【簡介】以下是熱心網(wǎng)友“chuangshangyaxi”分享的小學(xué)寫景作文(共9篇),歡迎參閱。
小學(xué)生寫景作文 篇1
公園里有一條迷人的小河。
河兩岸有一片茂密的樹林,還盛開著五顏六色的鮮花。河水清澈見底,仿佛一面大大的鏡子。
春季,河邊的柳樹發(fā)芽了,對著水面照起了鏡子。小草從泥土里鉆出了小腦袋,小花紅了,給小河換上了春季服裝。
夏季,小河水變得清涼了!大家跳進小河里,潑水,游泳,可舒服了!河面上盛開著粉紅色的荷花,小河更美了!
秋季,秋風輕輕吹,一片片落葉飄在了小河上,像一艘艘小船討人喜歡極了。
冬季,小河結(jié)冰了。男孩子們在光滑的河面上飛快地滑冰??鞓窐O了!女生則在小河邊上堆雪人,滾雪球,可高興了!
哇!多美的小河呀!
小學(xué)生描寫風景的作文 篇2
秋天的田野,不像春天那樣活潑可愛,不像冬天的田野一樣默默無言。
秋天的風,吹過樹林,吹得蘋果羞紅了臉蛋兒,吹得石榴笑破了肚子,里面有很多又大又紅的石榴子兒,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,連寶石都無法與它相媲美。
秋天的田野,有金黃色的稻子,風吹稻浪,黃橙橙的稻子如同金色的海洋。田野里來回打鬧的孩子們像一條條惹人喜愛的小魚,在金色海洋的懷抱中玩耍嬉戲。
我愛秋天的田野,它能給人們帶來幸福的果實和收獲的喜悅。
寫景記敘文小學(xué)作文大全 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個鄉(xiāng)村里,她很美麗,雖然人不怎么多,但是卻熱鬧無比!
春天,家鄉(xiāng)里的花草樹木萬物復(fù)蘇、生機勃勃。當陽春三月,春風微微地吹拂著;春雷轟轟地打著;春雨嘩嘩地下著,一切都是那樣的美好。春風、春雷、春雨,這三位春的使者,默默的來到了我們的身邊,悄悄地把我們喚醒了。這時,一切的一切都氣象萬千……
家鄉(xiāng)的春天是美好的!
夏天,家鄉(xiāng)里的蟬兒被夏的使者喚了起來,開始了他們的夏季演唱會。這個時候,家鄉(xiāng)的人們也開始了他們的勞作。白天田野里忙播種,頂著夏日火辣辣的太陽,播下一粒粒的種子,用辛勤的汗水來澆灌,雖然辛苦,但很快樂。晚上,青蛙們在池塘邊開了一個晚會,載歌載舞。
家鄉(xiāng)的夏天是歡樂的!
秋天,蟬和青蛙都結(jié)束了他們各自的演唱會,整個家鄉(xiāng)宛如桂子花開,十里飄香。田野里,放眼望去,大片大片的金黃色籠罩著田野,異常美麗。秋天,家鄉(xiāng)美麗無比!而秋天,也是人們最忙的時刻了。這是人們忙著打玉米,收玉米,曬玉米。還要收果子……
家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的!
冬天,忙碌了一個秋天的人們就無事可干了。這時,大家就在家里看看電視,或是串串門兒。這時候的田野,可就不會像春天、夏天、秋天那樣了。這時冰雪覆蓋著大地,冷清得很。但是街道上可就不是那樣的景色了。冬天,家鄉(xiāng)隔一兩天就是集市,人們就悠閑地在集市上轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
家鄉(xiāng)的冬天是不會孤寂的!
家鄉(xiāng)的四季是美麗的!是快樂的!是永遠不會孤寂的!我愛我的家鄉(xiāng),愛她的美麗,愛她的風土人情,愛她的一切!
小學(xué)的寫景作文模板 篇4
那曾是太陽精心呵護的“水晶”,暴露于陽光之下的它曾經(jīng)那么美麗,我被它斑駁的色彩刺傷了眼,瞬間我才發(fā)現(xiàn),它的美麗是那么的虛幻,讓我為此撕心裂肺……
——題記
視線頃刻間被拉往院內(nèi)那個被人遺忘的荷花池,映著陽光一切都有些詭異,只有那盛開的荷花有放不下的艷麗。然而被單調(diào)的夏色所覆蓋的整個院子里瞬間好像又被什么占據(jù)了?雖沒雖沒有接天連葉無窮碧的連綿,卻也達到了映日荷花別樣紅的氣勢——殘陽下,荷花噴射出的火焰映紅了半邊天,正可謂是荷花引火灼藍湖……
湖藍色的“屏”上,火苗開始蠢蠢欲動了,也許是強光刺眼它們藏在樹陰下面努力的偽裝自己,生怕自己的火焰灼燒了自己,冥冥之中自己已經(jīng)登上一條小舟在“火海”中穿梭自如,就像是一條火龍,暢游在別有一番滋味里,曾被太陽精心呵護的“水晶”,如今已失去了往日的風光,被遺忘在一片片“樹葉”上,庸懶的翻滾著,可是反襯著陽光也是那么的美麗,可是,又那么容易被斑駁的艷麗刺傷眼。甚至有了離開的沖動,場面是那么的尷尬,就好像是被扒開面具一樣赤裸裸的面對面……令人失望無奈的也就是這樣,往往嬌艷的背后總有一面冷冰冰的墻支撐著,一點嬌艷的面具被人撕破,那艷麗的薄膜是招架不住的,獨剩一面墻顯得那么的孤立,此時它也就失去了被欣賞的價值了!
一番空想后自己也走出了火海的炙烤,一切又都平靜了,轉(zhuǎn)身一看火焰似乎慢慢褪去了……因為夕陽西下了。
小學(xué)的寫景作文大全 篇5
東方的天邊,太陽漸漸升起,泛起輕微的光亮。
正午,太陽當空,在一片湖藍的底子上嵌著閃閃的紅暈,幾片片薄薄的云悠悠的飄著,詩一般的睡眠。
傍晚,夕陽西下,在天邊抹上橙色的光,異于黃,亦異于紅。
夜幕降臨,墨藍墨藍的天印著點點星光,一輪金黃的圓月輕盈地掛在頭頂上空。又是一年七月的夜。教室里,似乎還殘留著上屆畢業(yè)班躁動的余溫,一位位同學(xué)褪去深藍色校服,露出光潔的手臂,露出鮮艷的t恤。陳舊的扇葉不停地轉(zhuǎn)動,拂過一股股燥熱的空氣。吹得這位女孩耳邊的秀發(fā)隨風飄動,吹得那本被打開的書籍微微顫抖。窗外的風也在涌動,夾雜著泥土的芬芳,摻和著馥郁的荷花玉蘭的香氣,像一條柔柔的絲帶,從耳尖到頸項,慢慢撫過。.。.。.燈光適宜的打在各種顏色的玻璃杯上,映著杯里薄薄的檸檬片,淡淡的雛菊,淺淺的薄荷,在透明的液體中,時沉?xí)r浮。
溫熱中帶著絲絲涼意。同學(xué)們都在埋頭奮力書寫,握筆的手不停地在紙張間摩擦。
臨靠窗邊的一位少女,或許是累了,微微揚起頭望向窗外,透過墨綠墨綠的葉看到那湛藍湛藍的天,偶爾也看見窗外的居民房里,微微亮著的燈光。她用右手輕輕戳一了下身旁少年的左臂,笑著說:“這么愜意的夜晚,我們逃課吧!”少年笑著說:“好呀!”她們相顧一笑,又把頭埋到作業(yè)中去了。
籃球場上,頂著一頭短發(fā),白色襯衫,黑色休閑褲,干凈籃球鞋的陽光少年;濃蔭下,長發(fā)齊腰,長裙席地的美麗少女。.。.。.這些面容姣好的人兒,在這個夏天,在這個夜晚,開得正艷。
小學(xué)的寫景作文范例 篇6
我的家鄉(xiāng)在聊城,我是生在那里,長在那里的人。對于我來說,聊城就是我的家鄉(xiāng),我對家鄉(xiāng)的歷史一直有著濃厚的興趣。今年暑假,我就和我姐姐一起來到位于聊城環(huán)城湖畔的一家水城博物館。
首先,走進一樓,我看到一幅很大的聊城俯瞰圖,上邊將聊城市的各個縣,鎮(zhèn)標示的清清楚楚。我還在姐姐的指導(dǎo)下找到了我家呢!一樓共三個展廳,概括描述了聊城的古今狀貌。文化。習(xí)俗及工藝品。
進入二樓展廳,這里是聊城運河的詳細展示。首先映入眼簾的是一對古時鎮(zhèn)水獸,它們是用石頭雕刻的,栩栩如生。姐姐告訴我摸摸頭保平安,我還和它倆合影留念了呢!向前走出現(xiàn)了運河地圖,北起北京南至杭州的京杭大運河約占了全國南北總長三分之一多的距離。繼續(xù)向前,我知道了京杭大運河最先掘于何時以及他名稱的由來。在運河千百年歷史中,有幾次洪水泛濫,所以博物館列出了幾位治水英雄,他們的聰明才智讓我看到古代勞動人民的能干。這里還展出了很多運河沿岸的文化,例如:大小碼頭的繁華。山陜會館的戲臺。臨清的磚窯等等,還陳列了很多出土的瓷器以及貨幣。真是讓我大開眼界啊!
最后我們來到三樓,這里共有三個展廳,詳細展示了從古至今的聊城各類文化。我看到了原始部落的陶器獸骨,還了解了戰(zhàn)國時孫臏和龐涓“增灶減兵”的典故以及歷朝歷代的貨幣,銅錢和銀票,各種玉佩,古書和真正的古人毛筆字。
這就是我的家鄉(xiāng)——聊城,通過游覽博物館,我對自己家鄉(xiāng)的文化有了更多的認識。
小學(xué)寫景作文范本 篇7
我站在云龜山頂,舉頭遙望腳下的白云,看云卷云舒,看它們千變?nèi)f化。
下午4點,那些白云薄薄的,像一條絲帶,飄落在山上、村莊、草坪上空。這些“白絲帶”一齊向西飄,可有些“白絲帶”卻成了孤獨的流浪者,離開了隊伍,自己去闖天下。這些流浪者走遍了山莊、草坪、大樹,這時,天空中下起了小雨,“沙沙沙”?!鞍捉z帶”們聚在一起,形成一條漂浮在天空的白鯨,大白鯨一會兒跳躍,一會兒消失在云層中,可“流浪者”們還是沒有歸隊,越飄越遠……這些“流浪者”走過的地方都會留下一絲白云,似乎在說:“我是真的想瞧瞧外面的世界,所以,我離開了。但沒什么,我會回來的!”
下午4點一刻,“流浪者”們找到了歸屬,與其他“白棉花”簇擁在一起,嬉戲打鬧、談笑風生。這時候,天空中有一點兒波紋。你瞧,“白棉花”們又在天空之城跳長繩了。這些“白棉花”在他們的世界里陶醉,在他們的世界里歡笑,在他們的世界里打鬧。白云越積越多,這時,天空中早已分不清哪里是云哪里是霧了,一切都朦朦朧朧的,夏雨也給云海披上了輕紗。一切,如河流那樣壯觀;一切,如騰云駕霧那樣奇妙;一切,如仙境那樣美麗!
我仿佛化作了一朵白云,長著又白又嫩的臉,在天空中對人們招手,向他們問好;風兒唱著搖籃曲,希望我閉上眼睛,進入夢鄉(xiāng);藍天撫摸著我的臉龐,臉上露出恬靜的微笑……
“會當凌絕頂,一覽眾山小。”云海,沒有圓月那樣皎潔,也沒有藍天那么
無邊無際。可是,它卻是云龜山一道亮麗的風景線。
小學(xué)寫景作文600字 篇8
秋,慢慢的降臨。隨處都可見你那輕柔的身影;隨處可見你走過的地方而留下的痕跡。
走進楓樹林,那一片片火紅的葉子被瑟瑟的秋風吹落在地上,放眼望去那落下的葉子宛如一條金燦燦的地毯。抬起腳,走入那秋的世界,秋的海洋……
隨處找一塊干凈的石頭,仔細品讀自己最喜愛的一本書,偶爾從樹上落下幾片漂亮的楓葉,落在書上,輕輕地拂掉,繼續(xù)回味剛才精彩的故事。
合上書,起身去尋找?guī)灼鸺t的楓葉做精美的書簽,一邊輕輕地走著,一邊瞪大眼睛尋找自己一眼看中的美麗樹葉。彎腰輕輕得撿起它,擦一擦它身上的塵土,慢慢的夾入書里,繼續(xù)向前方走去……
樹林真的好靜,整片樹林只能聽見風的聲音和我踩上那些干枯了的樹葉上的腳步聲,樹林似乎是沒有盡頭,而前方卻又充滿了神秘的氣息。
在樹林里,有時會吹來幾絲冰涼的秋風,它們會調(diào)皮地鉆進我的衣領(lǐng),讓我忍不住打了一個寒顫,這是我總會在想:秋,你終于來了!
雖然秋風瑟瑟,可是透過楓葉的縫隙,我依然可以感覺得到,也看得到那太陽的溫暖,與太陽向四周射去的光芒。
秋,在不知不覺中來臨到我們的身邊,等我們發(fā)覺時她已經(jīng)走了,我們看到的只是她留下的一些足跡而已。
秋,會讓農(nóng)民們開心不已,因為她可以讓農(nóng)民們有一個大的豐收年。
秋,是一個豐收的季節(jié)。秋,更是一個播種的季節(jié)。讓我們在這豐收的季節(jié)里,每天都擁有一個快樂,開心的心情!
小學(xué)寫景作文 篇9
大地是我們的母親,在她度過的一年中,她換過4次裝,春,夏,秋,冬,每次都不一樣。
夏天來了,大地,有的時候涼爽,有的時候滾燙滾燙的,有的時候又不燙又不涼爽;下雨的時候涼爽,太陽曬著的時候滾燙滾燙的,有樹蔭遮著的時候又不燙又不涼爽。夏日的中午碧空萬里,火辣辣的太陽灸烤著大地,路邊的小草渴得低下了頭。“轟隆隆——”大雨突然得下了起來,下得那么散亂如絲,亂人心扉。大地不熱了,小草不渴了,這都是下雨給大地的恩澤。
秋天來了,大地上黃樹葉堆了一堆又一堆,都是從樹上慢慢地飄下來的,就像是無數(shù)只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。秋高氣爽,碧空如洗,綿綿的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。果園里瓜果飄香,莊稼里五谷豐登,果園里的人們忙著摘果,農(nóng)民們忙著收割農(nóng)作物,大家都幸福地滿載而歸了。
冬天來了,雪天使在大地上鋪滿了一層厚厚的白色的雪,整個世界都變成了白的顏色;冰天使在河流上跳著優(yōu)美的舞蹈,整條河都結(jié)上了冰;雪天使和冰天使都很滿意自己的杰作,就飛走了。寒風颼颼,樹木光禿禿的,就像一個個禿頂?shù)睦蠣敔斠粯?,受不了寒風的吹襲,左右搖曳。
春天來了,春姑娘在結(jié)了冰的河流上蹦蹦跳跳,冰層裂開了,變成流水流走了;春姑娘在大地上散步,她讓春草探出頭來,讓花朵重新盛開,讓高高的白楊樹綻開嫩綠的小葉,還讓燕子回到家鄉(xiāng)。春回大地,世界從白色變化成綠色,暖氣吹拂,萬物初醒,到處都是生機勃勃。
我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要好好地愛護大地——我們的這位偉大的母親,讓她好好地生存下去。
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