“維持秩序”。不知為什么,一兩分鐘后,本來鍋底的火焰漸漸矮了下去。我趕緊撥了撥,火焰像是振作起了精神,重新旺盛了起來。它快速生長著,越來越高,恢復(fù)了頂“天”立“地”的姿態(tài),一股股逼人的熱浪,讓人暈乎乎的。灶頭里吐出滾滾濃煙,在沒有風(fēng)的情況下,橫沖直撞,熏的人眼睛都不敢張開。“砰”,我丟了一片竹板進(jìn)去,火苗立刻被壓滅了一部分,但很快,它們又重新燃了起來,橙紅的火苗在枯枝上盡情地舞動(dòng),時(shí)不時(shí)竄上竄下,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,像是很激動(dòng)的樣子。不知過了多久,我的臉也被火映得紅彤彤的,灶上傳來“咕嘟咕嘟”的聲音——水終于開了。

  生火雖然不難,但也需要時(shí)刻注意火苗的情況,是件技術(shù)活。喝著自己燒的水,我覺得格外甘甜!

五年級寫事作文4

  有人勞動(dòng)賺錢,有人做生意賺錢,有人卻利用人的同情心騙錢。

  這是一個(gè)真實(shí)的的故事。出于保密劇中的主人公我只能用個(gè)代號小啊來表示。

  去年的清明節(jié),雨嘩嘩地下著。小啊開著車回家掃墓,他要在中午12點(diǎn)之前上墳,因?yàn)樵谖覀冞@里有個(gè)習(xí)俗,上墳掃墓不能過中午,要不然故去的親人會(huì)怪罪的。

  已經(jīng)是9點(diǎn)多了,按正常的速度離家80公里,需要一個(gè)半小時(shí)到家。雨天視線不好,小啊沒開那么快,估計(jì)11點(diǎn)到家沒問題。

  車開出鄭州10多公里,小啊突然看到一輛黑色的奧迪車停在路邊,打著雙閃燈,一個(gè)男人大概有30多歲在著急的向過往的車招手。開車的都知道,如果車打開雙閃燈停在路旁,就是遇到了緊急情況,有條件的司機(jī)應(yīng)該幫助。畢竟都是開車人,都知道,在家千日好,出門一時(shí)難的道理。看到好幾輛車飛馳而過,求救人顯得非常著急??吹接腥饲缶龋“—q豫了一下,還是把車停到了路邊。那個(gè)人急匆匆跑向過來,小啊搖下車窗,那個(gè)人把頭伸進(jìn)來說,自己的包和銀行卡丟了,車子沒油了,希望借200塊錢,并把行車證和駕駛證拿給小啊看。小啊看了看各種信息都對,于是就拿了200塊錢給了那個(gè)人。那個(gè)人千恩萬謝,并留下了小啊的手機(jī)號和銀行x號,說一到家就把錢打到小啊的卡里。兩人互相留了姓名,小啊就開車走了。

  走在路上,小啊越想越不對勁。現(xiàn)在的通信這么方便,即使錢包丟了,還有手機(jī),微信也可以支付。再給那個(gè)人打電話,雖然電話通了,就是沒人接。小啊想,也許這個(gè)人真有困難,回家就會(huì)把錢還上,一方有難八方支援嗎。

  一天,兩天,十幾天過去了,還沒有見那個(gè)人還錢。打那個(gè)人的電話,電話也停機(jī)了,難道我真遇到了騙子,小啊這樣想。小啊不死心,就在網(wǎng)上搜一下,這一搜不當(dāng)緊,遭受這樣騙局的不止小啊一個(gè)人。

  我們的社會(huì)需要愛心,但有些人卻利用人們的同情心詐騙,這種人真是可惡!

  你要問為什么我知道的這么清楚,當(dāng)時(shí)我就在車?yán)镒?。到現(xiàn)在我也沒敢把這事告訴媽媽。你們看了也要為我保密喲,要不然爸爸非挨罵不可!

五年級寫事作文5

  快樂的暑假開始了。今天,我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起前住安吉石馬灣漂流。

  我們坐著大巴車來到了安吉,在前住石馬灣漂流的路上,沿路風(fēng)景秀麗,群山環(huán)繞、山清水秀,不遠(yuǎn)處的山頂上云霧彌漫,這讓我忍不住想起語文書中寫到的“有雨山戴帽,無雨山?jīng)]腰”這句諺語。

  石馬灣到了,我們下了車,跟著領(lǐng)隊(duì)叔叔,先來到了一條清澈見底的小河邊,開始了我們小朋友之間的水槍大戰(zhàn),我們男生組成一支小分隊(duì),一起攻打女生們,“戰(zhàn)爭”非常激烈,女生們被我們“打”的哇哇亂叫,落花流水。在戰(zhàn)斗中時(shí),我還因?yàn)橥娴锰^于投入,一不小心掉進(jìn)了河里,但是我不怕,我現(xiàn)在的游泳技能已經(jīng)超強(qiáng),輕輕松松的就游到了岸上。

  接下來,午飯吃完,我們就進(jìn)入了今天最精彩的,也是最讓我激動(dòng)的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,那就是漂流了。領(lǐng)隊(duì)叔叔帶領(lǐng)我們來到漂流的起始點(diǎn),大家穿好了救生衣,我和爸爸就一同上了漂流的皮筏艇,開始順著溪流急速向下漂去,一路上,水流越來越湍急,皮筏艇在急速的水流中一下子撞到了邊上的巖石,一下子又一個(gè)激流漩渦,浪花劈頭蓋臉打來,沒有防備的,很快我們大家都個(gè)個(gè)渾身濕透,好像是坐在洗澡盆里一樣;在大家還沒有回過神來時(shí),第一個(gè)險(xiǎn)灘出現(xiàn)了,我和爸爸趕緊抓緊皮艇的兩邊把手,深吸一口氣,只見漂流艇在湍急的水流中加速向下沖了出去,我們和皮艇被淹沒在掀起的一陣巨大浪花中,巨大的水流慣沖力又把我們連人帶艇拋向半空,我緊張地大氣都不敢出一口,死死的抓住皮伐艇的兩邊把手,還好皮艇夠安全,能夠起到強(qiáng)有力的緩沖作用,很快我們就來到平緩地帶。緊接著的一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘,隨著急流漩渦,皮艇在波浪中不斷地起伏顛簸,耳邊充滿了大家興奮又刺激的尖叫聲,而我沒有一絲畏懼,迎接著一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)!

  驚險(xiǎn)、又刺激好玩的漂流結(jié)束了,今天我們帶著安吉的美景和石馬灣的歷險(xiǎn)記踏上了快樂的回家的路。

五年級寫事作文6

  科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往,我也深深地愛上科學(xué)。

  我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里,我觀賞過“工蜂運(yùn)花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候,不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來。我和外公馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只工蜂就殺一只,一下子十來只工蜂就命喪黃泉??墒呛髞硪淮笥赂胰汗し渚鸵粨矶?,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會(huì)兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的尸體。

  我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時(shí)候,雖然很想放棄,但是我愛科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是,我就狠下心來,花了一個(gè)下午的時(shí)間看書,可是毫無收獲。我開始心灰意冷,當(dāng)看見身邊的電腦,一條錦囊妙計(jì)變沖上心來――上網(wǎng)。說干就干,我馬上進(jìn)入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人,我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候,我真的高興得不得了。

  我不但愛尋找科學(xué),而且愛用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí),每當(dāng)我心血來潮的時(shí)候,就會(huì)做小制作。每次做小制作我總會(huì)遇到一些麻煩。我就會(huì)自己慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時(shí),總會(huì)讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學(xué)。

  這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學(xué)。

五年級寫事作文7

  小學(xué),這個(gè)熟悉而又變得陌生的名詞,勾起我們多少溫馨的回憶啊!小學(xué)那些事兒,是多么讓人懷念啊!

  只可惜,現(xiàn)在長大了,再也回不去了。只能把那段美好的時(shí)光從記憶深處翻出來回味一下。

  依稀記得四年級期末考試,英語只考了四十五分,但我那時(shí)卻狂喜不已,因?yàn)槟鞘俏覐膶W(xué)習(xí)英語以來考得最好的一次。現(xiàn)在想來覺得可笑,因?yàn)樽詮奈迥昙墪r(shí)從城里來的馬老師教我們的英語后,我對英語產(chǎn)生了極大的興趣,成績也直線上升,再也不會(huì)為那么少的分?jǐn)?shù)而激動(dòng)不已了。還有一次,我們班的陳潔同學(xué)古靈精怪,他在每個(gè)單詞的下方都注上了漢字諧音。tomato(西紅柿)變成了“他沒頭”,cabbage(卷心菜)也搖身一變成了所謂的“他不留級”。馬老師在班上大聲讀出他注的漢字諧音,我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,嘴巴都閉不攏了。

  六年級時(shí),面臨小升初考試的我們,每天都被各科老師連續(xù)用“考試炮彈”對我們狂轟濫炸,語文、英語、數(shù)學(xué)考試更是一輪接著一輪,炸得我們每次走進(jìn)進(jìn)教室就等于是走進(jìn)了考場,我們都快被無休止的考試給“考”熟了。那簡直是“人間煉獄”啊!不過,在應(yīng)付考試的間隙,我們也學(xué)會(huì)了自娛自樂。有一次,在繪畫課上,老師給我們布置了一道課堂作業(yè),要我們畫羽毛球。不一會(huì)兒,出了名的“淘氣鬼”興沖沖地拿著自己畫好的畫去給老師看,老師看了一眼,說:“嗯,很像?!彼?dāng)即開心地大叫一聲:“哈哈,我太厲害啦!”老師喝住他,說:“等會(huì)兒,我還沒說完呢!很像個(gè)插了羽毛的喇叭!”全班頓時(shí)哄堂大笑?!疤詺夤怼币膊缓靡馑嫉?fù)蠐项^,嘿嘿地跟著我們傻笑了起來。

  給我留下深刻印象和溫馨回憶的,還有小學(xué)的老師。

  老師們?yōu)榱苏{(diào)節(jié)上課的氣氛,常常會(huì)在課堂上說一些小笑話或講個(gè)小故事,那時(shí)我們總是開心地笑著,枯燥的課堂也變得生動(dòng)了許多。別看平時(shí)老師們對我們那么嚴(yán)厲,但一旦我們生病了,他們也會(huì)像我們的父母一樣憂心忡忡將我們送到醫(yī)院治療。他們既在課堂上授予我們知識(shí),又在生活上照顧我們,為我們付出了許多許多。

  小學(xué)那些事兒,是溫馨的;小學(xué)那些事兒,是美好的。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段天真爛漫的時(shí)光。

五年級寫事作文8

  我喜歡讀書、我愛讀書、我視讀書為精神糧食,書,是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功大道的路;書,是無言的老師;書,是心靈的導(dǎo)師——題記

  書,是進(jìn)步的階梯

  人類之所以發(fā)展進(jìn)步,其內(nèi)驅(qū)力之一離不開書。在《駱駝祥子》我明白了近代中國社會(huì)是多么地落后,讓我懂得了如何去面對如荊棘般的困難,我看到祥子由勤勞變?yōu)閼卸瑁詈笞呱狭巳松粴w路,從中,我又明白了要堅(jiān)定自己的理想,堅(jiān)韌不拔,奮發(fā)向上,敢于拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)理想。

  書,是無言的'老師

  記得六年級的時(shí)候,我迫于學(xué)習(xí)壓力,整天心不在焉,有中厭學(xué)感,心中無比的迷惘,百事不得其解。想尋找靈丹妙藥來救下我,正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我看到了保爾的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈服于命運(yùn)。從中,我又明白了想變成鋼鐵不是一朝一夕的事,而是要堅(jiān)持不懈,敢于去面對種種挫折,乘風(fēng)破浪。頓時(shí),就猶如濃濃的大霧來了一盞明亮的燈,喚醒了我那迷惘的心,這盞燈一直照亮我進(jìn)前的步伐,引導(dǎo)著我,生怕我迷了路。啊!書,你真是一位良師。

  書,是心靈的導(dǎo)師

  書,給了我心靈的溝通。一次,我因?yàn)樯险n不認(rèn)真而導(dǎo)致月考成績非常糟糕,面對家人、老師們的狠狠呵斥,我幼小的心靈下一子受到了狠狠的打擊,我感到內(nèi)疚而傷心。我輕輕地掀開《名人傳》這本書,我被里面的主人公貝多芬所觸動(dòng)。他雙耳失聰,生活在一個(gè)黑暗的世界,經(jīng)歷了歲月的蹉跎。但他化悲傷為力量,以驚人的毅力創(chuàng)下了九部交響曲,并成為了“樂壇雄獅”。從中,我又明白了失敗乃成功之母,風(fēng)雨過后必見彩虹,我要重新振作起來,勇敢去面對,才能成為一個(gè)強(qiáng)者。??!書,你真是心靈的導(dǎo)師。

  書,真想說我愛你,你是多么地平凡而偉大,謝謝你陪我度過了十幾個(gè)春秋,使我快樂地成長,你的香味是多么的撲鼻,多么地迷人,多么地襲人,多么地令人銷魂。你的香味流到了我心底里去了,永遠(yuǎn)不散,一直伴隨我快樂成長。

五年級寫事作文9

  我們作文班在佳佳托管里掀起了一次遷班風(fēng)波——僅僅上了十二節(jié)課就搬了三次教室。從樓上搬到樓下,從旁邊搬到對面,大家簡直像小鳥一樣飛來飛去。想知道我們的遷班風(fēng)波嗎,那就和我們一起看一看吧!

  ——題記

  老鼠“占房”

  “啊,為什么要搬教室呢?”“干嘛呀?”“真是的!”老師解釋道:“另一個(gè)房間有老鼠洞。同學(xué)們聽了議論紛紛,有的拍著桌子表示抗議;有的覺得好奇,跑到原來的教室去看個(gè)究竟,但根本沒有發(fā)現(xiàn)一只老鼠;有的則在班級的走廊里漫步,似乎對這間新的教室感到滿意……

  “乒乓——乒乓——”折騰了好久,幾個(gè)男生才將桌椅搬到了新的教室。這間教室既大,環(huán)境又好,我挺喜歡的,所以沒有多大抱怨。

  老鼠“捉迷藏”

  “教室外不在樓上,搬到一樓的右邊來了,不要走錯(cuò)!”要不是諾西的提醒,我就要到樓上,“獨(dú)坐敬亭山”了,原來管理員知道樓上有老鼠,于是買了老鼠藥,噴在了二樓。老鼠是被毒死了,但是大家都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。而死老鼠躲在某個(gè)角落發(fā)出陣陣臭味,臭味熏得大家捏著鼻子,捂住嘴巴。況且兩個(gè)房間之間還穿了一個(gè)洞,破壞力也很大,所以老師把教室換到了樓下。樓下的房間又小又熱,桌椅又少,大家都得擠在一塊兒,難受得半死。我感到非常不滿意,還因?yàn)槲遗赃叺年惪×荚趯懽鲿r(shí)不停地吵我,每次都惹得我大發(fā)雷霆。

  老鼠“無蹤”

  早上我到佳佳托管,來到教室竟發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)人都沒有,一片黑乎乎的。我心里產(chǎn)生了疑問:老鼠無蹤影了,為啥沒人,老師葫蘆里賣的又是什么藥呢?我左瞧瞧右看看,經(jīng)歷了“千辛萬苦”才找到了教室。一進(jìn)教室就聽到同學(xué)們在抗議?!鞍醽戆崛┎粺┌?!”“為什么這次又要搬家呢?”“因?yàn)樵瓉矸块g有人在上課又要往外搬了?!狈块g越搬越小,桌椅越來越少,同桌也越來越壞,真希望以后不要再搬家了。

  ———后記

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