五年級作文1
老師，您像花叢中的蜜蜂，像純凈的露水，像勤勞的園丁一樣，哺育著我們。
我二年級到三年級的數(shù)學(xué)是劉老師教的，她像天使安琪兒那么善良，那么和藹。在我難忘的學(xué)生生涯中，您給我留下了不能抹去的印記。
那年我七歲，剛剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)入市立西湖小學(xué)讀書，我對學(xué)校的情況，對班級的班規(guī)等都不太清楚，所以我第一天的作業(yè)一個字也沒有寫。第二天下午，劉老師要我去她辦公室一趟，我不由得大吃一驚，只好垂頭喪氣膽戰(zhàn)心驚的去那個充滿”危機“的辦公室。當(dāng)我遠遠地看見那塊巴掌大的牌子上清清楚楚地寫著”辦公室“這三個醒目的大字時，手腳不禁開始顫抖，手中的筆也掉在了地上，我彎腰拾起筆，緩慢地走了進去。
我磨蹭著慢慢地走到了劉老師的身旁，感覺到自己的舌頭都不聽自己的指揮了，我結(jié)結(jié)巴巴地問：”劉老師，您找？？？找我有事嗎？“劉老師抬起頭，用手扶了扶眼鏡，從她的抽屜里拿出我的練習(xí)冊，問道：”你看看你的練習(xí)冊，為什么這么多沒寫呢？“我像被火點著被雷劈著似的，嚇得半死，感覺自己的血液都要凝固了，心想這次完了，劉老師肯定要”削“我了?？墒莿⒗蠋焻s輕輕地拍了拍我的肩膀，溫和地說：”這次就算了，你回去補完，下次可別再忘做作業(yè)了?！拔疑钌畹睾粑艘豢跉猓杏X到空氣里處處充滿令人精神振奮的新鮮氧氣。
從那以后，我再也沒有出過類似的問題了。在劉老師的鼓勵和幫助下，我慢慢度過了轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校的不適應(yīng)，并用對數(shù)學(xué)和其它學(xué)科產(chǎn)生了興趣。
老師，您就像無窮黑暗里的一盞指路燈，讓我們順利到達成功的彼岸。不管遇到什么樣的挫折，我一定會走下去，就像不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會看見彩虹。
老師，您的愛象陽光一樣沐浴著我，如今我已逐漸成長為一名出色的少年。老師，我會永遠記住您的。
五年級作文2
我的家庭五味俱全，那么，今天啊，我就為大家獻上一道美味可口的“家常便飯”。
酸：這算是最平常的一味了。我的爸爸有一個愛好——在網(wǎng)上下圍棋。這不，今天晚上爸爸一會家，二話不說就沖進了書房，媽媽趕忙跑了過去，嘿，還以為是什么呢，又玩開了電腦?！安恍?！說好一個星期玩3次，這都第五次了！”媽媽邊說邊趁爸爸不注意用快捷鍵關(guān)了電腦。爸爸發(fā)現(xiàn)了，向媽媽苦苦哀求：“老婆啊，今天就破個例，好不好？”哎，真沒辦法，媽媽只得答應(yīng)。
甜：這個味最逗了。上個星期天，我們來了個“搶電視大比拼”！下午，媽媽照例看著他的韓劇，而爸爸則在一邊看報紙。6點了，我的少兒節(jié)目開始了，我向媽媽要電視，可媽媽啊就是不講理，說好平分電視，可她一看就入了迷，硬是不交出這個“香餑餑”。我倆正搶著，只聽“哎呀”一聲，原來是爸爸，媽媽責(zé)怪他：“你怎么老是一驚一炸的！”“I’msorry.”爸爸整出一副怪聲來，“今天有一場球賽，您老高抬貴手，讓小的看看？”“不行?。?！”老爸話音未落，老媽又來了個敲山震虎，警告爸爸。哎，我呢，早被這倆大嗓門擠出了決賽。
今天晚飯就到這里，其它三位啊，等我以后慢——慢——講——來！。
五年級作文3
窗外的柳招搖著
窗外的鳥飛翔著
窗外的湖蕩漾著
窗外的花微笑著
短暫而又漫長的
暑假即將遠去
在這個快樂充實的暑假里
我們彼此相識
今天——
這個難舍難分的日子
我就要和同學(xué)分別
雖然淚在眼眶打轉(zhuǎn)……
忘不了一個個響亮的回答
忘不了一張張稚嫩的笑臉
忘不了一朵朵水中的銀花
更忘不了那珍貴的友情
淚滴在手上
冰涼的
拭去眼淚——
讓友情變得甜蜜
也許
我們會出現(xiàn)在未來的課堂
也許
我們會在一所學(xué)校相遇
不要難過
同學(xué)們
我們的友誼日久天長
窗外的柳仍搖著
窗外的鳥仍飛著
窗外的湖仍蕩著
窗外的花仍笑著
讓我們再看一眼同學(xué)
讓我們再念一遍
熟悉的名字
五年級作文4
人們常說朋友之間要謙讓，那么姐弟之間就更需要謙讓。
記得去年冬天，天氣寒冷。我們家晚上吃火鍋，我和弟弟高興得手舞足蹈。燒火鍋時，我?guī)蛬寢寽?zhǔn)備食材，有貢丸、金針菇、青菜、排骨……而弟弟在旁邊，一邊看著，一邊流口水。我又好氣又好笑，便對弟弟說：“‘小吃貓’，快把你的口水擦掉，過來幫忙。”“哦，來了?！钡艿苣勐暷蹥獾卣f了一聲。
火鍋燒好了，媽媽端上桌子后，弟弟連忙拿勺子舀了一個貢丸，不管三七二十一就往嘴里送。結(jié)果給燙了個嚎啕大哭，媽媽見了又是給他吹嘴，又是說他太著急，這就叫“心急吃不了熱貢丸?！泵看纬曰疱伩傆幸粓觥皯?zhàn)斗”要開始，“戰(zhàn)斗”的雙方就是我和弟弟，不過通常都是我敗。這不，“戰(zhàn)斗”即將開始，我先發(fā)制人，一口氣夾了五個貢丸。誰料到弟弟來了個掩人耳目，他先假裝要吃金針菇，可他撈金針菇時順便把旁邊的六個貢丸撈走了。后來戰(zhàn)局變成了四比四平，這時我碗中的貢丸已被我吞進肚子里，而弟弟愣是一個沒吃，屯在碗里。鍋中就剩一個貢丸了，我眼疾手快，快弟弟一步，把最后一個貢丸搶到碗中。我剛要把貢丸吃進口中，便看到弟弟可憐兮兮地看著我，哎，沒辦法，我便把碗中的貢丸，讓給了他，弟弟頓時喜笑顏開。沒了貢丸我只好吃金針菇了。這時，有五個貢丸滾進了我的碗中，我抬頭一看，只見弟弟正呵呵地看著我呢！
經(jīng)過這次的“火鍋大戰(zhàn)”，我真正嘗到了謙讓的滋味，它將會是為人處事的導(dǎo)師之一。
五年級作文5
我和妹妹喜歡吃“雪蓋火焰山”，就是西紅柿上撒點糖，媽媽也經(jīng)常給我們做。
過“三八”婦女節(jié)，我也想讓媽媽嘗嘗我親手做的“雪蓋火焰山”。于是，學(xué)著媽媽的樣子做了起來。在剝西紅柿皮的時候，西紅柿像個不聽話的孩子在我的手上跑來跑去。剝出來的西紅柿千瘡百孔，皮還是沒有剝干凈，撥出來的皮上還有果肉。我和妹妹手忙腳亂地把西紅柿切成一片一片，撒上糖。我嘗了一口，沒有媽媽做得好吃。
媽媽忙完了，走過來說：“我叫你們兩種剝皮的方法，一個是用勺子把西紅柿刮一遍，第二個方法是用開水燙幾分鐘?！庇谑牵液兔妹秒p管齊下。我用勺子刮了一遍，皮很好就被剝下來了，妹妹用開水一燙，皮裂開了，卷到一塊，輕輕一撕，皮就被剝下來了。我和妹妹把西紅柿一切，撒上糖，好吃的“雪蓋火焰山”就做好了，我高興地把它端給媽媽吃。我問媽媽這是什么原理，媽媽說：“這兩種方法都是讓皮和肉分離，就會輕松地把皮剝下來?！?/p>
原來，生活中看似很簡單的事情，動手做一做，就會發(fā)現(xiàn)不是我想得那么容易。真是“處處留心皆學(xué)問”，要多觀察，多動手，感受生活的奇妙之處。
五年級作文6
終于放學(xué)了！我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。看見小吃店的零食，我的'的口水早就流下三千尺了：所以便情不自禁的走進了小吃店?？匆娏撕贸缘牧闶?，我更加入迷了，真想立刻拆開一袋吞下去??！可這不是免費的，要付錢哦?！百I吧，可身上沒有多少錢。不買又太餓了。”我自言自語到。有些同學(xué)都說好吃，勸我買，看見小朋友們也在吃，我在也忍不住了。買了幾包零食，邊走邊吃，這真是大大的享受啊。我每一天都會去買零食吃，這已經(jīng)成為我生活中的不可缺少的一部分。
以后我不僅只買零食了，又去買燒烤，我吃的很開心，但不知道這些食物的危害。
有一次，我在電視上看到那些零食是非法制作的，很不衛(wèi)生。我當(dāng)時就覺得很惡心，可這是已經(jīng)晚了，我身上長了很多的痘痘，我很害怕，怕會生病去醫(yī)院。怕是沒有用的，我身上的痘痘越長越多，擦啊什幺都不行。這使我又癢又痛，爸爸看沒辦法了，只有帶我去醫(yī)院了。
醫(yī)生檢查說是吃了不衛(wèi)生的食物引起的皮膚過敏，必須打針。我一聽嚇得哇哇叫。叫也是沒有用的，我只好忍著疼痛。
我以后在也不亂吃東西了，外面有的食物是垃圾食品，我可不想在生病打針了，這樣對身體沒有好處，反而有害，我在也不亂吃東西了！
有些食物雖然包裝的好看，但卻是垃圾食物。吃多了會傷害身體，那些商家就只知道賺錢，卻不知道有多大的危害，，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們不能再買零食吃了，我們應(yīng)該做一名健康的學(xué)生。
五年級作文6篇相關(guān)文章：
★ 小學(xué)五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)5篇
★ 五年級競選大隊委的演講稿范文3篇 競選大隊委護旗手演講稿1分鐘
★ 小學(xué)五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)工作總結(jié)范文2篇 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)工作總結(jié)
★ 語文小學(xué)五年級教學(xué)工作總結(jié)8篇