下面是范文網(wǎng)小編分享的說明文的作文7篇,以供參閱。
說明文的作文1
我有一本大字典,它不僅是我親愛的朋友,還是我在遇到遇難時的一位好老師。
三年級的時候,它就已經(jīng)來到我身邊了。瞧!它那紅彤彤的衣裳,多漂亮??!字典的正面,刻著幾個白色的大字“現(xiàn)代漢語詞典 第五版”。嘿!你別說!還真有用呢!有一天,我心血來潮,想寫一部小說。說干就干,我拿起筆便開始寫了。剛開始,我的靈感如泉涌般,到了后來我就慢慢覺得有點(diǎn)力不從心了。我就漸漸在推敲詞語上做斗爭。當(dāng)我寫到:“xx說:‘照顧父母是’”后面就斷了,因?yàn)槲蚁氲搅藘蓚€詞,一個是天經(jīng)地義,一個事理所當(dāng)然,我琢磨來琢磨去,一會覺得這個好,一會覺得那個好,在這種情況下,我只好去找我的字典朋友幫忙?!薄白值淅蠋煟阌X得那個好呢?”我向字典朋友說清了情況,接著,我翻開字典,分別查看了兩個詞的注釋,“老師”便開聲了:“‘理所當(dāng)然’是指從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣,而‘天經(jīng)地義’則指非常正確,不容置疑的道理。從各個方面來看,‘天經(jīng)地義’都比‘理所當(dāng)然’要好?!蔽衣犃俗值淅蠋煹恼f明后,不禁再次靈感如泉涌。
三年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,有時候還是很需要這本字典,但由于我的不愛護(hù),“小老師”的.衣裳已經(jīng)破舊,我看著,感到無比慚愧。我和字典是好朋友,它就如一位好老師般地指導(dǎo)我,幫助我。
字典,我愛你!你永遠(yuǎn)是我的好朋友!
說明文的作文2
今天,我早早地起了床,因?yàn)槲乙テ囱b機(jī)器人,這是我向媽媽要求了好幾次,媽媽才同意帶我去的,一想到我就很興奮。
一到,我就被一位老師帶到了一個有落地窗的教師,沒想到,我是第一個到的。教室里還有一位老師,我想應(yīng)該是教我拼裝機(jī)器人的吧!果然我沒猜錯。
首先,老師向我介紹了拼裝機(jī)器人需要的各種各樣的零件,比如CPU、馬達(dá)、三角叉等等。這些名稱我以前從來沒有聽到過。老師說,CPU相當(dāng)于人的大腦,其實(shí)我仔細(xì)看了,CPU就是一個指甲蓋那么小的東西,沒想到它那么厲害。還有馬達(dá),一裝上輪子它就會滾起來。三角叉是一個好東西,能用來連接電線,連到我想要的長度。而且必須對準(zhǔn)顏色連,否則機(jī)器就會短路,動不了!老師還教我怎么用十字刀,怎么套螺帽,怎么連接電板……
說了好多好多,說到四個小朋友都到齊之后,老師終于說:“接下來,我們開始拼機(jī)器車了?!蔽遗d奮地準(zhǔn)備大干一場,可是老師又說,因?yàn)槲覀兌疾惶珪囱b,所以讓我們拼個簡單的單片機(jī)器車,雖然我想拼個恐龍,但是我還是覺得機(jī)器車也不錯。
開始動手了。我按著老師的步驟,先拼遙控器,它是用四塊小電路板在四角上用螺絲固定連接而成的。然后,用一塊大的板當(dāng)?shù)鬃诎逑碌淖笥覂蛇吂潭ê脙蓚€馬達(dá),接著裝上電池,裝好CPU,用許多電線把馬達(dá)和電池都連接到CPU各個對應(yīng)的輸入輸出口上,最后裝好輪胎。神奇的事情發(fā)生了,我一按遙控器,這個奇形怪狀的車子居然開動了。我開心地跳了起來,“哈哈……”大笑!
我們跟老師的車對戰(zhàn),四打一,很快老師的車被我們打下了桌子。我們是不是很厲害呀!我一陣洋洋得意!
我覺得拼裝機(jī)器很好玩,既可以動腦又動手,只是時間過得太快了,一下子就結(jié)束了,下次有機(jī)會,我還想再來!
說明文的作文3
我家有條可愛的小狗,我給它取名“霸王龍”。中午的時候,我把食物放到盤子里,“霸王龍”一聞到香味,它就飛快的跑過來,津津有味的吃了起來。吃完了,它就趴在沙發(fā)上卷成一團(tuán)睡午覺。
過了一會,它睡醒了,它抱著我的腿“汪汪”叫,好像在說:“主人,我們出去玩吧!”我和“霸王龍”來到草地上玩飛盤,我把飛盤飛出去,“霸王龍”馬上跟著飛盤跑過去,等到飛盤快要落地時,“霸王龍”就準(zhǔn)確的用嘴把飛盤銜住交給我,我再把飛盤飛出去……我們玩的可高興啦!玩累了,我們就休息了一會,然后我和“霸王龍”比賽跑步,是500米的長跑喲。我們跑啊跑,最后是“霸王龍”贏了。
這個周末真開心!
說明文的作文4
我們的校園是一個美麗的地方。
一進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是校園中心的操場。操場是用漂亮的綠磚鋪成的,再加上操場上一圈紅色的塑膠跑道,操場看起來又干凈又整潔。操場的中央是升旗臺,只要是晴天,你會看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在操場的四周有一排排高大的松樹和各種各樣的花壇。花壇里有嬌艷的月季花、粉紅的太陽花、黃色的菊花等,它們在陽光的照耀下竟相開放。操場的左邊是我們學(xué)校的小花園。小花園里有大象滑滑梯、六角亭、長廊,也有各中花草樹木,這里空氣特別新鮮。操場的前邊和右邊是教學(xué)樓和科教樓,這里設(shè)施齊全,是一所現(xiàn)代化的示范學(xué)校,我們在這里愉快的學(xué)習(xí)。
我喜歡我們的校園。
說明文的作文5
狗,形狀大小各一;顏色、品種都很豐富;而且生性靈活,是惹人喜愛的動物。
狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。它們走起路來,搖搖擺擺的,快活得不得了。一般情況下,狗的長度約八分米,其重量也不 會超過35 公斤……狗毛的顏色五顏六色,品種更是多的不可計數(shù)。
狗毛的顏色以黑、黃、白為主,還有的黑黃、黃白、黑白相間……據(jù)說,狗毛的顏色與其本性有聯(lián)系的:黑的緊守家門,兇猛如虎;黃的貌似流浪,來去自 如;白的純真活潑,言聽計從……根據(jù)多年統(tǒng)計,狗的品種約占世界動物總數(shù)的四分之一;其中,"沙皮狗"便是我們大瀝的名牌狗種。
約有500個家庭領(lǐng)養(yǎng)了此種狗……狗的生性靈活。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆,不愛吃也不愛玩的。然而,狗的反應(yīng)十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn),狗便展示其自身本領(lǐng),快速地捕捉盯緊的"獵物";在狗的視線范圍內(nèi),幾乎沒有一只"獵物"能夠脫離它們的"五指山"。
狗的食量不大,但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類的三分之一,只吃魚、肉或是其它的骨頭,蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃……狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的,是高等動物--"人類"的智力的四分之一。
通過人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動作:
在低空中極其準(zhǔn)確地接往從較高空中掉下來的微細(xì)物品; 單腳踮地,雙手握住人類的手,像和人類打交道般friend…… 狗--人見人愛,聰明伶俐的好動物。
說明文的作文6
鼎是古代的一種盛放東西的青銅器。其中克鼎系的青銅鼎是一個著名的的鼎系。它因是西周孝王時名叫克的大貴族為祭祀祖父鑄造而得名。原器通高93。1厘米,口徑75。6厘米,重201。5公斤,造型宏偉古樸,鼎口之上豎立雙耳,底部三足已開始向西周晚期的獸蹄形演化,顯得沉穩(wěn)堅實(shí)。紋飾是三組對稱的變體文絡(luò)和寬闊的竊曲紋,線條雄渾流暢。其內(nèi)刻銘文,共28行20xx字。此鼎系是研究西周奴隸制度的珍貴資料。
我們大都是三足圓形,但也有四足的方鼎,其中司母戊鼎便是最負(fù)盛名的四足方鼎。
司母戊鼎是商后期鑄品。此鼎型利雄偉,重達(dá)八百三十二點(diǎn)八四公斤,高達(dá)一百三十三厘米,是訖令為止出土的最大最重的青銅器。司母戊鼎立耳,方腹,四足中空。在細(xì)密的云雷紋之上,名部分主文飾名具形態(tài)。四面交接之處,飾之扉棱,耳側(cè)以魚文為飾,四只鼎足的紋理也獨(dú)具匠心。其造型,文飾,工藝均達(dá)到極高的水平,是商代青銅文化頂峰的代表作品。
在古代,鼎是貴族身份的代表。典籍有天子九鼎,諸侯七鼎,大夫五鼎的制度。此外,我也代表國家權(quán)政,《左傳》有載:“粲有昏得,鼎遷于高;鼎遷于周?!蔽沂菍m廷瑰寶,是財富,貴族的代言物,是青銅時代的精神所有,人們用我敬以香火,以乘先人之靈氣,富其生活,牢其基業(yè),昌其事業(yè),旺其家族。
說明文的作文7
我家的小烏龜非??蓯?長著堅硬無比的殼,鋒利的爪子,長長的頭,水靈靈的眼睛讓摸不透它在想什么呢!每天拖著沉重的在我家的水槽里漫步。
我家的小烏龜不僅可愛而且有趣呢.有一次,我看到小烏龜不太對勁,原來是肚子餓了,我連忙拿了塊豬肉喂它,不料,烏龜看著豬肉無動于衷,我納悶了,便走到一邊,可是,這烏龜吃肉的場景不能錯過,我又瞧了瞧.不出我所料,烏龜先把肉推到角落,生怕別人搶它的食物,然后狼吞虎咽的吃起來,吃完了,又轉(zhuǎn)過頭.以渴望的神情看著我,好像在說:'我還沒吃夠呢.'我想:唉~動物都和人搶起食物了~難養(yǎng)呀!"我又聽說烏龜不能像關(guān)小鳥似的,要讓他出來散步.一放出來,小烏龜可高興了,東走走西走走,正觀賞著這世界的精彩.我剛一不留神,烏龜和我捉起迷藏來,哎呀,我心里可急了,找來找去也沒找到蹤影,正當(dāng)我悲傷時,我看到書桌下有個黑黑的東西,一抓,原來是我的小烏龜,我可高興了,連忙捧起來.有一次,小烏龜還爬到我爸爸的鞋子里,嚇了他一大跳。
不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)了一個特點(diǎn),那就是烏龜怕熱,于是我展開了假想,我想:烏龜怕熱的原因就是人類大量的捕殺動物,烏龜自然是他們眼中的營養(yǎng)品,就拿去燉湯,我覺得動物的生命不是我們自己掌握,是他們,他們還想生活不想那么快離開世界."所以請大保護(hù)動物,因?yàn)閯游锸俏覀兊呐笥选?/p>
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