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初中優(yōu)秀作文3篇 初中優(yōu)秀作文范文

時間:2023-07-30 20:19:00 綜合范文

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初中優(yōu)秀作文3篇 初中優(yōu)秀作文范文

初中優(yōu)秀作文1

  懵懵懂懂,跌跌撞撞,不知不覺就跌撞進了初中的大門。

  一進門,就覺得大事不妙,你聽到班主任老師一再念叨“競爭”“拼搏”嗎?你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎?錯,錯,錯,這不是我想要的生活,想抽身而反,卻發(fā)現(xiàn)時光不會倒流,初中生活即將開始。罷,罷,罷,耐下性子,做一回“苦行僧”吧!

  明知苦學不僅是為了中考,可要命的分數卻實實在在成了我的“緊身咒”,都說條條大道通羅馬,可千軍萬馬卻可千軍萬馬卻拼命地擠獨木橋??迹?,考,老師唯一的法寶,這個法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學習,學習,再學習!成了我們素質能力的“催化劑”。于是乎,“白加黑”伴隨著我們的青春時代?!按呋瘎庇凇鞍准雍凇闭{和成了我們必須要喝的“苦咖啡”,苦,苦,苦!

  生病是我們不想犯的`錯誤,若厚著臉皮去請假,豈非錯上加錯!至于“五一”和“國慶”放假,總可以休息休息吧?別高興得太早,抓緊時間,絲毫莫放松,補課!班主任老師又進行補課總動員了。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨:“ADD,我的木蓮們,ADD,我的覆盆子們!”

 ?。?,B,C,X,Y,Z,加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉,歪歪歪,酸酸酸,辣辣辣!

  慢慢的,我們不得不運用一些“詭計”,在“咖啡”中加一點“糖”,在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼?!逼饋?,老師唇干口燥的呼喊著“向重中進軍”時,我們又補充到“:沖出亞洲,進軍羅馬!”

  借用一句流行歌詞的唱法,我們是“習慣了苦了就不苦”。我們學會了承受,領會了“人生能有幾回搏”的真諦,于是我們有了面對激烈竟爭和重壓的膽魄。

  初中有“黑色”,但也有鳥語花香,初中是苦澀的,但更多是少年天真無邪的浪漫……

  初中是詩,是畫,是奔放的激流。

  初中是少年時的一站,真好!

初中優(yōu)秀作文2

  你喜歡閱讀嗎?你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎?你體會過遨游在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎?朋友,讀書吧!你會受益終身的。

  李白“天生我材必有用:的詩句,使我明白了:人要有所作用,司馬遷寫《史記》的故事高數我:做人要自尊自愛,力爭上游,不甘落后,這樣才能化腐朽為傳奇?!遏敒I孫漂流記》的故事讓我知道:做一個學會獨立自理,有堅強的心里,承受起任何的風雨坎坷

  如果生活是一條船,那么閱讀之心則是讓船前進的漿;如果生活是一片樹林那么閱讀之心則是樹林里的花朵;如果生活是一條河,那么閱讀之心則是河中美麗的浪花。擁有一顆閱讀之心,生命會因閱讀而閃光。

  如果說愛是人類最崇高的情感。那么,有愛而生的閱讀之心則是愛的升華,當熱愛成為一種鞭策,當閱讀成為一種自覺,我們的生活將因此而更加美好,我會的生命會因此而奪目。

  人類積累起來的一切經驗與智慧,在知識的彼岸等待著我們,等待我們去采擷,去吸取,而到達彼岸的航船就是讀書,開卷有益,讓我們將寶貴的知識珍藏在心,讓我們在生活中充滿熱請,不畏困難,駛向理想的彼岸。

  五千年的歲月悠悠,逝去的如風的往事,沉淀下來的則

  是記載華夏人民智慧與勤勞的浩瀚書卷,手捧一卷泛黃的《詩經》,透過歷史的`窗戶,似乎又看到了薄霧彌漫的河畔,一位白衣勝雪,青絲如瀑的好,子然獨立,微風吹起她的白紗,似一朵彩云飄搖天際,手捧一卷厚重的《史記》,似乎聽到了戰(zhàn)場傳來連眠不斷的廝殺聲,冰冷的長矛揮舞,裝死奔跑著。吼叫著,一聲聲在耳畔不停地回響

  閱讀吧!讀別人的故事,品千年的歲月,閱精確的道理,觀科幻的美妙,閱讀吧!增自己的文采!添自己的風采!

初中優(yōu)秀作文3

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了。它是一個收獲的季節(jié),也是各種水果最多的時候,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!

  在夕陽西下時,伴著如夜晚霞,刮起來美麗的秋風,金黃的葉子從樹上落下來,像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞格外美麗。樹下,一個個活潑可愛的小朋友正在撿樹葉,放在收集本子里,把美麗的秋天永遠珍藏。

  在秋天里有美麗的花哪!我喜歡的是菊花,菊花的.花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似黃金色瀑布垂瀉而下。在紅紅的楓葉陪伴下,其他的許多花也爭奇斗艷。

  這就是秋天,一個美麗的季節(jié)。

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