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我成功了六年級(jí)作文3篇(六年級(jí)我成功了作文左右)

時(shí)間:2023-08-01 16:34:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的我成功了六年級(jí)作文3篇(六年級(jí)我成功了作文左右),以供參考。

我成功了六年級(jí)作文3篇(六年級(jí)我成功了作文左右)

我成功了六年級(jí)作文1

  是你,讓我屢屢獲獎(jiǎng);是你,讓我戰(zhàn)勝困難;是你,讓我挑戰(zhàn)自己!在我上一年級(jí)時(shí),我無端的認(rèn)為老師只是個(gè)稱號(hào),并沒有多大的榮譽(yù),所以,在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。

  我上三年級(jí)時(shí),有一篇題目是()的老師,我竟寫了個(gè)溫柔的老師,還寫得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會(huì)寫這個(gè)題目,后來,我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時(shí)我深深德體會(huì)到老師對我的付出。

  記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺,于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著,可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的臉有著明顯的消瘦,可能是因?yàn)榕既豢吹嚼蠋煱疽拱桑?/p>

  在我上四年級(jí)時(shí),我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無盡的教導(dǎo),無盡的努力!無論我獲得多小的獎(jiǎng)勵(lì),看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說:“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”

  現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了,我要好好學(xué)習(xí),要對每位老師都有一顆敬畏之心。因?yàn)槲疫€記得四年級(jí)時(shí)對老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的'汗水,無盡的教導(dǎo),無盡的努力!

  老師,在這里我想對您說一句發(fā)自我內(nèi)心的話:老師,謝謝您!

我成功了六年級(jí)作文2

  今年六一節(jié),學(xué)校舉行畫畫、書法和手抄報(bào)比賽,我參加了畫畫、書法比賽,獲得了一、二等獎(jiǎng)。老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們投以羨慕的目光,爸爸我的媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的喜悅:我成功了!

  從小我就喜歡畫畫,這是我的興趣,但我不喜歡寫字,我的字寫不好,我的媽媽要我學(xué)書法,因此,每星期六、日我都會(huì)到青少宮參加書法培訓(xùn),學(xué)習(xí)練字。一開始,我連毛筆也不會(huì)執(zhí),寫起字來更是心慌意亂,緊張極了,后來老師鼓勵(lì)我,還手把手地教我。漸漸我有興趣了,別人練一次,我就寫三次或五次,甚至寫十次,別人休息玩游戲,我不休息,繼續(xù)練,這樣,我由不喜歡到愛好,由不會(huì)到寫得好,我的寫字有了很大的進(jìn)步,直到這次獲獎(jiǎng)。

  我想,真功夫不負(fù)勤奮人,天道酬勤呀!

我成功了六年級(jí)作文3

  在生活中,每個(gè)人在成功前都會(huì)經(jīng)歷N次失敗,有些人在失敗中退縮了,而有的人則堅(jiān)持到了成功的那一刻。

  前天,我奶家要包餃子,當(dāng)我的媽媽拿著一盆面要和面時(shí),我出于好奇,便想自己試一試,久根據(jù)我的媽媽的指導(dǎo)開始和面,先拿一舀水一邊往面里慢慢倒,一邊用筷子攪。當(dāng)一舀水倒進(jìn)去后,我的媽媽給我講了和面的方法及技巧后,我便開始上手了。我和面時(shí),用手一頓亂攪,我的媽媽看到后,對我說這樣是不對的,并親自做了示范,只見不一會(huì)兒,盆里就出現(xiàn)一個(gè)小布置了。我學(xué)著我的媽媽的樣子使勁地和著,面團(tuán)是越來越大了,可是我的手也快成面團(tuán)了,我便想型點(diǎn)水洗手,我的媽媽看見了說:“你的方法肯定不對,否則手上不會(huì)這么我面?!庇谑撬肿隽舜问痉叮易屑?xì)地看著,發(fā)現(xiàn)了一些剛才沒做到的細(xì)節(jié)動(dòng)作。我又重新開始了,我一絲不茍地和著,過了一會(huì)兒,我手上的面竟然沒了!我又接著和,盆里的耐煩已全部被我和成了一個(gè)大面團(tuán),聽我的媽媽說多和幾下面就會(huì)更好一點(diǎn),我就開始和來和去……最后面團(tuán)基本成圓形了。

  當(dāng)我的媽媽看見后說:“哎呀,這面和的可真好呀!”我心里美滋滋的。

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