下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)我的夢(mèng)想初中作文6篇 我的夢(mèng)想作文初中,供大家賞析。
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我是一個(gè)吃貨,吃過許多美食,其中糖果就是我的最愛。家里只要一有糖,我就會(huì)一次性將他么吃光光,所以我的夢(mèng)想是——當(dāng)糖果大王。
我想要開一個(gè)工廠,制造出各種新奇、美味又可口的糖果,來造福我們這些喜歡吃糖果的同胞們。
我還要邀請(qǐng)我的朋友當(dāng)糖果制作者。新產(chǎn)品有很多,種類也不同。有“酸甜水果糖”一開始是酸的檸檬的味道,令人酸酸的感覺,然后慢慢的會(huì)有一層又酸又甜的葡萄味,再后來就是甜甜的蘋果味,味道千變?nèi)f化,你吃了一定會(huì)愛上這種糖。
我還要建造一座糖果公園。走進(jìn)去是用餅干塔搭成的大門,天空飄著一朵朵棉花糖云,腳下踩的不是用水泥做的路,而是用蛋糕筑成的,還有草莓奶油。走上巧克力做的'石橋,你還可以一邊走一邊用手沾點(diǎn)巧克力奶油呢!還有一條條用水蜜汁做的小溪,上面漂著粉紅色的花瓣餅干。溪邊有各種糖果,餅干建成的涼亭……
雖然看上去像個(gè)虛假的世界,但我相信,隨著科技的發(fā)展,我一定能建造起糖果工廠和糖果公園!
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人人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,有的想成為一名醫(yī)生,讓人們遠(yuǎn)離疾?。挥械南氤蔀橐幻麜?,讓人們欣賞書法藝術(shù);還有的想成為大歌星,讓人們聽到自己美妙的歌聲……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,這個(gè)夢(mèng)想來源于我喜歡在家里玩當(dāng)老師的游戲,用學(xué)過的書給那些玩具娃娃們講,把它們當(dāng)作學(xué)生,學(xué)著老師的樣子在小黑板上寫上數(shù)學(xué)題或生字教給它們。評(píng)一評(píng),上課時(shí)誰表現(xiàn)好了,回答問題積極了,沒有得到表揚(yáng)的學(xué)生要努力了。
雖然我喜歡玩這個(gè)游戲,但我也希望我能成為一名老師,一名學(xué)生喜歡的老師。我要做他們的引航人,與他們?cè)谥R(shí)的'海洋里遨游,給他們講喜歡聽的故事。帶著他們?cè)诳茖W(xué)的世界里探索。當(dāng)他們遇到困難時(shí),鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難。帶著他們?nèi)ソ加?,讓他們與大自然親密接觸,享受大自然的美好風(fēng)光。我還要關(guān)注他們的行為,不讓他們說臟話,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。我還要讓他們懂得感恩,感謝父母為他們的成長(zhǎng)付出辛勤的汗水。我要全身心地投入到我熱愛的事業(yè)上,教好每一個(gè)學(xué)生,讓他們將來都能成為棟梁。
為了心中的夢(mèng)想,我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),還要多讀課外書,增加知識(shí),開闊視野。與我一樣有夢(mèng)想的同學(xué),讓我們一起加油吧!
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在生活中,每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的要成為科學(xué)家,有的要成為工程師,有的要成為足球隊(duì)員……當(dāng)然,我也不例外,我要成為一名受人尊敬的老師。
如果,我當(dāng)上了一名光榮的人民教師,我不會(huì)像其他的老師那樣,把孩子們關(guān)在教室里,整天鉆進(jìn)書堆里,苦苦探求,只能學(xué)到書本上的內(nèi)容,卻不能看到課外的東西。我要帶領(lǐng)他們走進(jìn)大自然,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去感受大自然的.美景,去探索大自然的奧秘,從中學(xué)到更多的知識(shí)。
春天,我要帶他們?nèi)ソ纪?,尋找春天的足跡,欣賞那水秀山清,鳥語花香,五彩繽紛的燦爛春色,去吟誦“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的優(yōu)美詩句,去聽聽小鳥的歌唱,讓他們?cè)谕嬷腥W(xué),去感悟,去啟發(fā)他們寫作的靈感,去寫出真正的春天的美。
夏天,我要帶他們走進(jìn)茂密的森林,去呼吸新鮮的空氣,去吟誦那顫動(dòng)的綠色,去尋找森林旺盛的生命力,去尋找蘊(yùn)藏其中的奧秘,找回童年的歡樂,去數(shù)一數(shù)樹木的年輪,開闊他們的視野,把課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。
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我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家。因?yàn)槲衣牥职终f,美國(guó)可以在海底里建造房子,現(xiàn)在那里的科學(xué)家在海底下建造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究,我非常佩服那種更新的科技。科學(xué)的`奧秘,令我心里無比向往。
假如我是一位科學(xué)家,我一定在海底和大陸之間,建造一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隧道。我還要在海洋里蓋樓房,汽車可以象潛水艇一樣地在海底世界飛跑。
假如我是一名科學(xué)家,我要制造一種可以不需要用手來操動(dòng),而是用機(jī)器自動(dòng)駕駛的汽車,在大街上奔跑,這樣司機(jī)們就輕松多了。假如我現(xiàn)在是一名科學(xué)家,我就會(huì)研究一些會(huì)干家務(wù)活的機(jī)器人,讓家家戶戶都有這種機(jī)器人,使人們能從繁雜的家務(wù)中解脫出來,去干自己想干的事情,我還要研究一種永遠(yuǎn)也用不完的電池,使機(jī)器人能夠永遠(yuǎn)幫助人們做家務(wù)活。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)研究出…………
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夢(mèng)想對(duì)許多人來說是遙不可及的。雖然在圓夢(mèng)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上,往往會(huì)有許多絆腳石,但只要肯爬起來,往后的每一步,會(huì)讓我們愈來愈勇敢、愈來愈堅(jiān)強(qiáng)、愈來愈靠近我們的夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng):我想要用自己的力量蓋一個(gè)屬于自己的家。家,是心靈的'避風(fēng)港。它不只是一棟冰冷的建筑,它是使家人能聚在一起,能給予彼此鼓勵(lì),能使我們不受日曬雨淋,能讓人產(chǎn)生安全感,能把愛鎖在里面。我從小就喜歡設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)擁有自己風(fēng)格、獨(dú)一無二的東西,也喜歡到別人家拜訪,參觀他們的設(shè)計(jì)、擺設(shè)。一個(gè)家的風(fēng)格,可以讓人感到溫馨,也有可能產(chǎn)生空虛感。
為了完成我的夢(mèng),我會(huì)時(shí)常上網(wǎng)參考別人的設(shè)計(jì)圖,把喜歡的部份畫下來,增廣見聞;為了完成我的夢(mèng)想,我把數(shù)學(xué)學(xué)好,使我的夢(mèng)想更加堅(jiān)固,也更進(jìn)一步;為了完成我的夢(mèng)想,我觀察家人的喜好,他們的風(fēng)格和習(xí)慣,要讓我最愛的人有一個(gè)最舒適自在的家。
當(dāng)我在為夢(mèng)想而努力時(shí),是我最快樂的時(shí)光,因?yàn)楫?dāng)我在跌倒后重新站起來,就能看見遠(yuǎn)方的夢(mèng)想清楚的向我招手,促使我邁出充滿希望的步伐,投向它的懷抱??矗∷蛭艺惺帜?!
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貓有夢(mèng)想,狗有夢(mèng)想,人有夢(mèng)想。我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。我從六歲就開始學(xué)舞蹈,一直跳到十一歲,因?yàn)槲矣X得能翩翩起舞是一件很開心的事,所以我一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)舞蹈。知道我的小夢(mèng)想是什么了嗎?大家應(yīng)該知道了吧。對(duì)!就是舞蹈家,長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)一名像楊麗萍一樣的著名的舞蹈家,像孔雀一般秀出自己的光彩,讓所有人都看到我優(yōu)美的舞姿。
可是,完成這夢(mèng)想還真不簡(jiǎn)單。因?yàn)槟骋惶彀l(fā)生的對(duì)于我來說的大事。那天下午,我正在上舞蹈課,當(dāng)時(shí)的我還很小,才七歲。老師指導(dǎo)我們下腰,因?yàn)槎焐眢w僵硬,沒活動(dòng)到位,所以速度太快閃著腰了。我突然哇哇大哭起來,老師不但沒有安慰我,還冷漠地對(duì)我說:“快站起來,別哭了。跳舞蹈總會(huì)磕著碰著,沒什么大不了的。你要是真不行。就坐在旁邊歇一會(huì)吧?!蔽倚南耄汉撸∮惺裁戳瞬黄鸬?,大不了我不上了!可是,我又想了想還是算了吧,為了夢(mèng)想總要堅(jiān)持下去的`!
就這樣,五年過去了。在這短短的五年中,我在大大小小的舞蹈比賽中榮獲了很多獎(jiǎng)牌,證書……
我每天早上都要對(duì)著鏡子大喊:“我是不會(huì)放棄的!我的夢(mèng)想我做主!”我堅(jiān)信,完成者夢(mèng)想之前,我一定會(huì)乘風(fēng)波浪,打倒困難!
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