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精選期中考試作文5篇 期中考試的優(yōu)秀作文

時間:2023-07-22 07:14:00 綜合范文

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精選期中考試作文5篇 期中考試的優(yōu)秀作文

精選期中考試作文1

  呀!期中考試的這一天還是來了,沒想到時間過得真快!

  回到教室就趕快掏出書來讀唄,監(jiān)考老師來了,看他手里拿著一張張試卷,我的心是最緊張的。

  “噓――噓――”口哨,吹出了聲,老師把試卷一組又一組發(fā)給了我們,我們趕緊開始答題。

  突然,我見到了一道題,“春草明年綠,王孫歸不歸”的詩人?朝代?上一句?老天呀!可以幫我一下嗎?天哪,怎么會出現(xiàn)這樣的題?

  冷靜冷靜,楊老師說過不會的題先空下,回頭再做,我一低頭就填了“唐朝,杜甫,”不知道對不對?

  下一道題,是去年期中考試卷上有的.。我嗖嗖幾下就寫完了。到了一個易攻難守的地方,那就是作文題。我一看作文題是《――真好!》可以填“上學”等等,一想到這道題就回憶到了游泳的事情,就寫上了爸爸的關(guān)心。

  剛寫完作文,“噓――噓――”又來了,老師開始收試卷。交了卷,我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開了,我望著寫有“春草明年綠,王孫歸不歸”的草稿紙,心想,沒事!“才三分!”我小心翼翼地說了一句,生怕有人聽見。

  那“春草明年綠,王孫歸不歸?!笔钦n外的題,看來多看點書也能幫考試,可我本學期才讀了兩本書,看來得加油了。

精選期中考試作文2

  我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調(diào)。但于天人相會處似有所獲,心音突兀的顯現(xiàn)于枯竭的識海。當《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開來不僅迷醉古人,而當今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響,心音猶存于歷史的波濤中。引起內(nèi)心的共鳴,以永不消失的能量涓涓的在時間中流行。

  于高山流水傍停車,和清風水聲中吟唱。當焦尾發(fā)出第一個音調(diào)就注定了一段佳話也注定了他的命運。高山流水誠難秦,知心知音更難尋。于是促子期遇見了鮑叔牙,心靈在一瞬間升華交融。當故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的.最后一個音符,無聽者。

  音為心聲,手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。

  琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執(zhí)著的追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續(xù)漂泊。如泣血杜宇無怨無悔,直至毀滅。

  手是智者,他用跳動的姿態(tài)演繹生命,揮手處泠泠作響,轉(zhuǎn)軸間脈脈含情,將靈動的心音以音符展現(xiàn)。于是琴聲擁有了生命。

精選期中考試作文3

  每個周一,都是一周的開始。而下周一,我們將迎來意義重大的期中考試。

  “期中考試,期中考試……”在升完國旗回班的路上,我不停地嘟囔著。期中考試的到來,加快了我們學習的腳步,壓力也隨之而來。我有點兒擔心,體育考試,雖然成為歷史,但是它還是要加入到總成績里的。體育考試我敗局已定,分數(shù)不太理想,相對于上次月考而言,名次會不會有所退步呢?內(nèi)心十分糾結(jié),不敢再向壞的方面想去。

  又轉(zhuǎn)念一想,我眼前又浮現(xiàn)出我如今刻苦學習的畫面?,F(xiàn)在,同學們都在暗暗下勁,心中都有一個自己的小目標,考得不好的同學都期待著這次期中考試早日到來,能夠“一血恥辱?!?/p>

  同學們個個都激情四射,發(fā)揮題海戰(zhàn)術(shù),找出課外習題來做。我也不甘落后,一直在專攻數(shù)學同行,五三,使我的'數(shù)學成績更上一層樓。謝老師為了提高我們的整體水平,專門創(chuàng)立了一個“講述群”,讓我們每天把政史地生所學的內(nèi)容,以說書的方式發(fā)到群里。每次我都從不落下,甚至有些課的知識點我可以倒背如流。課上,我認真聽講。課下,我認真完成作業(yè)。為了這次考試,我做了充分的準備。上天不會辜負每一個努力的人,我有信心拿下期中考試。

  上樓梯時,我的腳步變得輕盈,心情也舒暢了起來。期中考試是對這段學期學習態(tài)度的考驗,放平心態(tài),用心去面對考試,我要爭取取得一個優(yōu)異的成績。

精選期中考試作文4

  相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之后,會發(fā)現(xiàn)這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當天的場景。

  第二天,我會這忐忑不安的心乘公交車來到了學校,準備開始期中考試。

  第一張卷子發(fā)下來了,想不到是數(shù)學,我真是如魚得水,然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之后,我想,才剛五分鐘,在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說,想和我考試時同桌,其實就是想抄我的數(shù)學題嘛。

  第二場是考綜合(品德、科學),我呆了,搭橋要考慮那兩個地方啊?參加“一大”的人員有哪些呢?這些題我都略知一二,但只知一二個可不行,參加“一大”的人可不止一二個呢!模模糊糊的.寫完后,一看,原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。

  第三場考地方課程,這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。

  下午,開始考語文了。我們的心情大雪轉(zhuǎn)晴了,一改上午的樣子。默默的運用著自己看似無窮無盡的知識,什么,怎么出“彩色的翅膀”這篇課文呀?我們都沒有背。沒辦法,只好絞盡腦汁的去想了。經(jīng)過一番苦想,還是沒想出來?!斑€是先寫后面的吧?!蔽蚁?。

  最后一場是英語,這一科我也比較拿手,這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢,一定會考好的。

精選期中考試作文5

  今天,是一個令人緊張的日子,為什么呢?因為今天要期中考試!

  這天,我們早早的來到學校,抓緊復習,準備緊張的考試。上課鈴聲響了,考試終于開始了。老師發(fā)下考卷,我在考卷上寫下自己的班級、姓名和學號后,把題目認認真真地看了一遍就開始做題目了。我小心的做著每一道題,生怕出現(xiàn)差錯。

  考試時間慢慢地過去一半了,我也變得沉穩(wěn)了許多,做題的速度也快了很多,不再那么緊張了。我對自己寫的答案非常自信,感覺題目非常容易。但是想起老師說過的一句話:容易的題目細心做,困難的題目好好做。這樣一想,我靜下心來又認真做起來了。

  考試結(jié)束了,我懷著激動的心情走出教室,心里盤算著到底能考多少分。如果沒考好,這個“五。一”可就不好過了。

  過完“五。一”假期回到學校,考試成績出來,語文90分,數(shù)學94分。我對自己的這個成績不大滿意。發(fā)下試卷后,我仔細地閱讀了試卷,發(fā)現(xiàn)都錯在不該錯的地方,語文失分全在基礎部分,出現(xiàn)了三個錯字,數(shù)學錯在填空題和判斷題上。這都要怪我考試時粗心大意。平時學習不夠扎實,做事毛糙。

  我決心在今后的`學習中,課堂上認真地聽老師講課,把老師說的每一句話、每一個字都一字不漏的聽進去。每次做作業(yè)時都要認真仔細地做,不能有半點馬虎。扎扎實實把基礎打好,力爭在期末考出更好的成績。

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