下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于我的朋友動(dòng)物作文4篇(作文我的朋動(dòng)物朋友)，供大家參考。
關(guān)于我的朋友動(dòng)物作文1
《我的野生動(dòng)物朋友》這是一本回歸自然的書，是一本有愛的書，是一本讓我向往的書。
書中圖文并茂的介紹了一個(gè)法國小女孩蒂皮，與拍攝野生動(dòng)物的父母在納米比亞的叢林中長大，同鴕鳥共舞、與狒狒相伴、視大象為哥哥以及與非洲的黑人孩子一起和諧相處的故事。
這本書里寫出了很多小蒂皮對生活不一樣的感悟，比如“絕不要害怕，但永遠(yuǎn)要小心”，她認(rèn)為‘害怕沒有出息”，“動(dòng)物從來不兇惡，但比較好斗”，憑她的直覺，斷定“動(dòng)物來自好人這一邊”……
看著書中蒂皮的父母給她和各種動(dòng)物，以及黑人朋友拍的照片，還有一段段她們之間的動(dòng)人故事，我感受到蒂皮的善良、純真。她有一顆善待自然，善待野生動(dòng)物的心。這是我遇到野生動(dòng)物和陌生人后，立即出現(xiàn)的緊張感與不從容之外所欠缺的。
翻開書中的每一頁，都給我不一樣的驚喜與感悟。在很多人眼里不能否認(rèn)是存在種族和性別歧視的，而小蒂皮卻通過她的實(shí)際行動(dòng)否認(rèn)了這一切，她認(rèn)為人和人之間只是膚色不同而已。我也從中體會(huì)：其實(shí)無論來自哪里，我們生活在同一個(gè)地球村！
看著蒂皮騎在高高的鴕鳥背上，時(shí)而與鴕鳥一起看向遠(yuǎn)方，時(shí)而與鴕鳥對視，撫摸豹子的腦袋，與豹子嬉戲，躺在小獅子的身邊小息片刻……我很難想象那是一種怎樣愉悅和另類的體驗(yàn)啊。很溫暖，很和諧！
每每經(jīng)過樓下的垃圾堆時(shí)，看見一群嗷嗷待哺的小野貓時(shí)，我很想去喂點(diǎn)食物給它，卻又因?yàn)閾?dān)心它們會(huì)傷害到我，最終望而卻步。動(dòng)物園里即使是隔著籠子，看見正在發(fā)怒的獅子，我都會(huì)退讓三分。
看完《我的野生動(dòng)物朋友》，我就自嘆不如，沒有這樣冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，也確實(shí)缺少這樣的勇氣。看來我得多向小蒂皮學(xué)習(xí)，即便不會(huì)有這樣一個(gè)與野生動(dòng)物零距離接觸的機(jī)會(huì)，我也要擁有一顆有愛的心！
關(guān)于我的朋友動(dòng)物作文2
我擁有可愛的小動(dòng)物朋友。它們毛茸茸的身體，惹人憐愛的摸樣，總是吸引著我去疼愛它們。
“喵~~喵~~”“汪~~汪~~”，我剛走進(jìn)家門，就感覺到了戰(zhàn)爭的硝煙，貓狗大戰(zhàn)又開始了。只見大喵將軍率領(lǐng)著它的兵馬走出城門，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)露出鋒利的武器——貓爪。而大汪將軍也不容小覷，他的手下個(gè)個(gè)都是大塊頭，只是望一眼便使人心生膽戰(zhàn)。
大戰(zhàn)在即，我在一旁觀戰(zhàn)。大汪率先出擊。“汪~汪~”。大喵將軍的手下轉(zhuǎn)眼沒影兒了，而大汪卻窮追不舍，一副趕盡殺絕，活要見貓，死要見尸的架勢。大喵將軍此時(shí)已是孤家寡人，勢單力薄。畢竟也是智者呀，見大勢已去，找了個(gè)空一溜煙回城了。
我想：那些可憐貓兒們都跑哪兒去了？不管是被大喵還是被大汪逮住都是在劫難逃。我找遍了犄角旮旯都沒有發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡，于是，我跑步前進(jìn)向總司令——奶奶匯報(bào)情況：“報(bào)告司令，今日貓狗大戰(zhàn)，貓咪不戰(zhàn)而敗，落荒而逃，下落不明，請指示。”司令說：“小機(jī)靈鬼們在這兒呢！”說著指了指椅子后邊。我順著指示的方向看去，個(gè)個(gè)在優(yōu)哉游哉的樣子，看來絲毫沒有戰(zhàn)爭后遺癥。一看到我，急忙跑了出來，在我身上蹭來蹭去。
晚上，我坐在電視機(jī)前看《加菲貓》。當(dāng)然少不了我的左膀右臂。左邊是大喵家族，右邊是大汪家族。它們還在看著電視打嘴仗，爭辯得不可開交，一會(huì)兒貓叫，一會(huì)兒狗叫。真是讓人哭笑不得。
吃過早飯，我要去上學(xué)了。只見大喵和大汪爭著搶著的要去送我。我也不知讓誰去好，所以，趁他倆還在爭吵的時(shí)候我逃之夭夭了。中午回到家，奶奶說：“你走了可好，這倆家伙就開始整編是誰把你氣走的？搞的我一上午不得安寧。你看看貓臉和狗嘴就知道了。”我順勢望去，貓臉和狗嘴果然如花般鮮艷。
大喵和大汪呀！我對你倆有著同樣的愛。可是，你們還要爭寵。唉！如果有個(gè)和事佬就好了。
關(guān)于我的朋友動(dòng)物作文3
我很喜歡小動(dòng)物，也向往著和動(dòng)物交朋友。假期中，我來到書店，不假思索就選了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書來讀。
翻開這本書，我就被法國小女孩蒂皮和野生動(dòng)物在一起的一張張奇特、靚麗的圖片深深吸引了：與變色龍接吻、跟蟒蛇游戲、與貓鼬為伴……細(xì)細(xì)讀讀其間的文字，仿佛是進(jìn)行了一次前所未有的美妙旅行!
通過這次精神之旅，我感受到了法國小女孩蒂皮對野生動(dòng)物的深深的情誼。她能跟動(dòng)物說話，和野生動(dòng)物特別親近;她稱大象阿布為哥哥，像朋友、兄弟這般愛它;她樂呵呵地坐上了鴕鳥的背，任林達(dá)馱著自己奔跑;她連旁人看來很危險(xiǎn)的豹子都敢去接近，甚至對豹子下命令……蒂皮用愛贏得了野生動(dòng)物對她的信賴，用愛創(chuàng)設(shè)了人和野生動(dòng)物之間的美好境界。正如著名作家馮驥才先生寫的《珍珠鳥》一課中說到的“信賴，不就能創(chuàng)設(shè)美好的境界嗎?”是啊，只要我們心中有愛，動(dòng)物也有感情，就能夠創(chuàng)設(shè)人與動(dòng)物友好相處的美好境界!
通過這次精神之旅，蒂皮致中國小朋友的一句話也深深地印在了我的腦海里：團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)我們的星球——這個(gè)將由我們繼承的星球!在我們的地球上，還有很多像藏羚羊這樣的瀕危動(dòng)物正處于人類的威脅之中，它們需要我們真誠的.關(guān)愛。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩厍蛏暇褪且驗(yàn)橛辛怂鼈儾抛兊媚敲炊嘧硕嗖?，作為地球的主人，我們?yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)動(dòng)物和我們共同的地球，我們有責(zé)任維護(hù)生態(tài)平衡，保衛(wèi)我們生存的家園。
讓我們牢記蒂皮的話，懷著真誠的愛心去與動(dòng)物溝通，與動(dòng)物交往，共同創(chuàng)設(shè)人與動(dòng)物的美好境界，共同保護(hù)我們賴以生存的地球!
關(guān)于我的朋友動(dòng)物作文4
“身上背著重重的殼，脖上花紋多，走起路來慢吞吞。”請你猜一種動(dòng)物，你能猜出來嗎？對了，它就是烏龜。
今天媽媽在魚缸中放了只小烏龜，它一進(jìn)去就伸著脖子?xùn)|瞧瞧，西看看。好像在找什么東西。
說到烏龜，大家一定會(huì)想到它的無比堅(jiān)硬的殼，上面有著深綠色的菱形花紋，非常漂亮。你還別說它縮在殼里時(shí)非常有趣，我把它后腳一推，前腳就出來了。我又把它的前腳一推，后腳又出來了。把它的后腳和前腳一起推，它的頭又出來了。這說明它的房子太小了。
它又膽小又愛撒嬌，我把美味擺在它面前，它把頭“唰”的一下縮回去了，好像美味是它的敵害一樣。說她撒嬌吧，它還挺會(huì)裝的，趁人不注意，它先回個(gè)頭，再向我眨眨它那小黑眼睛，可愛極了。
說到這兒，你們肯定會(huì)問烏龜是怎樣的？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它先用一條腿向前邁一步，再用令一條后腿也向后一蹬，一步就過去了。
它的尾巴更有趣了，我把它小尾巴一碰，它專門和我作對，我從左動(dòng)它的尾巴，它又向右甩。就這樣，我索性把它的尾巴提起來，它都不怕。我把它放到窗戶外，它怕了，就動(dòng)也不敢動(dòng)。我偷偷地樂，我真是“教龜有方”呀。
我給它取名叫笨笨，想知道為什么嗎？其實(shí)我在買它的時(shí)候，看見只有笨笨在外面玩，別的烏龜都呆在家里，只有它在外面盡情玩耍。，我想，別的烏龜有吃有喝的呆在缸里，你跑外面，真笨呀。這樣笨笨就是它的名字了。
不幸的是發(fā)生了，在我家沒有多久，笨笨居然跳樓了。因?yàn)榇皯舻拇凹唹牧耍{(diào)皮的笨笨以為外面的有什么好玩的，一頭栽下去就“跳樓自殺”了。
它雖然死了，但在我的心中它永遠(yuǎn)是那么生氣勃勃，天真可愛。
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