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關(guān)于班主任日記5篇(班主任日記范文)

時(shí)間:2023-08-28 09:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于班主任日記5篇(班主任日記范文),以供參考。

關(guān)于班主任日記5篇(班主任日記范文)

關(guān)于班主任日記1

  我的班主任姓張,名慧。身材、容貌跟她這個(gè)年齡段的人沒什么區(qū)別,惟獨(dú)她那雙有眼睛炯炯有神,給我留下了深刻的印象。

  張老師工作十分敬業(yè),特別是在學(xué)習(xí)上。有一次上課,正趕上她感冒,嗓子沙啞,但她帶病堅(jiān)持耐心地給我們講課,時(shí)而做著手勢,時(shí)而努力發(fā)出聲音問我們明白不明白?我們靜靜地聽著,比往常更專注了,因?yàn)槲覀兒屠蠋熣M(jìn)行著心與心的交流。老師用她的敬業(yè)精神給我們上著一堂知識(shí)與人生的課。她做事還很認(rèn)真細(xì)致,每次開會(huì)回來,她都會(huì)把學(xué)校的要求一字不漏地達(dá)給我們,并且強(qiáng)調(diào)這樣做對(duì)我們的好處,讓我們積極配合,共同做好班級(jí)工作。

  張老師講課非常幽默,每當(dāng)語文課上我們聽課打不起精神時(shí),她都會(huì)不失時(shí)機(jī)的幽上一默,來調(diào)節(jié)課堂氣氛。有一次,老師讓我們用“興高采烈和垂頭喪氣”成語來聯(lián)想一段話,有幾個(gè)同學(xué)發(fā)言后,張老師說:“我也聯(lián)想一段話,同學(xué)們看怎么樣?說是有一天考試后,小明拿到試卷發(fā)現(xiàn)得了良,這讓平時(shí)連及格線都過不了的小明高興壞了,他興高采烈的回到家中,可回家一看,原來卷子是同桌的。下午上學(xué)時(shí)他垂頭喪氣的來到學(xué)校,一進(jìn)教室門就看到同桌拿著一張?jiān)嚲沓危人舆^來一看,自己的卷子上竟然是優(yōu),下午放學(xué)小明又興高采烈的一路回到家中?!睆埨蠋熣f完后,教室里立刻就爆發(fā)出一陣陣的笑聲。就這樣張老師的幽默好似靈丹妙藥,使同學(xué)們一下子輕松了許多,語文課就在這輕松愉快的氣氛中進(jìn)行著。以至于我們聽她講課,經(jīng)常都聽入了神,恨不得她能將下一節(jié)課的知識(shí)也一并傳授給我們。同時(shí)我們也深刻的感覺到張老師身上有一種不可抗拒的魅力,這魅力就是淵博的知識(shí)和高超的教學(xué)水平。

  我們張老師每次都能帶來一些讓我們感覺驚奇怪異的事情,正是在這種驚奇怪異的感覺中使我們感受到學(xué)習(xí)的快樂,不知道下一次她又會(huì)給帶來什么驚奇的事情呢?

關(guān)于班主任日記2

  我的班主任是一個(gè)見誰都笑的人,和藹可親的樣子有人會(huì)覺得他是不是都不會(huì)生氣,那你就想錯(cuò)了。

  我們的班主任子不高,身材微胖,看著很喜感的一個(gè)人,常常會(huì)在上課的時(shí)候開玩笑。讓我們?nèi)喙笮?。就是這樣一個(gè)有趣的人,認(rèn)真上課起來沒誰能比得過,該嚴(yán)肅的時(shí)候一絲不茍,所以我們都很敬佩他!他處置壞學(xué)生的做法也很有趣,比如要他們?nèi)龈┡P撐,到門口守門當(dāng)門神,各種有趣的懲罰方式,真是讓人哭笑不得。

  我的班主任發(fā)脾氣的時(shí)候也讓人害怕不敢吱聲,都說不經(jīng)常發(fā)脾氣的人一爆發(fā)起那就不得了,記得有一次,有一個(gè)男同學(xué),上課吃東西還把包裝袋扔向別人,班主任那時(shí)候正在認(rèn)真的講課,突然看到了,立刻拉著那位同學(xué)出去,那同學(xué)死活不肯出去,老師和他在那里相互拉扯,最后老師拖著他出去的,之后發(fā)生什么我們也都不知道,只知道那位男同學(xué)哭得很慘!我們的班主任為人正直,也不像有的老師偏心學(xué)習(xí)好的同學(xué),他對(duì)我們都很關(guān)心,一視同仁!他陪伴我們的日子我們都很開心,學(xué)習(xí)也有很大的進(jìn)步,遇到這樣的老師真是我們的榮幸,我很喜歡我們的班主任!老師總是會(huì)說你們學(xué)習(xí)好與壞,有我一半的責(zé)任,我需要改,你們也需要改。

  我的班主任在我們快考試的時(shí)候會(huì)不厭其煩一遍又一遍地給我們復(fù)習(xí),看到我們又困又累的樣子就叫我們休息幾分鐘,別累壞了。他還會(huì)給我們唱歌,給我們減壓。還記得那時(shí)候我們初二,初中生不過六一兒童節(jié)了吧。那天老師上課,拿著一口袋的棒棒糖給我們分,還跟我們說兒童節(jié)快樂。真的很開心有這樣一位讓人敬佩的老師。不管是罵你還是表揚(yáng)你,都是老師愛你的表現(xiàn)。我們的班主任是最有趣的老師。

  我的班主任給我們很大的幫助,不求回報(bào),孜孜不倦地教導(dǎo)我們!謝謝您,我們尊敬的老師!

關(guān)于班主任日記3

  他人格的高尚,他信仰的堅(jiān)定,他對(duì)職業(yè)的熱情和熱衷,他對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和踏實(shí),使我不知不覺地默然起敬,不折不扣地尊重,無緣無故地?zé)釔邸?/p>

  那張面孔讓人感到親切,你可以情不自禁地對(duì)他無話不說,樸素的穿著打扮絲毫沒有掩住他成熟的氣質(zhì)與魅力,流逝的歲月絲毫沒有奪去他為人師表的風(fēng)采與英姿,單調(diào)的工作流程絲毫沒有影響他執(zhí)著的追求與信仰。十六年的講臺(tái)生涯,十六年為人師表,成為他的人生財(cái)富——桃李滿天下。

  這漆黑的夜,靜靜的夜被辦公室里發(fā)出的溫柔的燈光和筆尖與紙張的磨擦聲打破,秒針用自己的綿薄之力推動(dòng)著時(shí)間踽踽而行,他一會(huì)兒凝視著天花板陷入沉思,一會(huì)兒又奮筆疾書,思如泉涌。每一個(gè)這樣的夜,每一次這樣的沉思和每一次這樣的豁然明朗編織成他的生活,編織出他的花發(fā)和皺紋。

  為了我們,他可以起早貪黑,受苦受累;為了我們,他可以加班加點(diǎn),不辭勞苦;為了我們,他失去得太多了。

  家里來客人了,妻子做好豐盛的飯菜,等他回來和客人邊吃邊聊??墒秋堖€沒吃到一半,手機(jī)就響了,他可以放下碗筷,騎上自行車就往學(xué)校趕。他可以不參加朋友聚會(huì)甚至家宴,但絕不會(huì)缺我們一節(jié)課。不是他不想去,而是他不敢去?!拔业牧夹倪^意不去啊!”就是這樣一個(gè)敢拿良心說話的人,憑此立于天地之間,可歌可畏。

  妻子生病了,女兒生病了,他自己也生病了。然而那天講臺(tái)上的他,那胸有成竹的氣勢,那一語中的的表現(xiàn),全然不像一個(gè)病人,但杯子里溢出的中藥味確實(shí)很濃。講完兩節(jié)課后他才帶著女兒去醫(yī)院看病。然后守著女兒,又一個(gè)不眠之夜。然后,拖著疲憊的身體迎接新的一天,新的一課,卻仍然是精神抖擻,活力四射,為此,我曾偷偷叫他“鐵人”。就是這么一股精神,撼人淚下的昂揚(yáng)斗志,藉此挑起家庭與班級(jí)的亦是他人生的大梁,可敬可愛。

  班主任,太平凡了,又太不平凡了。你在我心中就是力量的源泉,是做人的楷模,是一塊不朽的豐碑。

關(guān)于班主任日記4

  我熱愛我的班主任,盡管他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)依然喜歡她,我下個(gè)學(xué)期入了六年級(jí),和她相處的日子只有一年了,可我和同學(xué)們約定,一定在我們畢業(yè)前好好珍惜這最后的一年,不讓她生氣,而且要在成年以后常來看看她。雖然我們都不愿意離開,可這是現(xiàn)實(shí),是人生中必須經(jīng)歷的事情。

  人生路上坑坑洼洼,是人生中必須磨練,必須克服。班主任快60了,但她日夜為我們操勞,兩鬢都斑白了,她既嚴(yán)厲又和藹可親,我們是摸不著頭腦的傻大個(gè)。

  在學(xué)習(xí)上,周老師總是嚴(yán)格要求我們,無論是誰,只要他作業(yè)完成得不好,周老師就會(huì)毫不留情,讓他補(bǔ)作業(yè),還要把錯(cuò)誤、遺漏再多改上好多遍。

  還記得開學(xué)的時(shí)候,剛剛見到老師時(shí),心里就慢慢的害怕。心想著她千萬不要是我的班主任。最終還是失望了。上班會(huì)課時(shí),她那種可怕的眼睛像鷹一樣盯著同學(xué)們,讓人毛骨悚然。她比其他的老師嚴(yán)厲得多,同學(xué)們害怕得不敢出聲。兇的時(shí)候更可怕,就像天上的閃電,讓人。上班會(huì)課時(shí)還好,可一上她的課,就好像天空的云,變化無常。上她的課最擔(dān)心的是提問題。心里總想著不要提問我,不要叫我上黑板做題。老師上課特別的激動(dòng),可她起先是風(fēng)平浪靜,突然來了個(gè)波濤洶涌。就這樣連綿起伏,使得我們措手不及。上他的課得打起十二分精神,不然會(huì)被老師的激動(dòng)給嚇著。盼得很久的鐘聲終于響了,可以放松了,心里的石頭暫時(shí)沒有了。

  周老師下課之后,那繃緊的神情自然而然的舒展開來,我們的`心情也一下子落到了谷底,剛剛心驚膽戰(zhàn)?,F(xiàn)在就已經(jīng)神采奕奕了。

  可后來的五年,我就改變了這個(gè)觀點(diǎn)。她不是那么恐怖,她顯得是那么溫和,那么和藹可親。

  這就是我的班主任老師,陪伴我們走過五年的艱苦路程,她總是那么和藹可親,那么溫柔。

關(guān)于班主任日記5

  今日記事:早讀管理,和小朋友一起吃午飯,午休,值日管理,批改周記

  今天是我實(shí)習(xí)值周的第一天。一大清早就醒來了,因?yàn)槲业男闹幸恢钡胗浿@件事。以前我總覺得當(dāng)老師很輕松,現(xiàn)在我完全打破了這一想法,老師身上總是肩負(fù)著一種責(zé)任,一種使命。我們?nèi)辔迨粚W(xué)生,就像五十三顆小樹苗需要老師這位園丁去悉心栽培,同時(shí)老師又是學(xué)生心目中的保護(hù)神。班主任工作看上去很簡單,卻有很多瑣碎的事情,想要做好也需要付出心血,這也更加讓我心中多了一份責(zé)任感。

  孩子們,實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)星期了,原諒我還不能把所有同學(xué)的名字很順利地叫出來,我會(huì)每天都認(rèn)識(shí)幾個(gè)小朋友,爭取以最快的速度融入你們,加入你們這個(gè)大家庭。在課堂上我是你們的老師,在課后你們把我當(dāng)成好朋友,我們的距離在慢慢縮小。中午我?guī)銈円黄鹑コ燥?,許多女生們拉著我的手爭著吵著要和我坐在一起吃,親熱地叫著“老師,和我們組一起吃吧!”,看著你們?nèi)绱似诖裏崆榈哪抗?,我真的不知道該怎么做決定,我深怕我一個(gè)不經(jīng)意的拒絕就讓你們的誠意邀請(qǐng)變成泡影。你們和我聊著天,親熱地把我當(dāng)成一個(gè)大姐姐,這讓我覺得我和你們的心靠得越來越近了,但是在課堂上你們要努力聽課哦!

  中午休息的時(shí)候,你們爭著要我們幾位實(shí)習(xí)老師給你們簽名,說:“老師,給我們簽名留個(gè)紀(jì)念吧!”每個(gè)小朋友都拿著小本子和紙筆叫我們簽名。雖然這一舉動(dòng)在大人看起來很可笑,但在那一瞬間,看著你們仰起的純情的笑臉,我覺得內(nèi)心充滿了溫暖,我努力做一個(gè)好老師的決心更加堅(jiān)定。

  表揚(yáng)下咱班的孩子,在上周剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,取得了不錯(cuò)的成績。這和全班同學(xué)的努力是分不開的。讓我感動(dòng)的是班級(jí)很多同學(xué)在身體不適的情況下還積極關(guān)注著比賽,有些運(yùn)動(dòng)員剛剛看完病就投身到比賽中去,這種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感讓我感到欣慰,老師也為你們自豪!再接再厲,老師相信下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)你們會(huì)取得更出色的成績!

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