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高中青春的作文7篇(關(guān)于高中青春的作文)

時(shí)間:2023-07-21 14:57:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的高中青春的作文7篇(關(guān)于高中青春的作文),供大家品鑒。

高中青春的作文7篇(關(guān)于高中青春的作文)

高中青春的作文1

  誰(shuí)的青春不迷茫

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)迷茫的青春,有人在迷茫中成長(zhǎng),找到人生的目標(biāo),從此奮發(fā)向上;有人因此蒙蔽了雙眼,選擇墮落,從此一蹶不振。誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)又可以不被迷了心茫了雙眼。

  我相信,不管是誰(shuí),身為一名學(xué)生,總會(huì)有一段迷茫的青春,或?yàn)楦星?,或?yàn)槔硐耄只驗(yàn)楸尘?。我曾有過(guò)一段時(shí)間,我不停地問(wèn)自己,我為了什么讀書(shū)?我除了讀書(shū)還能干些什么?年少輕狂而選擇讀書(shū)?為以后的.生活而讀書(shū)?還是為理想?曾經(jīng),我不知道什么是理想,我不知道小時(shí)候的我為什么會(huì)沒(méi)有疑慮的背著書(shū)包去上學(xué),當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)思想有著微妙的變化。我開(kāi)始懷疑我的人生究竟是為了什么而奮斗。或許,人在這世上,總會(huì)有著許多的不得已,我不甘心,我不甘心把童年青春透支于學(xué)習(xí)而實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想,他們都安慰我要安于現(xiàn)狀,教導(dǎo)我看問(wèn)題要長(zhǎng)遠(yuǎn),不是所有的理想都能當(dāng)飯吃。

  龍應(yīng)臺(tái)曾對(duì)他的孩子說(shuō)過(guò):‘’孩子,我要你讀書(shū),不是想要你跟別人比成績(jī),而是希望你以后出來(lái)工作有選擇的權(quán)力,選擇有時(shí)間有意義的工作,而不是被迫謀生。‘’或許,這是我們讀書(shū)的目的,又或許,為夢(mèng)想而讀書(shū),如果你有夢(mèng)想,就不要多想,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)吧,沒(méi)有理想的學(xué)習(xí)沒(méi)有意義,別說(shuō)夢(mèng)想遙不可及,別讓夢(mèng)想只是想想,如果不甘心于透支青春而毫無(wú)所獲,就拼盡全力去努力,如果你在迷茫的青春難以抉擇,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你自己,問(wèn)問(wèn)你自己的價(jià)值所在,每個(gè)人都有其存在的意義與價(jià)值,只有你意識(shí)到自己的價(jià)值所在,就沒(méi)有什么可以蒙蔽你的雙眼。你的青春也不再迷茫。

  請(qǐng)不要為自己迷茫的青春感到羞恥,誰(shuí)的青春不迷茫,因?yàn)槊悦#越腥松?/p>

高中青春的作文2

  青春,是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢(mèng)想的感動(dòng),追逐未來(lái)的刺激。追逐愛(ài),追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

  總是一晃而過(guò)的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春,騎著單車呼嘯而過(guò),不管路人異樣的眼光和他人的評(píng)論。也許,這就是青春,驕傲,張揚(yáng)。

  匆匆二十載,就這樣悄無(wú)聲息,被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口,過(guò)往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過(guò)去。只留幾張舊照片,在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己,在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過(guò)往。

  誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的完美勾勒?誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)“執(zhí)子之手,與子偕老”的無(wú)限憧憬?誰(shuí)不曾有過(guò)“得一知己,今生足矣”的執(zhí)著追尋?誰(shuí)不曾有過(guò)那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機(jī)。

  青春,就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,才回過(guò)頭看,一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà),輕輕一碰,就碎飄于風(fēng)中,化于無(wú)痕,想起是誰(shuí)給了我們一剎那寵愛(ài),卻讓我們用一輩子送他離開(kāi)……在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,咖啡色的夕陽(yáng),薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……

  歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的`沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶,過(guò)往的人和事仿佛一直站在河對(duì)岸,站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事,在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長(zhǎng)河,就這樣,永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。

  青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),含著淚,我一讀再讀,翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過(guò)以后的歲月。沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)局,卻讓每個(gè)人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒(méi)有散場(chǎng),更不會(huì)落幕。

高中青春的作文3

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間真像是如流水一樣消逝,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們也漸漸長(zhǎng)大整天哇哇大哭的嬰兒,童年、幼兒和也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  反之,花季少年、青春的腳步也漸漸逼近我們升入初中,就等于步入了花季,步入了青春少年。

  每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  小時(shí)候喜歡追夢(mèng)。喜歡無(wú)拘無(wú)束的飛翔,喜歡無(wú)盡的天籟之音,喜歡綠茵茵的草地。喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛(ài)好。每天都努力的學(xué)習(xí)。掌握知識(shí),豐富頭腦,開(kāi)闊眼界,使自己成為一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我還記得,去年夏天,我還在和小伙伴們玩捉迷藏,嘻嘻哈哈的,那是小學(xué)里美好輕松的日子。那個(gè)時(shí)候,我們似乎什么都不懂,頭腦里裝的凈是些沒(méi)用的東西。整天除了玩還是玩。

  可是步入初中的校門,一切都變了。我發(fā)現(xiàn)我懂事了許多,不再無(wú)理地撒嬌,不再光想著玩,不再整天嘻嘻哈哈的,像個(gè)瘋瘋癲癲的小白癡,不再……

  就像現(xiàn)在跳課間舞,和男同學(xué)拉個(gè)手都拘拘束束的。以前在小學(xué)的時(shí)候,每天也和小伙伴們?cè)谝黄鹄殖琛⑻?、玩游戲、根本不在乎什么男男女女?/p>

  但是這一切都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)成為了一名青少年。告別了年少的無(wú)知,揮揮手向它道別,張開(kāi)雙手擁抱青春,歡迎青春的到來(lái)

  青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。

  雖然青春、花季沒(méi)有童年的無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài),但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!

  青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開(kāi)了童年的日子,但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。

  “初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實(shí)實(shí)的`跑著樂(lè)觀,積極的心態(tài)面對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。所以要珍惜短暫的青春。

  青春像一首詩(shī),就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春想一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……

高中青春的作文4

  殘風(fēng)卷走落葉,陽(yáng)光照射著我們的青春,在地平線上舞動(dòng)的青春,在雨中歌唱的青春。陽(yáng)光,風(fēng)雨,我們激情的青春。

  藍(lán)色:飄零·朦朧·冰涼

  雨落在了窗邊,不間斷的聲音進(jìn)入我的耳,不知道它從何時(shí)而來(lái),到何時(shí)而去。風(fēng)吹拂著墻邊的樹(shù),發(fā)出“沙沙”的聲音,讓自然的聲音傳到各處,進(jìn)入人們的心中。

  雨,到來(lái)了這個(gè)世界,帶來(lái)淡淡的憂傷,這場(chǎng)雨本是多彩,如今已變成了淡淡的金黃色,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的洗滌,原本碧綠的樹(shù)葉將要褪去原來(lái)的色彩,世界將變得金黃。這場(chǎng)秋雨,已不知下了多少滴、多長(zhǎng)時(shí)間。它,依然在改變著這個(gè)世界。

  它不斷渲染著這個(gè)早已變得灰暗的世界,把一切骯臟的東西洗掉。走到這濕漉漉的世界,感受著雨水,給我清新的頭腦,讓我明亮的眼睛欣賞著這個(gè)美麗的世界,看到這世界原來(lái)的面貌。

  雨依然下著,這個(gè)世界已成了雨的舞臺(tái),時(shí)而激情,時(shí)而悲傷。這與猶如我的人生經(jīng)歷,時(shí)而是綿綿細(xì)雨,時(shí)而是傾盆大雨,高昂,落魄。希望這場(chǎng)雨不會(huì)停,讓這滴滴細(xì)雨沖刷走內(nèi)心的塵埃,讓這秋風(fēng)帶走我的煩惱。讓著雨水沖刷我的疲憊心靈。

  雨,下著,風(fēng),刮著,我的心卻以變得冰涼。

  白色:給生活一首樂(lè)曲·給生命一片天空

  當(dāng)一首樂(lè)曲響起,不同的旋律會(huì)給人不同的感受,生命這首樂(lè)曲不是的變換著旋律,童年時(shí)期,它是旋律柔和的'搖籃曲,青春時(shí)期,它是激昂的樂(lè)曲……生命本是一個(gè)樂(lè)器,只是看演奏著怎樣去演奏它,演奏的過(guò)程中,演奏者也會(huì)累,這只樂(lè)器也會(huì)無(wú)法再吹響。

  樂(lè)器已經(jīng)擁有,演奏者已經(jīng)拿起樂(lè)器,演奏著者的心態(tài)、心情賦予了樂(lè)曲不同的靈魂,我們無(wú)法決定開(kāi)頭與結(jié)尾,但樂(lè)曲的中間過(guò)程屬于我們,我們可以盡情的演奏屬于自己的樂(lè)曲。每個(gè)人都是在臺(tái)上的演奏者,也是臺(tái)下的觀眾,每個(gè)人的角色都一樣,只要你愛(ài)這份角色,享受著他帶給你的每一絲甘甜與苦澀,你演奏的樂(lè)曲不論怎樣,都已經(jīng)成為天籟之音。

  看著大幕拉開(kāi)時(shí)臺(tái)上表演者那緊張的神情與笨拙的動(dòng)作,心中不時(shí)暗自笑著,再看看那些漫不經(jīng)心的人吹奏者樂(lè)曲,看著這場(chǎng)失敗的表演,心中變得緊張起來(lái)。緊張著,害怕著,擔(dān)心自己的演奏是否會(huì)與臺(tái)上的人一樣,此時(shí)的擔(dān)心已經(jīng)無(wú)用,只要努力的去演奏,不論整場(chǎng)演奏怎樣,我的演奏就是成功的。帶著勇敢、自信,讓自己的人生成為一首永垂不朽的樂(lè)曲。

  灰色:凋零的殘葉·無(wú)奈的離去·寂寥的心靈

  屋外的樹(shù)葉逐漸泛黃,幾片樹(shù)葉落在了地上,人總是要同這樹(shù)葉一般,曲終人散,如同過(guò)客一般匆匆走過(guò)。撿起一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)品味著,頃刻間仿佛懂得了很多。

  曾經(jīng)那些遠(yuǎn)去的朋友,有的已經(jīng)淡忘掉,有的仍然在我心上占著一寸地方,忘記了曾經(jīng)那些往事,無(wú)法忘記的是朋友的那份誠(chéng)摯的情誼。就像葉在碧綠時(shí)逐漸泛黃,人生在最輝煌的時(shí)候漸漸衰敗,與朋友在一起的時(shí)刻總是無(wú)法掩蓋將要逝去的痛苦。多希望再回到曾經(jīng),再去看一下那些已經(jīng)逝去的珍貴情誼。那份珍貴的輕易如同風(fēng)一般逝去,隨風(fēng)飄散之后,留下的就只有那份無(wú)法磨滅的記憶。

  哪有意在最美好的時(shí)候消失在迷霧中,又如同夏天的風(fēng)一般,消逝之后又迎來(lái)一個(gè)新的友誼。多希望再回到那友誼剛開(kāi)始的時(shí)候,讓時(shí)光緩慢行走,再去珍惜那份美好的友誼。

  再回首,它已不再,他也已不在。留下的,就只有在那十字路口的殘影,不愿相信,他已走開(kāi),卻也只能如此,只有把那份友誼在心靈深處用枷鎖封存。

高中青春的作文5

  青春,是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn),不管是誰(shuí)的青春,無(wú)論平凡或是精彩,不顧一切的追逐,追逐夢(mèng)想的感動(dòng),追逐未來(lái)的刺激,追逐愛(ài)的執(zhí)著,追逐自己的青春,為自己的青春抹上絢麗的一筆。

  總是一閃而過(guò)的青春留給了我們太多的回憶與遐思,也許年少的我們揮霍著為數(shù)不多的青春,走在街上的大喊著,不顧路人的目光與評(píng)論,依舊我行我素。也許,這就是你眼中的青春,驕傲,張揚(yáng),放蕩不羈。

  匆匆二十載,就這樣悄無(wú)聲息,被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口,過(guò)往歲月的剪影,也許我們迫不及待的扔在過(guò)去,只留下幾張舊照片,在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己,在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過(guò)往。

  回憶永遠(yuǎn)是一支清遠(yuǎn)的笛,總在孤獨(dú)時(shí)響起。唱出以往的夢(mèng),吟出今日的傷。望著眼前匆匆流走的一切,我無(wú)能為力,于是靜坐窗前,無(wú)所謂無(wú)事變幻,斗轉(zhuǎn)星移,無(wú)所謂昨日痛苦與記憶,也無(wú)所謂今日的星空晨夢(mèng),可怕只怕,往事在陽(yáng)光下風(fēng)化遺憾在記憶中永恒,怕只怕,離開(kāi)的`背影,沒(méi)有些許的留念,怕只怕,眼見(jiàn)的淚痕,凝結(jié)成了霜花最后幻化成煙霧,氤氳了昨日的天空,要等的未來(lái)來(lái)了,未來(lái)的夢(mèng)想還在未來(lái),明天變成了今天,今天的希望還在明天于是,我們錯(cuò)過(guò)了今天,流失了昨天淹沒(méi)了未了,同時(shí)也淹沒(méi)的夢(mèng)想。

  窗外,漸漸瀝瀝的小雨,又滋潤(rùn)了干涸的麥田,一株株小草依舊默默地編織著大地的春衣。靜靜的,等待著明月再次漫出山腰,掛在我們窗臺(tái)然后將月光侵入我每一個(gè)夢(mèng),呵,今夜一定會(huì)很靜美吧!獨(dú)坐窗臺(tái),聽(tīng)不見(jiàn)萬(wàn)物的苦訴,看不見(jiàn)世界的忙碌,人清涼的雨水,澆醒了我自那孤獨(dú)的心,淡淡的回憶……想著。當(dāng)時(shí)是如何舞清風(fēng)盈袖,弄花香滿襟,將小小的夢(mèng),在每一個(gè)夜晚編織成色彩斑斕的畫(huà)面,絢爛我的天空,在潮起潮落間讀懂失去……呵,青春,即將我們遠(yuǎn)去。

  青春,就是用來(lái)追憶的,當(dāng)你擁有它時(shí),它貌似一文不值,只有將它耗盡時(shí),回頭看,一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義,青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)時(shí)年久的羽衣霓裳,用手指輕輕一觸,便會(huì)散落到空中,飄散到角落。

  歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷著我們唯數(shù)不多的記憶,一點(diǎn)一點(diǎn)抹去我們的桀驁不馴,過(guò)往的人和事一直站在河的兩岸,站在這一邊的是現(xiàn)在的人和事,那邊的是早已飛逝的青春,在左岸與右岸隔著時(shí)間的長(zhǎng)河,就這樣可望不可及想而不可依。

  誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)美好的未來(lái)的完美勾勒?誰(shuí)不曾有過(guò)天生我材必有用,千金散盡還重來(lái)的豪情。誰(shuí)不曾有過(guò),但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,的無(wú)限遐想,那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處都是希望和生機(jī)。

  在青春里,有種情感叫憂傷。

  在年華里,有種逆境叫堅(jiān)強(qiáng)。

  我們的天空下,有哭泣,憂傷,遺忘,偽裝像一把把尖銳的刀刺進(jìn)心房,形成無(wú)數(shù)絕望的傷疤,花季以后的我們用時(shí)間撫平傷疤,但卻永遠(yuǎn)抹不住烙印在傷疤上的痛,那痛。只有我懂。

  青春的麻木,用年華來(lái)療養(yǎng)。

  傷痛過(guò)后我們逐漸選擇麻木,內(nèi)心的想法逐漸滋長(zhǎng),發(fā)芽,也許,這就是你心中的叛逆。

  青春,是一場(chǎng)多年華麗的葬禮,而年華始終是一場(chǎng)平平淡淡自導(dǎo)自演的花絮。

  青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),含著淚,我一讀在讀,翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著你走過(guò)青春的歲月,無(wú)始無(wú)終,卻讓每一個(gè)人難以忘懷,只有青春,便足矣回味。

高中青春的作文6

  亙古不變的情真的存在嗎?或許有,或許沒(méi)有。

  流年轉(zhuǎn)換,容顏易老,數(shù)著時(shí)光不變的癡心,一天一天等下去,看著黃昏日落,再到曙光迎接,聽(tīng)著潮漲潮落,再到海水枯竭,賞著花開(kāi)花謝,再到夢(mèng)飛飛,情灑灑。愛(ài)你,是我做過(guò)最好的事,可是,愛(ài)我,卻讓你有撕心裂肺般的疼痛。

  淚痕勾勒成遺憾,回憶裝飾著傷感,明知道,情字累人,依舊學(xué)不會(huì)放手。也曾傾城,傾力,傾盡所有想換你一笑歡顏,只是,所付出的一切給你帶來(lái)的除了傷,還是傷。或許,很遺憾,也很慶幸,是你教會(huì)了我如何去愛(ài),只可惜,我不懂如何去愛(ài)別人。因?yàn)槲沂冀K相信,被時(shí)光遺忘的人沒(méi)有愛(ài)的心,就如我。

  很多時(shí)候,我們又驀然發(fā)現(xiàn),心情好像一種極柔弱的東西,經(jīng)常會(huì)因了自然界的風(fēng)花雪月或是人世間的陰晴冷暖,而劇烈的波動(dòng)著,蛛絲般震顫飄蕩,無(wú)所依傍。

  美麗的心情,是難能可貴的無(wú)價(jià)之寶。快樂(lè)的時(shí)候,心情恣意飛揚(yáng)舞動(dòng),自信而快活,即便在黑夜中徜徉,也會(huì)綻放出如花笑顏;而一旦失卻了心境的美好,陷入凄苦的境地,霎時(shí)間天昏地暗,即使身在睡夢(mèng)里,也會(huì)灑落淚滴數(shù)行。

  心情,它柔軟而嬌貴,是我們生命中不可或缺的重要組成部分。即便健康與美貌皆備,如若沒(méi)有一份美麗的.心情,也猶如在沙土上建高塔,清水里撈月亮,一切都無(wú)從談起。

  心情,它與我們形影不離,或許,它比影子的追隨還要固守堅(jiān)實(shí)得多。當(dāng)光慢慢消失的時(shí)候,影子就會(huì)躲藏在深深的黑暗之中,尋不見(jiàn)形跡。只有我們的心情,會(huì)始終如一地牢牢粘附在胸膛中最隱秘的地方,堅(jiān)定不移地陪伴著我們,絕不會(huì)輕言離棄。

  心情,是心田這片土地醞釀出的植物。只要我們的心臟沒(méi)有停止跳動(dòng),心情就播灑著,活躍著,生長(zhǎng)著,更迭著,強(qiáng)有力地制約著我們的生存狀態(tài)。在我們的一生當(dāng)中,可能沒(méi)有愛(ài)情,沒(méi)有自由,沒(méi)有健康,沒(méi)有財(cái)富,卻獨(dú)獨(dú)不會(huì)缺少心情的存在。

  很多時(shí)候,我們會(huì)陷進(jìn)失落的國(guó)度,沒(méi)有來(lái)由地感到心煩意亂……

  很多時(shí)候,我們會(huì)感覺(jué)到一種無(wú)力的倦怠正一步一步向我們逼近……

  其實(shí),就如同日升日落輪回交替一般的道理,心情自然也會(huì)有起伏輾轉(zhuǎn)的時(shí)候。因此,我們要給心情留下些許的空隙,就好像兩輛車之間的安全距離——一些緩沖的余地,以便可以隨時(shí)隨地的調(diào)整自己,讓心情進(jìn)退有據(jù)。

  我們當(dāng)然明白,生活的空間,須借清理挪減而留出;我們也應(yīng)當(dāng)知曉,心情的空間,則經(jīng)思考開(kāi)悟而擴(kuò)展。人生就宛如一副牌,無(wú)論我們手中所持有的這副牌是優(yōu)是劣,都要竭盡全力把它打到淋漓盡致,如同我們?cè)谏钪胁徽撚鲆?jiàn)什么狀況,重要的是我們處理它的方法與態(tài)度。其實(shí),如果我們?cè)敢獬废滦姆?,仔?xì)地想一想,就不難看出生活中并非總是陰影重疊,當(dāng)我們選擇轉(zhuǎn)身面向門外的陽(yáng)光燦爛時(shí),就不可能總是被暗影迷迭籠罩著。

  心情,不是一成不變的,它天生就具備變幻多端的本領(lǐng)。如果你一蹶不振,你將面臨畏葸和一事無(wú)成;如果你落落寡合,總喜歡孑然地面對(duì)孤燈,不愿正視苦難,只是一味地逃避,那么你將在無(wú)形中失去很多寶貴的東西;如果你昂揚(yáng)向前,希望就永遠(yuǎn)微茫地閃動(dòng)著,不斷激勵(lì)你前行;如果你百折不回,盡管生活每一次都百般壓擠你,你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起,大呼一聲,我又來(lái)了,并且螺旋向上;如果你面向每一叢綠樹(shù)與鮮花粲然微笑,它們必會(huì)回報(bào)你綠意與芬芳……

高中青春的作文7

  “一年之計(jì)在于春”,“一日之計(jì)在于晨”。春使萬(wàn)物復(fù)蘇,春使大自然生機(jī)勃勃,而我們的一生卻只有一次青春。

  青春怎能沒(méi)有拼搏?青春怎能缺少勇氣?青春怎能沒(méi)有自信?青春怎能離開(kāi)歡聲笑語(yǔ)?有人問(wèn)過(guò),如果青春充滿了坎坷,青春的淚流得比歡笑多,那么要青春干什么呢?其實(shí)正因?yàn)槿松鷼v經(jīng)了淚水、汗水、傷痕才真正的體會(huì)到青春的真諦。只有這樣,你才會(huì)記住至少你拼搏過(guò)、奮斗過(guò)、勇敢地向前闖過(guò)。如果沒(méi)有淚,沒(méi)有汗水,沒(méi)有傷痕,你又怎么能算有過(guò)青春呢?

  青春我們一生中只有這一次,青春與時(shí)間并存,而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道?青春就像一個(gè)未知的世界,在這個(gè)世界里,如果你不去探索又怎能理解這個(gè)世界?雖然這個(gè)未知世界充滿了光明,但是,你只是一味的去享受這些光芒,青春會(huì)在你舉手投足間,悄悄溜走。終有一天會(huì)全部失去,留下的只有嘆息、追悔、淚水。踏著青春的旋律,我們?cè)囍庾x青春的密碼,讀懂索取奉獻(xiàn)的辯證關(guān)系,緊抓青春的藤蔓,學(xué)會(huì)珍惜吧。

  青春是我們的知心朋友,它陪伴著我們走過(guò)憂傷,他成就了我們最終的回憶,而回憶使我們記住了這憂傷而明媚的陽(yáng)光,讓我們對(duì)夢(mèng)想的起航掛起風(fēng)帆。青春是一個(gè)豐富的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上我們扮演著不同的角色,走過(guò)不同的.路,經(jīng)歷過(guò)不同的生活,但是都擁有一個(gè)青春夢(mèng)想,開(kāi)啟人生的航程,在這個(gè)旅程中,我們學(xué)會(huì)了欣賞,經(jīng)歷了風(fēng)雨,記住了這些風(fēng)景,記住了這個(gè)時(shí)光,記住了這個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)的風(fēng)景,咀嚼了青春的味道。

  正如著名作家蕭伯納所說(shuō):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪?!笔前?,我們都太過(guò)于無(wú)知了,青春,我們的朋友,他陪伴了我們走過(guò)了一生中最重要的時(shí)光,請(qǐng)愛(ài)惜它吧!

  正如辛夷塢所說(shuō):“故鄉(xiāng)是用來(lái)懷戀的,青春則是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回頭看,一切才有意義。”所以我們要盡情地發(fā)揮青春,而不是去揮霍青春。

  青春的味道,我們體會(huì)過(guò)。當(dāng)我們?cè)谇啻褐袣g笑時(shí),它是甜的;當(dāng)我們淚流滿面時(shí),它是咸的;當(dāng)我們?cè)谇啻褐袩o(wú)奈時(shí),它是苦澀的。

  青春的味道是五味雜陳的,青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣,青春的味道,屬于你我,熱愛(ài)珍惜我們的青春,享受成長(zhǎng)的快樂(lè)吧……

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