演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)珍愛(ài)生命的國(guó)旗下講話(huà)稿范例3篇 珍愛(ài)生命國(guó)旗下講話(huà)稿，供大家參考。

有關(guān)珍愛(ài)生命的國(guó)旗下講話(huà)稿范例1

　　生命是什么？生命是一棵開(kāi)花的樹(shù)，是一片清新幽靜的芳草地，是小溪中歡快暢游的小魚(yú)，是一張微笑的臉龐……多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。

　　生命是世界上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩；沒(méi)有生命的世界一片荒涼！

　　有人把生命比作了一架秋千，日子一天天的過(guò)去，就像秋千蕩來(lái)蕩去，每天都會(huì)不同。不是嗎？人活著不就象蕩秋千嗎？它時(shí)高時(shí)低，你的歡樂(lè)、幸福、痛苦、恐懼、擔(dān)心、憧憬、夢(mèng)想都維系在那根繩索上。隨著它的升高你的心情可能會(huì)無(wú)比欣喜、無(wú)比歡暢；隨著它的下落，你的心情也許會(huì)無(wú)比窘喪、無(wú)比懊惱。當(dāng)秋千墜落到了最低點(diǎn)，我們彷徨、失落、沮喪、無(wú)助……讓脆弱的人無(wú)法承受。

　　如果能尋求幫助，為何不嘗試請(qǐng)人推你一把？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)無(wú)人可求，為何不嘗試自己自救？因?yàn)樵诳罩兄挥心阕约?，如果都不給自己機(jī)會(huì)，別人更沒(méi)有可能幫助你了。逃離生命的秋千并不是勇氣可佳的行為，而是最懦弱的逃避，且想想那墜落的.后果，帶給你的不是徹底的毀滅便是無(wú)盡的傷害。

　　生命是我們自己的，也許我們每一個(gè)人都有選擇生死的權(quán)利。但是也不要忘記，你縱有一條選擇死亡的理由，你更有千條萬(wàn)條活下去的理由。至少，你還沒(méi)有看完生命沿途的風(fēng)景。請(qǐng)給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)給生命一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓鮮花綻放，并結(jié)出果實(shí)。同時(shí)，每一個(gè)人都不能忘記，珍愛(ài)生命是我們義不容辭的責(zé)任。父母給予了我們寶貴的生命，傾注了滿(mǎn)滿(mǎn)的希望；老師教授了我們無(wú)價(jià)的知識(shí)，灌注了無(wú)私的心血；還有我們的親人和朋友。這些都是我們好好活著的理由，珍愛(ài)自己生命的責(zé)任。

　　我們應(yīng)該關(guān)注自己的身心健康，給自己的心靈插上翅膀，以坦然的心態(tài)面對(duì)生活，無(wú)論發(fā)生什么，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)，珍惜生命，好好活著，蕩起屬于我們自己的生命秋千。

　　當(dāng)面臨生活中的困難和挫折的時(shí)候，我們可以從以下幾方面來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)：

　　1、自我排解。采取不影響他人和社會(huì)的方式，將內(nèi)心的消極情緒發(fā)泄出來(lái)，然后重新投入學(xué)習(xí)和生活。比如遇到十分傷心的事，索性大哭一場(chǎng)，將郁悶發(fā)泄出來(lái)，感覺(jué)就會(huì)好受一些。

　　2、找人傾訴煩惱。有了困惑、痛苦等壓力，可以找親朋好友或同學(xué)傾訴，聽(tīng)聽(tīng)別人的見(jiàn)解，通過(guò)交流能有效地緩解心理壓力。有人說(shuō)“一個(gè)痛苦兩人分擔(dān)，痛苦就減輕了一半”，這話(huà)確實(shí)有道理。

　　3、轉(zhuǎn)移注意力。在一件事情上失敗，短期內(nèi)又無(wú)法改變時(shí)，可以通過(guò)其它活動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不能實(shí)現(xiàn)的愿望，或者轉(zhuǎn)移注意力，讓壓力在其他活動(dòng)中得到釋放。如參加文體娛樂(lè)活動(dòng)，使自己獲得愉快的心情，壓力就會(huì)逐漸消解。

　　4、不作過(guò)分苛求。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果要求自己十全十美，甚至以己之短比人之長(zhǎng)，必然壓力重重。中學(xué)生應(yīng)該建立悅納自己的健康人生態(tài)度，樹(shù)立適度的奮斗目標(biāo)。

　　5、積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)。遇到打擊時(shí)，與其沉浸于痛苦中不能自拔，不如勇敢地承認(rèn)現(xiàn)實(shí)。控制好自己的個(gè)人情緒，積極尋找對(duì)策，或許會(huì)“柳暗花明又一村”，取得滿(mǎn)意的效果。

　　同學(xué)們，讓我們蕩漾起情感世界，喚醒對(duì)真情的尊重，對(duì)生命的敬畏，對(duì)生活的熱愛(ài)。我們的心理世界就是多彩的天空，有藍(lán)天、白云、彩虹，你要學(xué)會(huì)享受，但也會(huì)出現(xiàn)陰霾、烏云、雷電，你要學(xué)會(huì)承受，讓我們正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)中的挫折和失敗，防止消沉、頹廢、沮喪、偏激的心態(tài)出現(xiàn)，學(xué)會(huì)合作、享受生活、珍愛(ài)生命，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上學(xué)會(huì)克服困難、調(diào)節(jié)自我，尋找和陶醉在中學(xué)生心理健康的燦爛春天里，讓生命蓬勃成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)愉悅，生活美好而甜蜜。

有關(guān)珍愛(ài)生命的國(guó)旗下講話(huà)稿范例2

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　生命僅有一次，生命是無(wú)法代替的，人生最寶貴的就是生命。有了生命，我們才能健康成長(zhǎng)，有了生命，我們才能歡樂(lè)幸福地生活。所以我們要珍愛(ài)生命。

　　去年在我市區(qū)的某中學(xué)的一名初中生因家長(zhǎng)被叫到學(xué)校后，家長(zhǎng)怒沖沖地跑到教室把孩子打罵了一頓，結(jié)果該生當(dāng)眾從教學(xué)樓上跳下摔死。在此之前另一所中學(xué)的一名女生在家因不肯剪頭發(fā)與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而跳樓自殺。這些如花一樣的生命，就因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。外人為之惋惜，親人為之痛心。據(jù)報(bào)導(dǎo)，自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生都有。

　　情景愈來(lái)愈不容家長(zhǎng)、學(xué)校樂(lè)觀。難道這些過(guò)早凋謝的生命就沒(méi)有意識(shí)到生命的美麗嗎?還是學(xué)校在教育中，忽視了對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育?現(xiàn)今的孩子是全家的寶貝，是父母的期望。他們最重的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，出類(lèi)拔萃。同時(shí)讓家長(zhǎng)最關(guān)注的就是怎樣把孩子培養(yǎng)好，教育好。

　　在孩子的成長(zhǎng)教育中，許多父母與孩子的磨合過(guò)程產(chǎn)生了很多的沖突，使父母?jìng)从^，讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對(duì)生命的熱愛(ài)，甚至丟失了生命。所以我們要從小樹(shù)立和培養(yǎng)珍愛(ài)生命的良好意識(shí)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì)善待自我，學(xué)會(huì)放飛自我，讓自我在生活中有許多趣事，在生命中有許多完美的東西。

　　珍愛(ài)生命，要讓自我的生命有價(jià)值。充實(shí)自我、提高自我，為了人生的充實(shí)，讓生命因奮斗而精彩。

　　珍愛(ài)生命，要以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整心態(tài)，平靜地應(yīng)對(duì)生活。

　　年輕的朋友們，請(qǐng)珍愛(ài)你的生命吧!

有關(guān)珍愛(ài)生命的國(guó)旗下講話(huà)稿范例3

　　尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　早上好！

　　我們愉快而充實(shí)地度過(guò)了8天的中秋、國(guó)慶長(zhǎng)假，今天又回到了熟悉的校園。8天里，我們通過(guò)親身感受，媒體認(rèn)知，看到整個(gè)社會(huì)安定祥和，處處呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。由此，我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的安穩(wěn)，人民的富足，軍隊(duì)的強(qiáng)大是多么的重要。在此，讓我們?nèi)w師生衷心祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛！讓我們一起高呼：祖國(guó)萬(wàn)歲！

　　同學(xué)們，作為一名中學(xué)生的你，應(yīng)該怎樣做才能走好自己人生的路，對(duì)得起自己、父母、社會(huì)和祖國(guó)呢？

　　一、珍愛(ài)生命

　　生命屬于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)健康、快樂(lè)而富有尊嚴(yán)，這一切都始于健康。為此，我們應(yīng)該堅(jiān)持做到，1、每天堅(jiān)持體育鍛煉1小時(shí)；2、每天欣賞音樂(lè)20分鐘左右；3、每天堅(jiān)持閱讀健康美文20分鐘左右；4、尊重并善待各種生命主體。如果地球上只剩下人，那么，人類(lèi)離滅絕也就不遠(yuǎn)了，如果人類(lèi)只剩下你，那么，你也就到了世界末日，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜所有的生命。

　　二、遵紀(jì)守法

　　沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，沒(méi)有嚴(yán)格的法律，就沒(méi)有人的自由與尊嚴(yán)，我們一中的學(xué)生絕大多數(shù)都能遵守校紀(jì)校規(guī)，表現(xiàn)良好，但仍有極少數(shù)同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄，不斷觸犯校紀(jì)校規(guī)，如不懸崖勒馬，必將釀成大錯(cuò)。例如：上周兩名學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定騎電單車(chē)飆車(chē)，造成嚴(yán)重后果，受到派出所的教育和學(xué)校的嚴(yán)肅處理。

　　為了維護(hù)一中的良好風(fēng)氣，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此特別強(qiáng)調(diào)如下“五個(gè)不”：1、不準(zhǔn)無(wú)故遲到、早退、曠課；2、不準(zhǔn)對(duì)他人使用暴力或者威脅使用暴力；3、不準(zhǔn)抽煙、、吸毒；4、不準(zhǔn)無(wú)禮頂撞老師；5、不準(zhǔn)擾亂課堂秩序。以上“五個(gè)不”請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真遵守，如有違犯，必將嚴(yán)懲！

　　三、追求卓越

　　什么是卓越？待人誠(chéng)懇，忠誠(chéng)于國(guó)家，本職工作出色，工作和生活快樂(lè)，就是卓越。具體到我們每一個(gè)學(xué)生，就是要：遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信；尊老愛(ài)幼，健康快樂(lè)；脫離庸俗，追求高雅；不斷進(jìn)取，追求完美；團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步；嚴(yán)格要求，永不懈怠。

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