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同桌小學(xué)作文12篇 小學(xué)同桌的作文

時(shí)間:2023-07-25 19:47:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的同桌小學(xué)作文12篇 小學(xué)同桌的作文,供大家閱讀。

同桌小學(xué)作文12篇 小學(xué)同桌的作文

同桌小學(xué)作文1

  我們就像是人生軌道上的列車,

  不期而遇,

  停留了一會(huì)兒又匆匆離別。

  回首相望,

  最不能忘懷的就是你——我的`同桌。

  多少個(gè)風(fēng)霜雪月,

  你的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,

  翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休,

  欲語(yǔ)淚先流……

  也許我不該嘆息什么。

  不求天長(zhǎng)地久,

  但求曾經(jīng)擁有,

  ——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

  我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明天,

  期待著明天的重逢,

  期待著歡聚一堂,

  暢所欲言,

  歡歌笑語(yǔ),

  讓心靈獲得舒展和滿足。

  日復(fù)一日,

  讓這種美好的期待豐富我們的人生。

  我們的友誼之花,

  會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。

同桌小學(xué)作文2

  我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑光潔的頭發(fā),烏黑的頭發(fā)下長(zhǎng)著兩條修長(zhǎng)美麗的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,眼睛下長(zhǎng)著個(gè)細(xì)巧挺秀的鼻子。鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,像個(gè)洋娃娃。她叫林容。

  她是個(gè)開(kāi)朗活潑,大公無(wú)私,助人為樂(lè)的女孩子,每天下課后,她總是蹦啊跳 啊來(lái)找我玩,玩追跑、跳蠅等,每次我作業(yè)不會(huì)做時(shí),她總是耐心細(xì)致的`教我。在我們班里,我們是最要好的朋友。

  林容的最大優(yōu)點(diǎn)是成績(jī)優(yōu)異,考試時(shí),不管卷子多難,她準(zhǔn)能拿高分或者滿分,她真棒??!

  我為有一個(gè)開(kāi)朗活潑、助人為樂(lè)、成績(jī)優(yōu)異的同桌感到驕傲。我要好好向她學(xué)習(xí)。希望我們一起努力、不斷進(jìn)步、一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

同桌小學(xué)作文3

  一個(gè)板刷頭,下嘴唇略顯粗糙。他的臉遠(yuǎn)看凹凸不平,近看崇山峻嶺。后腦勺是平的,他的額頭寸草不生,他的手臂孔武有力,他的眼睛深邃無(wú)比,他的皮膚刀槍不入。他的胸肌隆起比我的拳頭還大,就像兩座堡壘,兩個(gè)馬桶塞吸附在了他的'胸前。走起路來(lái),都使人擔(dān)心他的脂肪會(huì)晃掉在地上。他又是十分小氣的人,找他借東西他總會(huì)找到絕對(duì)反殺你的理由的。那表情就像是經(jīng)過(guò)砂紙打磨過(guò)一遍,還泛油光。

  他有時(shí)反常的舉動(dòng)會(huì)讓人瞠目結(jié)舌,一反既往地拿起掃把架在別人頸前,然后一陣廝打,天崩地裂,塵土飛揚(yáng),月亮見(jiàn)了也黯然失色了。他吃早飯時(shí)齜牙咧嘴,他吃午飯時(shí)張牙舞爪,他吃晚飯時(shí)手腳并用。

同桌小學(xué)作文4

  今天我們開(kāi)學(xué)了,我有了一個(gè)新同桌,按照學(xué)期來(lái)說(shuō)我們已經(jīng)是老同桌了。他長(zhǎng)著圓圓的頭,明亮的眼睛,彎彎的嘴巴,一笑像一個(gè)月牙,皮膚白白的,身材中等,他是個(gè)小男生,不怎么說(shuō)話,他上課不說(shuō)話,卻讓我發(fā)言,哎!他喜歡玩電腦,學(xué)習(xí)下降了,字體增好了,呵呵很奇怪吧,我也很奇怪,你們猜到我的'同桌是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我同桌是劉雨澤,他媽媽是康子怡,我們是好朋友,常常在一起玩,玩抓人游戲,我抓他,他抓我,非常好玩,哈哈,他作業(yè)有時(shí)被反功,非??蓱z,我的同桌怎么樣呢?呵呵。

同桌小學(xué)作文5

  我的同桌是李澤瑞,在一年級(jí)他是我的同桌,在二年級(jí)學(xué)生也是我的同桌。

  他的圓臉,中毛,兩面無(wú)毛,每天都笑了。他學(xué)習(xí)不好,不認(rèn)真聽(tīng)講,前后他喜歡在課堂上說(shuō)話,他喜歡用下面的橡膠玩,老師讓他和我表的行,讓我?guī)退麑W(xué)習(xí)。

  有一次,我在給他講題,他沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真聽(tīng),而是在和前位說(shuō)話,我生氣了,一邊扭著他的'耳朵,說(shuō):“我講了中國(guó)一半了,聽(tīng)了沒(méi)?”他說(shuō):“痛——痛,我聽(tīng),我聽(tīng)還不行嗎?”從這我們以后,我講題的時(shí)候,他都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了。

  我想,雖然他喜歡說(shuō)話,但他也有他的特點(diǎn),他不喜歡幫助所有的同學(xué),他只喜歡幫助他的好朋友。這是我的同桌李澤瑞!

同桌小學(xué)作文6

  他還是一個(gè)關(guān)心班集體的好學(xué)生。

  每次我們班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。

  有一次輪到我們班的學(xué)生值日,忽然下起了大雨,學(xué)校的國(guó)旗沒(méi)人降下來(lái),他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來(lái)拿去交給了校長(zhǎng),這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時(shí)還表?yè)P(yáng)了他。我又想了想自己遇到這種事就不會(huì)這么做,自己覺(jué)得非常的`慚愧,怎么自己就不會(huì)這么做呢?

  我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體的精神。

同桌小學(xué)作文7

  今天,我要寫(xiě)的內(nèi)容是關(guān)于同桌。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我已經(jīng)換了四次同桌。當(dāng)然,每個(gè)同桌都有自己的風(fēng)格。

  第一次是顧怡銘。她仿佛是我的`“監(jiān)督員”。和她在一起,我會(huì)不由自主地學(xué)習(xí),而且非常認(rèn)真,每天做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,使我在語(yǔ)文方面有了不少的進(jìn)步??墒沁^(guò)了不久,我們倆人就各奔東西了。

  第二位是陶馨怡。她很瘋,總是和“狒狒”(沈瑋)打打鬧鬧。一會(huì)兒說(shuō)沈瑋欺負(fù)她,一會(huì)兒沈瑋又被她欺負(fù),真是一對(duì)永遠(yuǎn)也吵不完架的冤家。她還有一個(gè)綽號(hào)就是“慢蝸牛”,不是說(shuō)她跑得慢,而是她做作業(yè)實(shí)在是太慢,我好像速度也和她一樣慢下來(lái)。

同桌小學(xué)作文8

  我的同桌,他有一雙大大的眼睛,鼻梁高高的,鼻子下面有一張好說(shuō)話的.嘴!一聽(tīng)到好說(shuō)話,就知道他的特點(diǎn)了!

  有一次,我們上英語(yǔ)課的時(shí)候,他終于忍不住了,招呼前面的同學(xué)和他一起討論今天的趣事,一會(huì)說(shuō)作業(yè),一會(huì)說(shuō)今天玩什么,不停的說(shuō),把我都轉(zhuǎn)迷糊了!說(shuō)完又跟后面的同學(xué)說(shuō)起來(lái)了。最后,我終于忍不住了,把這件事告訴了老師,他們暫時(shí)停了下來(lái)!

  還有一次,我們上品德課,因?yàn)樗麤](méi)帶書(shū),所以找了一個(gè)帶有阿貍的筆蓋拿出來(lái)玩,他嘰咕著,一會(huì)說(shuō):“阿貍跳樓了?!币粫?huì)說(shuō):“阿貍自殺了?!逼返吕蠋燑c(diǎn)了一下他的名字,他沉默不語(yǔ)了!

  下課的時(shí)候,剛出教室他就大喊:“還是大自然好??!”甚至連玩的時(shí)候,嘴里還不停的叨念著。每天都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)不完!

  大家說(shuō)說(shuō)看,我的同桌是不是太愛(ài)說(shuō)話了?

同桌小學(xué)作文9

  我的同桌是李奕涵,她長(zhǎng)得濃眉大眼,還有微微上翹的鼻子,全身都是小麥色,而且只要她微微一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來(lái)。

  一提起我的同桌,我就有說(shuō)不完的話。

  記得有一次,是上體育課的時(shí)候,于老師要教同學(xué)們繩操,必須要帶跳繩,如果不帶,就會(huì)罰站。我從書(shū)包里東翻西找,也沒(méi)找到跳繩,就在我找得滿頭大汗的時(shí)候,我的同桌看見(jiàn)了,她急急忙忙地翻書(shū)包,來(lái)找她自己帶的多余的跳繩,啊,她終于找到了,她連忙從書(shū)包里掏出跳繩,然后又把跳繩小心翼翼地卷了起來(lái),最后她把跳繩輕輕地遞給了我。還說(shuō):“這是我借給你的`”。我說(shuō):“謝謝你,你真是我的好同桌,等下課我就還你”。說(shuō)著說(shuō)著我們就又蹦又跳地走出了教室,一同去上體育課了。

  這就是我的同桌,她不僅樂(lè)于助人,有許多小伙伴,而且學(xué)校成績(jī)很穩(wěn)定。

  最后我祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,成為最快樂(lè)的人

  大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。

同桌小學(xué)作文10

  夜晚星隱的時(shí)候,

  格子一樣,

  點(diǎn)狀的燈火,

  充斥著,

  我的夢(mèng),

  你的理想。

  縈繞在心頭最單純的愿望,

  在春天,

  顯得還不重要。

  寒來(lái)暑往,

  就像你和我講的話,

  如此滄桑。

  我記得,

  記得你曾對(duì)我說(shuō)的.,

  勝負(fù)別拎得那么清,

  不是所有的ABCD、九十好幾,

  都能說(shuō)明問(wèn)題。

  你不像我埋頭苦讀,

  但在不得不之中,

  你一樣臣服在分?jǐn)?shù)腳下。

  我說(shuō),

  這不是荒謬,

  而是證明。

  你丈量過(guò),

  從你我的位置,

  到飲水機(jī),

  只要四米。

  不短,

  不長(zhǎng),

  短不過(guò)三年,

  不過(guò)畢業(yè)。

  我以為我并不擅長(zhǎng)追憶,

  但以為果然只是以為,

  畢竟那十分鐘里,

  你削過(guò)的蘋(píng)果,

  那種甜得掉牙的黏,

  深在我心。

同桌小學(xué)作文11

  我的同桌叫林心慧,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,齊眉的劉海烏黑發(fā)亮,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)像只快樂(lè)的.小黃鸝,林心慧是個(gè)可愛(ài)的小女孩。

  有一天早上,上英語(yǔ)課,杜老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉起了手,爭(zhēng)先恐后的舉得很高,杜老師嚴(yán)肅地說(shuō):”舉得越高我越不喊,大家把手舉端正。“林心慧一邊把手 舉得低低的,一邊淘氣地說(shuō):”舉得越低,杜老師看不見(jiàn)啊?!傲中幕凼莻€(gè)很幽默的小女孩。

  還有一次,在數(shù)學(xué)課上。我們的張老師在講一道數(shù)學(xué)題,但我們沒(méi)看清”圖形中“那個(gè)重要的”中“字,林心慧發(fā)現(xiàn)了,細(xì)心地一提醒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)這才恍然大悟。林心慧是個(gè)認(rèn)真的 小女孩。

  來(lái)吧!來(lái)吧!讓我們一起認(rèn)識(shí)一下這個(gè)可愛(ài)、幽默、認(rèn)真的小女孩——林心慧。

同桌小學(xué)作文12

  她直爽,活潑、好動(dòng)。成績(jī)不是很好,經(jīng)常是老師的批評(píng)對(duì)象,不過(guò),她依然故我。有一次,她的作業(yè)本忘在家里了,老師讓她重抄一遍,她抄完后,我一看,?。∽謱?xiě)得橫七豎八,大小不齊。我想,老師一定還會(huì)批他的。果不其然,老師讓她再抄一遍。她很快又抄畢,依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得,說(shuō):“朽木不可雕也呀,真拿你沒(méi)轍了!”他開(kāi)心地坐回座位,低聲嘟噥道:“嘿嘿,我贏了!”

  我很奇怪,他怎么這么敢于和老師對(duì)著干呢?每次我都為他捏把汗。有時(shí)我問(wèn)他為什么這樣,他會(huì)撓撓頭說(shuō):“這個(gè),這個(gè),我也說(shuō)不清?!?/p>

  不過(guò),他對(duì)同學(xué)們是很大方的。有一次,他買(mǎi)了兩袋吃的`,他見(jiàn)我很喜歡,就送了我一袋。

  我的同桌就是這樣一個(gè)女孩。也許現(xiàn)在他不是老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,可是誰(shuí)能說(shuō)他長(zhǎng)大以后不會(huì)是個(gè)了不起的女人呢!

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