本文是會員“doumiyanzhan”整理的愛國主義教育活動方案（精選12篇），供大家閱讀。
愛國主義教育活動方案 篇1
根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)全市兩個(gè)文明建設(shè)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“四五”普法教育。
根據(jù)全市“六五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了年度普法規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點(diǎn)：
一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長，教導(dǎo)為副組長，各班主任老師為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，有計(jì)劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
開展“六五”普法依法治理工作后，廣大教師重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教師中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過程中，堅(jiān)持有章可循，違章必糾，對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
有一段時(shí)間，個(gè)別社會渣滓、地痞流氓到學(xué)校尋釁滋事，小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點(diǎn)，極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少。一方面，由于依法治市活動的開展，使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制，另一方面，也由于加強(qiáng)了依法治教工作，學(xué)校拿起了法律這個(gè)有力的武器，向這些危害社會治安，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰(zhàn)，從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。
實(shí)踐證明，加強(qiáng)普法教育和依法治校工作，是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高，相反能推動學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺階。正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ?，師生守法、護(hù)法的自覺性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
愛國主義教育活動方案 篇2
為緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，使小學(xué)生接受鄉(xiāng)土文化和革命傳統(tǒng)教育，充分發(fā)揮愛國主義教育基地在提高未成年人綜合素質(zhì)和思想道德建設(shè)中的重要作用，學(xué)校決定利用清明節(jié)前后的有利時(shí)機(jī)，對少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識，特制訂活動方案如下。
一、活動目的：
1.通過組織多種活動，激發(fā)學(xué)生的鄉(xiāng)土情感，提高民族精神的教育實(shí)效。引導(dǎo)學(xué)生在社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)、認(rèn)同、感悟民族精神。
2.通過參觀，進(jìn)一步了解泰興和刁家網(wǎng)地區(qū)的歷史，對學(xué)生進(jìn)行生動的愛國主義、民族精神教育，讓學(xué)生切身體會今天的幸福生活是多么來之不易，從而激起學(xué)生對家鄉(xiāng)未來的無限憧憬與遐想，激發(fā)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
二、活動對象：四——六年級學(xué)生
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)和負(fù)責(zé)人：
四年級總負(fù)責(zé)人：顧仁智。時(shí)間：4月3日下午。參觀地點(diǎn)：中共江浙區(qū)泰興獨(dú)立支部紀(jì)念館。班級負(fù)責(zé)人：四（1）朱月琴、洪垚；四（2）常碧君、李亞萍；四（3）王德仁、袁雪峰；四（4）錢正蘭、王南。
五年級總負(fù)責(zé)人：劉太平。時(shí)間：4月8日下午。參觀地點(diǎn)：新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館和黃橋鎮(zhèn)祁巷村“小南湖”。聯(lián)系車輛：徐國祥。班級負(fù)責(zé)人：五（1）申圣平、何學(xué)兵；五（2）錢玉梅、周思未；五（3）丁亞琴、凌晨。
六年級總負(fù)責(zé)人：翁新陽。時(shí)間：4月9日下午。參觀地點(diǎn)：楊根思烈士紀(jì)念館和泰興“三館”。聯(lián)系車輛：徐國祥。班級負(fù)責(zé)人：六（1）程余明、朱紅軍；六（2）朱正中、朱月琴；六（3）陳永江、錢莉萍。
四、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)校召開專門會議，強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問題。
2、各年級總負(fù)責(zé)人對活動路線，活動地點(diǎn)及活動應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。
3、各班班主任及任課老師需負(fù)責(zé)此次活動的紀(jì)律，隊(duì)伍過公路時(shí)，注意交通情況及安全。
4、活動前每位學(xué)生做好一朵小白花，要穿戴整潔，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，學(xué)生可自帶水，每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。
5、準(zhǔn)備校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、照相機(jī)；備花圈一個(gè)，手提擴(kuò)音機(jī)。
五、活動程序：
1．鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時(shí)，我們橫垛小學(xué)（）年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會，紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚(yáng)我們的斗志。
2．下面，全體立正，齊唱國歌。（放音樂）
3．下面請學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。
4．清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。（大約一分鐘）禮畢
5．烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下請學(xué)生代表講話。
6．請大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓。領(lǐng)誓：讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰(zhàn)，為了新中國，為了更燦爛的明天！讓我們以少先隊(duì)的名義宣誓：齊誓：人民為先，祖國至上；誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；奮發(fā)有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌！
7．向烈士墓獻(xiàn)花。
8．烈士業(yè)績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們?nèi)w同學(xué)將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實(shí)際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結(jié)束。下面請全體師生在工作人員引導(dǎo)下有序參觀紀(jì)念館。
六、活動注意事項(xiàng)：
1．各班主任在活動前做好學(xué)生安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。對清明節(jié)的來歷、“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
2．各班負(fù)責(zé)人要在集合、下車、到校后分別清點(diǎn)本班人數(shù)。
3．在活動中途中，不得大聲喧嘩，隨意走動，時(shí)刻注意交通安全。
4．活動期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。
5．在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。
泰興市橫垛小學(xué)
2015年3月
愛國主義教育活動方案 篇3
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證本次活動的貫徹落實(shí)與順利開展，我校成立“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx、xx
成員：xxx、xx、xx、xxx、xxx。
二、活動目的
本次活動旨在透過回顧中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫忙廣大青少年增強(qiáng)對黨的認(rèn)識，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、活動主題：
歷史的選取—紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立94周年
四、活動時(shí)間：
20xx年11月—20xx年5月
五、活動安排
（一）、第一階段：發(fā)動動員階段（20xx年11月21日—12月31日）
根據(jù)儀委宣[20xx]11號《關(guān)于在全縣青少年中開展“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動的通知》的精神，結(jié)合我校實(shí)際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動計(jì)劃。利用學(xué)校廣播站廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍（20xx年公司周年慶活動方案）。
（二）、第二階段：讀書活動階段（20xx年2月—20xx年5月）
1、各班辦一期“紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立94周年”的主題板報(bào)（20xx年3月31日前）
2、以“永遠(yuǎn)跟黨走爭做新一代”為主題的演講比賽活動
⑴活動目的：透過舉辦本次活動，使我校學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷史及光榮傳統(tǒng)和我國改革開放以來取得的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國，更加堅(jiān)定發(fā)奮讀書、立志成才，報(bào)效祖國的信心和決心。
⑵比賽時(shí)間：
20xx年2月—3月31日班級準(zhǔn)備、年級選拔，在3月31日前年級將參加決賽學(xué)生名單報(bào)政教處。
20xx年4月中旬校內(nèi)演講比賽決賽；
⑶比賽地點(diǎn)：一年級二班教室（地點(diǎn)變動另行通知）
⑷參賽對象：3-6年級學(xué)生。
⑸參賽名額：參賽選手由各班級推薦，年級選拔，各年級至少5名（不能全是男生或女生）參賽。
⑹參賽要求：
①參賽選手的演講資料務(wù)必以“永遠(yuǎn)跟黨走爭做新一代”為主題；
②務(wù)必使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；
③比賽服裝自備，要求大方得體，演講時(shí)間不超過5分鐘。（其它未盡事宜，另行通知）
⑺承辦比賽部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊(duì)部
⑻比賽獎項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
3、“牢記紅色歷史傳承時(shí)代精神”為主題的知識競賽
⑴活動目的：引導(dǎo)青少年深入學(xué)習(xí)黨章、黨史、隊(duì)章、隊(duì)史，加強(qiáng)對我校學(xué)生的基本理論、基本路線教育和愛國主義教育。引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，深刻領(lǐng)會只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義，從而更加堅(jiān)定社會主義理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者。
⑵參賽對象：2—6年級學(xué)生
⑶參賽時(shí)間：
20xx年4月1日前準(zhǔn)備好競賽試卷
20xx年4月下旬舉行知識競賽
⑷參賽要求：請各班班主任利用班會課時(shí)間組織競賽，將參賽學(xué)生的成績（電子文檔，按從高到低的順序排好）和批改后的試卷，于5月1日前上報(bào)到政教處。
⑸參賽用書：中國婦女出版社和新世界出版社修改出版的《歷史的選取》（小學(xué)生讀本）。
4、征文活動：
每位同學(xué)們透過認(rèn)真閱讀《歷史的選取》（小學(xué)生讀本），結(jié)合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字?jǐn)?shù)在400字左右，題目自擬或請輔導(dǎo)教師幫忙確定。
（1）征文要求：
①征文要緊扣“歷史的選取”這一主題。能夠就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱捏w會、認(rèn)識；也能夠透過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個(gè)人的`成長融入時(shí)代發(fā)展之中的；還能夠規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機(jī)，不斷完善和提高自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造完美未來。
②征文資料要具體、真實(shí)，觀點(diǎn)正確，中心突出。
③征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整。
④要寫出真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。
⑤評語要求輔導(dǎo)教師署名，字?jǐn)?shù)不少于100字愛國主義讀書教育活動方案20xx愛國主義讀書教育活動方案20xx。
⑥要寫清楚學(xué)生姓名、班級、學(xué)校名稱。
⑦參評文章要求一式2份，a4紙打印，并以電子文檔形式上報(bào)學(xué)校政教處。
（2）活動時(shí)間：20xx年5月1日—20xx年5月20日截止
（3）承辦活動部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊(duì)部、語文組
（三）、第三階段：總結(jié)表彰階段（20xx年6月）
1、學(xué)校組織召開“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動總結(jié)表彰大會，根據(jù)各班級活動開展?fàn)顩r，嚴(yán)格評選，對活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)用心、成績突出的群眾和個(gè)人予以全校表彰。
2、由校活動領(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎群眾和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
六、活動要求
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動。“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的具體載體。各班級要高度重視這項(xiàng)工作，精心組織。要注意做好學(xué)生的思想教育，增強(qiáng)他們的參與意識。要動員各方面的力量，多管齊下，營造濃厚的教育氛圍。
（二）、改善方法，突出實(shí)效。讀書教育活動時(shí)間長、資料多、人人參與，因此要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新活動思路、活動資料、活動形式，提高活動質(zhì)量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來、和各項(xiàng)活動結(jié)合起來、和宣傳輿論結(jié)合起來。要在選準(zhǔn)突破口上動腦筋，在活動的多樣化上下功夫，區(qū)分層次，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式，開展系列活動，使教育資料真正入耳、入腦、入心。
（三）、擴(kuò)大影響，營造氛圍。充分利用黑板報(bào)、宣傳板、校園廣播等多種形式，加強(qiáng)對讀書教育活動的宣傳，擴(kuò)大社會影響營造輿論氛圍。
（四）、紀(jì)律嚴(yán)明，措施到位。各班級要嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?；顒右螅粚?shí)工作職責(zé)和措施，通力協(xié)作，要從時(shí)間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項(xiàng)工作。
請各班按此方案認(rèn)真組織學(xué)生開展活動，并將活動材料及時(shí)上交政教處。
愛國主義教育活動方案 篇4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市局文件精神，我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動，以傳唱愛國主義歌曲為載體，以廣大師生廣泛傳唱和班級進(jìn)行歌詠比賽的形式，推動學(xué)校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進(jìn)和加強(qiáng)廣大青少年思想道德建設(shè)工作的重大舉措。為了此項(xiàng)活動的順利開展，特制訂本活動方案：
一、指導(dǎo)思想以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為藍(lán)圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統(tǒng)教育，中華民族的歷史教育，群眾主義教育，社會主義教育，夢想信念教育，充實(shí)和武裝師生頭腦，激發(fā)廣大師生愛國之心，報(bào)國之情，強(qiáng)國之志。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組成立領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)組長：郭睿(校長)副組長：楊雪梅張靜
成員：各處室人員、年級組長、各班班主任職責(zé)分工：教師活動由學(xué)校工會牽頭，學(xué)生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任用心配合。
三、活動日程安排及要求此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標(biāo)是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強(qiáng)愛國之心、充滿報(bào)國之情、樹立強(qiáng)國之志，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力，轉(zhuǎn)化為竭力維護(hù)國家和民族的生存發(fā)展利益的實(shí)際行動。此次活動分為以下四個(gè)階段：
(一)教唱階段(20xx年3月)：由音樂教師利用音樂課或課余
時(shí)間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲，同時(shí)把《中華人民共和國國歌》《愛我中華》作為必唱曲目，務(wù)必讓每一個(gè)學(xué)生都會唱。
(二)練習(xí)階段(20xx年4月)：各班在班主任的帶領(lǐng)下，利用早、中、晚的預(yù)備時(shí)間和音樂課及課外活動時(shí)間，由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。
(三)排練階段(20xx年4月)：各班選定參賽曲目在音樂教師的指導(dǎo)下進(jìn)行排練，將《中華人民共和國國歌》《愛我中華》作為必選曲目，準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的歌詠比賽，
(四)比賽階段(20xx年5月)全校以班為單位進(jìn)行歌詠比賽，：時(shí)間初步定在20xx年“五·四”期間；比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排行，設(shè)立等級獎給與適當(dāng)獎勵(lì)。
四、其他注意事項(xiàng)1、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。
各學(xué)科課程，活動課程任課教師，要把愛國主義教育的資料分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)資料，對學(xué)生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。注意“四個(gè)結(jié)合”，把愛國主義教育落實(shí)到實(shí)處。
把實(shí)施愛國主義教育與建立禮貌學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實(shí)施愛國主義教育與推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)與管理；把實(shí)施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實(shí)驗(yàn)、探途徑，出經(jīng)驗(yàn)，出成果；把實(shí)施愛國主義教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
愛國主義教育活動方案 篇5
一、活動目的
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的`系列教育活動。
二、活動主題：“祝福祖國，放飛夢想”
三、活動日期：20XX年x月x日—20xx年x月x日。
四、活動安排：1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對象：初一——初三年級全體學(xué)生。（也可以上交感恩祖國的繪畫作品。）
活動要求：
（1）、班主任利用國慶假日時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
（2）、在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時(shí)間：20xx年x月x日
2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽，
競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時(shí)間地點(diǎn)：20xx年x月x日大課間階梯教室
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
參與對象：全體學(xué)生文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)20xx字左右，題目自定。
上報(bào)時(shí)間：20xx年x月x日前交政教處。各班至少上交2 篇。
4 、國慶假日安全法制教育內(nèi)容：（1）班主任利用周三課間，對學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
?。?）政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。
五、其他：班主任利用x月x日（周x）課間向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。
愛國主義教育活動方案 篇6
活動目的：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見》的精神，充分發(fā)揮班會課的主陣地作用，加強(qiáng)交流，共同提高育人水平，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，決定開展主題班會觀摩活動。
活動主題：
弘揚(yáng)愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中
活動要求：
?。?）主題要做到三個(gè)結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合；與本班德育實(shí)際相結(jié)合；與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。
?。?）各班制定主題班會設(shè)計(jì)方案，在活動前將方案交教導(dǎo)處，同時(shí)將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計(jì)方案”文件夾備案。
活動時(shí)間：第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。
備注：各班主任應(yīng)積極參與本次活動，各班派2名學(xué)生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。
四、評獎辦法：
1、書畫、小報(bào)將評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名，二等獎3~4名，三等獎5~8名。
常州市翠竹中學(xué)教導(dǎo)處
愛國主義教育活動方案 篇7
一、活動目的
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：“祝福祖國，放飛夢想”
三、活動日期：20XX年x月x日—20xx年x月x日。
四、活動安排：1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對象：初一——初三年級全體學(xué)生。（也可以上交感恩祖國的繪畫作品。）
活動要求：
?。?）、班主任利用國慶假日時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
?。?）、在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時(shí)間：20xx年x月x日
2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽，
競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時(shí)間地點(diǎn)：20xx年x月x日大課間階梯教室
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
參與對象：全體學(xué)生文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)20xx字左右，題目自定。
上報(bào)時(shí)間：20xx年x月x日前交政教處。各班至少上交2 篇。
4 、國慶假日安全法制教育內(nèi)容：（1）班主任利用周三課間，對學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
?。?）政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。
五、其他：班主任利用x月x日（周x）課間向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。
愛國主義教育活動方案 篇8
教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進(jìn)行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間，結(jié)合我園的實(shí)際，我們在廣大教職工和學(xué)生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的效果?，F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>
一、面對全體師生進(jìn)行了愛國主義主題教育活動，激發(fā)師生熱愛祖國的情感
按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進(jìn)行了不同的愛國主義主題教育活動。每個(gè)班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際確定教育的主題。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展，教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中，和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。
二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境，使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶
為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響，我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里，為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。
三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動
為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容，我們利用下午的時(shí)間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動。每個(gè)班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學(xué)生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，形成愛國主義教育的合力
學(xué)校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機(jī)會，組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動，搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。
我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
愛國主義教育活動方案 篇9
根據(jù)**市教育局《關(guān)于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》、**市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)**市創(chuàng)建全省慢性非傳染疾病綜合防治示范縣實(shí)施方案的通知》、**市安委會《關(guān)于開展夏季安全生產(chǎn)大檢查的通知》等文件要求，結(jié)合“強(qiáng)化安全基礎(chǔ) ，推動安全發(fā)展”的主題，通過開展“安全教育月”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)
1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了由校長徐秀軍任組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成層層安全管理網(wǎng)絡(luò)，其次，進(jìn)一步完善安全制度，使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多，寄宿制的特點(diǎn)，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。
2、以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒娱_展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)疾病預(yù)防和食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。加強(qiáng)慢性非傳染病和疫病的宣傳教育。
(4)活動安全：加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：注意來回路上，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
1、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識與家長共享。印發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長的一封信》。
2、學(xué)校通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式營造氛圍，利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)(各班更新板報(bào)內(nèi)容：安全教育、預(yù)防疾病)等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義，引導(dǎo)全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
3、認(rèn)真抓好“五個(gè)一”活動，即：一次動員：利用周一升國旗儀式，由校長徐秀軍代表學(xué)校對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，并對“安全教育月”活動進(jìn)行動員。一期宣傳：各班級在“活動月”內(nèi)布置一期安全教育宣傳板報(bào)。一次班會：各班級在“活動月”內(nèi)布置各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。一次演練：在“活動月”內(nèi)組織開展一次緊急疏散演練活動，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。一封信：為加強(qiáng)家校溝通，充分利用“安全教育月”開展“致家長的一封信”活動(可以在暑假通知書中體現(xiàn))，把學(xué)校安全工作的有關(guān)要求告知家長。
4、針對當(dāng)?shù)丶竟?jié)特點(diǎn)，圍繞汛期安全，及早做好了隱患排查治理和防范工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對校舍和易受雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治，防止因高溫、倒塌、溺水、雷電等事故發(fā)生的防范工作。
5、加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和一日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度，積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生，確保校園和師生安全。
6、以校、班黑板報(bào)和晨間談話為主要形式，對手口足病、禽流感疾病和非傳染性疾病預(yù)防采取積極有效的防治措施。使廣大師生了解傳染性和非傳染性疾病的特征和正確的預(yù)防方法，提高防病意識和能力。一旦發(fā)病，及時(shí)就醫(yī)。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無一漏
第一、對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的責(zé)任區(qū)進(jìn)行一次檢查，特別是用電、宿舍安全。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路、教學(xué)安全等進(jìn)行了一次安全大檢查。
第二、是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。隨時(shí)查看學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊(duì)課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行通報(bào)整改，警示每一個(gè)責(zé)任人加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全工作社會化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用法制校長作報(bào)告和家長委員會參與等社會各界力量，加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
愛國主義教育活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育和政治思想工作，幫助學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)他們的凝聚力和向心力，強(qiáng)化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進(jìn)一步推動我校未成年人思想道德教育實(shí)踐活動。
二、活動思路
通過演講比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人的思想道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義觀念。
三、活動對象
全校六個(gè)教學(xué)班(即：六個(gè)中隊(duì)、六個(gè)支部)
四、活動時(shí)間
20xx年11月10日-15日
五、演講比賽具體活動方案
1、圍繞“反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)”為內(nèi)容進(jìn)行演講，演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
(1)初賽時(shí)間：11月10日、11日下午17：00-18：00
(2)決賽時(shí)間：11月14日下午17：00-18：00
3、演講要求：
(1)參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。
(2)參賽者必須用普通話進(jìn)行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個(gè)性。
(3)每位參賽者演講時(shí)間不能超過5分鐘。
(4)每個(gè)支部(中隊(duì))負(fù)責(zé)推薦2-3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。
4、獎勵(lì)：
在所有參賽隊(duì)員中，根據(jù)成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書和獎品。
愛國主義教育活動方案 篇11
一、活動目的
通過組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片活動，旨在增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，弘揚(yáng)偉大的民族精神和傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的情感，激發(fā)學(xué)生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的熱情。
二、放映時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月4日
地點(diǎn)：五樓活動室
三、放映單位：
沈陽市電影公司
四、放映影片
《寶貝別哭》
五、參加對象：
一到六年級全體學(xué)生（注：一、二、三年級上午10：00觀看、四、五、六年級下午12：40觀看）
六、活動要求
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生觀看影片，按秩序，守紀(jì)律，講衛(wèi)生。
2、觀看影片后，各年級各班教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真撰寫“觀后感”，于11月20日將學(xué)生作品（每班不少于3篇）交到德育處。
七、活動分工
1、活動組織、負(fù)責(zé)人：xx
2、場地安排：xxx
3、紀(jì)律、衛(wèi)生檢查和監(jiān)督：各班班主任
4、安全保衛(wèi)：各班任課教師（該節(jié)課的任課教師）
5、資料采集、“觀后感”收集：
八、活動總結(jié)
為了豐富學(xué)校師生的校園文化生活，發(fā)揮影視作品的德育育人功能，在市、區(qū)教育局的大力支持下，xx小學(xué)組織全校師生于20xx年11月4日觀看勵(lì)志教育影片《寶貝別哭》。
在觀看影片的過程中，老師和學(xué)生們都被劇情深深地吸引，深深地感動，看到動情之處，無論是教師還是學(xué)生們都淚如雨下，被劇中人物和情節(jié)所打動。
通過這次影片的觀看，不僅提高了師生們的思想情操，更加深了師生之間的情感交流，師生們倍加珍惜自己的幸福生活，努力工作學(xué)習(xí)。
愛國主義教育活動方案 篇12
“走進(jìn)霞客故里、體驗(yàn)幸福之旅”。為隆重慶祝國慶xx周年和渡江戰(zhàn)役勝利xx周年，xx市旅游集散中心和xx市中天教育發(fā)展有限責(zé)任公司聯(lián)合組織xx市壽長中學(xué)開展“走進(jìn)霞客故里、體驗(yàn)幸福之旅”的愛國主義教育活動，為了保障本次活動的安全有序的進(jìn)行，江陰市旅游集散中心專門成立領(lǐng)小組：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx（xx）
副組長：xx
組員：業(yè)務(wù)部、接待部全體工作人員，各景點(diǎn)負(fù)責(zé)人
二、責(zé)任部門和責(zé)任人：
1）業(yè)務(wù)部：責(zé)任人：xx（xx）
負(fù)責(zé)同中天公司和壽長中學(xué)前期溝通銜接，確定活動時(shí)間、人數(shù)和要求等；負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)部、接待部和景點(diǎn)的協(xié)調(diào)、溝通和督促；xx計(jì)劃調(diào)配車輛、和提前安排用（餐標(biāo)：學(xué)生、集散中心工作人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為快餐，）。xx負(fù)責(zé)全程跟綜聯(lián)系。
2）接待部：責(zé)任人：xx（xx）
安排隨車工作人員，現(xiàn)場組織學(xué)生用餐，組織好景點(diǎn)接待工作；贊園、軍博和徐博園等景點(diǎn)負(fù)責(zé)人確保環(huán)境衛(wèi)生、旅游安全和旅游秩序，做好應(yīng)急預(yù)案。
3）考核部：責(zé)任人：xx（xx）
負(fù)責(zé)工作人員服務(wù)質(zhì)量考核管理。
三、工作安排：
1）接待部每輛旅游大巴各安排一名工作人員，有一位負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮。
2）接待部務(wù)必在20號中午午之前做好隨車工作人員的培訓(xùn)工作，準(zhǔn)備足夠的導(dǎo)游旗、喇叭、胸卡和詳細(xì)的帶團(tuán)任務(wù)單給工作人員。
3）考核部下發(fā)“團(tuán)隊(duì)接待質(zhì)量反饋單”，印發(fā)給每位隨車工作人員，由各車帶隊(duì)老師填寫?？己瞬扛鶕?jù)“團(tuán)隊(duì)接待質(zhì)量反饋單”對工作人員進(jìn)行考核。
四、活動時(shí)間：
20xx年10月24日一天
五、活動線路：
1、第一組（1號車到12號車）xx中學(xué)（8：00）——→xx博覽園：xx文化園和xx博物館（8：30至10：30）——→馬鎮(zhèn)用中餐（10：30至11：30）——→徐霞客大道（50分鐘）——→贊園（12：20至13：00）——→江陰要塞軍事博物館（13：20至14：00）——→黃山湖公園（14：05至15：50）——→返校（16：30到學(xué)校）。
2、第二組（13號車到24號車）xx中學(xué)（8：00）——→xx博覽園：xx博物館和xx文化園（8：30至10：30）——→馬鎮(zhèn)用中餐（10：30至11：30）——→徐霞客大道（50分鐘）——→江陰要塞軍事博物館（12：30至13：10）——→黃山湖公園（13：15至14：50）——→贊園（15：10至16：00）——→返校（16：30到學(xué)校）
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