下面是范文網(wǎng)小編收集的寫感恩作文5篇(感恩寫作文),歡迎參閱。
寫感恩作文1
感謝父母賜予我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界,體驗(yàn)到人世間的真善美;感謝朋友,在我燦爛的童年里抹上了一道絢麗的色彩;感謝風(fēng)雨,讓我發(fā)現(xiàn)了天晴后最美的彩虹;感謝挫折,讓我明白了成功的意義與價(jià)值;感謝緣分,讓我在茫茫人海中能認(rèn)識(shí)許許多多的朋友,感謝老師,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教育我要做一個(gè)正直的人。感謝命運(yùn),讓我的生活變得多姿多彩!
時(shí)間過(guò)得好快,彈指間六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。當(dāng)我望著操場(chǎng),同學(xué)們正在打籃球。猛然間,心中掠過(guò)一絲傷感:這個(gè)場(chǎng)面曾在我生命中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次,但再過(guò)一個(gè)多月就要面臨畢業(yè)考了,也許今后就再也看不到相同的場(chǎng)面了。頓時(shí),我茫然了,畢業(yè)就意味著六年小學(xué)生涯的結(jié)束。我靜靜地觀察著生活了將近六年的學(xué)校。結(jié)束·但何嘗不是一個(gè)嶄新的開(kāi)始·我默默地安慰自己。不過(guò)心中充滿了感激,我很感謝命運(yùn),讓我結(jié)識(shí)了這一切。當(dāng)我剛跨入松柏小學(xué)的時(shí)候,就注定了我的童年將是五彩繽紛的。那時(shí),我是懷著一種恐懼與好奇感走進(jìn)教室的,面對(duì)這么多的陌生人,在我心中更多的是害怕,經(jīng)過(guò)交流漸漸認(rèn)識(shí),才形成了一個(gè)班級(jí)體。我總覺(jué)得我似乎生活在童話故事里,充滿了快樂(lè)與美麗。也許在老師眼里,我們這個(gè)班是自由散漫慣了,全都懶懶散散、無(wú)精打采??墒牵绻麤](méi)有同學(xué)們的嬉皮笑臉以及一系列的搞笑動(dòng)作,又怎么能開(kāi)心、快樂(lè)呢·感謝緣份,讓我的生命充滿奇跡。
六年的小學(xué)生活在嬉戲中流逝,這六年,老師為我們付出了太多太多,在生病、喉嚨沙啞的情況下,堅(jiān)持給我們上課?,F(xiàn)在是畢業(yè)班,老師更加辛苦了,每一次下午的課都要上到晚上六點(diǎn),學(xué)生抱怨連連,卻沒(méi)有在意到老師比我們更加疲倦。老師們常說(shuō)教我們這個(gè)班很累,雖然嘴上這么說(shuō),但是依然加倍地付出,而不求回報(bào)。其實(shí),我們都知道,我們即使全班成績(jī)都100分,老師的工資不會(huì)增長(zhǎng)一分一毫。反之,我們即使都考0分,老師的工資也不會(huì)因此而減少??墒?,老師還是不知疲倦地為我們講解,我一直都認(rèn)為,能碰上這么好的老師是我三生有幸。我常常會(huì)杞人憂天,遇到什么事總是把后果想到最壞。然而,老師的一句話讓我明白了許多。那是一堂語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師在給我們上課,接著就講到了一些跟上課沒(méi)關(guān)系的事:“凡事不要想太多,也許一會(huì)兒之后突然發(fā)生地震,我們就全完了,還想以后干嘛!”那時(shí)老師剛說(shuō)完,班上很多同學(xué)哈哈大笑。其實(shí)仔細(xì)想想,語(yǔ)文老師說(shuō)的是對(duì)的,生活其實(shí)隨便一點(diǎn),會(huì)活得更快樂(lè)一些。我很感謝老師,是老師讓我明白了生活的道理。感謝老師,教育我走上正確的人生道路。
感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……
寫感恩作文2
感恩如一顆正在萌發(fā)的小草;感恩如一杯有一點(diǎn)晃動(dòng)就平穩(wěn)不定的白開(kāi)水;感恩是一種不一樣的愛(ài)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我演講的主題就是感恩。我們一生要感謝的人成千上萬(wàn),或許他是一個(gè)路人甲,可是在你困難時(shí)幫助過(guò)你;也可能是一位你敬愛(ài)的老師;同時(shí)也可能是一種友誼,那就是小伙伴;在這么多人中我最要感謝的人只有兩位:母親,老師,因?yàn)檫@兩位在我困難時(shí),當(dāng)了我最好的避風(fēng)港!
母親,懷胎十月當(dāng)我們落在大地媽媽的懷抱里哇哇大哭時(shí),仰躺在手術(shù)臺(tái)上的如天使般母親卻喜笑顏開(kāi),她們痛并快樂(lè)著!子期是伯牙的知音,花是鳥(niǎo)的知音,那媽媽就是我的知音。每當(dāng)我一個(gè)人蹲在角落里哭泣時(shí),她知道為什么;當(dāng)我要放棄時(shí),是她告訴我堅(jiān)持;當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí),她不問(wèn)我為什么,這使我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。母親,感謝你讓我懂得了獨(dú)立自主,我知道我降臨的那一天是您的被難日。您還記得您第一次帶我去幼兒園嗎?那一天,您告訴我,我們?nèi)ビ變簣@玩玩,當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到玩字立馬背上小書包,嘴里含著一顆棒棒糖,到了幼兒園,我立馬變了臉,立刻變成了一顆粘人的口香糖,黏在媽媽的衣服上始終不肯下來(lái),但最終還是被您的一句話給打敗了,之后我回到家中,您獎(jiǎng)勵(lì)我一顆棒棒糖,而這一顆糖的甜味我至今還未忘卻。同時(shí)你讓我明白了一個(gè)道理:靠自己獲得的食物是最甜美的。
我還要感恩的,那就是我的好兄弟鄭老師。老師是傳遞知識(shí)的泉源,老師既是我的兄弟也如我的母親一般,當(dāng)我失敗的時(shí)候,拼命的鼓勵(lì)我;犯錯(cuò)時(shí)告訴我沒(méi)關(guān)系,下次努力就好;我落魄時(shí)就當(dāng)我的保護(hù)傘。就這樣我們已經(jīng)了三年,三年來(lái)他是我教練,剛加入排球隊(duì)時(shí)我連一個(gè)球都發(fā)不過(guò),是他彎下腰來(lái),靜靜地對(duì)我說(shuō):球一定要比手拿得高,眼睛一定要盯著它的。那一句句溫柔的話,直戳我心,他那一個(gè)個(gè)熟練而沉著的動(dòng)作讓我羨慕,看我那笨拙而矮小的身軀,發(fā)出一個(gè)又一個(gè)過(guò)不了界的球,他示范了一遍又一遍,每當(dāng)我的球落在遠(yuǎn)處,他跑過(guò)去彎下腰撿起給我。當(dāng)我發(fā)過(guò)第一個(gè)球時(shí),高興得一蹦三尺高的是他,而不是我。我一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)他手上青一塊紫一塊,我拿了一帶冰給老師,他卻說(shuō)你好好練習(xí)去,可臉上卻笑得如此燦爛。老師你是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人??僧?dāng)時(shí)我卻明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,這兩位朋友是我想感謝得人,同時(shí)也是你們想感謝得人。
寫感恩作文3
還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!逼鹣炔⒉焕斫?,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……?!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)?;?dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
……。
因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬(wàn)金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
寫感恩作文4
每當(dāng)聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.
我們感恩母親給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情.
母愛(ài)神圣而博大,母愛(ài)如春雨般滋養(yǎng)著我,默默地付出。母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙,不斷地接受內(nèi)那無(wú)情的河水沖刷,不斷的積淀。在生命的記憶里,母愛(ài)是溫暖的,是我最值得回憶的,讓我難以忘懷啊!
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:“一個(gè)年輕的母親在看到一只狼叼走了在襁褓中的嬰兒時(shí),她以驚人的速度追上了這只狼,情急之下她跳到了狼的背上,狼受了驚嚇后狂奔數(shù)百里,而那母親依然在狼的身上,這位母親瘋狂的毆打著狼,直到救下這嬰兒?!币晃黄胀ǖ哪赣H,在釋放母愛(ài)時(shí),顯示了超人的力量,正可謂:母性的力量勝過(guò)自然界的法則。”
人的生命只有一次,那就是母親給予我的,是母親,我學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)中感恩,我在這愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng),我也明白了許多道理,因此,在離開(kāi)母親后,我變得獨(dú)立自主的生活,一個(gè)人學(xué)習(xí),讓我體會(huì)到了那份難以割舍的母愛(ài),在我的心頭涌起。因?yàn)槟赣H,我學(xué)會(huì)了感恩,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長(zhǎng).
當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂(lè)里手舞足蹈時(shí),是否想起了辛勤工作的母親那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)絡(luò)飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí),是否憶起了深夜加班的母親那忙碌的身影;當(dāng)我們款待同學(xué)的時(shí)候,是否想起了母親用辛勤的汗水換來(lái)的錢……是啊,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再幼稚,不再天真,可是我們不能忘記母親給予我們的一切。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們
紀(jì)伯倫曾這樣說(shuō)過(guò):“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽”。不錯(cuò),您是黑暗中的一束光芒,為我照亮黑夜的路;您是浩瀚海洋中的一位導(dǎo)航者,為我指引未來(lái)的路;您是我避風(fēng)遮雨的港。我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感謝您,不讓您失望。
寫感恩作文5
“感恩的心 , 感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著這首熟悉的《感恩的心》,我不由得想起了生我養(yǎng)我的父母、教我知識(shí)教我成長(zhǎng)的老師。
感恩的心, 感謝有你 ——敬愛(ài)的爸爸,謝謝您!謝謝您在我成長(zhǎng)路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的恩情我報(bào)答不了,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。爸爸,您一定還記得吧。這次期末考試我的數(shù)學(xué)只考了95分,錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的應(yīng)用題。我很害怕—怕您發(fā)怒,怕您打我?;氐郊?,當(dāng)我把試卷放在您的眼前時(shí),您的眉頭立刻緊皺起來(lái),我嚇得大氣也不敢出,剎時(shí)家里的一切仿佛都凝固了。您認(rèn)真地將試卷看完后,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)道:“你怎么這么粗心?”我聽(tīng)了,淚水像開(kāi)了閘的水嘩嘩地往下流,您見(jiàn)了,口氣軟了下來(lái):“孩子,不是爸爸存心要責(zé)怪你,想想看,你都上六年級(jí)了,馬上就該小學(xué)畢業(yè)了,這樣馬虎對(duì)你的發(fā)展很不利的。針對(duì)這次試卷你可要認(rèn)真總結(jié)一番哪!”聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的這番話,我慚愧極了。啊,爸爸的話不是哲理,勝似哲理。我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
感恩的心, 感謝有你——親愛(ài)的媽媽,謝謝您,謝謝您給我的博大精深的母愛(ài)。您還記得嗎?我上三年級(jí)時(shí)作文不會(huì)寫,您就千方百計(jì)的給我講寫作文的技巧,至今,我仍清楚地記得您說(shuō)過(guò)的話:“寫作文并不難,只要確定中心,再選擇合適的材料 ,然后把事情的前因后果敘述清楚,寫事真實(shí),寫人注意刻畫人物品質(zhì)?!闭沁@句話,使我寫作文時(shí)不再覺(jué)得難了。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),您為了讓我寫好作文,每天總結(jié)技巧到半夜,多次騎車到縣城買作文書……媽媽,您太辛苦了!
感恩的心, 感謝有你——尊敬的老師,謝謝您,謝謝您 引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。讓我掌握了更多的.科學(xué)文化知識(shí),而您卻過(guò)多地耗費(fèi)了自己。您還記得嗎?那一次,我們的期末檢測(cè)卷改了出來(lái),我考了92.5分,有好多分都是不該扣的呀!您在卷末批上了“做題不夠認(rèn)真”的批語(yǔ),我看了,心里一陣?yán)⒕危约鹤鲱}怎么這么不細(xì)心呢?您走到我身旁說(shuō):“老師看你這段時(shí)間做題有些馬虎,你看這道題,該不該錯(cuò)呀?以后做題一定要細(xì)心點(diǎn)兒”。聽(tīng)了老師的教導(dǎo),再做題時(shí)我都謹(jǐn)記老師的話,時(shí)刻提醒自己不要馬虎。老師,您象春蠶把絲留給人們,奉獻(xiàn)了自己;象蠟燭,把光明留在人間耗盡了自己。“老師,您是否常常批改作業(yè)到深夜,是否常常備課到凌晨,是否……”老師,您太辛苦了!
感恩的心,感謝你們,爸爸媽媽你們生我養(yǎng)我,給了我生命,付出了太多太多,女兒就是用一生也報(bào)答不了,只能對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝!老師,您默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)生無(wú)以為報(bào),只有說(shuō)一聲:辛苦了!感恩的心,感謝有你,為我付出的太多太多;感恩的心,感謝命運(yùn),讓我有了這么好的爸爸媽媽和老師。我在此對(duì)你們說(shuō)一聲,你們辛苦了!
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