兒童節(jié)的活動方案 篇1
年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以系列開展慶?；顒拥男问絹磉M行，方案如下：
一、活動目的 ：
1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準備 ：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺）。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；
（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷 。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內(nèi)容 ：
（一）活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月30日---31日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
（二）系列活動 ：
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排：
20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶“六一”活動
六、主要負責人 ：
總體策劃：潘麗華
節(jié)目編排：各班教師
后勤保障：尹桂清、李家倫
場地布置：何孝娟、楊美萍、李家太
現(xiàn)場音響、攝像：慈炳全
主持人： 楊美萍、董春紅
七、活動宣傳：
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡
11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
兒童節(jié)的活動方案 篇2
一、指導思想
以4月23日“世界讀書日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。
二、活動主題
快樂閱讀，快樂成長。
三、活動內(nèi)容
1、讀書節(jié)啟動儀式：(4月18日早8：10—8：25)宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。
2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。（4月18日—4月29日）幼兒園布置一個讀書節(jié)宣傳欄，粘貼宣傳海報，設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。
3、“讀書”活動。（4月18日—4月22日下午）每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣，體驗讀書的樂趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣，學會愛護書。
4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(4月18日下午4：00—5：30)請新華書店到幼兒園擺書攤，每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子，可加蓋讀書節(jié)的章，并簽名留言。
5、“有獎讀書問答”活動。（4月18日—4月22日下午）各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等），有目的的出一些知識問答題，讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。
6、“童話故事”小劇場（4月19日早上）請德宏師專學期教育班的學生排練童話劇或木偶劇，到幼兒園表演。
7、“故事大王”巡演。（4月20日早上）每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。
8、“我的第一本書”設(shè)計活動。（4月21日全天）在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計一本書，有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當作家的（創(chuàng)作的）愿望。
9、讀書節(jié)交流活動。（4月21日下午）開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演等活動。
10、讀書節(jié)閉幕式（4月25日早）為讀書節(jié)活動中故事大王、最佳圖書設(shè)計獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。
兒童節(jié)的活動方案 篇3
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的`機會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。
活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。
二、活動內(nèi)容
1、幼兒表演
2、互動親子游戲
三、活動過程
幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學?！啡嘤變?/p>
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)
親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》
準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)
準備：家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)
準備：已用過的米袋
玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)
準備：大紙箱若干。
玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)
準備：紙板若干
玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
兒童節(jié)的活動方案 篇4
一、活動目標
通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：
學會合作、學會交往、學會xx
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；
保護我們的地球；
愛護我們的環(huán)境；
解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的`事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內(nèi)容
（一）活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：xx年xx月xx日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；
培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
?。?）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
?。?）游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規(guī)則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。
3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
?。ㄈ┰u獎五、xx快樂吃各種小吃，結(jié)束活動。
兒童節(jié)的活動方案 篇5
一、活動目標
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的
精神，如：團結(jié)合作。
進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的
精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此
方案：
二、活動主題
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動
領(lǐng)導小組：
組長：（操管全盤、負責支持活動小組工作）
成員：（負責具體事物）
活動組織小組：
組長：（負責協(xié)調(diào)組織）
副組長：（負責活動整體安排）
成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務(wù)）
四、活動項目及要求
一、班級成果展示：
此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加。
活動過程：
?、胚M場、班級
精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。
?、羌t歌合唱（形式不限）。
?、燃w舞。
⑸出場。
二、歌唱類：
以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
三、其它類：
此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
四、少先隊員入隊式：
為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責。
五、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件
精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、
作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；
作文競賽此次只針對4—6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：
以“我心目中的學?！睘轭}提示：先說說我們學校的一些情況；然后說說自己心目中學校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師，我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
兒童節(jié)的活動方案 篇6
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。
一、活動時間：
5月31日上午9：00——11：30
二、參加人員：
全體師生。
三、主要活動內(nèi)容
1、游園前準備活動
2、游園活動（9：00——10：30）
3、聚餐活動（10：50——11：30）
四、籌備活動分工：
活動總策劃：xxxx
活動具體策劃及攝像、報道：xxxxx
準備師生獎品：xxxx
五、游園活動內(nèi)容
1、小貓釣魚——負責人：托班教師；地點：小托班
規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品。
2、沙畫——負責人：托班教師；地點：小托班
規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫，豐富的.幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。
3、車輪滾——負責人：托班教師；地點：小托班
規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾，滾得快的即獲勝。
4、疊疊高——負責人：托班教師；地點：小托班
規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY，開動自己的腦筋，疊出各種各樣的形狀。
兒童節(jié)的活動方案 篇7
一、活動目標
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。
2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與孩子之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間：6月1日上午9：30
2、活動地點：XX大街羽毛球場(苑對面)
3、參與人員：轄區(qū)少年兒童
4、音響：、
5、拍照：
6、場地規(guī)劃、安全工作：當天值班護街隊
7、主持人：
三、游園活動項目
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動：
游戲一：運西瓜
游戲玩法與規(guī)則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點，繞過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。(負責人：)
游戲二：盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人：)
游戲三：摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的.孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負責人：)
游戲四：夾小球
游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始，一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負責人：)
游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個膠圈，投進一個便得到一份小獎品，投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師：)
兒童節(jié)的活動方案 篇8
一、主題:
1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍；
2、增進物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流；
4、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。
二、活動目的：
沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心遵循“城市高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)運營商”的企業(yè)發(fā)展理念，堅持以客戶為中心，不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你，寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示，使孩子感受到父母對自己的愛，培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力，同時增進業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流，提高業(yè)主滿意度。
三、活動要求
1、活動內(nèi)容：“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動
2、活動時間：20xx年5月31日(星期天)下午14：00—18：00
3、活動地點：
4、活動形式：家長與自己的孩子一同游戲，游戲項目（親子游戲或其它游戲）， 現(xiàn)場寶貝才藝展示。
5、活動流程:
（1）主持人：活動開始，致開場詞
（2）請領(lǐng)導、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言
（3）活動節(jié)目開始，親子游戲，寶貝現(xiàn)場才藝展示
（4）游戲游戲獎品發(fā)放，并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進行展示，鼓勵。
?。?）主持人：活動結(jié)束，致開場詞
?。?）清理現(xiàn)場物品，打掃衛(wèi)生。
6、具體分工：總負責人：趙梓含
四、具體策劃宣傳
1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求： 前期宣傳：
?。?）客服部負責園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知；
?。?）重點業(yè)主電話邀約，前臺人員對客戶宣貫；
現(xiàn)場布置：
(1)條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
(2)彩帶：活動現(xiàn)場用彩帶等布置
(3)背景音樂：全天播放兒歌 后期宣傳：
活動結(jié)束后，將整體活動情況（文字+圖片）制作宣傳頁(A4紙打印即可)，放在客服前臺,作為沈陽中心城宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進行宣傳。
五、效果評估
資料（文檔、照片、錄象）整理、歸檔； 活動后3日內(nèi)提報活動報道及整體活動總結(jié)； 不足之處及改進措施的總結(jié)。
六、物資清單及費用預算
七、緊急情況預案
緊急情況因素：安全事件、交通、消防、設(shè)備、天氣變化、業(yè)主參與面變化、
工作人員缺席、停水、停電等。結(jié)合不同活動的特點，針對可能出現(xiàn)的緊急情況，制定較為詳盡的應(yīng)急措施，掌握主動權(quán)，有效防止因意外情況的發(fā)生給活動開展帶來障礙或影響。
5月31日晚上下雨的情況:場地換至售樓處內(nèi)進行。
八、附件
1、“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規(guī)則
2、通知“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規(guī)則
第一部分:游戲環(huán)節(jié)
游戲項目分為以下幾個：我要給你一個吻、你來比，我來猜、站報紙、搶凳子。
1、游戲名稱：我要給你一個吻
游戲內(nèi)容：由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之后把小朋友畫好的圖像,放在白板上，小朋友蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“吻”貼到媽媽的嘴上，貼中者得獎。
游戲規(guī)則：每人貼一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡貼到嘴唇的，可獲禮品一份。
2、游戲名稱：你來比，我來猜
游戲內(nèi)容:事先準備好運動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面，一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規(guī)定時間內(nèi)看誰猜中的多。
游戲規(guī)則；參賽者背著站在屏幕的前面，參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。
3、游戲名稱：站報紙
游戲內(nèi)容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面，撕掉一半后,繼續(xù)保持能夠站在報紙上，再撕去一半，以此循環(huán)，最后堅持5秒者勝利。
4、游戲名稱：搶凳子
游戲內(nèi)容：四張凳子,參加人數(shù)為五人。把凳子成環(huán)形擺放，參加人員在凳子處面圍圈，主持人說開始，參加人員從凳子繞圈走，主持人說坐下時，參加人員開始搶凳子，沒位置坐的為輸。
第二部分:才藝展示環(huán)節(jié)
1、節(jié)目形式：
?、俑栉桀悾邯毘⒑铣?、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
?、壅Z言類：詩朗誦、三句半等。
?、芷鳂奉悾邯氉?、合奏等。
?、菝佬g(shù)類：現(xiàn)場作畫（自帶用具）
?、迺悾含F(xiàn)場書寫（自帶用具）
2、活動細則:
1、欲參加才藝展示的小朋友，請?zhí)崆皥竺?，登記要展示的類別和題目，如需配樂，請?zhí)崆鞍雅錁方唤o物業(yè)服務(wù)中心。
2、由于時間有限，各項展示總名額限制為10名，擇優(yōu)選取。
3、活動當天，有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送！
報名時間：即日起，額滿為止 報名地點：沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心
第三部分:致媽媽的一封信環(huán)節(jié)
1、節(jié)目形式：
?、偻ㄟ^讓媽媽訴說自己的心愿，激發(fā)下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。
②指導小朋友學會用圖畫、符號、文字等形式表達自己的想法和情感。
③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。
第四部分:卡-通人物互動環(huán)節(jié)
租賃卡-通人物服裝,在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童節(jié)的活動方案 篇9
一、活動目標：
為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動的作用，展示學生形體美與青春活力，展現(xiàn)學生良好的精神風貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。
二、活動主題：
“舞動童年，活力校園”
三、活動小組分工及要求
組長：
副組長：
成員：
四、活動項目及要求
1、征文、書畫、手抄報展示：此項作為一個大項目，要求各班級收集活動成果進行全校展影。
策劃人：
作品收集、
評委：
評獎份數(shù)：各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎
參加對象：
2、文藝匯演項目和對象：
?、賲⒓訉ο螅?/p>
②中心校以班為單位一、二年級：
五、活動時間
20xx年x月xx日（初定）
六、文藝匯演活動相關(guān)安排
1、舞臺音響準備：
2、活動所需物品準備：
3、活動紀律維持工作：
4、攝像：
5、場地劃分：
6、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目：主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應(yīng)有的好形象。
7、紀律方面：每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護好本班學生的紀律，xxx學校羅參與活動項目負責的教師要按照學校的`時間安排完成任務(wù)。
8、活動具體流程分為：整理會場、領(lǐng)導入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。
七、評獎辦法
1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。
2、文藝匯演評獎分兩種形式。
?、僦行男Ｒ阅昙壗M評獎，每個年級評出1個一等獎。
?、诳傮w評獎：一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。
?、墼u委：
備注：
1、各校、各班認真按方案的時間節(jié)點做好訓練工作。
2、內(nèi)容健康積極向上，完成的質(zhì)量高、觀賞性強。
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