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小學(xué)第二周國旗下講話稿26篇(年小學(xué)春季每周國旗下講話)

時間:2023-07-23 04:27:00 綜合范文

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)第二周國旗下講話稿26篇(年小學(xué)春季每周國旗下講話),以供借鑒。

小學(xué)第二周國旗下講話稿26篇(年小學(xué)春季每周國旗下講話)

小學(xué)第二周國旗下講話稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好。從上學(xué)期末開始,我校開展了課外閱讀活動,同學(xué)們都很積極,紛紛閱讀了指定的書籍及一些經(jīng)典的課外書,并寫下了讀書筆記和讀后感。在上一周,我們舉辦了一、二、三年級的“講故事”比賽和四五六年級的“讀經(jīng)典名著,做書香少年”演講比賽,還組織大家參加了廣州市課外閱讀競賽的初賽等活動,成績優(yōu)秀的同學(xué)將被選送去參加廣州市的決賽,并將推薦成績突出的同學(xué)參加廣州市書香少年的評選。這些活動雖不是轟轟烈烈地開展,但卻悄悄地培養(yǎng)了同學(xué)們積極參與、認真閱讀、用心感受的良好習(xí)慣,培養(yǎng)了一批批校園的“書香少年”。

  記得在汶川大地震里有這么一個感人的鏡頭:當(dāng)救援隊員在一片廢墟中找到一個被困的小女孩,讓官兵們感動的是,這個女孩被救出時,還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”是什么力量幫助小女孩驅(qū)逐寒冷、饑餓和害怕,最終使小女孩堅強?是書籍。的確,讀書使人懂禮、明智,讀書使人成長、堅強。

  如果一個人在他的有生之年,沒有看過幾本有意義的書,可以說,他的這一生是在虛無縹緲中度過的,這一生都沒有任何意義可言。

  如果要說一個人最寶貴的東西是什么?那很多人都會說是知識。那傳播知識最重要的途徑是什么呢?那恐怕就是書了。我相信,每一個人,在課余時間或多或少都會選擇性的看一些書,只是我們要取其精華,去之糟粕,讓書,真正發(fā)揮它的作用,體現(xiàn)它的價值。

  陶行知曾說過“人生應(yīng)該有幾本墊底的書?!辈诲e,書給了我們淵博的知識。我記得我曾經(jīng)聽過一個叫《說書名》的快板,其中的最后一句就是“不讀書,可不成,書是藥,治愚人,書是船,起航程,書是燈,引攀登。好書啟動智慧門,未來事業(yè)一定成……”這幾句快板詞,也充分體現(xiàn)了讀書的重要性。

  一個崇尚讀書的民族一定是一個優(yōu)秀的民族;一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會;一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園;一個崇尚讀書的人,一定是一個睿智堅強的人。

  同學(xué)們,汶川大地震逝者已逝,生者及沒有遇到災(zāi)難的處在幸福中的我們,要珍惜現(xiàn)在有書的日子,要珍惜現(xiàn)在能捧起書的日子,與書為友,與經(jīng)典同行,在書海中遨游,在書山中攀登,祝愿同學(xué)們做一個新時代的讀書人。

小學(xué)第二周國旗下講話稿2

、各位老師、同學(xué)們:

  早上好!隨著愉快的寒假生活的結(jié)束,我們迎來了忙碌而快樂的新學(xué)期,為了確保全校師生在一個快樂、充實、平安、的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,今天我們利用國旗下講話這個時間,進行安全教育,我講話的內(nèi)容是《安全在我心中》。

  安全,是一個永恒的話題;一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。 一個和諧溫馨、安全有序的校園,是我們每位同學(xué)健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,因此我們要樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,努力做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

  據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患主要包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時刻在威脅著我們的健康成長。所以,我們必須高度重視安全工作。

  一是交通安全問題。我國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡,而且交通事故傷亡的數(shù)量呈逐年上升趨勢,交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。究其原因,主要是因為學(xué)生圖近、方便而橫穿馬路、闖紅燈。對此我們要嚴守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛。乘車學(xué)生必須在校園內(nèi)排好隊,跟隨駕駛員有序上車,不允許隨意溜出校門的現(xiàn)象發(fā)生。

  二是我們要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

  三是要注意在校園里的安全。在教室里要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;在校園活動時要注意安全。上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁打鬧,同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。同時我們要注意外出安全、交友安全。外出時,,一不小心,就可能發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會保護自己,注意安全,學(xué)會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領(lǐng),更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。

  四要愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們是學(xué)校的主人,要有責(zé)任感。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;另外,還要提醒每天扔垃圾的值日生,整袋的垃圾請扔到垃圾箱。也提醒一下喜歡亂扔垃圾的同學(xué),學(xué)校教學(xué)樓前后的空地上都放在垃圾箱,請將零碎的垃圾扔在垃圾箱里。讓我們共同來維護校園的整潔和衛(wèi)生。

  五要注意傳染病的防控。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉。

  同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,因此我們要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。為了讓疼愛你的父母永遠有幸福的笑容,請記住珍愛生命,安全第一。愿我們的生活每天都充滿陽光與歡樂,愿平安和幸福永遠伴隨著我們大家!

小學(xué)第二周國旗下講話稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,在你們的日常生活中,有沒有考慮過這些問題:電燈為什么會發(fā)光?時針為什么會轉(zhuǎn)?為什么我們可以上網(wǎng)?其實這些都是科技發(fā)展的突出成果,我們都是科技成果的使用者。隨著科學(xué)技術(shù)的進步,人類告別了茅屋、狩獵和農(nóng)業(yè),告別了疾病和健康。是科技改善了我們的生活,讓幻想成真,給人類帶來了一個又一個的驚喜!

  今天,瑞安市實驗小學(xué)一年一度的科技節(jié)又開始了!本屆科技節(jié)的內(nèi)容豐富多彩:拼圖、音樂堆棧、科幻繪畫、科技實踐……這些活動將帶領(lǐng)我們遨游于科學(xué)的神奇世界!

  學(xué)生們,‘大腦不是等待被填滿的容器,而是等待被點燃的火炬。’在此,我提議各年級的學(xué)生積極參加科技節(jié)的活動。也許我們作為競爭對手無法競爭,但我們可以作為參與者出現(xiàn)在科技節(jié)豐富多彩的活動中:看一本科普書,聽一場科技講座,畫一幅科幻畫……加油,親愛的同學(xué)們!這是一個充滿激情和樂趣的舞臺。這是一個充滿競爭和友誼的舞臺。讓我們一起玩奇妙的幻想,揮一揮靈巧的手,體驗成長和創(chuàng)新的快樂。

  在我國旗下發(fā)言完畢,謝謝!

小學(xué)第二周國旗下講話稿4

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里,我們高興的迎來了新學(xué)期正式開學(xué)的第一天。新學(xué)期,新思路,新氣象,新起點,新收獲。首先我預(yù)祝各位老師新的一學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。本學(xué)期,我們將以《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)》為切入點,強化同學(xué)管理工作的科學(xué)性和規(guī)范化,繼續(xù)鞏固做好以“掃好地”、“行好禮”、“唱好歌”、“讀好書”、“寫好字”、“做好人”為主要內(nèi)容的“六好”德育目標建設(shè),營造良好校風(fēng),讓每個小朋友都能自主、全面地發(fā)展。加強教科研的力度和實效性,繼續(xù)優(yōu)化教師的教法和同學(xué)的學(xué)法,全面提高我校的教育教學(xué)成果。同時我們還將迎來市級教育初步現(xiàn)代化學(xué)校的驗收、第20個教師節(jié)以和建國五十五周年等重大活動。希望我們?nèi)熒鷪F結(jié)一致,繼續(xù)發(fā)揚過去認真努力學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作的良好作風(fēng),謙虛謹慎、銳意進取,從小事做起,從身邊的事情做起,努力尋求學(xué)校發(fā)展的新的增加點,為推動學(xué)校各方面工作超凡規(guī)、跨越式發(fā)展做出我們不懈的努力。

  謝謝大家!

小學(xué)第二周國旗下講話稿5

老師們,同學(xué)們,你們好:

  三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個在大地上播種美好希望的季節(jié),是一個孕育豐碩果實的季節(jié)。在我們共有的三月里,都來為我們的季節(jié)歡慶吧!昨天,我們迎來“三八”國際勞動婦女節(jié),這是全世界各國勞動婦女團結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。在這里我代表學(xué)校送上一份遲到的祝福,祝全校女教師道一聲:你們辛苦了!祝你們身體健康,萬事如意!自1911年,三八婦女節(jié)成立至今天,中國的婦女們在各行各業(yè)中努力工作,以中國女性特有的勤勞與智慧在不同時期為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要的貢獻。同全國的廣大婦女一樣,我校的女教師們在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,在學(xué)校改革與發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用,在各項工作中取得了優(yōu)異成績,是我校的一支強大的生力軍。同學(xué)們的每一點進步和成績都凝聚著老師的心血和汗水。一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關(guān)注著同學(xué)們,老師的話語無時不在溫暖著同學(xué)們的心扉。

  在三八婦女節(jié)到來之際,同學(xué)們你們更不要忘記生你養(yǎng)你為你們?nèi)找剐燎诓賱诘膵寢?,人們常說,母愛是最偉大的。從你們咿呀學(xué)語蹣跚走路,到背上書包走進校園,從清晨到夜晚,媽媽所付出的心血又怎能數(shù)得清,說得完?

  同學(xué)們,面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽,我們用怎樣的行動來回報她們呢?我相信你們是不會讓她們失望的。同時,我也相信,女教師們一定會用辛勤的努力、優(yōu)異的成績,在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中濃墨重彩,再繪新篇。

小學(xué)第二周國旗下講話稿6

老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,

  對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;"好習(xí)慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學(xué)”,就是愉快地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙、吃飯、做游戲一樣,我們每天都離不開它。

  因此,我們可以從以下幾點做起:1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;2、養(yǎng)成專習(xí)聽講的習(xí)慣,在課上要專習(xí)地聽老師講,聽同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見;3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂;4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。

  一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我

  們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

小學(xué)第二周國旗下講話稿7

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  上學(xué)期,羅老師在這里給大家上了一堂主題為“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的校會,大家還記得嗎?那么大家還記得我們的口號嗎?一起來:每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!

  同學(xué)們,上次校會過后,我們看到學(xué)校每周都為大家開設(shè)四節(jié)體育課,周二到周五每天都有晨練,還有我課間、午間鍛煉,專業(yè)隊的訓(xùn)練,每天一個小時的鍛煉時間是得到了最大的保證,那么我們的效果怎樣呢?今天的升旗手可是我們的明星,是跳繩和踢毽的明星,他們是來自學(xué)校三跳專業(yè)隊的隊員和每天一小時鍛煉進步大的同學(xué),因為今天下雨無法展示,有機會我們將讓他們?yōu)槲覀冋故舅麄兊慕^活。

  同學(xué)們,他們有的可以一分鐘跳繩240多次,有的一分鐘踢毽80多個,還有的雙搖、交叉跳繩都是一百多次,同學(xué)們,想超越他們嗎?讓我們用最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR!孩子們,跳繩、踢毽對重慶來說,是一個傳統(tǒng)的項目,近段時間有專家研究之后發(fā)現(xiàn),跳繩,更有利于重慶孩子的身體健康、身體素質(zhì)提高、天天跳繩,練習(xí)了速度、力量、協(xié)調(diào)性、耐力、同時對身高也會有所幫助。

  同學(xué)們,還有三個星期,在第八周,四月13、14、15日,學(xué)校將舉辦春季運動會。本次運動會,有三大特點:

  1、 人人都會參與,人人都會有項目,人人都能在運動會中找到自己的自信,總結(jié)自己的經(jīng)驗。項目就是跳短繩、踢毽、跳長繩和接力賽,每個年級項目可能會有所不同。

  2、 運動會中,還用一天的時間進行千人健步走的活動,鍛煉大家的意志,同時在外出過程中也檢驗大練兵的效果。

  3、 第三項活動就是倡導(dǎo)大家用相機記錄下運動會過程中和大家練習(xí)的過程中的精彩瞬間,把記錄下的內(nèi)容作為四月墻報的內(nèi)容......

  我想問問大家,運動會,我們準備好了嗎?

  我們看到在體育課上和課間,大家都在認真練習(xí)跳繩。相信經(jīng)過練習(xí)之后,每個同學(xué)都會取得了很大的進步,在這里,我想提議大家為自己設(shè)定一個目標,讓我們靜靜思考十秒鐘,大聲喊出每分鐘自己的目標,十九八七六五四三二一——————孩子們,朝著這個目標奮斗吧,讓我們一起來再次回應(yīng)我們的口號:每天鍛煉一小時、幸福生活一輩子?。≡谶@里,我也祝愿每個同學(xué)都取得更好的成績,獲得更大的進步!

小學(xué)第二周國旗下講話稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是“如何預(yù)防感冒?!?/p>

  天氣漸漸冷了,班級里好多學(xué)生都感冒了,上課也無精打采,影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)和生活。這種天氣同學(xué)們要特別注意及時增加衣物。有的同學(xué)在下課的時候滿頭大汗的跑來跑去,一熱呢,就把外套脫掉。你知道嗎,身體在出汗,全身的汗毛孔會擴張,脫掉衣服,讓冷風(fēng)一吹,汗毛孔遇冷會馬上收縮。汗液也就停止往外排泄。身體素質(zhì)不好的學(xué)生這樣一折騰,感冒就離你們不遠了。

  那么在這樣一個容易感冒的季節(jié)里,我們應(yīng)該如何預(yù)防它呢?比如早上到教室里,先把教室南北兩邊的窗戶打開,空氣對流,讓教室里的空氣保持新鮮;下課的時候再喝上一杯熱開水,可起到除燥,保護黏膜的功能,促進病毒的排除。還要保證飲食營養(yǎng)的均衡全面,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食、不偏食,有助于增強體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a充一些維生素,多吃些水果。培養(yǎng)生活好習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡,用冷水洗臉,這可增強鼻黏膜對空氣的適應(yīng)能力,有效預(yù)防感冒。另外,充足的睡眠也有助于提高機體的免疫機能,是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強體育鍛煉,強健的身體就是抗病的基礎(chǔ),是我們“革命的本錢”。

  那萬一我們已經(jīng)感冒了,要注意些什么呢?同學(xué)們都知道感冒的癥狀就是發(fā)熱、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等癥狀。大家要特別注意打噴嚏的時候一定不要對著旁人。一個噴嚏,通常一次能噴出大量的病菌。應(yīng)該用手輕輕捂住口鼻,防止把感冒傳染給他人。擤鼻涕的時候我們也要注意:一般人習(xí)慣用餐巾紙捏著雙鼻孔擤鼻涕,這樣會造成鼻涕倒流進鼻竇,使細菌感染鼻竇,患上鼻竇炎。正確的方法是:分別堵住一側(cè)鼻孔,一個一個的把鼻涕擤干凈。擤好鼻涕的餐巾紙不能隨便亂丟,一是破壞校園的環(huán)境衛(wèi)生,二是餐巾紙里面包有大量的病菌,不衛(wèi)生,容易傳播疾病。

  同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地學(xué)習(xí)和工作,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。所以,希望同學(xué)們都能有一個健康的身體,有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。

  謝謝大家!

小學(xué)第二周國旗下講話稿9

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  本周四,我校將接受蘇州市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗收。

  今年,吳中區(qū)將有80%的學(xué)校接受驗收,分四批(3、5、10、12月),第一批安排在3月份,共有9所實驗小學(xué)(蘇苑、寶帶、碧波、吳中、東山、東山中心、木瀆、藏書、葉實?。?,我們排進第一批驗收。下面,我講兩個問題:

  一、為什么要創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校?

  隨著國家經(jīng)濟的高速發(fā)展,人民生活的不斷改善,國家將越來越重視教育。

  第一,加大了對教育事業(yè)的投資,實行了九年制義務(wù)教育,今年開學(xué)只收了課本費和簿冊費(一二年級44元,三四年級80元,五六年級91元),其余一律不收,減輕了老百姓的負擔(dān)。

  第二,改善了辦學(xué)條件。20xx年我們新建了蘇州葉圣陶小學(xué),投資XX萬元,年底順利通過了省實驗小學(xué)的驗收,以后每年投入近100萬元,添置設(shè)備,例電腦房、圖書室、音、體、美、自然實驗室器材等,就拿我們的教室,從廣播――安裝閉路電視――背投,辦公室:空調(diào),教師筆記本電腦,這一切都說明學(xué)校在向現(xiàn)代化教育邁進,我們蘇州市提出了“二個率先”,其中一個就是率先實行現(xiàn)代化,其目的讓我們在更優(yōu)美的環(huán)境中,利用更先進的設(shè)備,提高我們教與學(xué)的效率,提高教學(xué)質(zhì)量,使大家學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  二、我們小學(xué)生在創(chuàng)建中應(yīng)做些什么?這是大家值得思考的一個問題。

  1、以積極的姿態(tài)投入創(chuàng)建工作,做好清潔衛(wèi)生,讓我們的校園更美。保持學(xué)校的整潔,不亂扔亂涂,周三下午利用課外活動時間,搞一次大掃除,清除死角。班級垃圾放在東樓垃圾箱中,下午4∶30檢查。

  2、文明、禮貌對待客人老師,主動打招呼。星期四,全校師生穿校服,戴校微,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、認真上課,認真參加考試,配合老師上好每一堂課,展示我們?nèi)~圣陶實驗小學(xué)學(xué)生的素質(zhì),認真參加考試,以優(yōu)異成績展示我們學(xué)校,特別是最近幾天的復(fù)習(xí),一定要認真。

  4、愛護學(xué)校財產(chǎn),搞好清潔衛(wèi)生工作。

  (1)背投:注意用電安全,電源插座不要用手摸,保持衛(wèi)生。

  (2)計算機房:清潔,包裝紙不亂扔。

 ?。?)愛護音樂、體育、美術(shù)器材,用好了要歸還原處。

  (4)認真做好科學(xué)實驗,上好科學(xué)課,特別是科學(xué)探究室,注意用電安全。

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧,為創(chuàng)建工作貢獻出一份小小的力量,讓我們以高分通過蘇州市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗收工作。

小學(xué)第二周國旗下講話稿10

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今日我演講的題目是《做一個有職責(zé)的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們明白什么是職責(zé)心嗎?所謂的職責(zé)心就是指每個人對自我和他人,對家庭和團體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有職責(zé)的小學(xué)生,就必須做到對自我負責(zé),對他人負責(zé),對社會負責(zé)。

  同學(xué)們,一個有職責(zé)心的人,不是把職責(zé)心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動中。一個有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的職責(zé)呢?課堂上認真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自我學(xué)習(xí)負責(zé)的表現(xiàn),也是尊重教師勞動的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認真做廣播操,就是對自我有個健康體魄負責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自我該負的職責(zé),及時改正,彌補過失,也是對自我負責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,堅持安靜,是對自我與同學(xué)的健康負責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫忙,是對同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對團體、對學(xué)校負責(zé)的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責(zé)的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責(zé)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有職責(zé)心。一個道德情感貧乏、職責(zé)心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。僅有職責(zé)心強的人,才容易獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責(zé)心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習(xí)慣,讓強烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會有用的人,一個有職責(zé)心的人。我的演講完畢。多謝大家!

  小學(xué)國旗下講話稿4

  尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  今日,國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做禮貌人》。

  我期望全體同學(xué)做到以下幾點。

  1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

  2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標志。

  3、主動問好致謝。主動問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓禮貌禮貌之花在學(xué)校內(nèi)處處綻放。

  4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學(xué)的放松休息,這不僅僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。

  5、勤儉節(jié)儉。不去小店、小攤上買東西。

  6、堅持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。

  7、不要丟三落四。上學(xué)時忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣,我們必須要改正它。

  8、聽從教師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué),犯了錯誤還不承認錯誤,不理解教師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不應(yīng)當(dāng)。

  同學(xué)們,成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅持。我相信,經(jīng)過教師的教育,經(jīng)過家長的教育,經(jīng)過同學(xué)們自我的努力,你們必須能養(yǎng)成禮貌的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)第二周國旗下講話稿11

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《珍愛生命之水》。

  每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么?世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。

  而我想說的是:增強全民的節(jié)水意識不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節(jié)約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

  我們應(yīng)當(dāng)正確地認識到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節(jié)約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

小學(xué)第二周國旗下講話稿12

  大家好,我們是xx班學(xué)生沈xx。今天國旗下講話的主題是:表達感情,從小事做起。

  三月里有三個眾所周知的節(jié)日,那就是婦女節(jié)、雷鋒紀念日和植樹節(jié)。

  在婦女節(jié)除了給母親獻上一束鮮花以外,還能做什么呢?

  我了,首先將寫有“媽媽,婦女節(jié)快樂”拴在氣球上,還用小卡片寫上:“i love you”貼在墻上。然后為了讓媽媽更幸福,剪了一些小卡片,準備在媽媽驚喜時來個仙女撒花,讓她喜上加喜。當(dāng)媽媽下班時,看到這一切,感動的說不出話時,心里別提有多幸福了。

  我們班的黃宇婷是這樣做的:她將沙發(fā)、床鋪、地面整理清掃了一遍。當(dāng)她想著媽媽幸福的表情時,陶醉的不小心把膝蓋碰傷了。

  原來可以用行動感謝媽媽。

  大家做的都是一些家務(wù)事,而我了卻做了媽媽一直想讓我做的事。媽媽說我做的最讓她高興的事就是不半途而廢,不讓她操心。周日,我自己主動起床,自己主動買早餐??吹綃寢屝牢康男?。我開心極了,返校時不忘給媽媽甜甜的來一句:“媽媽節(jié)日快樂。”

  我們班的幾位同學(xué)也做了些小事:劉xx幫媽媽炒了一盤青椒肉絲,覃xx熬了粥給媽媽喝。

  我覺得在婦女節(jié)這天有以下幾點啟發(fā):1、其實在婦女節(jié)表達的情感方法很多很多,送的禮物不一定貴重,只要通過行動去證明自己的真心。2、大家也不一定偏要在婦女節(jié)這天感恩母親,其實在平常的日子,做好分內(nèi)的事,在學(xué)校照顧好自己,不吵不鬧,難道不是給母親最好的禮物嗎?

  不僅如此,雷鋒紀念日大家也有一些收獲。

  比如陳xx同學(xué)。當(dāng)你生病了,肯定有很多人關(guān)心你。但是只有陳xx同學(xué)會在半夜赤腳起來倒開水,就是這樣一個活雷鋒,默默無聞。

  我們班的周xx同學(xué),每次回寢室看見安全出口指示牌掉了,總會主動掛好,為后面的人帶來了方向和光明。

  只要我們時時刻刻想著不給別人添麻煩,做一些力所能及的事情幫助別人,雷鋒其實就在我們身邊。

  還有植樹節(jié),我們是不是非要到校外去植樹呢?不是的,低年級同學(xué)可以在老師帶領(lǐng)下可以去了解學(xué)校的一些植物知識,高年級同學(xué)可以獨自去看一看植物上的吊牌。而且在這個美麗的季節(jié),不摘鮮艷的花朵,不在植物中踩踏,把自己的盆栽養(yǎng)護好,也是對植物表達愛的方式。

  謝謝大家,我們的國旗下講話完畢!

小學(xué)第二周國旗下講話稿13

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《講衛(wèi)生保健康》

  在溫暖的春風(fēng),萬物煥發(fā)著生機。我們美麗的校園也在悄然改變。小樹長出了新芽,面對陽光和雨水,想和同學(xué)一起茁壯成長;教室前面的花壇里,花兒睜開了眼睛,一切看起來都那么美。但是有些學(xué)生的行為與這美麗的風(fēng)景是如此的格格不入。

  同學(xué)們,當(dāng)你們把紙團踢出教室,感覺窗臺上有灰塵,吃零食丟包,踩著垃圾和泥土去教室,你們是什么感受?如果生活在這樣的環(huán)境里,你會覺得好嗎?你會抱怨:的衛(wèi)生很糟糕。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你會有這樣的感覺,——不舒服。當(dāng)你往其他干凈的地方扔垃圾的時候,你有沒有想過這樣會不衛(wèi)生,不文明?當(dāng)父母每天來接我們,在我們干凈的學(xué)校門口或路上扔未熄滅的煙頭和紙屑時,你有沒有提醒過他,攔住過他,或者彎腰撿起他扔的垃圾?同學(xué)們,與其抱怨別人素質(zhì)差,不如先自己動手。

  學(xué)校和老師一再拒絕購買辛辣食物等垃圾食品,而一些學(xué)生嘴唇干裂,喉嚨痛,他們不顧自身健康,只是購買辛辣食物,導(dǎo)致整個教室都有刺鼻的味道。你真的忽視了它對健康的危害嗎?

  衛(wèi)生條件差,飲食習(xí)慣不好,危害很大。它會對我們的身心健康造成嚴重的傷害,給我們帶來疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋生細菌的溫床。春天和夏天是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園的清潔環(huán)境非常重要,也是每個老師和學(xué)生的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開始,認真打掃教室里的每一扇門窗,清掃每一寸地面,保護校園里的每一棵草和樹。讓校園里有更多的綠色天使,讓文明禮貌的花朵在我們的校園里綻放。

小學(xué)第二周國旗下講話稿14

各位同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,不知道你們是否發(fā)現(xiàn),墻上有多了一道傷疤?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),課桌椅的傷痕累累?不知道你們是否發(fā)現(xiàn),破損的門正在對破壞者投去哀怨的眼神?當(dāng)同學(xué)們走過長長的走廊時,有沒有人向傷痕累累的墻投去一絲目光?當(dāng)同學(xué)們看見桌椅上的油漬和傷斑時,是不是無動于衷?當(dāng)同學(xué)們進出教室時,是不是將門重重的摔上?我相信,這些沒有人去留意,也沒有人去關(guān)注!如果有人看看門上的傷痕,哪怕是不經(jīng)意的掃過,也會從心底感到絲絲愧疚。

  同學(xué)們,愛護公物是社會公德的基本要求,更是每個公民應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任和義務(wù)。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。何況學(xué)校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么我們要去破壞它呢?

  同學(xué)們,愛護公物并不像我們想得那么困難。陶鑄先生曾經(jīng)說過:愛護公物乃舉手之勞,為什么人們要多花力氣去破壞呢?是啊!踢壞一把凳子需要十幾分鐘的時間,但是擦凈一把凳子卻只需要一兩分鐘的時間,不是么?其實愛護公物要遠比破壞公物簡單得多!我們可以在吃飯前先在桌子上墊一張紙;我們可以在進出教室時,不讓門的閉合聲嚇到屋里的同學(xué);保護公物,我們當(dāng)然還可以作很多很多。只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,也會讓世界更添一份美好與和諧!到那時,我相信你們一定會突然醒悟,原來幸福舒適的生活不需要金錢和物質(zhì)去刻意點綴,只要擁有一顆愛護公物的心,就會擁有歡聲笑語!

  同學(xué)們,愛護公物是一個人崇高思想的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,公物從哪里來?不會從天上掉下來。它是由勞動者的汗水和智慧凝聚而成的,不論貢獻大小,人人都有一份。所以我在這里向大家提出倡議:愛護公物,從我做起,從身邊做起,讓美麗的世界在我們每個人的精心呵護下變得更加燦爛吧!

  謝謝大家!

小學(xué)第二周國旗下講話稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講的主題是《服務(wù)他人是一種美德》。

  我想問一問同學(xué)們:你們在相處的時候最贊賞同學(xué)什么樣品質(zhì)?”我想應(yīng)該是助人為樂吧?!因為幫助別人乃快樂之本,它是一種美德,是一種人格的升華,是值得我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚的優(yōu)良品質(zhì)。

  20xx年5月12日,一個讓所有中國人都不會忘記的日子——在汶川,發(fā)生了里氏8.0級的大地震。地震無情人有情。大地震剛剛發(fā)生,全國人民就自發(fā)地為災(zāi)區(qū)人民獻愛心。這里,有大企業(yè)家,有影視明星,而更多的是我們的普通民眾。通過電視,我們看到了山東的八位農(nóng)民,坐上了一輛三輪車奔赴災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)的義舉,看到了人們在為災(zāi)區(qū)人民獻血時的從容,看到了貧困老人用一生積蓄為災(zāi)區(qū)人民獻上的愛心——無數(shù)的愛心,匯成一股股愛的暖流,源源不斷地匯集到災(zāi)區(qū),與災(zāi)區(qū)人民共克難關(guān)!多難興邦!中華民族用心、用愛,用我們的傳統(tǒng)美德,把小善匯聚成大愛,譜寫了一曲又一曲震撼世界的動人樂章!

  看到別人因自己的幫助而擺脫困境,看到別人因自己的幫助而開始振作,看到別人因自己的幫助而高興,有誰會不感到快樂呢?那些在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關(guān)愛,就會為他們營造一個幸福的天堂。當(dāng)你在公園玩耍時,扶起一位摔倒的小孩,安慰他不要哭泣;在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓座;在街道上,遇到外地人問路時,我們熱情地為他指路;在學(xué)校里,為低年級的小朋友指導(dǎo)作業(yè)……

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會的,同樣,當(dāng)別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人貧窮得不能給予別人幫助。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互快樂,共同成長!

  謝謝!

小學(xué)第二周國旗下講話稿16

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進校園》。

  校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學(xué)的心愿。那么,我想請大家思考一個問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實,美麗來自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣、個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。

  所以,同學(xué)們一定要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應(yīng)該按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做

  自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí);

  勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。

  做到這五條,你就把美麗帶進了校園,就把美麗融入了青春。

  當(dāng)你穿著整潔的衣服,干凈的鞋子走在校園里,此時的你把“服裝美”帶進了校園;在校內(nèi),看見老師說聲“老師好”,見到同學(xué)說聲“你好”,此時的你把“語言美”帶進了校園;課堂上,你認真聽課,踴躍質(zhì)疑補充,別人發(fā)言認真傾聽;課間十分鐘,盡情放松的同時,不在走廊上追逐打鬧,此時的你把“秩序美”帶進了校園;上放學(xué)途中,自己用過的廢品放在垃圾桶,此時的你把“衛(wèi)生美”帶進了校園;當(dāng)你得知災(zāi)區(qū)同胞需要幫助時,你心懷“一方有難,八方支援”而有力出力,有錢出錢時,這樣的你把“心靈美”帶進了校園。聽到這,你們明白“美麗”是如何帶進校園的吧。對,它是被你們的良好行為帶進來的。如果一個學(xué)生有著剛才我所說的美麗行為,相信你也必會成為一個“美”的學(xué)生。

  愛美之心,人皆有之。所以,同學(xué)們,我們要創(chuàng)造美、留住美;拋棄丑,消滅丑。 美麗就是吃多少飯打多少,不攀比享受的“摳門”,美麗就是見了老師問聲好,熱情助人的“大方”;美麗就是掃地撿垃圾很仔細,清理死角的身影;美麗就是床上整潔干凈,被子疊得像豆腐塊,床下物品一條線的整潔;美麗就是上下樓梯靠右走,文明排隊輕聲慢步;美麗就是聽課時的凝神思考,就是討論時的各抒己見······

  總而言之,一切良好的行為都是美麗的?!墩撜Z》中孔子說過:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。

  行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見,從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對我們一生是何等重要。

  規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做讓我們每個人從自身做起,從現(xiàn)在做起,一名美的使者,把美麗帶進校園,讓我們的 “美麗”把這個世界變得更美好!

  我的講話完了, 謝謝大家!

小學(xué)第二周國旗下講話稿17

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  新的學(xué)期在春意盎然中開始了,希望大家不繼提升品位,做知禮少年,展非凡風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)異成績,努力成為一名名符其實的有品位的實小人。

  那么,如何成為一名有品位的實小人呢?

  要想成為一名有品位的實小人,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次小小的考驗就行了。

  當(dāng)你看見地上有果皮紙屑時,你彎下腰將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時,你走過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時,你撿起來然后主動還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師,問候一聲:“老師,您早!”這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你與同學(xué)有了誤會,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。

  同學(xué)們,你們想,這不是也很簡單嗎?其實,優(yōu)秀的品格和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢地從一件件小事中培養(yǎng)起來的,高尚的品位就是在一個個高尚品格和良好習(xí)慣的積累中形成的。

  當(dāng)然,要成為一名有品位的實小人,還需要學(xué)習(xí)成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每天你都認真預(yù)習(xí)功課;每節(jié)課你都認真聽講,課后你都能鞏固復(fù)習(xí),認真完成作業(yè);只要大家持之以恒,每天進步一點點,你的成績就可以提高了。

  同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的學(xué)習(xí)成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?

  做一名有品位的實小人肯定還需要自信。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟帆。有了它,就邁出了成功的第一步;有了自信就有了力量,有了自信就一定可以去為自己的夢想而努力、去奮斗。讓我們用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,相信自己,天天努力,你一定能成為一名有品位的實小人。

小學(xué)第二周國旗下講話稿18

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  “民以食為天,食以安為先”,小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,更承載著人民群眾的身體健康和生命安全。為倡導(dǎo)“文明用餐,安全健康”的生活方式,引領(lǐng)“崇儉戒奢、文明守信”新風(fēng)尚。為此,向全體師生發(fā)出倡議:

  一、倡導(dǎo)傳統(tǒng)美德,弘揚文明新風(fēng)。大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與“文明餐桌”行動,“七不”勸導(dǎo)行動?!安粊y扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不損害侵占公物”

  二、倡導(dǎo)勤儉惜福,反對鋪張浪費。每位同學(xué)要崇尚綠色消費,理性消費,按需裝飯,厲行節(jié)約,反對浪費,推行“光盤行動”,做到不剩飯、不剩菜。自覺遵守公共道德規(guī)范,愛護用餐環(huán)境,不在餐飲場所喧嘩,注重餐飲禮儀,崇尚文明禮讓。

  三、倡導(dǎo)科學(xué)飲食,關(guān)愛生態(tài)環(huán)境。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)身理念,注重低碳環(huán)保,營養(yǎng)搭配不挑食,改變不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不吃野生保護動物,不使用一次性碗筷,樹立綠色環(huán)保的生活意識。

  同學(xué)們,餐桌文明從我做起,從小事做起,從點滴做起,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,為“文明餐桌”行動做出你的一份努力!

小學(xué)第二周國旗下講話稿19

  “一年之際在于春,一日之際在于晨?!痹谶@大好的日子里,希望同學(xué)們把健康、快樂的種子播下。我今天演講的題目是《如何擁有和諧的人際關(guān)系》。

  在我們的校園生活中,我們常??梢钥吹皆S多同學(xué)因為一點小事,和其他同學(xué)鬧別扭,或大吵大鬧,甚至動拳腳。而有的同學(xué)在校園里由于任性,有好東西不愿與人分享、別人有事不愿助人,加之脾氣暴躁等,造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張,給學(xué)習(xí)、生活帶來不利影響。作為小學(xué)生,如何學(xué)會和他人和諧相處呢?我想,擁有健康的心態(tài)至關(guān)重要。

  首先,在與人交往的時候,我們要學(xué)會真誠相待。真誠,是建立和諧人際關(guān)系的前提,是心與心相互理解的支點。一句真誠的話語,一絲真誠的微笑,便可以拉近人們之間的距離。

  其二,要學(xué)會尊重他人。孟子言“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。如,與同學(xué)交談時,認真傾聽對方的談話內(nèi)容,不中途打斷別人的講話,不東張西望;遇到與自己不同的意見,讓別人充分表達并認真聽取,對待別人的優(yōu)點,真誠的贊美并以之為榜樣向他學(xué)習(xí)。

  其三, 誠心地贊美和善意地批評。 能客觀地了解他人。不以表面印象來評價他人,不將自己的好惡強加于人,而是客觀公正地了解和評價他人。如當(dāng)看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得好成績或發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點時,不是虛偽地恭維別人,而是誠心誠意地稱贊別人的優(yōu)點。

  其四,我們還應(yīng)該有寬廣的胸懷,用寬容和諒解代替憤怒。對方觸犯了自己,應(yīng)該大度地說聲 “沒關(guān)系”。在與同學(xué)交往中,要做到有錯就誠懇地道聲“對不起”。正所謂:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個男孩釘(dìng)下了37枚釘子。慢慢地每天釘(dìng)下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘(dìng)下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說:“你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受?!?/p>

  所以,再與人交往時還要做到不說臟話,控制情緒等。

  同學(xué)們,讓我們將真情傳遞,跨越你、我、他的距離,在彼此之間架起一座真正的友誼之橋。以健康的心態(tài),對待周圍的人或事,敞開自己的心扉,與他人共享同一片溫暖的陽光,相信你會生活得更快樂。

小學(xué)第二周國旗下講話稿20

親愛的老師,同學(xué)們:

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

  新學(xué)年,新學(xué)期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:教室一改舊模樣,教學(xué)樓裝飾一新,里面亮堂堂的。近年來,小學(xué)無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。身為小學(xué)的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

  一直以來,我們小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全鎮(zhèn)一流。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

  同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

  同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

小學(xué)第二周國旗下講話稿21

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天的朝會只是我們很多次集體朝會中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因為就在本周星期五,我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹代表學(xué)校全體六年級畢業(yè)生,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!(敬隊禮)又是一個金色的六月,伴著清晨的第一縷陽光(清風(fēng)),滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時此刻,看著我們胸前飄揚的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時,老師們手把手教會我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊時,同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動,如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長,成為我們生命中永不磨滅的印記。

  六年的歲月,漫長而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動中,師長們的喜悅自豪。六年過去,烈小已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的`殿堂,在這里,我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長,深深地感謝烈士墓小學(xué)——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝烈小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田,更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著,教會了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個勇敢、堅強、奮發(fā)向上的人。

  烈小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對您說:我們已經(jīng)準備好了,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是烈小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走向社會,成為一名對國家、對人民有用的人才。

  最后,請允許我代表烈小六年級全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!(鞠躬禮)

  祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!

  祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

  謝謝大家!

小學(xué)第二周國旗下講話稿22

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  周末同學(xué)們有沒有收看關(guān)于“如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣”的節(jié)目呀?相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)到很多了,那么養(yǎng)成好的行為習(xí)慣確實很重要。法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!焙昧?xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,凡事都要早做。后來他成了中國文學(xué)史上一位偉大的作家??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于不遲到,不早退;習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健康的體魄;習(xí)慣于專心聽課,才能學(xué)好知識……

  最后我要送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩! 謝謝大家!

小學(xué)第二周國旗下講話稿23

老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《學(xué)習(xí)貴在堅持》學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。為此我先講一個故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說:"今天你們只學(xué)一件最簡單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。"說著,蘇格拉底示范做了一遍:"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了:“這么簡單的事,有什么做不到的!”

  過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:“每天甩手300下,哪個同學(xué)堅持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問。這回,堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。

  一年過后,蘇格拉底再一次問大家:"請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾個同學(xué)堅持了?"這時,整個教室里只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個重要原因就是:柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián);上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉.

小學(xué)第二周國旗下講話稿24

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我是四(2)蔡寶進,今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機械的練習(xí),而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。

  同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!我的國旗下講話完了,謝謝大家!

小學(xué)第二周國旗下講話稿25

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的話題是“做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生”。

  “法律”這個詞在我們心中并不陌生,但對于法律大家又了解多少呢?鄧小平爺爺曾說道:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,我們小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成知法、懂法、守法的良好習(xí)慣。我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。另一初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔(dān),而要將它作為生活的準則規(guī)范,約束自己的行為。一旦觸犯法律,就會一失足成千古恨,后悔莫及!

  同學(xué)們,我們是祖國的未來,民族的希望,是我們偉大祖國現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們必須從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,認真學(xué)習(xí)法律知識,遠離違法犯罪。要對自己的前途負責(zé),不要因為眼前一點一行而放棄了為將來所要奠定的基礎(chǔ);對家庭負責(zé),不能辜負父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學(xué)校負責(zé),不為母校臉上抹黑;對社會負責(zé),不做危害社會的事。知法、懂法、守法,做一名遵紀守法的好學(xué)生。

  我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)第二周國旗下講話稿26

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天我講話的主題是:愛護公物,保護校園環(huán)境。

  蚌埠九中經(jīng)過多年來的勵精圖治,奮發(fā)圖強,學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的九中管理手段先進,教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。置身于九校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;寬敞的運動場;蔥郁的樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的多媒體教室實驗室…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛打掃干凈的地面被扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長時間就會傷痕累累;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙??;傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;在經(jīng)濟快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當(dāng)今時代,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

  同學(xué)們,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!

  愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

  愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

  愛護公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評指正!

  愛護公物,應(yīng)當(dāng)從愛護一棵小草,一塊草坪做起;應(yīng)當(dāng)從愛護學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛護學(xué)校的形象、聲譽做起;應(yīng)當(dāng)從愛護個人和他人的尊嚴做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負祖國的繁榮使命做起……

  愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學(xué)校的一草一木;愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點一滴!

  同學(xué)們,蚌埠九中素來有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對浪費、愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們愛護公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機會請允許我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“愛我學(xué)校、愛護公物、節(jié)約能源”。

  同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無私的善心、善行去愛護公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

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