下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于初二的夢(mèng)想作文5篇 我的初二夢(mèng)想，歡迎參閱。

關(guān)于初二的夢(mèng)想作文1

　　四年，從一片荒蕪變成生機(jī)蓬勃，

　　四年，從零起步到走向輝煌。

　　在這屬于我們自己的節(jié)日里，

　　我們清外人相聚于銅盆水森林公園，

　　感慨萬(wàn)千、心潮激蕩、熱血飛揚(yáng)！

　　也許我們都擁有不同的過(guò)去，

　　但是我們卻擁有共同的夢(mèng)想，

　　為清江外校獻(xiàn)身，

　　——共同寄予清江外校美好的期望！

　　曾為清江外校前身的機(jī)電學(xué)校

　　漸漸離我們遠(yuǎn)了……

　　桐子灣軍訓(xùn)學(xué)校的外號(hào)，

　　在若干年后，

　　也會(huì)被塵封……

　　或許要不了多久我們都會(huì)被淘汰，

　　但總會(huì)有人被記起！

　　清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)響亮的名字

　　——永遠(yuǎn)也不會(huì)被鄂西人民遺忘！

　　在清江外校走過(guò)的艱辛歲月里，

　　領(lǐng)導(dǎo)和教師黑發(fā)積霜織日月，

　　不管是誰(shuí)都貢獻(xiàn)出了不可或缺的力量，

　　力往一處使、心往一處想！

　　每個(gè)人心里都暗暗朝向一個(gè)目標(biāo)！

　　所有付出終于迎來(lái)收獲，

　　清江外校由于大家辛勤的澆灌，

　　終于迎來(lái)美好的景況。

　　高考大捷、中考大捷、

　　各項(xiàng)教育指標(biāo)行行上榜……

　　夢(mèng)想正在開(kāi)花、果實(shí)逐漸芬芳，

　　為著莘莘學(xué)子的明天，

　　為了不辜負(fù)社會(huì)和家長(zhǎng)的厚望！

　　所有清外人更要不辭辛勞、孜孜不倦。

　　給下一個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)上的禮物更加厚重和吉祥！

關(guān)于初二的夢(mèng)想作文2

　　夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，夢(mèng)想是夸父追不停的腳步，是飛蛾撲火時(shí)至死不渝的信念，但這兩個(gè)字在人們的眼中，是一個(gè)虛無(wú)縹緲的概念，但它確實(shí)存在，存在于人們的信念及內(nèi)心深處。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)自己喜歡的衣服，和花園。我喜歡養(yǎng)花，喜歡在花的海洋里遨游，喜歡傾聽(tīng)他的話(huà)語(yǔ)，親聞她的花香，將我的一切愛(ài)都傾注于的它，我的花園是分為三層。第一層種上玫瑰花和銅錢(qián)草，銅錢(qián)草是一種葉子像銅錢(qián)一樣的草，將玫瑰的花香賜于草，將草的清香賜于花。在花園的第二層種百合和舞草！舞草是一種聽(tīng)到音樂(lè)會(huì)舞動(dòng)起來(lái)的草，剩下一層種四季都會(huì)開(kāi)花的桂樹(shù)，讓桂花的'清香彌漫我的整個(gè)花園。

　　衣服我喜歡古式風(fēng)格，一種中國(guó)風(fēng)的姿態(tài)，飄逸的連裙下帶給我們一種朦朧美。所以將來(lái)我要設(shè)計(jì)一種玫瑰長(zhǎng)袖，擁有閃閃發(fā)亮的低領(lǐng)，飄逸的長(zhǎng)裙直達(dá)腳跟，分里外兩層，外面的那一層是由玫瑰花瓣組成的，我要讓中國(guó)人穿上屬于我們中國(guó)人的娜麗莎。

　　夢(mèng)想需要我們的不懈努力，我們要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印的向上攀登，為夢(mèng)想而努力奮斗。

關(guān)于初二的夢(mèng)想作文3

　　夢(mèng)想會(huì)給人動(dòng)力，創(chuàng)造出奇跡。夢(mèng)想是人最深切、最美好的渴望。

　　我在電視上看到一個(gè)新聞，讓我埋藏在心底深處的夢(mèng)想的種子開(kāi)始生根、發(fā)芽。一個(gè)年僅六歲的加拿大孩子，要為遙遠(yuǎn)的非洲的窮苦孩子們挖一口井，讓他們喝上干凈的水。聽(tīng)起來(lái)，這肯定是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小孩子的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，然而就是這樣一個(gè)夢(mèng)想?yún)s變成了現(xiàn)實(shí)，而且影響著越來(lái)越多的人去關(guān)心和幫助別人。這就是夢(mèng)想的力量，愛(ài)的奇跡。

　　看了這個(gè)新聞，我也感悟了許多：這個(gè)小男孩之所以能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，是因?yàn)樗幸活w善良、堅(jiān)定執(zhí)著、金子般的美好童心。我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是：把祖國(guó)減少的更加美麗、迷人！這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn)，但我相信，夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間通常都有一般非常值得人們深思的距離。只要我不懈努力，積極面對(duì)，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)引導(dǎo)一個(gè)人走向成功的階梯，朝著成功的方向一步步走去，所以每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大完成我自己的夢(mèng)想。

關(guān)于初二的夢(mèng)想作文4

　　夜晚，寂一樣的夜。

　　沒(méi)有星星的天空，顯得格外的憂(yōu)傷。站在窗臺(tái)邊，觀賞著不遠(yuǎn)處那一朵朵絢爛綻放的煙花，思緒飛向遠(yuǎn)方……

　　每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，或簡(jiǎn)單，或重大。可我呢？呵，我的夢(mèng)想又是什么呢？常常問(wèn)別人：“你的夢(mèng)想是什么？”現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是那么的可笑。一個(gè)連自己的夢(mèng)想都搞不清楚的人，有什么資格去問(wèn)別人呢？

　　回憶起媽媽的嘮叨，爸爸的期盼，朋友的目標(biāo)，瞬間覺(jué)得自己一無(wú)所有，空虛得只剩一個(gè)空殼，好可憐自己。

　　曾經(jīng)那文靜的自己去哪了？那成績(jī)優(yōu)秀的自己去哪了？好恨自己！覺(jué)得自己就像一個(gè)傻瓜，忙忙碌碌的生活，到最后，卻殊不知，到底在做些什么。

　　原來(lái)，時(shí)間真的能改變一個(gè)人，就連自己，也逃不過(guò)時(shí)光的輪回，是時(shí)候了，不該讓自己繼續(xù)墮落下去，那樣，傷的只有自己，痛，也只有自己能曉得。

　　我們的約定，記住咯，朋友們。

　　我們要永遠(yuǎn)記得彼此，你們都說(shuō)要考去湛江四中，還鼓勵(lì)我，那好，我一定會(huì)盡力的。呵呵…

　　加油?。。。〔还芙Y(jié)果如何，都不要去放棄。

　　就像那絢麗的煙花，盡管只是一瞬間，卻至少，轟轟烈烈的燃燒過(guò)…

關(guān)于初二的夢(mèng)想作文5

　　夢(mèng)想：即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰．

　　在我小時(shí)候，老師問(wèn)：“你們的夢(mèng)想是什么??？”同學(xué)們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的起來(lái)說(shuō)：我想當(dāng)警察，我想當(dāng)醫(yī)生等等，在全班同學(xué)內(nèi)，就我沒(méi)有說(shuō)，老師走到我的身旁，問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么呀？”“開(kāi)一家很大很大的巧克力店，讓吃不到巧克力的小朋友吃到”同學(xué)們都笑了起來(lái)……那還是我上幼兒園的時(shí)候，現(xiàn)在想起來(lái)這是可笑啊?，F(xiàn)在我可不同我小時(shí)候了，現(xiàn)在的我變得好學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)等等，使我明白了許多事情，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是：好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名合格的人民教師，讓學(xué)生們都好好的學(xué)習(xí)……

　　夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑，通過(guò)自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn)。夢(mèng)想使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)著的追求！

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