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致同學(xué)的一封信12篇(致同學(xué)的一封信優(yōu))

時(shí)間:2023-07-24 22:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的致同學(xué)的一封信12篇(致同學(xué)的一封信優(yōu)),以供參考。

致同學(xué)的一封信12篇(致同學(xué)的一封信優(yōu))

致同學(xué)的一封信1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  新學(xué)期伊始,相信大家都訂立了新的奮斗目標(biāo)并開(kāi)始為之努力。在此,隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會(huì)首先感謝大家對(duì)于上一學(xué)期食管會(huì)工作的支持和肯定。同時(shí),為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,我們公開(kāi)以下信息內(nèi)容,歡迎大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我們的工作。

  一、 食堂活動(dòng)類

  上學(xué)期食管會(huì)舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng),通過(guò)廚藝大賽、員工素拓活動(dòng)、優(yōu)秀餐點(diǎn)評(píng)比及走進(jìn)食堂參觀四項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容讓廣大同學(xué)對(duì)自己的就餐環(huán)境和食管會(huì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。本學(xué)期,我們將繼往開(kāi)來(lái),組織開(kāi)展“勤儉節(jié)約,珍惜糧食”“、“養(yǎng)生宣傳”等一系列活動(dòng)繼續(xù)為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加,支持我們的工作,一起提高食堂服務(wù)水平。

  二、 服務(wù)管理類

  為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時(shí)所遇到的一些情況,現(xiàn)特公布食管會(huì)的一些工作事宜,以便更好地幫助同學(xué)們。

  1. 食管會(huì)辦公室位于食堂進(jìn)門左邊(中國(guó)銀行后面),日常值班時(shí)間為每周一至周四下午17:30—18:00。

  同學(xué)們?cè)谑程眠z落丟失的物品均可在值班時(shí)間到食管會(huì)辦公室咨詢。如果您對(duì)食堂工作有任何意見(jiàn)或建議,歡迎您在我們的工作時(shí)間到食管會(huì)辦公室反映。

  2. 食管會(huì)微博:漓江學(xué)院食管會(huì) 如果您有任何對(duì)于食堂工作的意見(jiàn)或建議,歡迎通過(guò)微博向我們反映,我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。

  3.食管會(huì)在食堂各樓層都設(shè)有咨詢服務(wù)點(diǎn),值班時(shí)間為:周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20,周六周日中午11:40—12:40,下午17:00—18:00。同學(xué)們?cè)诰筒蜁r(shí)遇到問(wèn)題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。若在就餐時(shí)餐盤內(nèi)出現(xiàn)異物,可要求檔口退換一份或是聯(lián)系食管會(huì)工作人員,我們將第一時(shí)間解決。

  4.本學(xué)期,食管會(huì)在每個(gè)月的最后一個(gè)星期五下午6點(diǎn),向食堂反饋同學(xué)們平時(shí)對(duì)食堂工作的建議和意見(jiàn)。歡迎有意向反饋問(wèn)題的同學(xué)報(bào)名和食管會(huì)工作人員共同向后勤保障部負(fù)責(zé)老師反映問(wèn)題,面對(duì)面與老師交流,維護(hù)保障自身權(quán)益。

  5.本學(xué)期,食管會(huì)將繼續(xù)舉行“走進(jìn)食堂”活動(dòng),歡迎同學(xué)們報(bào)名參加。此項(xiàng)活動(dòng)以“走進(jìn)食堂內(nèi)部,了解食堂內(nèi)部衛(wèi)生情況”為主旨,讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報(bào)名方式可以通過(guò)微博報(bào)名,也可以在到食管會(huì)辦公室直接報(bào)名參加。

  6.需要向食管會(huì)租借物品的社團(tuán),請(qǐng)?zhí)崆耙惶斓绞彻軙?huì)辦公室填寫物品申請(qǐng)表或在網(wǎng)上下載物品申請(qǐng)表并填寫。

  注:若申請(qǐng)食堂內(nèi)部場(chǎng)地或是食堂設(shè)施,需申請(qǐng)人的指導(dǎo)老師簽字。

  三、 注意事項(xiàng)類

  為了規(guī)范化管理,減少在收現(xiàn)金過(guò)程中細(xì)菌的傳播,更好地提高食品衛(wèi)生安全質(zhì)量,學(xué)院食堂規(guī)定各個(gè)檔口不準(zhǔn)收取現(xiàn)金,在食堂消費(fèi)需刷卡消費(fèi),望同學(xué)們及時(shí)充值飯卡,就餐時(shí)刷卡消費(fèi)。

  廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì)再次感謝全體同學(xué)對(duì)我們工作的肯定和支持,新學(xué)期歡迎大家繼續(xù)關(guān)注并參與我們的活動(dòng),監(jiān)督我們的工作,一起提高食堂服務(wù)管理水平,展現(xiàn)漓院食堂新形象!

  祝大家新學(xué)期身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬上有好運(yùn)!

致同學(xué)的一封信2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,為使大家能夠安全、愉快地度過(guò)假期,學(xué)院特別提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):

  一、根據(jù)學(xué)校安排,五一節(jié)放假時(shí)間為4月29日至5月1日,共3天。5月2日(周二)正式上課。

  二、五一假日期間學(xué)校和各教學(xué)院均不組織學(xué)生集體到校外開(kāi)展活動(dòng),凡需在放假期間離開(kāi)南陽(yáng)市區(qū)的同學(xué),必須在輔導(dǎo)員處登記去向、行程和聯(lián)系電話,經(jīng)輔導(dǎo)員同意后方可離校。

  三、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí),防盜、防騙、防搶、防險(xiǎn)、防火,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。如有異常情況及時(shí)向輔導(dǎo)員、值班老師、保衛(wèi)或公安部門報(bào)告。學(xué)校報(bào)警中心電話:62232531,63121710。

  四、自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),明德自律,舉止有儀,明是非、辨美丑,維護(hù)校園的安定團(tuán)結(jié)和清潔衛(wèi)生,不酗酒,不違章用電,不外宿晚歸,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。

  五、五一放假期間,正值全國(guó)各地旅游高峰,車輛擁擠,交通不便,建議同學(xué)們盡量不要外出,留校學(xué)習(xí)和休整為宜。

  六、假期離校的同學(xué)必須于5月1日20:00以前按時(shí)返校,確因特殊原因不能按時(shí)返校的同學(xué)應(yīng)提前向輔導(dǎo)員老師請(qǐng)假。

  七、假期過(guò)后作息時(shí)間有所調(diào)整,從5月2日起,下午上課時(shí)間調(diào)整為:預(yù)備,14:50;第5-6節(jié),15:00-16:30;第7-8節(jié),17:00-18:30;第 9 節(jié):19:30-20:15;第 10 節(jié):20:25-21:10;其它作息時(shí)間不變。

  最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),身心健康,萬(wàn)事如意!

  張仲景國(guó)醫(yī)國(guó)藥學(xué)院

  4月26日

致同學(xué)的一封信3

敬愛(ài)的老師們:

  你們好!

  我是本專輯里面的一名普通成員,能夠加入到這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛如此濃厚的專輯,我感到無(wú)比的榮幸。

  記得在沒(méi)有加入這個(gè)專輯前,看見(jiàn)怡冰妹妹的作文總是有老師點(diǎn)評(píng),心中就會(huì)有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)——為什么有老師修改她的作文而沒(méi)有老師修改我的作文呢?后來(lái)才知道,原來(lái)是她加入了閩南·同學(xué)少年!我也迫不及待的加入此專輯,體會(huì)到了老師們的精講細(xì)評(píng)。每一次老師給我修改完了作文我都會(huì)發(fā)到QQ上面,向好友們炫耀一番,讓他們見(jiàn)證我在進(jìn)步。

  古語(yǔ)云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”請(qǐng)?jiān)试S我在這里提出一個(gè)我的個(gè)人想法:

  前幾天,我來(lái)專輯,意外的發(fā)現(xiàn)右側(cè)公告欄上面寫有本專輯有一些荷友抄作文發(fā)表被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,并赫然寫著會(huì)員ID及作文題目。我感覺(jué)這樣做有一點(diǎn)不妥。雖然他們抄寫了別人的作文是一件錯(cuò)事,但公布于眾還是會(huì)傷及到他們的自尊心的。您想,有誰(shuí)愿意被別人恥笑呢?當(dāng)別人知道了他們抄別人作文又會(huì)怎樣看待他們呢?

  我感覺(jué),當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有荷友抄寫抄襲作文的時(shí)候,可以先不點(diǎn)評(píng)這篇作文,給作者發(fā)一個(gè)小紙條,告訴他們抄襲別人作文是不對(duì)的。如果他們執(zhí)意不聽(tīng)勸,再登入公告欄也不遲呀!您說(shuō)對(duì)嗎?

  我是一個(gè)性格魯莽的女孩兒,總是愿意自以為是。往往還沒(méi)有把事情弄明白就妄下結(jié)論。如果我說(shuō)錯(cuò)了什么,還望老師們多多包涵。

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xx

  20xx.02

致同學(xué)的一封信4

親愛(ài)的伙伴們:

  你們好!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼要小學(xué)畢業(yè)了,站在這畢業(yè)的門檻上,我思緒萬(wàn)千。我想用寫信的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)你們謝意。

  伙伴們,謝謝你們,從一年級(jí)到現(xiàn)在,你們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我。當(dāng)我摔倒時(shí),是你們把我扶起;當(dāng)我傷心時(shí),是你們安慰著我。

  有一次,我在體育課上摔跤了,膝蓋上摔爛了一大塊,都流血了,真是疼痛難忍。小伙伴們看到了,急忙圍過(guò)來(lái)把我扶起,送到老師辦公室。在老師幫我搽藥時(shí),同伴們給我講笑話,頓時(shí)我覺(jué)得疼痛減少了一大半,感覺(jué)四周溫暖了許多。當(dāng)同伴們把我扶回教室時(shí),你們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)著我的傷勢(shì),小小心心地把我扶到座位上。下課時(shí),陪我聊天,讓我忘記了疼痛。

  還有一次,流鼻血的病又犯了,我急忙向四周的同學(xué)借紙,當(dāng)你們知道我流鼻血后,有人趕緊去通知老師,有人撕下一點(diǎn)紙卷起來(lái),給我塞到鼻子里。當(dāng)血止住了,同學(xué)們幫我洗凈血跡,又高高興興地玩了起來(lái)。

  伙伴們,謝謝你們,一直關(guān)心著我,有你們這些同學(xué),是我最大的榮幸。希望友誼之花永開(kāi)不敗。

  劉XX

  20xx年2月19日

致同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的各位莘莘學(xué)子們:

  你們好!

  元宵節(jié)漫天的禮花還未散盡,新年的第一次晨讀已經(jīng)響起,我可愛(ài)的孩子們,你們滿懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬和負(fù)重前行的豪情,又一次踏上了新的征程。

  在剛剛過(guò)去的寒假里,在老師和各位同學(xué)的共同努力下,你們度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)、安全而有意義的寒假生活,特別是假期學(xué)習(xí)安全小組更是用自己有序高效、和諧互助的團(tuán)隊(duì)組織,贏得了我們家長(zhǎng)們的認(rèn)可,在此我謹(jǐn)代表28班的各位家長(zhǎng)對(duì)你們表示衷心的感謝,并真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲:“同學(xué)們,你們好樣的!”。

  千里之行始于足下。在新的學(xué)期里,你們將迎來(lái)了更艱巨的學(xué)業(yè)任務(wù),生物、地理、微機(jī)三門會(huì)考?jí)毫ι酱蟆K自捳f(shuō),狹路相逢勇者勝,任何困難挑戰(zhàn)都是大家前進(jìn)路上的加油站;寶劍鋒從磨礪出,任何艱難險(xiǎn)阻又是大家?jiàn)^斗途中的磨刀石。每當(dāng)看著你們個(gè)子越來(lái)越高,想法越來(lái)越透,我們就越來(lái)越相信,你們定會(huì)用自己尚顯單薄的肩膀,肩負(fù)起屬于你們的責(zé)任;用自己尚顯稚嫩的雙手,托起明天的太陽(yáng)!

  最后,祝我可愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)精進(jìn),開(kāi)心快樂(lè)!

  一位家長(zhǎng)大朋友

致同學(xué)的一封信6

尊敬的白子旭:

  您好!

  最近,我遇到一件非常令我開(kāi)心的事情,那就是我的作文水平有所提高。

  以前,我?guī)缀跏裁匆矊懖怀鰜?lái),腦中一片空白,拼命的寫也只能寫出300字,再拼命的寫廢話也只能寫出350字。

  但是,隨著老師要求的提高,我越來(lái)越覺(jué)得自己不能再寫這么少了。于是,我上網(wǎng)進(jìn)行了拼命地讀作文,背作文,我還了解了寫作文的方法和如何將作文的字?jǐn)?shù)提高,通過(guò)這些方法,我已經(jīng)掌握了寫作文的技巧了。

  現(xiàn)在的我,不再是以前的我了。現(xiàn)在,我不再怎么寫也只能寫300多字了,稍微努力,我就可以寫到400多字了,這和以前有天大的差別。

  我也不再是那個(gè)每次作文都會(huì)被老師命令重寫的人了。所以請(qǐng)不要嘲笑我作文寫得少了。

  你的同學(xué):邱天碩

致同學(xué)的一封信7

親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  你們好!

  闊別課堂多日,距離你們重返校園還有四天的時(shí)間了。幾天前由于受甲流的影響,我們學(xué)校以及我區(qū)其他部分學(xué)校都先后放假,導(dǎo)致你們的學(xué)業(yè)一度中斷。我想你們現(xiàn)在的心情一定是焦急、期盼和渴望的,我能理解你們的感受,更能理解你們的心情,因?yàn)槟銈兌际瞧穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在疫情發(fā)生的當(dāng)天乃至放假的時(shí)間里,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都在時(shí)刻關(guān)注著你們的生活、關(guān)注著你們的健康,關(guān)注著你們的學(xué)業(yè)。為了戰(zhàn)勝疾病、為了能使你們?cè)缛罩胤抵R(shí)的課堂,更為了你們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都為此放棄了休息,付出了許多。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在距離開(kāi)學(xué)的最后四天里,我希望你們繼續(xù)按照學(xué)校通知的要求,做好復(fù)課前的準(zhǔn)備工作:

  1、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每日測(cè)量、上報(bào)體溫,并填寫好有醫(yī)生蓋章和家長(zhǎng)簽字的學(xué)生假期體檢日?qǐng)?bào)表,連同家長(zhǎng)簽完字的《致家長(zhǎng)的一封信》,開(kāi)學(xué)時(shí)一并上交。

  2、加強(qiáng)體育鍛煉,盡量避免到人群聚集、空氣不流通的公共場(chǎng)所。

  3、返校時(shí)每人自備一支體溫計(jì)。

  4、保質(zhì)保量完成假期作業(yè),做好預(yù)習(xí),為下階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  預(yù)祝同學(xué)們返程安全、愉快!

致同學(xué)的一封信8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!這一年里你們播種著夢(mèng)想和希望,揮灑著汗水和淚水,體驗(yàn)著痛苦和喜悅,眼看高考即將來(lái)臨,你們將步入人生的重要考場(chǎng),去書寫自己人生壯麗的篇章。面臨這次漫長(zhǎng)人生中的這次重大的挑戰(zhàn),你們既有對(duì)成功的盼望,可能也難免有些緊張和擔(dān)心。

  一年來(lái),馨雨室在校長(zhǎng)z、副校長(zhǎng)z、社團(tuán)中心主任z等領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,一直為解決學(xué)生的心理問(wèn)題默默地工作著。高考在即,為更好了保證同學(xué)們有良好的高考狀態(tài),帶著平靜、輕松、愉快的心情走入考場(chǎng),馨雨室高考期間全天開(kāi)放,中午、晚飯時(shí)間及晚上十點(diǎn)前辦公室有老師值班,心理老師手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)(zzz)。馨雨室全體老師將全力以赴幫助你調(diào)節(jié)身心狀態(tài),以健康的心理、正常的心態(tài)、飽滿的情緒、必勝的信心迎高考。

  同學(xué)們,讓馨雨伴你一路同行,你們只要增強(qiáng)自信,穩(wěn)定情緒,以最佳的從容的心態(tài)迎接這次人生的重大挑戰(zhàn),青春就一定不會(huì)留下遺憾!要堅(jiān)信:自信創(chuàng)造奇跡,拼搏續(xù)寫神話。

  親愛(ài)的同學(xué)們,祝福你們!愿你們?nèi)〉米约鹤顫M意的成績(jī)!

致同學(xué)的一封信9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我一直覺(jué)得我們不是單純的師生關(guān)系,而是無(wú)話不談的朋友。在這一年的相處中,我很自豪。我自豪我成為一群懂事的孩子們的班主任,我自豪,我沒(méi)費(fèi)什么心和口舌,大家學(xué)習(xí)和常規(guī)都做得非常好。大家有什么事就給我說(shuō)。

  我覺(jué)得我們之間有了很深的感情和信任。因?yàn)樾湃挝覀兛梢詿o(wú)話不談。有了朋友間這種信任,我們?cè)谏钪邢嗵幍煤苡淇?,融洽。學(xué)習(xí)方面大家更讓我為大家驕傲和自豪。聽(tīng)各科老師說(shuō)大家上課眼神專注,聽(tīng)講認(rèn)真,我很高興。我高興,我班的還孩子真棒,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,行動(dòng)積極。所以我們班一直因?yàn)橛心銈兌鴥?yōu)秀。時(shí)間在一天天流逝,大家在一天天成長(zhǎng)。大家長(zhǎng)得越來(lái)越高了,視野也越來(lái)越開(kāi)闊了,接觸得東西也越來(lái)越多了。這是一件非常好事情。但在大家所接觸的.東西中也有些不太好的東西,比如說(shuō),我最近發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中采用一些高級(jí)的方法了。語(yǔ)文周記一次多用,英語(yǔ)默寫過(guò)關(guān)用鉛筆先寫出來(lái)英語(yǔ),然后用鋼筆在描寫一遍,這些方法有“好處”。請(qǐng)認(rèn)為好處有兩方面:一、節(jié)省時(shí)間。這樣可以不用花費(fèi)太多的時(shí)間背誦或?qū)懽?。在寫的時(shí)候也不會(huì)因?yàn)榛叵牖蛩伎级⒄`時(shí)間。正確率高了老師也不用反復(fù)批改,大家也不用反復(fù)地訂錯(cuò)了。這的確節(jié)省了不少的時(shí)間。第二個(gè)“好處”是減輕了大家的負(fù)擔(dān),學(xué)生和老師的負(fù)擔(dān)都減輕了。我覺(jué)得大家的確在成長(zhǎng),思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法比以前更高明了。事物都有兩面性,剛才我思考它的優(yōu)點(diǎn)。那它的缺點(diǎn)是什么呢?缺點(diǎn)就是大家沒(méi)有掌握,沒(méi)有把它真正地記到腦海里。大家沒(méi)有真正地得到鍛煉,那就是沒(méi)有效果。就這就像吃飯一樣,如果把飯倒掉,不吃飯,大家肚里沒(méi)有那么多東西就會(huì)餓的,這對(duì)身體沒(méi)有好處的。學(xué)習(xí)也是同樣的道理,只有實(shí)實(shí)在在的聯(lián)系和背誦,才能鍛煉我們的大腦。那也是說(shuō),大家那種投機(jī)取巧的辦法最終沒(méi)什么用。我們花費(fèi)時(shí)間沒(méi)有什么效果,那這種辦法就談不上是什么好方法,甚至說(shuō)成是壞方法也不過(guò)份。經(jīng)過(guò)這樣的分析,大家也都明白其中的利害關(guān)系。我相信大家是聰明的,更有是非觀念的。我知道我給大家分析之后,大家會(huì)做好的,而且會(huì)做的最有效果的。

  I believe you !Come on !

致同學(xué)的一封信10

六一班的“童鞋們”

  20xx年6月24日是一個(gè)難忘且難過(guò)的日子,畢業(yè)考的最后一分鐘過(guò)去了?!暗未穑未?,滴答……”班級(jí)里的學(xué)生越聚越多,隨之“小珍珠”也依依不舍地離開(kāi)眼睛,告別了與它朝夕相處的朋友們,教室成了水災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。禮物里不僅帶著它本身還伴隨著于原主人的情誼,手里,背包里,行李箱里……裝滿了同學(xué)之間濃厚的“友情”?!鞍莅荨薄耙院蟪B?lián)系”“依然是最好的搭檔”……成了最后的告別語(yǔ)?!靶∽?,我看好你哦,繼續(xù)加油,別讓老子失望!”“祝愿你成為學(xué)霸中的學(xué)霸!”“開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天,記得常讓牙齒曬曬太陽(yáng)哦!”……成了最后的“學(xué)友留言”。同學(xué)們伴隨著鹿晗的歌聲相繼離開(kāi)教室,告別與他(她)在一起多年的學(xué)校。

  現(xiàn)在離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有6個(gè)月了,你們?cè)诓煌膶W(xué)校過(guò)的好嗎?有常顏歡笑嗎?學(xué)習(xí)有“更上一層樓”嗎?一切都被時(shí)間磨去,只能看著互相饋贈(zèng)的禮物互相往事,看著日記重溫過(guò)去,看著同學(xué)錄體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的快樂(lè)……一切都變了,好懷念小學(xué),好想回到小學(xué),你們?cè)谶h(yuǎn)方是否也曾夢(mèng)到過(guò)小學(xué)的時(shí)光呢?

  “一個(gè)新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn),世間沒(méi)有絕對(duì)……我看著沒(méi)剩多少時(shí)間,能許愿好想多一天,我們的明天。我問(wèn)著還有多少時(shí)間,在眼前以為多一天,能實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)言……”

  祝

  友誼地久天長(zhǎng)

  你們的小學(xué)同學(xué)

  “學(xué)霸“綠蜘蛛

  20xx年12月24日

致同學(xué)的一封信11

  你好同學(xué)!

  我是xxx一小的一名小學(xué)生。在今日我從電視上無(wú)意看到了一則新聞。新聞是這么報(bào)道的。今日下午2:28分四川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,位于震中的汶川縣損失最為慘重,在一瞬間,三萬(wàn)多人遇難,無(wú)數(shù)座房屋倒塌。解放軍開(kāi)赴第一線抗震救災(zāi)。

  雖然我無(wú)法身臨其境,但從報(bào)道中,我能體會(huì)你們的痛苦??吹侥銈円院髸?huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而著急,為生活而煩惱,為家屬還在不在人世而擔(dān)心,不知不覺(jué)中,我的眼里閃著幾可淚珠。然而,你們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望令我感到敬佩。然而跟你們相比我們的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你們。

  他們大多都是家里的公主、皇帝、寶貝,大人們時(shí)刻圍著他們轉(zhuǎn),還經(jīng)常惹大人生氣。而你們呢?卻從小就懂事、體諒別人、會(huì)將心比心。他們們完全跟你們不能相比。

  論學(xué)習(xí),你們沒(méi)有新書包、沒(méi)有書本、也沒(méi)有一個(gè)像樣的文具盒。二我的同學(xué)呢?他們每年都會(huì)換一個(gè)新書包,一個(gè)鉛筆盒,和美麗的新課本,但是他們拿到這些東西,卻沒(méi)幾天就用壞了,而且還不好好學(xué)習(xí),上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作,還到處跟別人說(shuō)一些無(wú)聊的話題。而你們新東西用了一個(gè)學(xué)習(xí)下來(lái)都跟新的一樣,上課認(rèn)真、不開(kāi)小差、不做小動(dòng)作、也不講一些無(wú)聊的話題。

  跟你們相比,我們簡(jiǎn)直相差太大了。希望同學(xué)們能跟你們學(xué)習(xí)。

  祝

  學(xué)習(xí)天天向上,萬(wàn)事如意

  五年級(jí):xx

致同學(xué)的一封信12

全體同學(xué):

  你們好!

  我們是廣州市華陽(yáng)小學(xué)五年(4)班的同學(xué)。我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景如畫的廣州市天河區(qū)。我們班有40多位同學(xué),都是少先隊(duì)員。上學(xué)期在全班同學(xué)的共同努力下,我們班先后被學(xué)校評(píng)為“衛(wèi)生班”“文明班”。有不少同學(xué)在參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。還有一年多的時(shí)間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,為了打好各方面的基礎(chǔ),同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),努力上進(jìn),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師和父母的培育,完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  最近,聽(tīng)老師講述了許多關(guān)于開(kāi)發(fā)建設(shè)西部地區(qū)的許多故事之后,同學(xué)們紛紛表示要像西部建設(shè)者那樣,為西部地區(qū)做出自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。因此,經(jīng)過(guò)討論,我們很想跟你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),希望能得到你們的回復(fù)。

  在“手拉手”活動(dòng)中,我們有以下建議:

  第一,我們兩個(gè)班的同學(xué)定期以書信的形式報(bào)告學(xué)習(xí)的情況,交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),每月一次。

  第二:創(chuàng)造條件開(kāi)展互訪活動(dòng),今年暑假我們派代表到貴校去參觀學(xué)習(xí),明年暑假你們到我校來(lái),每學(xué)期一次,人數(shù)一次8人。

  第三:我們會(huì)定期給你們贈(zèng)送一些圖書和學(xué)習(xí)資料。

  以上建議能行嗎?或有補(bǔ)充,請(qǐng)來(lái)信告知!

  此致

敬禮!

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