下面是范文網(wǎng)小編分享的我的小學(xué)日記12篇，供大家參閱。
我的小學(xué)日記1
“滴答，滴答”鬧鐘的時(shí)針在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，六點(diǎn)半了?！岸６６！濒[鐘響了，該起床了。
起床，趕緊穿衣服?！八弧钡囊宦?，衣服壞了，重?fù)Q一件，真麻煩。 “刷刷刷，刷刷刷”再刷牙?！按獭狈潘?。“刺”又放水，洗臉了。夏天用涼水西臉真舒服。
媽媽正在燒早飯， “撲，撲”平底鍋在響。燒好了，可以開(kāi)吃了。吃完早飯，我們?nèi)胰ス珗@玩。
公園里真熱鬧，有動(dòng)物園、水上樂(lè)園、水球、旋轉(zhuǎn)木馬……真是讓人眼花繚亂?。?/p>
我們玩“風(fēng)火輪”的時(shí)候，我和媽媽同坐一輛車(chē)。我們剛開(kāi)始玩的時(shí)候“ 蹬蹬，蹬蹬”，覺(jué)得還挺好玩的?？墒?，后來(lái)在拐彎的時(shí)候“嘶”的一聲，我和媽媽都害怕了。
這時(shí)，我們只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“絲絲，絲絲”的微風(fēng)聲，還有就是自己的心跳“咚，咚”的聲音了。終于到了終點(diǎn)，我媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“下次再也不玩這個(gè)了！”我也說(shuō)：“嗯嗯！”可是我心里可不是這樣想的，如果有機(jī)會(huì)還要再玩一次。
我們又玩了“小企鵝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”媽媽說(shuō)：“你們自己去玩吧！我不玩了?！薄皫胰ネ嫱?，好不好，姐姐？”弟弟問(wèn)道。我當(dāng)然答應(yīng)了。開(kāi)始了，這次比“風(fēng)火輪”還要好玩、還要刺激。弟弟還在里面叫了一聲。下來(lái)后，爸爸問(wèn)弟弟：“害不害怕？”弟弟直搖頭還說(shuō)：“可好玩了。”
我基本上把所有的游戲都玩了。
回家的路上，突然下起了雨。“沙沙，沙沙”我們趕快跑回了家?；氐郊椅覀円呀?jīng)濕透了。去洗澡，我發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)“滴滴，滴滴”地在響，我立即把水龍頭關(guān)緊。然后，就去洗澡了。
晚上寫(xiě)作業(yè)，“刷刷”我的房間只有這種聲音，爸爸媽媽的房間里只有電視里的喜笑聲。太好了，終于寫(xiě)好了。
去睡覺(jué)了，美好的明天在等待我呢！
我的小學(xué)日記2
我的爺爺，是個(gè)老糊涂，有時(shí)把全家人都弄得哭笑不得。
記得有一次，我有一個(gè)詞語(yǔ)不知道該怎么讀，于是我就去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“哈哈，今天你終于求我了。”我聽(tīng)了 這話(huà)，很生氣，頓時(shí)火冒三丈。爺爺又說(shuō)：“看吧！你還做鬼臉逗我笑了?！甭?tīng)了這話(huà)，我更生氣了。但是他畢竟是我的爺爺呀！
我說(shuō)：“這個(gè)‘好’字，除了讀三聲，還可以怎么讀呢？”
爺爺又說(shuō)：“我以前在學(xué)校里讀書(shū)時(shí)，期期考百分呢！看本大爺?shù)?！”爺爺說(shuō)：“這個(gè)字可以讀四聲，‘好吃’的‘好’！”
我看了看說(shuō)：“不是這個(gè)字，是這個(gè)字?！睜敔斦f(shuō)：“這個(gè)多音字我知道怎么讀，不是讀四聲‘好’吃的‘好’，而是讀三聲，‘好’人的‘好’。”
爺爺說(shuō)：“看吧！就是你在這兒擋住了光線(xiàn)，害得我都讀錯(cuò)了。"
我接著說(shuō)：”這是早上，明明四處都有光線(xiàn)，您怎么說(shuō)被我擋住了光線(xiàn)呢？”
爺爺聽(tīng)了又說(shuō)：“看吧，你還在這兒爭(zhēng)論呢！”
爸爸叫我到屋子外邊去玩。爺爺又說(shuō)：“看，左可敏又逃跑了。”
爺爺剛說(shuō)完，就坐在椅子上閉眼休息了。中午了，媽媽叫我們進(jìn)廚房去吃飯，爺爺站了起來(lái)，一不小心把褲子夾在了椅子上了，我看見(jiàn)后，便哈哈大笑起來(lái)。
接著，我大聲說(shuō)：“爺爺，這就是老天爺對(duì)您的報(bào)應(yīng)喲！”
爸爸把爺爺?shù)难澴有⌒囊硪淼乩顺鰜?lái)。我們便進(jìn)廚房吃飯去了。
看吧！這就是我那既樂(lè)觀(guān)又老糊涂了的爺爺喲！
我的小學(xué)日記3
爸爸從日本給我?guī)Щ匾粋€(gè)小鬧鐘，我把它放在書(shū)桌上，仔細(xì)地打量它。嗨!真是個(gè)可愛(ài)的小家伙!
這只小鬧鐘的玻璃蓋，外殼為紅色，后背為黑色。鐘而上有一層透明的玻璃蓋，鐘的身體下而還有兩只“小腳”呢。
在那紅黑相間的鐘體里而，住著兄弟三人，他們都穿著一身銀白服裝。老大叫時(shí)針，是三兄弟中最矮的一個(gè)，也是跑得最慢的一個(gè)；老二叫分針，他的身材比大哥要高一些，跑的速度也快得多；小弟弟名叫秒針，別著他最小，可長(zhǎng)得又高又瘦，最苗條的了，跑起來(lái)卻一馬當(dāng)先，一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足”，“吃得飽飽的”，兄弟三人總是馬不停蹄地跑著，從來(lái)不知道疲倦。他們?nèi)值苡质悄菢幼袷丶o(jì)律，各自按規(guī)定的步伐前進(jìn)。每到12點(diǎn)，兄弟三人就團(tuán)聚了。但是，他們歡聚的時(shí)間只有一秒鐘，實(shí)在太短暫了!可是為了集體的'利益，他們只好相約在12小時(shí)以后再見(jiàn)面。真是時(shí)間不等人啊!
小鬧鐘每天都陪伴著我，早晨它提醒我別睡懶覺(jué)，夜晚又催促我按時(shí)睡覺(jué)。臨睡前，我總要去親親它，給它上好發(fā)條，讓它盡量吃飽。第二天早晨，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出信號(hào)，呼喚我。聲音由慢到快，由輕到響，嘟嘟、嘟嘟……如果我沒(méi)聽(tīng)小鬧鐘的“呼叫”聲，它就會(huì)大發(fā)雷霆，不停地繼續(xù)大叫，而且叫得更急更加響亮，一旦我醒來(lái)，輕輕地按它一下，它就立刻又變得安靜和溫柔了。
漸漸地，小鬧鐘成了我不可缺少的好伙伴，它侮天告訴我最標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間，它使我的生活也變得有規(guī)律、有節(jié)奏了。我真要好好謝謝你啊，可愛(ài)的小鬧鐘!
我的小學(xué)日記4
今天風(fēng)和日麗，令我的心情倍感愉快；于是，我向媽媽提議去新世界商場(chǎng)購(gòu)物，媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“好吧，快過(guò)年了，就去逛一逛吧。”
來(lái)到了新世界商場(chǎng)，只見(jiàn)到處人山人海，個(gè)個(gè)都是提著大包小包，看樣子一定滿(mǎn)載而歸。我們好不容易才擠上了電梯，電梯上的每一級(jí)都站滿(mǎn)了人，我還真擔(dān)心電梯會(huì)負(fù)荷不住呢。
上到二樓，情況更是令我大吃一驚，二樓的人更多，擠得水泄不通。我們進(jìn)了”潮流反斗城”走了一圈就出來(lái)了，雖然里面的商品琳瑯滿(mǎn)目，但人實(shí)在太多了，那些老板根本應(yīng)接不暇，出了潮流反斗城”我和媽媽就繼續(xù)閑逛。我走入了一家時(shí)裝店，看中了一件白色的毛衣，于是便試了試，換完衣服，出來(lái)后，我便對(duì)著鏡子照了照，哎，還不錯(cuò)。急忙向媽媽詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)，媽媽上下打量了一番后，說(shuō)：”是挺好看，不過(guò)不是很特別?！蔽衣?tīng)了，又看了看，覺(jué)得真是很普通，于是，我就說(shuō)”我們先走一下再算吧。”接著，我們就再尋找我的目標(biāo)了?！弊吡舜蠹s十五分鐘，我在一家店鋪中看到了一件白色有袖背心毛衣，于是我就想試穿一下，這時(shí)，老板說(shuō)”這件衣服不能試穿。我們看了一下衣服，覺(jué)得挺漂亮。于是我決定買(mǎi)了。我再看中了一件襯托的衣服，經(jīng)過(guò)一輪討價(jià)還價(jià)，終于以大家都認(rèn)為合適的價(jià)格買(mǎi)了這件衣服。
買(mǎi)完衣服后，我們又逛了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)到處都是那么興旺和熱鬧。我今天不僅高興，還發(fā)現(xiàn)過(guò)年的氣氛非常濃烈，到處充滿(mǎn)了喜氣洋洋的感覺(jué)，人們也是笑容滿(mǎn)面的。哦，如今社會(huì)繁榮，安定，我們的生活真愉快幸福啊！
我的小學(xué)日記5
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛
雨季的小路上，落葉上，家門(mén)前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠地爬著，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真可笑。
笑歸笑，我腦里不由得浮起一個(gè)問(wèn)號(hào)：書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見(jiàn)它呢？
于是我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)?，我躲在柜子邊偷偷觀(guān)察玻璃缸中熟睡的蝸牛。不久，一只大一些的蝸牛從門(mén)口探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，才慢吞吞吃起來(lái)。見(jiàn)它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大鏡對(duì)著它看，朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周?chē)思?xì)小的條紋外，沒(méi)什么像眼睛的。
第一個(gè)探索目標(biāo)--失??！
我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角，因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸牛醒了，我正好驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角碰一碰。
果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛--跟其他動(dòng)物一樣，眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。
我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀(guān)察，結(jié)果都一樣。
第二個(gè)目標(biāo)探索--成功！
真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我的小學(xué)日記6
今天的一節(jié)綜合實(shí)踐課上，老師打開(kāi)投影儀，屏幕上立刻出現(xiàn)了三個(gè)大字：猜燈謎?？吹竭@三個(gè)字，整個(gè)教室沸騰起來(lái)了，大家都興奮不已。
每四個(gè)分為一小組，那全班就有八小組，每個(gè)小組有對(duì)應(yīng)的題目，猜對(duì)了加十分，沒(méi)猜出來(lái)不加分，猜錯(cuò)了扣十分。我在第一組，我們這一組成員站起來(lái)，該我們大展身手了。第一題：鳳頭虎尾，我看到題目，記得在搜找燈謎時(shí)看到過(guò)，我在桌上比劃：鳳頭就是幾，虎尾也是幾，可我一直在想這兩個(gè)字能拼成一個(gè)什么字，可又不對(duì)，到嘴的答案都快說(shuō)出來(lái)了，就差一點(diǎn)兒了。我看到身旁有好幾位同學(xué)都舉起來(lái)，可想而知他們是多想得到這寶貴的十分，我也不由得緊張起來(lái)，已經(jīng)感覺(jué)到“砰砰”快速的心跳聲了。倒計(jì)時(shí)時(shí)，我還在努力想，“一定要想起來(lái)啊！”我對(duì)自己說(shuō)：五、四、三、二、一。老師見(jiàn)我們還沒(méi)有答案，就讓第一個(gè)舉手的同學(xué)回答，那位同學(xué)公布了答案：“幾”。這么簡(jiǎn)單，我竟然沒(méi)猜出來(lái)。想到這十分不翼而飛了，心里感到萬(wàn)分遺憾。
之后，同學(xué)們一組一組地猜著燈謎，到第三組時(shí)，我一看燈謎是：頂破天（打一字）。我立刻舉起手，我看到過(guò)，答案是“夫”，因?yàn)榘逊虿痖_(kāi)來(lái)是“天”和一小豎，“天”出頭了，不就是頂破天了嗎？我更加確信了。我是第一個(gè)舉手的，當(dāng)他們答不出來(lái)時(shí)，我一口氣揭曉了答案，十分到手啦！
經(jīng)過(guò)我們小組每個(gè)人的努力后，我們這組和第二組并列第一。我們歡呼雀躍。這時(shí)，下課鈴響起了，大家都不舍得下課，仍然流戀課上的美好時(shí)光。
猜燈謎實(shí)在是太有趣了！
我的小學(xué)日記7
今天真是開(kāi)心！因?yàn)槲易隽藥准檬?。我把剛學(xué)走路摔倒的小弟弟扶了起來(lái)，我還扶奶奶過(guò)馬路，我還把快遞叔叔掉下的包撿起來(lái)還給他。他們都喜歡我。原來(lái)做好事這么開(kāi)心！（仇阿嬌）
今天我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)了。我洗了衣服，晾曬衣服，洗菜，洗鞋子，掃地，拖地，拿杯子，擦玻璃。然后我就去吃飯，吃完飯安安靜靜睡覺(jué)，一點(diǎn)沒(méi)給媽媽添麻煩。（文佳豪）
今天我到圖書(shū)館當(dāng)志愿者。一下午，我一會(huì)兒幫別人把書(shū)放回去，一會(huì)兒自己看書(shū)。我忙得又累又餓，終于盼來(lái)媽媽接我回家。我才知道老師平時(shí)幫我們把班級(jí)里的書(shū)吧整理好，父母幫我們整理物品，是多么辛苦。我以后要做得更好！ （夏培婧）
3月5日我沒(méi)做成什么好事，但是我以后會(huì)賺很多錢(qián)，一部分送給窮人。還有等學(xué)校要選小記者了，我一定要努力當(dāng)上小記者，就可以為大家做很多事！（何瑞琪）
今天爸爸帶我去紅梅公園看梅花了。當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)椅子上休息的時(shí)候，對(duì)面石桌旁有幾個(gè)人在吃東西，不一會(huì)兒她們吃完了，就走了。爸爸問(wèn)我紅梅公園美嗎？我說(shuō)“美”。你發(fā)現(xiàn)有不美的現(xiàn)象嗎？我立刻就發(fā)現(xiàn)剛才一群人亂扔的食品垃圾。爸爸說(shuō)：“大家都像他們一樣，公園就成了垃圾場(chǎng)了?！蔽揖团苓^(guò)去撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。我們應(yīng)該文明游園，保持公共場(chǎng)所的環(huán)境美。
我的小學(xué)日記8
課間操之后，發(fā)生了一件令我難忘的事情．
上完操回班后，老師沒(méi)讓我們打開(kāi)書(shū)，我覺(jué)得很奇怪．望著老師嚴(yán)肅的臉，我想老師一定要講一件很重要的事情．果然不出我所料，老師的話(huà)干脆而利落：直接點(diǎn)幾個(gè)人站起來(lái)，其中包括我．原來(lái)我們幾個(gè)的地面太臟了．可不是嗎，教室里看起來(lái)亂糟糟的，真令人惡心！
我正等著老師罰我們．可是令人意想不到的是：老師讓組長(zhǎng)和衛(wèi)生委員把全班掃一遍，然后讓我們圍著教室轉(zhuǎn)一圈．當(dāng)他們打掃的時(shí)候，我感到羞愧極了，既不敢看他們，也不敢看老師．我心想：這件事本來(lái)是我們幾個(gè)錯(cuò)了，可是卻辛苦了其他的同學(xué)，真是對(duì)不起他們呀！不過(guò)，老師的這種處理方式，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)．當(dāng)他們打掃完后，看著煥然一新的教室，和剛才的臟亂相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別．是啊，誰(shuí)都喜歡坐在干凈整潔的教室里，既然這樣，我們?yōu)槭裁床蛔龊梦覀儜?yīng)該做好的事呢？
我們的教室就是我們學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)，座位就是我們學(xué)習(xí)的陣地，連自己的陣地都沒(méi)整理好，怎么能搞好學(xué)習(xí)呢？前一陣，我校舉行了＂建和諧校園，與文明同行＂的故事比賽，我還拿了一等獎(jiǎng)，難道我們的文明行為只是在嘴上講講故事嗎？不！我們應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上，從我做起，從每一件小事做起．保持個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生，就是講文明的一個(gè)方面．
作為一名班干部，我應(yīng)該處處以身作則，當(dāng)好同學(xué)的榜樣，老師的助手．希望我能說(shuō)到做到！
我的小學(xué)日記9
今天我很開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓侵芪?，可以回家了?？砷_(kāi)心歸開(kāi)心，總感覺(jué)一會(huì)兒有什么不好的事情發(fā)生，還是小心為妙。
我盡量縮短在街上的時(shí)間，趕緊回家。于是，匆忙地買(mǎi)了兩個(gè)南瓜餅，就踏上了一輛公交車(chē)。
很快，車(chē)就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，二年級(jí)作文。我則在窗邊聚精會(huì)神地啃著我的南瓜餅，還打趣兒地問(wèn)阿妹：“你覺(jué)得我們坐的公車(chē)豪華嗎？”阿妹問(wèn)：“如何？”我指著車(chē)上的電視屏幕笑著對(duì)阿妹說(shuō)：“喏，你覺(jué)得豪華嗎？”“嗯，還可以吧。”阿妹笑著答道。
車(chē)很快駛過(guò)了六大橋，準(zhǔn)備到家了。售票員問(wèn)：“有到七大硬化路下車(chē)的嗎？”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，阿妹捅了我一下，提醒我。我才大喊一聲“?！保上б呀?jīng)遲了。車(chē)直接駛到了石山腳下，我很無(wú)奈。靈也什么都不說(shuō)，唉。我嘆氣的抱著書(shū)下了車(chē)。
“梅，你的書(shū)包呢？”阿妹一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，慘了，我的書(shū)包！還在公車(chē)上呢，這怎么臨近期考書(shū)包就丟了呢。我追了上去，大喊：“喂！停車(chē)！”可是，車(chē)越駛越遠(yuǎn)，連車(chē)牌號(hào)都越來(lái)越模糊，根本看不見(jiàn)。
我急得快想哭了，埋怨自己把書(shū)包放在車(chē)座上，十分后悔。阿妹也很無(wú)奈地說(shuō)：“怎么辦？我只記得車(chē)牌號(hào)倒數(shù)第二位數(shù)字是‘0’，其余都沒(méi)看清?！蔽抑缓每焖倩丶?，爸爸立刻開(kāi)著車(chē)去了云表車(chē)站，跟工作人員講明。最終，書(shū)包找回來(lái)了。
上公車(chē)，一定要檢查好自己的東西拿完沒(méi)有，再下車(chē)。希望我經(jīng)歷這一次后，我能警醒自己。
我的小學(xué)日記10
其實(shí)，主要用心，一句話(huà)會(huì)給一個(gè)人很大的思考與啟發(fā)。
英語(yǔ)聽(tīng)力課上，見(jiàn)到我們的積極性較差，其實(shí)也主要是因?yàn)槲覀儧](méi)有提前聽(tīng)好要講的內(nèi)容，答不上老師問(wèn)題，只能你看著我我看著你。老師顯然就有那么一點(diǎn)不開(kāi)心啦，學(xué)生都沒(méi)有聽(tīng)話(huà)做練習(xí)嘛。但還好，她沒(méi)有發(fā)脾氣而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：或許，你們?cè)谶@個(gè)聽(tīng)力的課程上短期看不到明顯的收獲，它不像記單詞有立竿見(jiàn)影的效果，它只有經(jīng)過(guò)一定量的積累才能達(dá)到質(zhì)的變化，而這個(gè)量的積累的過(guò)程既單調(diào)乏味又要花許多功夫，一篇文章你內(nèi)容你可能要聽(tīng)?zhēng)妆樯踔翈资槟悴拍苊銖?qiáng)聽(tīng)懂它在講什么。而如果你們只看到眼前的利益，那就糟糕了！當(dāng)然，如果什么都不談利益，你們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思；而如果什么都談利益，又會(huì)顯得太功利。所以，我還是希望你們能夠把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。
當(dāng)時(shí)對(duì)老師的那番話(huà)真的有種聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感受，讀書(shū)學(xué)習(xí)的確是我們獲取好工作得到幸福生活的一條途徑，所以慢慢地我們會(huì)以利益去衡量一些課程，也就有那么一點(diǎn)的功利之說(shuō)。而我們也會(huì)慢慢忘記讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種追尋以及提高自己能力的方法。
我覺(jué)得老師對(duì)事件與利益之間的關(guān)系給我們解釋得很是清楚，從那開(kāi)始，去完成一些需要完成的事情的時(shí)候我也就不再那么斤斤計(jì)較它們的獲利比例，也就覺(jué)得自己的心慢慢寬廣了些也就快樂(lè)多了些。
我的小學(xué)日記11
記得六歲時(shí)，小小的我背著一只大書(shū)包，站在校門(mén)外望著充滿(mǎn)神秘感的教學(xué)樓，迫不及待的踏進(jìn)校門(mén)?！ ∮浀昧鶜q時(shí)，小小的我背著一只大書(shū)包，站在校門(mén)外望著充滿(mǎn)神秘感的教學(xué)樓，迫不及待的踏進(jìn)校門(mén)。在踏進(jìn)校門(mén)的那一剎那，心中早已被好奇心填滿(mǎn)。
一年級(jí)時(shí)，童稚的笑聲常常在校園彌漫，那時(shí)的我天真爛漫，而學(xué)校也成為記憶中難以抹去的一部分?，F(xiàn)在，六年級(jí)的我，早已沒(méi)有了那時(shí)的天真：不再怕打雷；不再相信公主與王子的傳說(shuō)；不再幻想可以看見(jiàn)上帝?，F(xiàn)在的我：只相信老師；相信科學(xué)；相信書(shū)本。
這些，都是母校您帶給我的，您讓我在書(shū)中遨游，在歷史與學(xué)說(shuō)之間遨游；您讓我在歡樂(lè)中徜徉，在禮貌與尊敬之間徜徉；您讓我在友誼中成長(zhǎng)，在老師與朋友之中成長(zhǎng)；您讓我在書(shū)題山海中領(lǐng)會(huì)，領(lǐng)會(huì)解答難題的快樂(lè)。
母校，馬上就要離開(kāi)您了，心中充滿(mǎn)了眷戀與不舍，如果離開(kāi)您了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯都將成為過(guò)去，成為回憶，我將進(jìn)入到一個(gè)新的校園，新的環(huán)境。也許，那時(shí)我會(huì)認(rèn)為往事如過(guò)眼云煙，但是在您的懷抱中度過(guò)的六年，我永生不忘，因?yàn)檫@里有許多我難忘的事，令我記憶深刻，讓我難以釋?xiě)眩?/p>
母校，我要將您的面容刻在心中，把您給我的人生其實(shí)記在腦海。母校啊母校，您對(duì)我的培養(yǎng)重于泰山，是任何人都無(wú)法代替的！
我的小學(xué)日記12
我去過(guò)經(jīng)濟(jì)繁榮的上海，到過(guò)有傳統(tǒng)文化的北京，還去過(guò)有山有水的深圳，可是我總覺(jué)得沒(méi)有生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)梁平好。
梁平因“三絕”而聞名于中國(guó)，而我就喜歡“三絕”中的年畫(huà)和燈戲。在作者的辛勤耕耘、妙筆生花下，一幅栩栩如生的年畫(huà)就這樣誕生了，贏得了觀(guān)賞者的贊嘆。燈戲是由演員用當(dāng)?shù)胤窖詡鞒?，唱詞通俗易懂、生動(dòng)活潑，極富有生活氣息，深受廣大人民喜愛(ài)，每逢盛大的節(jié)日，廣場(chǎng)上的燈戲可少不了。我們梁平也有土特產(chǎn)，如：梁山柚、張鴨子……今天我就來(lái)講一下梁山柚和張鴨子。剝開(kāi)梁山柚金黃的棉襖，露出嫩黃色的果實(shí)，一瓣、兩瓣、三瓣，真叫人垂涎三尺。張鴨子不咸、不淡、不膩，是下酒的好搭檔，是送禮的好禮品。假如你來(lái)我們家鄉(xiāng)來(lái)玩，必定會(huì)大飽口福。
清早，許多老人在廣場(chǎng)晨練，三三兩兩的中年男女穿戴整潔提著公文包向工作單位走去，一些阿姨提著籃子到超市里去買(mǎi)菜，幾個(gè)小孩背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)去。超市里，一些人匆忙地采購(gòu)著食物，一些人也在購(gòu)買(mǎi)著生活用品，排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇形隊(duì)伍。
傍晚，街上的彩燈如同繁星點(diǎn)點(diǎn)把梁平照得十分耀眼。廣場(chǎng)上，摩肩接踵，熱鬧非凡，一些人跳著排舞，排舞不僅舞姿優(yōu)美，而且能鍛煉和減肥。我們幾個(gè)小伙伴在廣場(chǎng)邊玩耍、嬉戲。幾對(duì)情女在廣場(chǎng)下放著孔明燈，把希望和夢(mèng)想放飛遠(yuǎn)方。
這就是我的家鄉(xiāng)梁平呀！
我的小學(xué)日記12篇相關(guān)文章：
★ 我的小學(xué)同學(xué)作文7篇(我的小學(xué)同學(xué)作文作文)
★ 實(shí)用我的小學(xué)六年級(jí)作文3篇(我的小學(xué)六年作文)
★ 我的小學(xué)生活12篇(我的小學(xué)生活之生)
★ 我的小學(xué)時(shí)光作文5篇(我的小學(xué)時(shí)光日記)
★ 我的小學(xué)生活作文12篇(搜我的小學(xué)生活的作文)
★ 我的小學(xué)作文3篇(小學(xué)作文我的小學(xué))
★ 我的小學(xué)生活13篇(我的小學(xué)生活作文)