下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于春節(jié)除夕的作文范文3篇 除夕節(jié)的作文，供大家賞析。
關(guān)于春節(jié)除夕的作文范文1
春節(jié)，你一定過(guò)得很開(kāi)心。穿新衣、放鞭炮、有許多好吃的東西，串親訪友，還有長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)……我和姐姐準(zhǔn)備去百貨樓，就在此時(shí)得知姐姐的老師閆小玲辭世，年僅41歲。
閆老師是姐姐最尊敬、最喜歡的一位美女老師，她年年擔(dān)任高三實(shí)驗(yàn)班的班主任。她不僅是班主任，更是學(xué)生的知心朋友。姐姐所敬佩的不僅是她的博學(xué)，是一種人生態(tài)度，一種責(zé)任感!聽(tīng)說(shuō)閆老師辭世的消息，姐姐忍耐不住大哭一場(chǎng)。姐姐的心理空蕩蕩的，像沒(méi)有了靈魂。新菜市場(chǎng)向北的小路，那條通往老師家熟悉的小路，今日卻如此不平常，因?yàn)闆](méi)有了音容笑貌的老師。作為老師的學(xué)生，卻沒(méi)能在老師生命的最后時(shí)刻，看上老師一眼，這種遺憾和歉疚，永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。
正月初六是閆老師出殯的日子，雨啊，一直不停地下，那是悲傷的淚水。風(fēng)啊，一直不停地吹，那是分別的蕭瑟。地上的葉子啊，片片地靜躺，那是塵埃落定的滄桑。飄零的花瓣啊，瓣瓣的凋零，那是支離破碎的心靈。
恩師啊，如果你在天有靈，請(qǐng)相信您的學(xué)生再也不用你操心;請(qǐng)將您寬厚豁達(dá)的胸懷傳給我們每個(gè)人!
恩師啊，如果您在天有知，您可知道您的學(xué)生也一樣牽掛著您，他們想知道，在天堂，是否會(huì)有人陪你聊天?您是否還是那樣樂(lè)觀豁達(dá)?
如果，這世界真的有如果，我們?cè)赣梦覀?的生命去延緩你的笑容，讓恩師不再悲傷，讓您開(kāi)心面對(duì)未來(lái)!
41個(gè)歲月，您走得太匆忙，您還沒(méi)有享受天倫之樂(lè)，您還可以去分享來(lái)自學(xué)生的歡樂(lè)!
我沒(méi)法繼續(xù)寫(xiě)下去，淚水已經(jīng)浸潤(rùn)了臉頰，滴濕了鍵盤(pán).
愿您在天堂快樂(lè)!平安!
盼啊，盼啊，盼望以久的新年終于快要到了。家家戶戶都在準(zhǔn)備過(guò)年。有買(mǎi)新衣服的，有買(mǎi)水果、糖果的，有的準(zhǔn)備換嶄新的壓歲錢(qián)、有的買(mǎi)對(duì)聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、買(mǎi)燈籠我盼望已久的新年終于到了，大人們上午在貼對(duì)聯(lián)，奶奶和媽媽在準(zhǔn)備一桌豐盛的飯菜...
立春到，雨飛飄，問(wèn)候祝福來(lái)打擾：乍寒還暖，別感冒;經(jīng)常鍛煉，身體好;心情放松，莫煩惱;年近歲晚，多花銷，愿你獎(jiǎng)金多發(fā)錢(qián)包飽，新年過(guò)節(jié)哈哈笑!春賞桃，夏見(jiàn)柳。
過(guò)幾天，就是我們中華民族最重要的節(jié)日春節(jié)了，關(guān)于春節(jié)，有許多美好的記憶，每一片記憶，都似璀璨的珍珠，在內(nèi)心深處閃耀，尤其是每逢春節(jié)的時(shí)候，過(guò)著眼前的節(jié)日，腦海中閃過(guò)往昔的節(jié)日，交織成了美麗的、無(wú)窮的節(jié)日的韻味。
-年企業(yè)新年祝福語(yǔ)賀詞之一當(dāng)春天的腳步悄悄來(lái)臨，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇的時(shí)候，我們即將展開(kāi)新的篇章，新的篇章里注定有苦澀，有艱辛，但這些困擾注定是我們前進(jìn)的動(dòng)力!有您的大力支持，我們定會(huì)勇往直前，創(chuàng)造一個(gè)華麗的篇章，與你我共享!在今...
關(guān)于除夕的作文：辭舊迎新大年三十時(shí)辭舊迎新的日子，到處洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。爸爸、媽媽、大伯、大媽還有姐姐和我，我們?cè)谝黄疬^(guò)年。全家人高高興興的吃過(guò)年夜飯后，媽媽和大媽準(zhǔn)備包大年初一吃的餃子，而我們這幾個(gè)孩子便開(kāi)始看著爸...
今天，是一個(gè)特殊的日子，它象征著美好幸福、團(tuán)圓歡聚。它就是新年的開(kāi)端，舊年的末端—— 新春佳節(jié)——春節(jié)。 傍晚六點(diǎn)種，我和爸爸媽媽?xiě)阎d奮、激動(dòng)的心情趕往外婆家，與親人團(tuán)聚。
關(guān)于春節(jié)除夕的作文范文2
鞭炮依舊是那么的響亮，震耳欲聾;煙花依舊是那么的絢爛，眼花繚亂。孩子還是那么盼望著過(guò)年，大人們還是那么忙碌，而我走在煙花燦爛的夜空下，卻感覺(jué)年味這東西一點(diǎn)點(diǎn)的隨年齡而去。
從前，我們都不富，但過(guò)年卻是那么的有味。我們放了寒假就開(kāi)始盼望著過(guò)年，每一天都會(huì)翻著日歷，數(shù)著日子。似乎那是個(gè)神圣的日子，所有的孩子都能夠開(kāi)開(kāi)心心的玩，都能夠開(kāi)開(kāi)心心的拿紅包，雖然紅包里的錢(qián)并不多，但那種感覺(jué)卻是無(wú)比的好。我時(shí)常在想是否越貧窮的地方的年味越濃，是否該逃往哪個(gè)小村落去感受那里濃濃氣氛的春節(jié)。
從前，還沒(méi)有此刻那么琳瑯滿目的糖果讓你選取，也沒(méi)有那么豐盛的飯菜讓你挑剔，但大家一齊圍在一桌吃得總是那么得有味，也許這飯菜，糖果的味道也會(huì)隨著年齡慢慢的消失。此刻，生活好了，要吃什么全年都有，也不用天天撥著手指數(shù)日子等待過(guò)年。少了一種期盼，人也會(huì)懶惰很多吧。
從前，孩子到了年關(guān)，都喜歡聚在一齊玩鞭炮。五毛錢(qián)一包，大家玩得不亦樂(lè)乎。而此刻，個(gè)個(gè)大年初一都睡懶覺(jué)，還得用手機(jī)反復(fù)的叫。吃飯的時(shí)候還拿著個(gè)手機(jī)玩qq，往嘴里塞幾口飯就走人了，又不知躲在哪看起了手機(jī)小說(shuō)。也不能說(shuō)這是手機(jī)帶來(lái)的害處，但這畢竟影響了此刻人們的生活，老人們還未好好和孩子們說(shuō)會(huì)兒話，孩子的qq就滴滴滴的叫個(gè)不停，或是電話不斷。老人們總是唉的嘆氣，也許這是時(shí)代的進(jìn)步，必然吧。
從前，沒(méi)有電腦，沒(méi)有這個(gè)那個(gè)的網(wǎng)絡(luò)游戲，孩子們沒(méi)處去，聚在一齊下下象棋，大人們旁邊指導(dǎo)，一片歡聲笑語(yǔ)。而此刻如何，整天泡在電腦前，各種游戲圖標(biāo)填充著桌面，隔著四五百度的鏡片，緊緊盯著屏幕，一刻不離。許多孩子的年大概就是這么過(guò)的吧!
從前，大年三十，一家子聚在一齊邊嗑著瓜子邊看著春晚，一大家子和睦融融。此刻，我們的生活中多了許多的選取，大家思想也開(kāi)放了許多。三十晚有泡網(wǎng)吧的，有k歌的，有街上閑逛的。也許是過(guò)去的技術(shù)過(guò)于落后，只能帶給給大家那十幾寸的黑白春晚，但為什么換了彩色的，換了更大的，卻少了那么多的年味。
此刻，新衣服還有，而且更新潮了;煙花還有，而且更加絢爛;飯菜還有，而且更加豐盛;年三十還有，為什么年味就淡了這么多。難道真的是自己的年齡緣故嗎，那我寧愿不長(zhǎng)大。我走在煙花燦爛下，想想過(guò)去，也許那是過(guò)去生活的標(biāo)志吧，生活水平的改善，也許是該少些東西吧，也許年味就是這其中的犧牲品吧，起碼在我眼中。
此刻，越來(lái)越多的朋友聚在一齊討論過(guò)年，都會(huì)不約而同的談到年味漸漸變淡了。我想這是的成長(zhǎng)的標(biāo)志吧，這是我們思考身邊變化的開(kāi)始吧，也許我們不該只是一味的議論年味如何如何的淡，我們就應(yīng)找回童年的純真的心，用孩子的眼光再次的去發(fā)現(xiàn)身邊的變化，去感受過(guò)年的氣氛。
此刻，我們有更先進(jìn)的通訊工具，我們能夠有更強(qiáng)大的傳播媒體，讓年味在那里傳播，漸漸撒進(jìn)我們這些年輕的心靈，但該用我們理智的眼光去遴選那些年味十足的悠久傳統(tǒng)，讓它們?cè)谖覀兊氖掷锔玫膫鞒校@該是我們的職責(zé)吧。
天空煙花還在綻放，我撿起地上遺落的爆竹，用火點(diǎn)燃，想小時(shí)候一樣拋向空中，“蹦”，一陣響亮的爆炸聲散著濃濃的兒時(shí)年味。
關(guān)于春節(jié)除夕的作文范文3
放寒假了，CCTV少兒頻道《快樂(lè)體驗(yàn)》欄目資中小記者站的小記者充分利用假日進(jìn)行快樂(lè)體驗(yàn)。我的快樂(lè)體驗(yàn)是學(xué)習(xí)攝影?！包c(diǎn)子奶奶”給了我一個(gè)推薦：以“年味”為主題，進(jìn)行拍攝體驗(yàn)。
我約了朱林和甘欣璐一齊舉行攝影的快樂(lè)體驗(yàn)。
2月9日，我們幾個(gè)拿起數(shù)碼相機(jī)，準(zhǔn)備開(kāi)始體驗(yàn)了。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)“點(diǎn)子奶奶”給我們出了一道難題：“年味”是什么呀?我們幾個(gè)爭(zhēng)執(zhí)了好久，最后統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)：“年味”，就是過(guò)年的一種氛圍。認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了，從哪兒拍起呢?這時(shí)路邊一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的小攤引起了我們的注意。于是，我們對(duì)著賣(mài)風(fēng)箏的小攤一陣猛拍，自以為效果還不錯(cuò)，就懷著一種拍攝成功的快樂(lè)情緒，迫不及待去找我們小記者站的攝像指導(dǎo)劉爺爺，請(qǐng)他給我們點(diǎn)評(píng)一下體驗(yàn)作品。
來(lái)到劉爺爺家，劉爺爺看了我們的體驗(yàn)作品后，對(duì)著照片，一張張的進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。啊!學(xué)習(xí)攝影，原先不是我們想象的那樣簡(jiǎn)單，學(xué)問(wèn)大著呢?什么構(gòu)圖啊，用光啊，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，還是新的知識(shí)呢!這一次，劉爺爺主要給我們講了怎樣按照黃金分割點(diǎn)進(jìn)行構(gòu)圖。
第二天，我們?nèi)匀灰再u(mài)風(fēng)箏的小攤為對(duì)象，按照劉爺爺指導(dǎo)的構(gòu)圖要求進(jìn)行拍攝體驗(yàn)。再去找劉爺爺點(diǎn)評(píng)時(shí)，劉爺爺夸我們拍攝的照片構(gòu)圖有了進(jìn)步。正當(dāng)我們心里暗自高興時(shí)，劉爺爺給我們指出了新的問(wèn)題：構(gòu)圖的環(huán)境不好。隨著劉爺爺?shù)闹赋?，我們也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：賣(mài)風(fēng)箏的小攤在照片中，顯露出許多“牛皮癬”，一是影響了畫(huà)面的視覺(jué)美，二是影響了環(huán)境的和諧美。我們第二次攝影體驗(yàn)的主要收獲是：拍攝照片還要注意選取環(huán)境。
我們決定進(jìn)行第三次攝影體驗(yàn)時(shí)，“點(diǎn)子奶奶”給我們帶來(lái)了好消息：她要帶著的外孫卓卓出去練習(xí)攝影，叫我們一齊去體驗(yàn)。有了“點(diǎn)子奶奶”和我們?cè)谝积R，收獲必須會(huì)不小。我們和“點(diǎn)子奶奶”在預(yù)約的地點(diǎn)會(huì)合了。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，“點(diǎn)子奶奶”為什么要選在這兒集合：這兒的“年味”濃啊!這是一家文具批發(fā)店，眼下的店鋪里掛滿了充滿“年味”的喜氣用品：各式大紅燈籠、春聯(lián)、中國(guó)結(jié)、爆竹掛件和許許多多造型優(yōu)美的掛件……人們?cè)诘赇伬锾暨x自己喜愛(ài)的物品。
這時(shí)，兩個(gè)小孩挑選燈籠的場(chǎng)面吸引了我們?！包c(diǎn)子奶奶”用眼神示意我們抓拍?！斑青辍薄斑青辍?，一幅充滿“年味”的作品誕生了。隨后，我們來(lái)到了濱江公園。哇!那里的“年味”更濃，而且“年味”中透著“和諧”，真是個(gè)拍攝體驗(yàn)的好地方。我們幾個(gè)在“點(diǎn)子奶奶”如此這般的指點(diǎn)后，分頭尋找拍攝目標(biāo)。
我首先被幾個(gè)下棋的老人吸引，舉起照相機(jī)取好景，按下了快門(mén)，一幅“下棋”的休閑作品完成。濱江公園正在舉行書(shū)畫(huà)展，這是我們“資中之春”資料之一，是“年味”的一部分，也是我拍攝體驗(yàn)作品之一。我還抓拍了“母子情深”、“給瓷娃娃上色”“放風(fēng)箏”的照片。當(dāng)我的鏡頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)賣(mài)“棉花糖”的小販時(shí)，心里正在想：如果有一個(gè)來(lái)買(mǎi)“棉花糖”的人就好了。天助我也!“點(diǎn)子奶奶”的外孫卓卓跑過(guò)來(lái)，伸著脖子探究“棉花糖”是怎樣做的，我趕快按下快門(mén)。之后，劉爺爺評(píng)價(jià)這張照片是我照得最成功的一張。
“年味”越來(lái)越濃，我的快樂(lè)體驗(yàn)也越來(lái)越快樂(lè)。等著吧!我必須會(huì)有更多的作品奉獻(xiàn)給大家分享，也把我的快樂(lè)帶給大家。
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