下面是范文網(wǎng)小編收集的讀《桃花心木》有感12篇,供大家賞析。
讀《桃花心木》有感1
今天,我讀了《桃花心木》這篇課文,它不僅使我深受感動,還使我明白了一個深刻的道理。
課文記敘了一個種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律是為了這讓樹木土地里尋找水源的事情,他讓我懂了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活的考驗,克服依賴性,對人成長的重要性。只有克服在生活中不可預(yù)料的磨難,經(jīng)得起生活中的考驗,成為堅強(qiáng)的人,才能有所作為。
種樹人說的一番話讓我也非常感動,的確是這樣的,只有能夠自己去努力扎根的樹才會很好的活下去,人難道不一樣嗎?別人是不能依賴的,只有靠自己才是最現(xiàn)實的。其實,每個人的一生都會遇到挫折,會遇到坎坷。我們不能知難而退,要勇敢的去接受風(fēng)雨的考驗,去迎接困難的挑戰(zhàn),不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活,那樣你會經(jīng)不起風(fēng)雨。只要你努力了,盡力了,你一定會有回報。
種樹人說的沒錯,就比如我,我一直是班里學(xué)習(xí)比較不錯的學(xué)生,但上次期末考試,我出人意料的考得很糟,我非常傷心,但我沒向困難低頭,我把壓力轉(zhuǎn)化為了動力,在寒假的時候努力學(xué)習(xí),積極預(yù)習(xí),于是,在開學(xué)的幾次小考,我都取得了不錯的成績,這次使我懂得了這個道理,自己去努力,只要你用心了,就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的能量,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成功。
這是我不禁想到了海倫凱勒,她雖然是聾盲人,但卻憑借自己堅強(qiáng)的意志掌握了英、法、德等五國語言,完成了她的一系列著作。這是何等偉大的精神?。∷龖{著自己的信念創(chuàng)造了奇跡!她那種遇到困難不退縮,不向命運低頭的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!跟他比起來,我多么慚愧,有時遇到困難就退縮,還怎么與海倫凱勒相比呢?我一定要學(xué)習(xí)她面對困難勇往直前的美好品質(zhì)!
《桃花心木》讓我明白了只有在不確定的生活中成長,才能有一顆獨立自主的心。我們不要再做溫室里的花朵,做一個桃花心木那樣的百年大樹,勇敢的迎接狂風(fēng)暴雨的挑戰(zhàn),經(jīng)歷無數(shù)次的困難與挫折,只有靠自己努力奮斗,才嫩取得成功!
讀《桃花心木》有感2
種桃花心木的人種的不僅僅是樹。
《桃花心木》講述了一位種樹人為了讓樹木更好地活下去,便沒有規(guī)律的澆水,讓樹木憑著自己的能力去汲水,道出了獨立自主,不依賴別人的人生哲理。
看 著文字,想起小時候?qū)W單車的情景。我坐在自行車上,姐姐扶著后座。我不停地把手往衣服上抹,冷汗卻細(xì)密地滲在掌心。姐姐一遍遍地扶著我騎車,可一松手,我 又會從車上摔下來。手心磨破了皮,膝蓋蹭出了血,卻還是學(xué)不好。淚在那一刻溢滿眼眶,模糊了眼中狼狽的自己,姐姐見狀,忙松開手,對我說:“你不能總是依賴我,這樣,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會?!闭f罷,順勢便將我推了出去。
我急得大叫,車子不由自主向一邊斜。姐姐快步跑上來對我說:“速度加快才能保持平衡!”風(fēng)從臉頰拂過,傳來姐姐不平穩(wěn)的呼吸?!凹佑?!”我聽到她充滿信心的聲音,便鉚足了勁地蹬著踏板。明明要成功時,我卻一頭栽進(jìn)了綠化帶。
膝蓋的疼痛磨滅了我最后的信心,委屈大片大片地涌上心頭,和著自卑,像影子一樣黏在身旁。我掙扎在崩潰的邊緣。姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑來:“剛才已經(jīng)很好了,我再扶你一次,練習(xí)一下?!蔽沂涞刈趩诬嚿?,可心底有了一絲安慰——有姐姐扶,總會好一些吧。沒想到,在我起步?jīng)]多久,姐姐又像上次一樣松開了手:“拐彎時注意速度,不要總是想著我。”姐姐的聲音遠(yuǎn)了,路邊的樹木不停地倒退,我努力著讓自己掌握單車的方向,因為,姐姐不在身后了。
現(xiàn) 在想起來,若不是姐姐的一松手,我是不是還需要有人來扶,才會有勇氣騎單車?若不是種樹人沒有規(guī)律的澆水,樹木會不會還在等著有水來滋潤它?或許我們需要 的不僅僅是陽光和雨露,還有黑暗和枯萎,它使得我們獨立而自主,不只是一味的依賴。我們要像雄鷹那樣,勇敢接受命運的挑戰(zhàn),若不是那一次次的墜入懸崖,又 怎會有蕩氣回腸的直入云霄;若不是一次次的折斷翅膀,又怎會有威風(fēng)凜凜的翱翔藍(lán)天;若不是幾十年后一次血的洗禮,又怎會浴火重生,在這優(yōu)勝劣汰的世界占一 席之地,成為天空的王者?
松開手,讓我們在不確定中跌爬滾打;松開手,讓我們自己體會一生中的艱辛坎坷;松開手,讓我們自己描繪出一篇獨立堅強(qiáng)的人生。
讀《桃花心木》有感3
讀《桃花心木》有感在日常生活中,會發(fā)生許多令人意想不到的事情,有些事情令人悲痛;有些事情令人興奮;但有些事情可能會使人獲得生活的啟示。遠(yuǎn)的不說,就說近的吧,我們剛學(xué)完《桃花心木》,那篇課文就使我獲得了生活的啟示。文章主要講的是:作者林清玄老家屋旁有片空地,租給了一位個子很高的人種桃花心木,種樹人奇怪的種樹方法使作者林清玄深感疑惑。一次,林清玄終于忍不住將在自己的疑惑告訴了種樹人,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
是啊!每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗,在不確定生活的人,會培養(yǎng)出一顆獨立自主的心,并會把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量,努力生長。
大家應(yīng)該都聽說過:“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
而我們這些00后的孩子,大多部分應(yīng)該都是衣來伸手,飯來張口吧。我從書上知道:外國孩子到了18歲,父母就讓他們“自由生長”,把他們“推向社會”,撒手不理。如果換成我們中國孩子,我們也許會埋怨父母,也許會破口大罵。我們?yōu)槭裁床挥昧R人的時間去思考思考為什么外國孩子做得到,我們中國孩子做不到呢?那是因為,外國孩子從小就開始了不確定的生活,他們從很小就開始自己“汲水生長”。之所以他們能培養(yǎng)出一顆獨立自主的心,是因為他們一直在不確定總生活。我們?yōu)槭裁床辉囋嚹?從現(xiàn)在開始,我們也要幫自己培養(yǎng)出一顆獨立自主的心!我們要學(xué)會像小鳥一樣在天空中自由飛翔,我們要讓全世界的人知道,我們不需要父母的陪伴也能獨立飛翔!
讀《桃花心木》有感4
智者一切求自己,愚者一切求他人。
——題記
在北京的一所學(xué)校里,發(fā)生過一個真實的故事:
有一個學(xué)生,他以優(yōu)異的成績考入了這所學(xué)校。雖然他的成績優(yōu)秀,但是,他在家中什么都不會做,父母也不讓他做,他的一切只有依靠父母,讓父母去照顧他,幫他料理一切??蛇@所學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校啊,那么他的父母還能再趕到學(xué)校里,去幫他料理衣食住行嗎?于是,在無奈之下,他只好去命令別人去幫他做一些事情,可是別人也有別人的事呀,怎么會有精力去管他呢?于是,他每次吃飯的時候,別人都吃完了,他可能還沒打到飯,有的時候只能吃到殘羹剩飯,有的時候卻什么也沒吃到;到每次休息之后,別人的床鋪總是整整齊齊,而他的,卻總是一堆亂麻似的……
最后,因為他的自理能力太差,只好遺憾的被迫的退學(xué)了。
看了上面的這則真實的故事,,我悟出了一個道理:靠誰都不如靠自己,求誰都不如求自己。
所以,這和種樹的道理是一樣的:不可只靠別人澆水,而忘記了自己的本領(lǐng)。
在這一課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我明白了,樹木要在不確定中學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,才能長成參天大樹;人也是一樣,生活在艱苦環(huán)境下中的人更能經(jīng)得起生活的考驗,從而學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng),擁有一顆獨立自主的心。我們一定要自強(qiáng)自立,依靠自己,信賴自己!
松樹四季常青,在萬物蕭疏的冬季,松樹依舊郁郁蔥蔥。
翠竹經(jīng)冬不凋,在寒風(fēng)凜冽的冬日,翠竹依舊精神抖擻。
美化耐寒開放,在漫天飛雪之際,獨有梅花笑傲嚴(yán)寒。
不只是這些,還有許多事物在向我們表示出獨立自主的精神,還有許多事情在向我們表達(dá)自立自強(qiáng)的道理,還有許多名言在向我們說明了依靠自己的真理。
植物要想茁壯生長,必須學(xué)會在無規(guī)律中尋找水源;人要想乘張成才,也必須經(jīng)得起生活的磨練。好的,這個道理,我記住了。
讀《桃花心木》有感5
當(dāng)我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看也就沒看這篇文章,可當(dāng)教師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文時,我才讀的,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒級了!
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗,再不確定生活的人,會培養(yǎng)出一顆獨立的心,并會把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量,努力生長。
十年樹木,百年樹人。只要有長時間的磨煉,就會又很大的收獲;只要你勇敢地應(yīng)對困難,不怕挫折,成功永遠(yuǎn)屬于你!
我羨慕冒險小虎隊中三位“小虎”,無拘無束,并經(jīng)歷無數(shù)次考驗,我羨慕德國才14歲的小孩烏塔,獨自一人游歐洲,我羨慕……
我羨慕的人雖然不多,但我能做到嗎全中國的小學(xué)生能做到嗎中國雖然有隨發(fā)展,但中國能比上美國嗎為什么,為什么比不上美國因為中國,因為中國的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費了童年,這個大好時光,童年無忌??!
大家都聽說過:“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依靠家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自我找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
每當(dāng)孩子想幫家長做事時“去去去,學(xué)習(xí)去!”家長都是這句話,愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨立自主的心;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)去應(yīng)對困難,去戰(zhàn)勝勝困難;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)解開學(xué)習(xí)之鎖,到大自然中去體驗生活;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓孩子到社會中去分清是非,分清好壞,在社會站穩(wěn)腳!
家長們,醒悟吧!讓孩子在天空中飛翔,自由自在,讓孩子在海洋中遨游,無拘無束,讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗生活,去感悟生活吧!
讀《桃花心木》有感6
讀了桃花心木這篇課文,讓我想到老師,課文借桃花心木的生長,比喻成人的成長。而老師,如春蠶,犧牲自我,把溫暖給別人。如粉筆,給了我們知識,而自我卻因而犧牲。老師如蠟燭,犧牲自我,照亮別人。而桃花心木手受種樹人的影響,才能夠長為參天大樹,正如種樹人所說的那樣,樹木要自我在土地里找水源,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹木自然就枯萎了。
沒有枯萎的桃花心木正是因此,自我學(xué)會生長,找到水源,而拼命生長。汲水生長。正是因為沒有被這些不可預(yù)料的坎坷、曲折、磨難所打倒,所以才能長成參天大樹。
而枯萎的桃花心木是因為沒有克服這些坎坷、曲折、磨難,是因為它們不去努力,因此,本來,能夠長成百年大樹,但是卻給枯萎了,正是因為這樣,就失去了最完美的機(jī)會。
讀了這篇課文使我恍然大悟,讓我明白人就應(yīng)多經(jīng)歷那些坎坷,多經(jīng)歷那磨難,多經(jīng)歷那些曲折,才能夠為我們的后路做下永不堵塞的準(zhǔn)備,也只有這樣,展望未來才會像藍(lán)天上的小鳥一樣越飛越高,越飛越近,只有這樣,才能為以后做長遠(yuǎn)打算,而不會像一些不堅強(qiáng)的毛毛蟲一樣,永遠(yuǎn)只是好吃懶做,而不做出更大的貢獻(xiàn)。
讀完這篇文章后,文章的意思在最后的話里一目了然,就是要告訴我們必須要多經(jīng)歷一些坎坷、曲折、磨難,只有這樣,我們才能夠長成參天大樹,就像桃花心木一樣,只有這樣,我們才能夠激發(fā)出內(nèi)心的潛能,比如,父母不在的時候,要自我試著自我做一做,因為失敗乃成功之母;還有如果這次成績下降了,我們就應(yīng)想想是不是粗心大意,是不是因為題太難,找到這些原因后,及時的改正,不能依靠別人,說別人沒教好,因從我們身上找原因,這樣,才能夠從失敗的隱影里徹徹底底走出來。
我們就應(yīng)學(xué)習(xí)種樹人,學(xué)習(xí)他的精神,按他說的話去做。只有這樣,我們長大以后才會無愧于心。
讀《桃花心木》有感7
我讀了《桃花心木》這篇文章之后。才了解桃花心木這種樹,才知道它有著淡紅色的外表。只要每天澆水,就能一直存活。然而種樹人可并沒有這樣做。種樹人每次來澆水,也沒有規(guī)律,有時隔三差五的來一次,有時很久才來一次。于是作者非常疑惑,便問:“你為什么要這樣做?它不是每天都要澆水嗎?”種樹人答道:“是想讓樹木適應(yīng)不同的環(huán)境,在無法預(yù)知的情況下自己尋找水源生長。桃花心木必須自己尋找水源才能長成百年大樹”。
大樹如此,小小的野生植物如此,我們?nèi)祟愐彩侨绱?。一個人只有在不確定的環(huán)境里生存長大的,他才能練就一顆獨立自主的心;才能更頑強(qiáng)地、更健康地生長。我們之所以要獨立,是因為我們不能時時刻刻都被父母,爺爺奶奶捧在手掌心里,不能時時刻刻都能得到別人的指導(dǎo)。我們必須要學(xué)會自立,學(xué)到更多的知識和技能,才能從容克服各種困難。如果一個人總是依賴家人,連自己的衣服在那里放到都不知道,從來不會照顧自己,你想他長大了能做些什么。只有經(jīng)過磨難的人,才能提高自己獨立自主的生活能力,一個沒有經(jīng)過一點磨難的人,是不會有一顆獨立的心的。
在《傳習(xí)錄》里有這樣一句話:“種樹者必培其根”。一顆樹要長成參天大樹,必須得養(yǎng)其根,一個人要想成為有用之才必須得養(yǎng)其心。只有學(xué)會獨立,才能對其心進(jìn)行磨練,一個人只有有了一顆自信的心,才能不斷地進(jìn)?。徊懦蔀閷ι鐣胸暙I(xiàn)的人。
讀《桃花心木》有感8
學(xué)習(xí)了《桃花心木》這一篇文章,我深受感觸。溫室里的花固然美麗嬌艷,可是如果有一天離開了溫室到大自然中去,它卻經(jīng)不住與風(fēng)吹雨打而夭折了;而那些原來就生長在大自然中無人呵護(hù)的花兒,來到這世上反而會拼命扎根,獲取水與養(yǎng)分,照樣可以開出鮮艷的花朵。即使大風(fēng)大雨來了,根深蒂固,越長越猛。
挫折可以說是一種財富,筍芽兒經(jīng)歷層層挫折沖出了土壤,獲得了春風(fēng)的輕拂;蝴蝶沖破了蠶蛹的禁錮,得到了陽光的沐??;鳴蟬經(jīng)過挫折沖破蟬蛻的束縛得以感受微風(fēng)的涼爽。
挫折好比是一塊磨刀石。經(jīng)歷的挫折越多,如果次次都努力克服挫折自己就會變得越來越強(qiáng)大,也會變得更加有毅力,更加自信,不被一時失敗而失去斗志。挫折是雕刻人生的一把利刀,是砥礪人生的青石。戰(zhàn)勝了挫折,就會擁有無比堅強(qiáng)的信念,戰(zhàn)勝了挫折人生便會向高山攀登,發(fā)出燦爛的光芒。
古之成大事者孫斌,被鋸斷了雙腳受盡磨難,卻寫下了《孫子兵法》;越王勾踐受盡了恥辱,臥薪嘗膽,最后打敗了吳國;我國古代偉大的儒學(xué)之祖孔子一生困苦,最終創(chuàng)立了儒學(xué)派;愛迪生發(fā)明電燈不知嘗試了多少次,受盡了無數(shù)挫折,終于發(fā)明了電燈;張賽通使西域,唐僧西天取經(jīng),鄭和七下西洋,蘇東坡吟唱大江東去……所有的成功者都是在挫折與磨難中成長出來的。
在這個物競天擇,適者生存的社會里,要想成功,要想有所作為,必定要承受重重?zé)o奈與挫折。我們面對挫折是迎刃而上還是退縮躲避,這決定了人生之價值。世上沒有一條道是一馬平川,也沒有什么陽光大道與艷陽天,人生的道路就是無比坎坷的,人生之道鋪滿了荊棘,但是只要我們敢于面對挫折,勇于戰(zhàn)勝挫折,就會活得精彩。
《桃花心木》中的桃花心木,懂得只有克服挫折才能精彩的活著,所以在惡劣的環(huán)境下也可以生存下去,把根扎得深深的,長得高高的。
我們只有感受挫折,擁有挫折,迎接挫折,戰(zhàn)勝挫折,生命才會更加燦爛與輝煌。
讀《桃花心木》有感9
鄉(xiāng)下老家屋旁,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,從前老家林場種了許多,已長成幾丈高的一片樹林。所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點兒難以相信自己的眼睛。種桃花心木苗的是一個個子很高的人,他彎腰種樹的.時候,感覺就像插秧一樣。樹苗種下以后,他常來澆水。奇怪的是,他來的并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。我住在鄉(xiāng)下時,天天都會在桃花心木苗旁的小路上散步,種樹苗的人偶爾會來家里喝茶。他有時早上來,有時下午來,時間也不一定。我越來越感到奇怪。更奇怪的是,桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。所以,他來的時候總會帶幾株樹苗來補種。我起先以為他太懶,有時隔那么久才給樹澆水。但是,懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎了呢?后來我以為他太忙,才會做什么事都不按規(guī)律。但是,忙人怎么可能行事那么從從容容?我忍不住問他:到底應(yīng)該什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么無緣無故會枯萎?如果你每天來澆水,桃花心木苗該不會枯萎吧?種樹的人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學(xué)會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根,長成百年的大樹就不成問題了?!狈N樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天都定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮生在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜?樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒?!狈N樹人的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分化為巨大的能量,努力生長?,F(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。
讀《桃花心木》有感10
鄉(xiāng)下老家屋前,有一些桃花心木,它們是用特殊方法培育出來的,能經(jīng)得起風(fēng)雨干旱的考驗,所以都長得很苗壯,旺盛。樹苗種下以后,種苗人總是隔一段時間才澆一次水
這是《桃花心木》的作者講的一個故事。起初我一直不理解種苗人為什么這么懶?可他又怎么會知道桃花心木死了,并帶幾棵苗去補呢?當(dāng)我看完整篇文章時,這才知道:原來這個種苗人是個地道的種樹人。他是在模仿老天下雨,正所謂天有不測風(fēng)云,所以只要一下雨,樹木就能找到充分的水源,反之找不到的也就自然枯死。
其實人和樹木是一樣的!如果一個人依懶心理很強(qiáng),突然走向社會,那么一定會被風(fēng)連根拔起的。曾聽說有的大學(xué)生連生活都不能自理,也就不奇怪了。其實在我小時候也是個依懶心很強(qiáng)的人,因此,小時候的我十分膽?。?/p>
做摜了家里的小太陽,一次,爸爸媽媽都去上班了,把我一個人留在家里。做在床上,只聽風(fēng)嘩嘩的拍打著窗戶。是鬼來了嗎?我嚇得哆嗦了一下,把被子蓋在頭上,萎縮成一團(tuán)??杀M管如此,還是不能克制心里的恐懼。我拿起電話飛快的撥打了媽媽的手記號碼,喂,是媽媽嗎?我好怕!嗚嗚──我不停得抖著。就當(dāng)我剛安定下心里的恐懼時,風(fēng)聲又一次的響起了,出于無奈的我只得再一次撥通媽媽的手記。后來的幾分鐘,我不停地向媽媽求救,最終,媽媽只能請假回來陪我。
在這里許多家長成了不合格的種苗人,他們把孩子放在溫室里培育,整日忙碌著澆水,施肥。在他們?yōu)楹⒆痈冻龅耐瑫r,手中的苗也成了隨時面臨淘汰,難經(jīng)風(fēng)雨的弱苗!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我們終究要長大的,遲早要學(xué)會獨立處理問題,當(dāng)面臨紛繁復(fù)雜的問題,真能順利的解決嗎?溫室里培育的樹苗,即使長成大樹,若有大風(fēng)雨,就會連跟跋起。我們要自覺去接受生活的考驗,鍛煉出自主生長的根!
讀《桃花心木》有感11
今天我讀了《桃花心木》一文,感受啟發(fā)。文章寫了一位種樹人給桃花心木澆花沒有規(guī)律的故事,說明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)會生存的道理。樹苗很弱小,種樹人卻對其“漫不經(jīng)心”,“沒有規(guī)律”的照料,對于樹苗的枯萎,種樹人不厭其煩的補種。我一開始對此感到莫名奇妙,為什么種樹人不按時每天都給樹澆水?為什么種樹人還要補種?他應(yīng)該精心管理,按時澆水,除草施肥。樹苗就不會枯萎了!
當(dāng)我讀到“我澆水只是在模仿老天,老天下雨是算不準(zhǔn)的,他幾天下一次……”時,我知道:種樹人是在為樹苗創(chuàng)造一種自然成長的環(huán)境,教給樹苗在不確定中找水的本領(lǐng),讓樹苗學(xué)會在不確定中找水的本領(lǐng),讓樹苗學(xué)會適應(yīng)自然,找到適應(yīng)自己生存的方法。如果種樹人每天按時澆水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的習(xí)性,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜?,樹苗就枯萎的更快,而僥幸存活的樹苗,遇打狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒。
“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能力,努力生長。”這是育人做人的哲理,人只有在艱苦環(huán)境里經(jīng)受考驗,發(fā)揮潛能,才能生存和發(fā)展。人同樹木一樣,如果人在不確定中生存,就必須克服種種困難,經(jīng)得起各種挫折的考驗,從而鍛煉出獨立自主的能力。
在學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)不善于思考,養(yǎng)成照抄照搬的習(xí)慣;在生活中,過著衣來伸手飯來張口的生活,自理能力很差,依賴性強(qiáng),離開父母無法生活。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀儾粦?yīng)該做籠中鳥,溫室里的花,我們要做展翅翱翔與藍(lán)天的雄鷹,去征服山那邊更高更遠(yuǎn)的天空,去接受暴風(fēng)雨的洗禮,長成參天的棟梁!
如果想要自己以后充滿五彩光環(huán),就必須學(xué)會獨立自主,經(jīng)受得起生活的磨練。面對和挫折,沒有任何依靠也能想方設(shè)法找出克服,戰(zhàn)勝困難的辦法,繼續(xù)生存和發(fā)展。也只有這樣,才能做生活的主人。
讀《桃花心木》有感12
“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”實現(xiàn)中國夢,任重而道遠(yuǎn),需要我們每個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱辛努力。話說少年強(qiáng)則國強(qiáng),可見中國夢的實現(xiàn)與我們少年兒童的成長息息相關(guān),我們又將為中國夢的實現(xiàn)做些什么呢?
這個暑假我讀了林清玄的散文選集,其中的《桃花心木》給了我很大的啟示。
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了他自己獨特的方法種樹,但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
種樹人說的一番話讓我也非常感動,的確是這樣的,只有能夠自己去努力扎根的樹才會很好的活下去。同時作者的一份感悟“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心?!币沧屛殷w會更深刻。是呀!人難道不一樣嗎?別人是不能依賴的,只有靠自己才是最現(xiàn)實的。其實,每個人的一生都會遇到挫折,會遇到坎坷。我們不能知難而退,要勇敢的去接受風(fēng)雨的考驗,去迎接困難的挑戰(zhàn),不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活,那樣你會經(jīng)不起風(fēng)雨。只要你努力了,盡力了,你一定會有回報。只有經(jīng)歷了生活中的不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成為堅強(qiáng)的,有作為的人。
是的,我也要像那桃花心木一樣,在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅強(qiáng),依靠自己的力量去克服困難,鍛煉自己的獨立、自主、堅強(qiáng)。我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力,自己的事情自己做。我們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!
夢想需要一顆獨立自主的心,有了獨立自主的精神才能為我們的“中國夢”打好基礎(chǔ)。我們才能為“中國夢”而共同奮斗。
讀《桃花心木》有感12篇相關(guān)文章:
★ 《桃花心木》教學(xué)設(shè)計6篇 桃花心木教學(xué)設(shè)計方案
★ 《桃花心木》教學(xué)反思12篇 桃花心木教學(xué)目標(biāo)
★ 《桃花心木》教學(xué)反思12篇(桃花心木課后反思)
★ 散文《桃花心木》的優(yōu)秀讀書筆記3篇 《桃花心木》讀后感