下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于生命的話題作文400字4篇 生命最珍貴作文400字，供大家閱讀。
關(guān)于生命的話題作文400字1
在這課后學習生活后，我常常想：生活會是什么樣的？
有一天在中午，我回家，旁邊的門旁邊的門，發(fā)現(xiàn)從兩塊洋蔥磚，一個長，一個短，因為一天不開心，非常易怒，所以我不想使用腳被打破了。第二天，我故意這樣看，洋蔥的根長一直很好，直到那里，那短暫仍躺在那里，兩者都有疤痕。幾天后，我無意中看到他們都一切都好，一種逼真的樣子，雖然不變成粗壯，但是怎么沒有變?nèi)酰瑳]有枯萎。
天氣變熱，我在家里的球迷扇一邊想：這么熱的天，野蔥應該被切成小方塊！不禁好奇，但我出去看，他們?nèi)匀活B強的成長，雖然一些以前的洋蔥被切斷，但現(xiàn)在頑強成長。這個小洋蔥的生活真的是頑強??！
一次，我準備把太陽的床單帶到房子里，只是拿了一張床，地上有一個角落，我沒有注意我的狗的可憐的筆記的結(jié)果，并去咬了床單， 但我沒有注意可惜，下來注意落下的床單，結(jié)果我提到，可惜的抬起，一米高從地上，可惜的牙齒松了，嘴一個，在地上墮落，疼痛這是Aoao吠叫，后來安靜，像往常一樣，我想象的差異，我以為它會流血，或至少傷害了幾個小時，但沒有，沒想到小狗可惜很快恢復。小狗也有頑強的生活！
幾個星期前，我妹妹帶回了一個水母，第一個姐姐改變它每天，后來，我的妹妹去上學，沒有人在照顧它。當姐姐回來，我們猜想水母死了。但是當我們離開瓶子時，我們發(fā)現(xiàn)它仍然堅韌，雖然它變得非常小。水母的生活是頑強的。
關(guān)于生命的話題作文400字2
每個人的生命都獨一無二。能在人生舞臺上將自己的生命演繹得精彩紛呈的人，會明白，生命的價值。流過勤勞的汗水，滴下幸福的淚花，剎那間，睜開眼，凝眸，你會看見——生命，在閃光！
每個人生下來時，生命本都是純潔無暇的，只不過因為在成長的過程中，受到不同物事環(huán)境的熏染，影響，生命才變得明暗不同，高低不一。
也正因為如此，才將滿世間的人分為不同等級，不同層次，不同命運。即使每一個人在同一個人世間，不同的環(huán)境中，有著自己獨一無二的境遇。
雖是如此，但是，每一個生命都有平等地享受生活的權(quán)利，每一個生命都是一朵花，都有屬于他自己的芬芳和美麗。
就如那路邊的芨芨草，那潔白的花，像是一個個跳躍在地上的小白點，甚至還不及葉片那般大。
可是他仍昂揚著頭，不卑不亢地盛開在那美麗的鮮花旁。像是仙女們玩耍時，不小心遺撒在這兒的碎玉。
但它更像是那生命閃爍著的，自信向上的光芒?？此?，不論世俗或褒或貶的心腸，和那自信堅定生長的力量。在它身上，我看到——生命，在閃光！
生命的主題就是：面對復雜，保持歡喜！是?。櫲璨惑@，看庭前花開花落；去留無意，望碧空云卷云舒。這，正是人生的真諦。
面對復雜，保持歡喜；經(jīng)歷坎坷，依舊安然。抬眸忽覺：生命，在閃光！
關(guān)于生命的話題作文400字3
每個人的生命都是父母給予的，人的生命只有一次，人死不能復生。我們的生命不僅僅是自己的，它還屬于父母，屬于親人，屬于社會。生命對于我們太重要了，我們一定要珍愛生命！
那一件件駭人聽聞的交通事故使多少人喪生？使多少人受傷？又給多少人帶來痛苦？有的失去了親愛的父母，有的失去了摯愛的兒女，有的失去了親密的伴侶……這血的教訓難道不值得深思嗎？不令我們警覺嗎？
前些日子，在我們村里，一位三歲半的小女孩橫穿馬路，被三輪車給撞了，父母知道后，急忙送往醫(yī)院，不幸的是這個小女孩已經(jīng)奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來，但一切都無法挽回了，留給人們的本資。只有無盡的痛苦與愧恨。還有一件事，一位三四十歲的叔叔醉酒開車，與另一輛大車相撞，不幸死亡，車也撞壞了，真可謂是車毀人亡。這樣的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，無視交通規(guī)則。
為了保證車輛和行人的安全，為了我們都有一個幸福完整的家庭，為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣，為了還生命一片綠色，希望大家都能自覺遵守交通法規(guī)，堅決杜絕意外事故發(fā)生。只有珍愛生命，才能減少不必要的痛苦，保證我們的生命安全。生命屬于每一個人只有一次，我們應該熱愛生活，擁抱平安！
關(guān)于生命的話題作文400字4
最近，我們學完了《海倫·凱勒》，我被她那種不分晝夜學習的精神所感動住了。
這篇文章主要寫了：海倫因為生了場重病而又聾又啞，可是殘疾卻沒有打倒海倫，她反而因此夜以繼日的學習。終于功夫不負有心人，海倫在盲啞學校學會了說話，回到家還叫了聲：“爸爸，媽媽。” 讀完課文后，我完全被震撼住了。海倫雖然殘疾了，但還是拼命學習，好像是要把以前浪費的時間全部賺回來似的。她每天如饑似渴的摸讀盲文，以致手指頭都摸出了血，她這種努力學習的精神難道不值得我們學習嗎？真是“身殘志不殘”！這使我想到了：貝多芬。
貝多芬家境貧寒，單他卻用功彈琴，彈琴時將一切置之度外，到了忘我的境界。竟然在沒有任何準備的情況下，由感而發(fā)，寫出了《月光曲》,這難道不是努力彈琴的結(jié)果嗎?還有霍金,他身處高位癱瘓,但卻是個物理學家,他專門研究黑洞,在物理學上有非常大的成就。
而我呢？衣來伸手，飯來張口，有時還朝大人發(fā)火，真是“茍無恒心，放辟邪仡，無不為己。”海倫是個殘疾人，卻兩次獲得諾貝爾獎。而我，一個毫無病態(tài)的正常人，卻無法有一些成就，真讓我自己感到羞恥。
生命不止，學習不停。是的，學習海倫·凱勒，學習“身殘志不殘”！
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