下面是范文網(wǎng)小編整理的小學生周記范文7篇 小學生周記范文大全集，以供參考。
小學生周記范文1
在放學回家的路上，小明拿著書一邊走一邊看著。等到吃飯的時間到了，媽媽讓小明來吃飯，小明左手拿著一本書，走到飯桌前，小明一邊吃著飯一邊看著書。晚上睡覺的時候，小明躺在床上，手不釋卷的拿著書看。
有一次，學校舉行眼睛測視，小明眼睛視力低下了，小明的眼睛近視了。小明要帶上眼鏡了。小明問媽媽：“我的眼睛為什么會近視，”媽媽說：“愛看書是好的，但是看書要有正確的姿勢。”
小學生周記范文2
今天，是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的最后一個作業(yè)是給長輩一次服務，我想來想去不知寫什么才好，突然我想何不給媽媽洗一次腳呢？媽媽每天做生意都很累，我一定要給她洗一次腳。
到了晚上，媽媽回來了，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓媽媽坐到沙發(fā)上去，幫她把鞋脫了，媽媽看了看我說：“還是我洗吧！”我說：“不行?！蔽矣职褘寢尩囊m子脫掉，剛一脫看到媽媽的腳上磨出了許多水泡，我輕輕地把媽媽的腳放在水盆里，我用水洗著媽媽的腳，可是一不小心碰到了媽媽腳上的水泡我的心里一陣難受，我抬起頭看看媽媽，媽媽還是溫柔地看著我說：“沒關系”。我輕輕地繼續(xù)給媽媽洗著腳，生怕再碰到媽媽腳上的水泡，我又給媽媽的腳上打香皂，打完又用水洗了一遍，終于洗好了。
雖然我給媽媽才洗了一次腳，但我感覺自己長大了許多，也懂得了許多。我以后要給媽媽多洗幾次腳。
小學生周記范文3
今天，天氣陰轉(zhuǎn)多晴，但沒有影響我們?nèi)ビ瓮?。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。
當劉老師說完一個“大地尋寶”的游戲時，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的？這時，劉老師說；“地點在右邊的小樹林里，這個游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫著謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會將勵你獎品。”我們聽了后，就迫不及待的叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林里，找呀找，我轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)了一張，我準備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來后，紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最后，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉(xiāng)。”老師問：“謎底是什么？”我回答：“水蒸氣?！崩蠋熣f：“對了?！崩蠋煪剟盍宋乙粋€棒棒糖。我開心極了！同學們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉(zhuǎn)眼間，到了回家的時間，我們依依不舍地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。
?。×沂苛陥@真好玩！
小學生周記范文4
人人都有第一次，第一次做飯，第一次旅游，第一次洗碗，而我卻是第一次洗碗，不知怎的，我特別喜歡洗碗。
星期六的中午，爸爸媽媽吃完飯以后就叫我洗碗，我很生氣地說：“我不會?！卑职终f：“不會得學，世界上哪有學不會的東西??！”我只好把碗拿起洗，爸爸和媽媽去睡覺了，我那時才六歲半。從來都沒有洗過碗，我沒洗，而是把碗放里，把筷子當作小人，我高高興興地我玩了起來。
下午3點鐘，我還一直玩，爸爸起來喝水，卻看見我還沒把碗洗好，生氣地打我，我的眼淚流下來，媽媽跑起來幫我把碗洗，我一直看著媽媽的一舉一動，第一次洗完了，我高興地說：“終于洗好了?！笨墒菋寢層珠_始洗，我好奇地問：“媽媽，為什么要洗兩次呀！”媽媽回答說：“因為第一次還不是完全洗好，上面還有點臟東西，所以第二次，再把碗上的臟東西洗掉。”我明白了，原來碗也是這么難洗的，以后，每天都是我洗碗，我把碗洗得干干凈凈的，爸爸天天都夸我是個好孩子，我的臉上也天天都是笑臉。
小學生周記范文5
每當我看到我胸前的紅領巾，心里就不免激起一陣驕傲的波瀾：因為紅領巾是國旗的一角，是無數(shù)先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的一物。
它激勵著我們奮發(fā)向上，勇于助人。
少先隊員是光榮的，戴著代表少先隊員的紅領巾更加光榮。因此，作為少先隊員的我們，要天天戴著紅領巾，好好地愛護我們胸前的紅巾……戴上紅領巾，就是少年先鋒隊的隊員，那就一定要發(fā)揮先鋒作用。脖子上的紅領巾，每天都在提醒我要做一個善良的孩子，勤奮的孩子，負責任的孩子，能夠幫助別人，為別人著想，為別人帶來快樂的孩子。
每當看到紅領巾在飄飛，我都想起我是少先隊隊員，記得有一次，我走在操場上，腳下帶過了紙，我想裝作沒有看見。微風吹起了紅領巾，紅領巾好象對我說："你算什么少先隊員??？少先隊員應該做文明事。"我看著紅領巾，自己覺得十分羞愧，順手撿起了垃圾，又一陣涼風習習， 紅領巾對我微笑了。
紅領巾激勵我滿懷信心地前進，看著紅領巾，它激勵我做了許多好事。紅領巾讓我知道了，要有更加美好的生活，必須努力學習，天天向上。我為我是一名光榮的少先隊員而驕傲。我為我能時時佩戴紅領巾而自豪。
小學生周記范文6
XX年04月10日 星期日 天氣：晴
在一個陽光明媚的早晨，我百無聊賴地坐在家里看著窗外，一群小伙伴正在院子里做著老鷹捉小雞的游戲，我感到?jīng)]多大意思。我當時只有一個想法，我要是有一只鷹該多好啊，哪怕是一只貓頭鷹也不錯哦！提起貓頭鷹，我想起了媽媽說的后山有一個貓頭鷹的窩，要是真能捉到一只，嘿嘿……最好是捉幾只小貓頭鷹，拿回來我自己馴養(yǎng)，今后我就能帶著它四處打獵了。嗯，這個想法真不錯，我真為自己的聰明大腦感到驕傲。帶著這樣的想法，我便出去跟小伙伴們一說，沒想到他們竟然都同意了。于是我們便迅速行動起來，一幫人浩浩蕩蕩地殺向了后山。快要抵達山頂?shù)臅r候，李操晨說：：“陳瑋，我們休息下吧！”大家伙都應和著，我也有氣無力地點點頭，順便就躺在路邊的一棵樹下。一抬頭，對面一棵樹上的黑洞引起了我的興趣。仔細一看，不是黑洞，是一個碩大無比的鳥窩。“快看，鳥窩！”我指著那個鳥窩急的大叫起來，伙伴們也紛紛爬起來，沖到對面那棵樹下觀看鳥窩，心里更想知道這是一只什么鳥做的窩。那是一個橢圓形的窩，是用雜草編織成的，從下面看就像外公大冬天戴的絨帽子?；锇橹兄挥形視罉洌冶阕愿鎶^勇地開始爬起來，不一會兒就上去了。嗬，好大的鳥蛋啊！我的手剛要接近鳥蛋，忽然一只翅膀很大的大鳥飛來落到了鳥窩上。呀！貓頭鷹！傳說中的貓頭鷹真的出現(xiàn)了，只見它眼中帶著殺氣，還沒等我向它問好之際便向我發(fā)起了攻擊。眼看它的.鉤子要啄著我了，我下的手一松，“嗖”地一聲一屁股跌到樹底下，可不巧，正坐在一堆還未干的牛糞上?！霸撍赖呢堫^鷹，竟然敢抓我，等會兒我上來了把你的毛全拔了做烤全鳥，不，喂狗吃！”正當我指著它罵個不停時，一滴鳥糞落我的臉上，惡心死我了！旁邊的伙計看到我這幅遭遇，一個個也無可奈何，大家趕緊扶起我撤離了這個喪氣之地。“唉，這只貓頭鷹也真是的，你不讓我掏鳥蛋也就算了嘛，干嘛搞的我一身臭？”我一邊摸著摔疼的屁股一邊捂著臉哭喪著說?；锇閭兡?？他們倒沒說什么，哼！不過我知道，這幫家伙心里正在想著下午到哪兒去捉魚！打那以后，我再也不去爬樹掏鳥蛋了，但是掏鳥蛋的樂趣卻一直縈繞在我的腦海中，它讓我狼狽不堪，又讓我感到快樂無比！
小學生周記范文7
今天的作文課上，張老師拿出了兩摞本子和一張白紙。這些東西和今天的作文課有什么關系？同學們都覺得很奇怪。
老師首先把兩摞本子隔開，再在上面鋪上那張白紙，仿佛是一座橋，似乎還能聽到“橋”下的流水聲。接著，張老師又在“橋”上放上一包餐巾紙，結果，“橋”塌了。呀！這座“橋”怎么這么不結實 ！
張老師親切地問大家：“同學們，你們有沒有辦法讓這座‘橋’結實一點？”話音剛落，吳正清舉起了手。張老師叫他上講臺演示一下。吳正清把那張紙折成波浪形，重新放在兩摞本子上。老師又把那 袋餐巾紙放在新“橋”上，結果“橋”仍然穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?。同學們很驚訝。接著，老師又放上六包餐巾紙到“橋”上，“橋”還是很穩(wěn)固。這真是一個奇跡！同學們都疑惑不解：為什么剛才這張紙連一包 餐巾紙的重量都承受不了，而紙折過后，居然能承受七包餐巾紙的重量？
張老師揭開了其中的秘密：“因為折成波浪形的紙已經(jīng)成為瓦楞結構了，瓦楞結構簡單、堅固，比一般結構能承受更多物體的重量。橋、防盜門、安全帽都是瓦楞結構。”
我們終于恍然大悟，小小的一張紙原來蘊藏著那么豐富的知識。我們平時一定要注意多觀察，勤動腦，就能學到更多有用的知識。
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