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實(shí)用小小學(xué)三年級(jí)作文3篇 三年級(jí)小作文

時(shí)間:2023-07-30 16:53:00 綜合范文

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實(shí)用小小學(xué)三年級(jí)作文3篇 三年級(jí)小作文

實(shí)用小小學(xué)三年級(jí)作文1

  春來了,靜靜地來了。雖不說是默默無聞,卻無處不。它,就少女,像老人,卻讓人回味。

  藍(lán)藍(lán)的,這是天;綠綠的,這是地;綠取于藍(lán)而勝于藍(lán),這綠是最引人注目的了。終于,春醒了。突然,她打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,春風(fēng)吹起來了,呼喚了沉睡的小鳥,小鳥也打個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰……就這樣一傳十,十傳百,于是整個(gè)春都蘇醒了。小草聽見了小鳥的呼喚,懶懶地扭動(dòng)著身子,鉆出了泥土。伴著泥土的芬芳,鳥兒的歌聲,為春光增添了許多生機(jī)?;▋?,鮮艷極了,一片連著一片,像一幅彩色的圖畫,有迎春花、杜鵑、蝴蝶花……這是一片花的海洋。樹木綠了,那么清翠,就像一把綠傘。樹上,葉子探出頭,像好奇的小孩兒,四處打量著春天的.美景,偶爾也會(huì)看看那飛來舞去的蝴蝶,和它們聊天,快樂極了。

  春,是放飛希望的時(shí)刻??矗撬{(lán)天中遨翔的風(fēng)箏帶著人們的夢(mèng)想飛呀飛;那放鷹風(fēng)箏的人應(yīng)該胸懷大志,因?yàn)辁梽贇饬枞?,高人一等;那放燕子風(fēng)箏應(yīng)該想為國家做貢獻(xiàn),因?yàn)檠嘧忧趧冢荒欠湃秋L(fēng)箏的人應(yīng)該想當(dāng)數(shù)學(xué)家,連放風(fēng)箏時(shí)也不忘記數(shù)學(xué)中的圖形……形形色色的風(fēng)箏飄呀飄,人們的心兒也飄呀飄,飄到自己的理想旁,這多美好。

  春日,樸而華,單純而復(fù)雜;春日,用美這個(gè)詞形容也綽綽有余,誰讓春太難描繪了呢?

實(shí)用小小學(xué)三年級(jí)作文2

  我的弟弟脾氣很古怪,有時(shí)很可愛,有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆,但最可笑的是他膽小的樣子,見了可以讓人捧腹大笑。

  記得有一天晚上,我們一家人來到海岸家園的大橋上,一陣陣大風(fēng)向我們吹來,我笑著說到; 哇!好大的風(fēng)哦,爸爸媽媽,感覺很舒服吧!”媽媽爸爸向我笑了笑,繼續(xù)聊天??晌野l(fā)現(xiàn)弟弟在一旁發(fā)抖,我奇怪的問;“老弟,你怎么拉?”弟弟用僵硬的笑說;“沒什么,我只是怕高?!蔽腋吲d的說;“你都8歲了,高都怕??!我?guī)阕甙??”弟弟點(diǎn)點(diǎn)了頭,我微笑的扶起弟弟,慢慢的靠向大橋的欄桿,“嗚嗚嗚嗚···”弟弟大聲的哭了起來,我笑說;“不要哭了嘛,男子漢大丈夫,流血不流淚,是吧!”可弟弟卻哭著說;“我不想走,怕。”我嚴(yán)肅的說;“要學(xué)著挑戰(zhàn)自己,你長(zhǎng)大了,也要自己保護(hù)自己的啊!鼓起勇氣來,繼續(xù)加油!”連在一旁的爸爸媽媽聽到了我的話,也慢慢的鼓勵(lì)弟弟。這次弟弟不再那么害怕了,鼓起了勇氣再次走向大橋的欄桿。一步一步的走。我慢慢的放下了弟弟的手,弟弟的腳步輕輕的慢慢的走啊走,他突然跑了起來,高興的大喊到;“哦,我不再怕高咯,我不是膽小鬼咯!”我們?nèi)齻€(gè)大笑了起來。而弟弟越跑越遠(yuǎn)。

  這就是我的“膽小鬼”弟弟,你們說他是不是很膽小呢?

實(shí)用小小學(xué)三年級(jí)作文3

  我的媽媽個(gè)子不高,有一點(diǎn)兒胖,短頭發(fā),小眼睛,還帶著一副眼鏡,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫兒。她有時(shí)搞笑,有時(shí)嚴(yán)厲,還有時(shí)嘮叨。

  她有時(shí)非常搞笑。她給我爸爸打電話時(shí)會(huì)先說:“親愛的……”

  “媽呀!“在寫作業(yè)的我大叫一聲:“我還能活嗎?”說完,我就差一點(diǎn)兒從凳子上摔倒了。還有的時(shí)候,媽媽早晨叫我起床的時(shí)候會(huì)拉著長(zhǎng)音說:“陽陽,快起床了!”我會(huì)覺得很搞笑,并喊爸爸:“快給精神病院打電話!”

  她嚴(yán)厲的時(shí)候笑不出一聲來。她要求我的作業(yè)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完,否則就不能繼續(xù)寫了,第二天就讓我給老師交沒有寫完的作業(yè),但是最后她還是讓我寫完了。還有一次在二年級(jí)時(shí),有一次考試我考得不太好,媽媽見了直接就把卷子揉成一團(tuán)扔到一邊,就連晚飯也不給我做了。我只好請(qǐng)姥爺來我家給我做飯。

  媽媽的嘮叨聲有時(shí)不知道是從哪里冒出來的,大部分的嘮叨聲都是說學(xué)習(xí)的,還有一些聲音像是專門干擾我的。每次寫作業(yè)之前她都會(huì)說:“寫題前要先看題目,不要……”反正有許多,我就不說了,不然我也就一樣“嘮叨”了。

  這就是我的“多面老媽”,不論她是搞笑、嚴(yán)厲還是嘮叨,她都很愛我。她保留著我剪下的第一束頭發(fā)、每一顆掉下來的牙齒,去外地出差時(shí)她會(huì)在當(dāng)?shù)亟o我寄一張明信片,我過生日時(shí)她會(huì)給我制作錄像片……

  媽媽很愛我,我也很愛她!

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