【導(dǎo)語(yǔ)】下面是熱心網(wǎng)友“l(fā)iaohuangsilutu”收集的老師您辛苦了作文（錦集15篇），供大家參閱。
老師您辛苦了作文 篇1
老師，教師節(jié)快到了，您是否還記得自己的節(jié)日，您是否還忙碌著？您的學(xué)生在這我向您問候：老師，教師節(jié)快樂！
老師，您用心靈的火花點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞。無(wú)數(shù)個(gè)不眠[之夜，老師，您還在工作，勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎？多少次，我們?nèi)悄鷼猓嗌俅?，我們上課搞惡作劇，讓您難受；多少次，您用慈祥的目光對(duì)我們說：“好好學(xué)習(xí)；”多少次……有多少多少次，老師，我想對(duì)您說——我們懂您。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您辛勤的汗水，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的愿望，我們?cè)跄懿欢兀?/p>
老師，您還記得嗎？有一次，上課的時(shí)候，我和別的同學(xué)在說話，您看到后，毫不猶豫地對(duì)我說：“后面去！”那聲音里帶著責(zé)備、呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好悄悄的站在了后面。那時(shí)，我非常地傷心，我也恨您，恨您不分青紅皂白就讓我站在后面，我很委屈。就這樣，我站了一節(jié)課。下課后，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，你又輕輕地?fù)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“老師希望自己的孩子做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，希望你不要怪我，我也是為了你好啊……”聽了這幾句話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看見，老師，您笑了。從那以后，每次上課我都認(rèn)真聽講，我
時(shí)常提醒自己：別忘了老師的教導(dǎo)。現(xiàn)在回想起來，老師，我對(duì)不起您，您能原諒我嗎？直到現(xiàn)在，我才理解那句話的深刻含義：老師希望你做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。老師，我懂了，懂了！
夜深了，老師，您還在工作嗎？加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，送不完對(duì)您的敬意！在這不尋常的日子里，獻(xiàn)上我深深地祝福：祝老師安康如意、青春永葆！
但愿我最虔誠(chéng)的祝福換回老師內(nèi)心的安慰：老師，您歇歇吧！
評(píng)語(yǔ)：教師，是一個(gè)平凡的崗位。教書育人的使命不僅融解在課堂上，也蘊(yùn)含在學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)滴小事中。老師不是神，但有時(shí)候，不經(jīng)意的幾句話就能促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，甚至影響學(xué)生的一生。
小作者抓住了教師職業(yè)平凡這個(gè)特征下筆，以真摯的感情和樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)老師的理解和祝福。
老師您辛苦了作文 篇2
從幼兒園開始到現(xiàn)在 我已經(jīng)得到了許多老師的關(guān)懷和愛！但讓我最難忘的是現(xiàn)在的班主任——周老師。雖然周老師來我們班級(jí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但周老師的一言一行已經(jīng)深深地印在我的腦海里。
我每天背著小書包跟媽媽說聲“再見”，高高興興跨進(jìn)校門 走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是我們的周老師。周老師梳著一頭長(zhǎng)發(fā)，橢圓形的臉上帶著一副帶有知識(shí)標(biāo)志的眼鏡，總是笑瞇瞇站在教室門口迎接我們。“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響起，周老師來給大家上課。老師講課很深動(dòng)，很容易懂。而我們就像一群乖小孩安安靜靜 認(rèn)認(rèn)真真地聽，當(dāng)老師提問的時(shí)候 我們會(huì)積極發(fā)言，因?yàn)槲覀兌悸牰?。有時(shí)候我很頑皮，上課有時(shí)會(huì)開小差，周老師會(huì)在第一時(shí)間提醒我，讓我改正。
我們是小花 是小草，每天我們都在不停得成長(zhǎng)，因而我們需要陽(yáng)光 雨露的澆灌。而給予我們這些的是我們的老師，老師是園丁 無(wú)微不至的關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們。老師是蠟燭 把自己所有的知識(shí)傳播給我們，無(wú)私付出 只為我們能好好學(xué)習(xí)而燃燒自己。
謝謝您敬愛的老師！我們每天都在充實(shí)自己，讓自己的羽翼更加豐滿 總有一天我們會(huì)獨(dú)自翱翔空中，不怕風(fēng)雨來襲。因?yàn)槲覀冇凶銐虻哪芰淼謸?。老師您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛您！
老師您辛苦了作文 篇3
冬，悄悄的，悄悄的來了，隨之而來的，是那漫天飛舞的大雪；而每次下雪過后，校園里總有那么幾個(gè)身影在辛勤的忙碌著……
終于，在我萬(wàn)分期待中，迎來了2015年的第一場(chǎng)雪。那天傍晚，寒冷的北風(fēng)在“呼呼”的刮著，不一會(huì)兒，天空中，白白的，小小的雪花便飄落了下來，雪花在空中盡情的飛舞著像天女散花一般。一節(jié)課過去，校園已是白茫茫的一片，地上的積雪也變得很厚。
晚自習(xí)下課后，同學(xué)們冒著雪去了宿舍，沒過多久，便都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?！皢辍瓎辍币淮笤缥冶惚灰魂囮囙须s聲給弄醒了。慢慢的睜開朦朧的雙眼，打開窗戶，一股寒風(fēng)穿透了我的胸膛，我被凍得直哆嗦。向外面望去，只見幾位老師正冒著雪，頂著嚴(yán)寒在外面掃雪，我一下子被震撼了，如此寒冷的天氣，老師們居然早早起來為我們掃雪。我從口袋里掏出手表一看，才5點(diǎn)多鐘，天空還非常漆黑，同學(xué)們還在睡夢(mèng)中，而老師們卻……想到這里，一股熱淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，一股暖流溫暖了我的心。
等到我們?nèi)ナ程贸燥垥r(shí)，沿途早已開辟出了一條寬闊的小路，這一條條縱橫交錯(cuò)的小路，全部老師們辛勤勞動(dòng)的成果。為了同學(xué)們的安全著想，老師還在臺(tái)階上撒上了沙子。這時(shí)，我看到有一位老師在前面掃雪。他個(gè)子不高，體態(tài)顯得有些臃腫，手里拿著一把大掃帚，在賣力地掃著雪。漸漸地，我靠近那位老師，只見他那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)被雪完全覆蓋，變得花白；他的鼻尖也已經(jīng)被凍的通紅，我還清楚的看見他在不停地打著寒顫，但是他為了同學(xué)們能走路方便，依然堅(jiān)持在哪里掃雪，我被他深深的感動(dòng)了。老師，您辛苦了。
又一陣雪過后，老師掃的小路被雪湮沒了，但又有更多的老師拿起鐵鍬，扛起掃帚來掃雪，為同學(xué)們又重新開辟出一條條“愛的小路”。
雪，還在繼續(xù)下著，那些身影還在不停地忙碌著；雪下了一陣又一陣，雪掃了一遍又一遍，老師們被寒風(fēng)吹了一次又一次，那條小路還依然在那里。冬日里，所有的這一切都深深地印在了我的腦海里。老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇4
金秋九月，丹桂飄香！今天，我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個(gè)教師節(jié)！大家醞釀著為老師過一個(gè)難忘的，盛大的教師節(jié)！
中午，老師們走進(jìn)教室，大屏上放著同學(xué)們對(duì)老師最真摯的祝福，最忠心的感謝，那聲聲充滿感情的話語(yǔ)中包含了無(wú)數(shù)的尊敬與敬愛。
“老師，我們愛您！”全班同學(xué)想對(duì)老師說的無(wú)數(shù)話語(yǔ)，不盡感激，統(tǒng)統(tǒng)藏在這句話中，無(wú)人知曉，那深深地鞠躬里包含了多少感情！
當(dāng)三個(gè)蛋糕緩緩抬進(jìn)教室，大家齊聲高唱著《至少還有你》：“如果全世界我也可以忘記，至少還有你，值得我去珍惜……”歌聲在教室里蕩漾。
同學(xué)們送上了早已準(zhǔn)備好的鮮花和禮物，鮮花簇?fù)碇蠋焸兡强蓯鄣哪橆a，她們面帶笑容，眼睛里卻閃爍著晶瑩的淚花。
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴；才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！崩蠋?，如果我是一顆樹苗，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光，那您就是智慧的土壤，讓我茁壯成長(zhǎng)；如果我是花苞，受著涼爽的清風(fēng)，那您就是知識(shí)的雨露，讓我盛開。
老師，假如我能飛向藍(lán)天，那么是您給了我騰飛的翅膀；假如我能搏擊于風(fēng)浪，那么是您給了我擊潮的力量。您是摩天大樓的地基，您是跨越江河的橋墩。一個(gè)個(gè)日子從早上到晚上，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛。
您是我們的向?qū)?，是我們走向智慧的鑰匙，是您教與我們知識(shí)，讓我們的生命不再空白。我們或許不是您最好的學(xué)生，但您確是我們最好的老師！數(shù)載寒窗，承沐恩澤，除了深深地敬意，還平添了道不盡的感激。
此時(shí)此刻最想對(duì)您說一句：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇5
今天早晨，我急匆匆地趕到學(xué)校，沒想到教室里傳來了“沙沙沙”的聲音，是誰(shuí)呢？我在門口探頭一看，??？是楊老師一個(gè)人在掃地。我連忙跑過去幫忙，我一邊掃，一邊觀察楊老師。
只見楊老師手持掃把，掃著掃著，不小心用了一下力，這水泥地上的沙土飛揚(yáng)起來，好似一場(chǎng)“沙塵暴”，害得老師不停的咳嗽，我的心禁不住一顫……
掃到中間幾排的時(shí)候，老師遇到了一個(gè)“大家伙”——口香糖，她掃了幾下，不見效，停了下來，想了想，將掃把倒扣過來，用上面的竹子使勁刮口香糖，這個(gè)“超級(jí)大家伙”被端了窩。老師這才擦擦頭上的汗珠，將口香糖掃進(jìn)畚箕里。
老師掃到我的桌子前時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一塊口香糖，她擺開架式，準(zhǔn)備與口香糖大戰(zhàn)一番。我的臉“唰”地紅了，這塊口香糖我還踩了幾下，粘得可牢呢！我真后悔自己沒把口香糖及時(shí)撿掉，還踩了它幾下。老師與口香糖的大戰(zhàn)又開始了，口香糖好像“安定”了家，無(wú)論老師用竹子怎么刮，他都用“不動(dòng)搖”戰(zhàn)術(shù)，讓自己平安無(wú)事。
老師也不是等閑之輩，她弄來了一點(diǎn)水，讓口香糖“法力大損”，輕松地干掉了它……
在我和楊老師的共同努力下，教室被打掃得干干凈凈。此刻，我想對(duì)楊老師說：“老師，您辛苦啦！您以自己辛勤的勞動(dòng)，給大家創(chuàng)造了干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要向您學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持助人為樂的好品質(zhì)。”
老師您辛苦了作文 篇6
教師節(jié)雖然已經(jīng)過去了，不過我還有許多話埋藏在心里，想跟老師您說一說。
老師，您為了我們好好學(xué)習(xí)，不管課文的內(nèi)容多復(fù)雜，您也不嫌麻煩，一遍又一遍詳細(xì)地講解給我們聽；老師，您不管是生病了，還是有事情要處理，都不會(huì)不來上課，您是多么偉大??；老師，您總是關(guān)心著我們的健康，怕我們不舒服，“你有沒有不舒服，用不用請(qǐng)家長(zhǎng)來接你？”這一句句話總在我心里回蕩；老師，您像母親般的照顧著我們，給予我們知識(shí)，給予我們歡樂。
那天，您在教室里沒看到雅心同學(xué)，就急忙地問：“你們知道雅心同學(xué)怎么沒來上學(xué)嗎？是生病了嗎？”話音剛落，您就到辦公室去打電話，雖然當(dāng)時(shí)我沒在場(chǎng)，但是我想您應(yīng)該會(huì)問：“雅心生病了嗎？病得嚴(yán)不嚴(yán)重？記得要好好休息，等把身子調(diào)養(yǎng)好再來學(xué)校。我會(huì)幫她把功課補(bǔ)上來的?！崩蠋?，您是一個(gè)多么關(guān)心學(xué)生的好老師呀！
老師，您從來只希望我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，有個(gè)好未來，不過，你從沒為自己打算過：今天，您嗓子痛，卻還堅(jiān)持來上課，我知道，您這樣做是不想我們班落在別班后面，不過您也應(yīng)該為自己想想埃
老師，您就像一根蠟燭，犧牲自己，來照亮我們；老師，您是辛勤的園丁，教導(dǎo)我們這些不懂事的幼苗。千言萬(wàn)語(yǔ)只想對(duì)您說一句：“老師，您辛苦啦！”
老師您辛苦了作文 篇7
加減乘除，算不出您對(duì)教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)；A、B、C、D，書寫著您對(duì)我們的愛；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的尊敬！您用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，滋潤(rùn)著我們情操的果實(shí)；您用炙熱的愛來關(guān)愛我們！老師您辛苦了！
我們的成長(zhǎng)，離不開老師在背后默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。一次，老師叫我到她辦公室去拿書，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了老師的備課本。翻開一頁(yè)，工工整整的字跡一下自已入了我的眼簾。上面寫著應(yīng)該如何講授某個(gè)知識(shí)點(diǎn)、應(yīng)該怎樣挖掘?qū)W生潛力，等等。老師平時(shí)上課從來不帶備課本，難道老師全部都背住了嗎？原來，老師每上一節(jié)課，背后都要付出這么大的努力?！翱取⒖?、咳‥‥‥”在離辦公室老遠(yuǎn)就聽到了一陣熟悉的咳嗽聲。沒錯(cuò)，這就是我們的老師。在這生病的時(shí)候，老師為了我們不耽誤功課而堅(jiān)持帶病上課。老師用他的心血培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。我們都勸她回家休息，而她卻說：“還回去什么呀，馬上你們都要放假了?！敝螅蠋煴阆裢勇菀粯用M(jìn)忙出了，忙考試的事，忙家長(zhǎng)會(huì)的事‥‥‥
我們的成長(zhǎng)，離不開對(duì)老師尊敬。是我們敬愛的老師，把我們帶進(jìn)知識(shí)的課堂。剛進(jìn)學(xué)校呀呀學(xué)語(yǔ)的我們，在老師的辛勤教育下，漸漸長(zhǎng)大，是老師，把我們引進(jìn)學(xué)習(xí)的領(lǐng)域，讓我們逐漸變得學(xué)富五車。老師，你是靈魂的工程師。是您，用靈魂的一磚一瓦，為我們搭建起心靈的墻壁。您像是一把挖金的鏟子，讓我們每個(gè)人的長(zhǎng)處都得以展示，讓我們都有那么一絲小小的自信。
我們的成長(zhǎng)離不開老師對(duì)我們的愛。不管哪位同學(xué)有困難，生活上，還是學(xué)習(xí)上，老師都會(huì)隨時(shí)隨地的幫助我們、關(guān)心我們。那天中午，我和幾個(gè)同學(xué)在教室后面玩兒，一不小心，手碰在了暖氣片上，血一下子就流了出來。正在前面改作業(yè)的老師幾步跑了過來，她一邊掏出紙巾，一邊說：“快，去醫(yī)院?！眮淼结t(yī)院，看到老師為我忙碌的身影，我心里怪不好意思。老師邊囑咐，邊與我開玩笑說：“以后玩的時(shí)候可要小心啊，不然碰到了臉該怎么辦？”我一聽心里好多了。
謝謝您，我可親可敬的老師！您是辛勤的園丁，哺育祖國(guó)的花朵；老師您是甘露，用自己的生命來哺育一代又一代的莘莘學(xué)子；老師是默默燃燒自己的蠟燭，用自己的生命來照亮學(xué)生們前進(jìn)的道路老師您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇8
在我成長(zhǎng)的道路上，曾有一段日子讓我永遠(yuǎn)刻骨銘心，也是在那段日子里我特別想感謝我的老師。
20XX年對(duì)于原本幸福的我家來說是個(gè)不幸的一年。在醫(yī)院里，當(dāng)醫(yī)生開出病危單告訴我們，我的爸爸突發(fā)腦溢血，可能沒救了。這晴天霹靂似的消息，像是迎頭打了我一棍子，耳朵里一片片嗡嗡聲，仿佛有一面銅鑼在我腦中轟鳴，淚水頓時(shí)模糊了√山草香★√我的眼睛，我是不是要成為一個(gè)沒有爸爸的孩子，我的心疼得像般。媽媽和我一樣是那么悲痛，那么絕望，那么不知所措。
接下來的日子像是在地獄里般痛苦，爸爸的病偷走了我的快樂，我整天情緒低落，不愛說話，上課也開始走神，成績(jī)逐漸下降，我變成了一個(gè)沉默又憂郁的孩子。我的班主任陳老師知道我家事后，把我接到她家，以慈母般的愛心關(guān)懷著我。白天，她是我的老師，教我學(xué)知識(shí)；晚上，她是我的母親，照顧我的生活；周末，帶我去博物館或動(dòng)物園……老師總是想盡辦法讓我快樂。她經(jīng)常說“快樂可以戰(zhàn)勝一切，包括病魔”“用你的成績(jī)來報(bào)答父母”。
終于，那一年過去了，爸爸從不省人事到神智漸清，到后來的漸漸康復(fù)。我們家又真正快樂起來了。
這件事雖然過去了，陳老師也不再是我的班主任了，但我永遠(yuǎn)要感謝論文之家，感謝她對(duì)我的幫助，感謝她陪我度過了生命中最難忘的日子，謝謝您――老師！
老師您辛苦了作文 篇9
世界上有很多職業(yè)，公務(wù)員、醫(yī)生、軍人、工程師、設(shè)計(jì)師……但我 **/ 最喜歡的，還是人民教師！是老師把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是老師讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人才，是老師教我們知識(shí)，給我們學(xué)問，教我們做人的道理……當(dāng)我們玩耍時(shí)，老師在認(rèn)真地備課，當(dāng)我們上課時(shí)，老師給我們傳授知識(shí)，當(dāng)我們背著書包放學(xué)回家時(shí)，老師在專心地批改作業(yè)。記得那一次，我和同學(xué)們玩耍時(shí)，不小心把腿弄破了，老師急忙趕過來，扶著我去校醫(yī)室，出來后，她還關(guān)心地詢問我還疼不疼了，老師就像我們的父母一樣，關(guān)心我們，愛護(hù)我們。
老師的目光，就像她們的話語(yǔ)，隨時(shí)都能告訴我們?cè)撛趺醋觯?dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師的目光告訴我們：不要害怕，勇往直前！當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師的目光告訴我們：不要害怕，堅(jiān)持到底。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，老師的目光嚴(yán)厲地批評(píng)了我……有一次，我因?yàn)槿傺锥幸粋€(gè)星期都沒有上課，結(jié)果落下了不少的課，上課也跟不上。下課了，我還坐在座位上發(fā)呆，就在這時(shí)，老師走了過來，開始耐心地講給我聽，放學(xué)了，老師還給我繼續(xù)講解……老師，謝謝你讓我從幼年長(zhǎng)大成人，老師，謝謝你讓我懂得了做人的道理……
老師，辛苦啦！
老師您辛苦了作文 篇10
老師，您教給我們知識(shí)，是我們未來航行的帆；老師，您的才華是我們知識(shí)的來源，也是為我們指引方向的指南針；在知識(shí)的海洋里引領(lǐng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆一直前進(jìn)！
每天忙碌完，老師們還要備課，還要處理自己的私事，還要想著同學(xué)們，為同學(xué)們而擔(dān)心。每天回來時(shí)，嗓子已經(jīng)沙啞了，為我們費(fèi)力地講著課。即使學(xué)生們沒有認(rèn)真聽講，即使學(xué)生們上課沒有在狀態(tài)，也會(huì)及時(shí)地讓學(xué)生們調(diào)整狀態(tài)，變回課堂認(rèn)真聽講的模樣。
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系學(xué)子未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃燒自己，照亮別人。不惜自己辛勞，心里盡為我們學(xué)生著想。
老師，您批改作業(yè)時(shí)認(rèn)真的神情，讓我了解到當(dāng)一個(gè)老師的汗水與責(zé)任；您上課時(shí)耐心給我們講題而做出的夸張動(dòng)作，使我意識(shí)到您是那么地注重我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)；特別是那雙一成不變的目光，讓我覺得老師您如親人般溫暖。
老師，您是我永不忘懷的朋友，永遠(yuǎn)敬愛你的學(xué)生；在這個(gè)里，我愿為您與全體老師們獻(xiàn)上一聲真誠(chéng)的祝福：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇11
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是一盞指路燈，照亮我的學(xué)習(xí)前程；老師，您是我們心靈的工程師，給我們鋪一條走向成功大門的路；現(xiàn)在，老師又被稱為園丁，培育祖國(guó)的花朵。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過……”當(dāng)我聽到這首贊美老師的歌，往事像奔騰的浪濤，霎時(shí)間涌滿我的胸口。
往事如夢(mèng)，天使般在我腦海盤旋、徘徊：記得一個(gè)初秋的傍晚，老師忙忙碌碌為我們批改作業(yè)、打印作文，發(fā)表在網(wǎng)上，不知不覺，放學(xué)了，當(dāng)我看見辦公室里不知疲倦的她在工作時(shí)，真想說一聲：“老師，您辛苦了，休息一會(huì)吧！”
上課了，同學(xué)們都全神貫注地聽講，而我的心卻飛到了電視里，飛到了游樂園的世界，一抬頭，我看見了一顆一顆星星在沖我眨眼睛，突然，一顆與眾不同的星星對(duì)著我說：“小同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，不要走神，好好學(xué)習(xí)，老師相信你是最棒的！”聽到這無(wú)言的話語(yǔ)，頭腦立刻清醒過來，上完了一節(jié)課后。我知道原來是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終于知道了：世界上的老師一個(gè)個(gè)都是孜孜不倦，無(wú)私的把知識(shí)傳授給學(xué)生，難道不是嗎？
園丁培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國(guó)的棟梁之才。
辛勤的園丁，花朵在您的培育下開放了！老師，您就歇會(huì)兒吧！
老師您辛苦了作文 篇12
有些人，他們?cè)富髯虧?rùn)我們的養(yǎng)料，陪著我們成長(zhǎng)；還有另外的一些人，為工作付出，卻不求回報(bào)。他們就是——老師！
清晨，當(dāng)天邊染上第一縷晨光，老師的身影，已經(jīng)出現(xiàn)在了校園的走廊里。每當(dāng)夜幕降臨，星星用完最后一線光亮，老師還在伴隨著淡淡的燈光，為我們批改作業(yè)。光陰似箭日月如梭，一眨眼我們的李老師已經(jīng)陪伴了我一個(gè)學(xué)期了，老師把她的精力奉獻(xiàn)給了我們，老師為我們付出的汗水和辛苦我深深地牢記在心里。現(xiàn)在，我們即將告別三年級(jí)上學(xué)期升入三年級(jí)下學(xué)期了。在這里，我有許多話要對(duì)李老師說。
在講臺(tái)上，留下了您為我們講課辛勞的`汗水；而課堂外，又遍布著您對(duì)我們呵護(hù)的話語(yǔ)。老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一曲歌，您的事業(yè)是一首詩(shī)。老師，您辛苦了！讓我懷著一顆感恩的心道一聲：“李老師，謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)與關(guān)懷。祝您健康快樂每一天！”
老師您辛苦了作文 篇13
我想對(duì)您說一聲“老師，您辛苦了”
是誰(shuí)教給了我們無(wú)盡的知識(shí)，是您，老師；是誰(shuí)不論嚴(yán)寒酷暑都不辭辛苦地給我們講題，是您，老師；又是誰(shuí)用那粉筆，在黑板上寫出了無(wú)盡的知識(shí)，還是您，老師；又是誰(shuí)幫每一位同學(xué)解決他們解決不了的事，都是您，老師。
如果我們是樹葉，那您就是大樹，把知識(shí)給我們，讓我們成長(zhǎng)。
老師，您就像一個(gè)有著知識(shí)的蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們成長(zhǎng)的路程，同時(shí)也把知識(shí)毫
不保留地教給了我們。
對(duì)此，在教師節(jié)那天，我想真誠(chéng)地對(duì)您說一生“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇14
老師一直很辛苦，在我的印象里老師不是上課就是批我們的作業(yè)，下課的時(shí)候老師一直在寫教案。有的學(xué)生嫌老師太嚴(yán)厲了。可是我覺得老師一點(diǎn)也不嚴(yán)厲，我知道老師對(duì)我們嚴(yán)厲，是對(duì)我們好。我真的好想對(duì)老師說一聲：“老師您辛苦了。''
老師您辛苦了作文 篇15
自從我進(jìn)入童淵小學(xué)以來，我有很多老師，在這么多的班級(jí)里，我最喜歡語(yǔ)文。因?yàn)槲也粌H能學(xué)到有趣的課文，還能在語(yǔ)文課上學(xué)到很多知識(shí)。每天最后一節(jié)課，老師都會(huì)陪我們寫作文到四點(diǎn)。在英語(yǔ)課上，我們學(xué)習(xí)了許多新單詞、新句子和新課文。我們?cè)跀?shù)學(xué)課上學(xué)了很多數(shù)學(xué)題。
老師每天都來得很早。對(duì)老師來說真的很難！
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