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蚯蚓觀察日記10篇

時(shí)間:2023-08-29 22:28:29 綜合范文

蚯蚓觀察日記

蚯蚓觀察日記 篇1

  爺爺陪我釣魚(yú)那天,買(mǎi)了一包蚯蚓,釣完魚(yú),爺爺說(shuō)蚯蚓就送給我了。我把蚯蚓帶回家,開(kāi)始了對(duì)它的觀察。蚯蚓全身都是暗紅的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的,目光很難捕捉到的鋼毛。它的頭向前伸,尾部再跟上來(lái),這就在移動(dòng)了。蚯蚓還有身體再生功能,就是身體分成兩段了,這兩段還能長(zhǎng)長(zhǎng)。把蚯蚓放在土里,第二天再來(lái)看它,咦?有些土怎么變成了銀灰色?疑惑不解的我連忙上網(wǎng)查找,嗨,原來(lái)這是蚓糞?。】蓜e小看這蚓糞,它可比普通的土有營(yíng)養(yǎng)的多!

  蚯蚓在泥土里鉆來(lái)鉆去,從早到晚地工作著。蚯蚓不僅用自己的身體松著泥土,還用自己的糞便為土提供了養(yǎng)分。

  蚯蚓真是大自然的開(kāi)拓荒地者呀!它是泥土的好朋友,它更是花兒小草,甚至大樹(shù)的生長(zhǎng)必需品,提供舒適的環(huán)境以及養(yǎng)分使它們成長(zhǎng)。

  蚯蚓是一位神奇的工人,把幾條蚯蚓放在一堆干燥的土里,蚯蚓立刻鉆進(jìn)土中,幾個(gè)小時(shí)后,再去看看那堆土,土顯得非常濕潤(rùn)而且有營(yíng)養(yǎng),和前幾個(gè)小時(shí)真是大有對(duì)比呢!

  蚯蚓不像小貓,小狗那樣惹人喜愛(ài),它只是不動(dòng)聲色,毫不張揚(yáng)地盡自己努力為泥土做供獻(xiàn)。蚯蚓是多么勤勞!

蚯蚓觀察日記 篇2

  當(dāng)我翻開(kāi)《蚯蚓的日記》這本書(shū)的第一頁(yè)時(shí),就被里面的圖片深深地吸引了,迫不及待的一口氣看完這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂(lè)生活。日記雖然簡(jiǎn)單,卻生動(dòng)地記錄了媽媽對(duì)自己的囑托,記錄了在學(xué)校的有趣生活,記錄了與朋友的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,記錄了自己的喜好…… 這是多么美好的回憶呀!

  我喜歡《蚯蚓的日記》這本書(shū),書(shū)中記錄“我偷偷靠近公園里的一些小孩,在他們面前扭來(lái)扭去,他們大聲尖叫。我就愛(ài)看他們這個(gè)樣子”“我姐姐覺(jué)得自己美極了,我告訴她,不管花多少時(shí)間照鏡子,她的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟她的屁股一個(gè)樣”小蚯蚓這種活潑頑皮的性格我喜歡;“蚯蚓沒(méi)辦法倒立走路”“自創(chuàng)的蚯蚓超人漫畫(huà)中,勇敢的在小鳥(niǎo)的魔爪里救出蚯蚓伙伴”。這種愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)幻想的勇氣我更喜歡。

  這本書(shū)讓我了解了蚯蚓的生活習(xí)性,知道了它們鉆地道的時(shí)候是為了幫助地球呼吸,知道了到了釣魚(yú)季鉆到更深的土地里是為了不當(dāng)魚(yú)餌;還讓我了解了蚯蚓也要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),也要上學(xué),也要懂禮貌;最讓我喜歡的是蚯蚓也喜歡冒險(xiǎn),喜歡幻想當(dāng)超人。

  我喜歡小蚯蚓,以后再也不會(huì)去傷害它了。

蚯蚓觀察日記 篇3

  昨天下午放學(xué)后我就來(lái)到了這里——鄉(xiāng)下舅舅的家。昨天晚上睡覺(jué)前我還在發(fā)愁,不知道寫(xiě)什么好。

  今天中午,我在舅舅家門(mén)前的水溝里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我心想:就來(lái)觀察蚯蚓吧。蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多,他的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根筷子,顏色是棕紅色的,圓圓的身體有我的小指這么粗。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它在左右扭動(dòng),艱難地向前爬行,爬著爬著,它就往土里鉆。我迅速地把它從土里揪出來(lái),玩弄了一陣子,發(fā)現(xiàn)他會(huì)吃泥土,拉的。便便也是泥土。

  吃過(guò)午飯后我又去看蚯蚓,發(fā)現(xiàn)一個(gè)干巴巴的尸體,蚯蚓為什么死了?后來(lái)我查了<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>才知道:蚯蚓喜歡濕處。上午太陽(yáng)很熱把地面曬干了,蚯蚓身體中的水分就會(huì)流失,所以就死了。

蚯蚓觀察日記 篇4

  前天剛下完雨,我放學(xué)回家,在小區(qū)花叢里看見(jiàn)了蚯蚓。

  城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身體是紅紅的,沒(méi)有田地里的蚯蚓那么粗,小鴨可愛(ài)吃田地里的蚯蚓了。

  聽(tīng)說(shuō):“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能。”于是我用棍子夾了幾條來(lái)做試驗(yàn)。我拿棍棒把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地面上跳起來(lái),痛苦地掙扎著。蚯蚓會(huì)不會(huì)要死了?有人說(shuō):“它一會(huì)就好了,快把它放到潮濕的泥土里?!蔽衣?tīng)了連忙照做了。過(guò)了一會(huì)再來(lái)看切成兩半的蚯蚓。心里還在想:它不會(huì)死了?

  可是,當(dāng)我扒開(kāi)泥土,一看,呀!蚯蚓居然沒(méi)有死,正在泥土里歡快的爬行著。真的是:蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。

蚯蚓觀察日記 篇5

  我終于誕生在這個(gè)世界。我們的家在地底下,我們最擅長(zhǎng)的就是鉆土,會(huì)保護(hù)大自然。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),我感到生活無(wú)限美好,前途一片光明。

1月17日

  我從地底下鉆了出來(lái),抬頭望去,藍(lán)色的天好像在召喚我,碧綠的草地令人神往。我走了一會(huì)兒,不小心粘到了可怕的蜘蛛網(wǎng)上。一旁的蜘蛛走過(guò)來(lái)說(shuō)我毫無(wú)用處,吃了都不香。我很不高興,叫它來(lái)日跟我比鉆土。

1月20日

  今天,我找到蜘蛛。我靈活地鉆來(lái)鉆去,可它只會(huì)翻身。我笑它笨,它說(shuō)要再比一次織網(wǎng)。我說(shuō):“比就比!”經(jīng)過(guò)多次失敗,我懂得了一個(gè)深刻的道理:蚯蚓不會(huì)織網(wǎng)。

2月24日

  今天下了大雨,我從地下鉆了出來(lái),看見(jiàn)了一種非常大的可怕生物,他們可以輕而易舉將我們弄成兩半。媽媽告訴我,他們是人,并常在我不吃飯時(shí)以此恐嚇我。我想認(rèn)真研究他們,可聽(tīng)到了一聲尖叫:“啊!蚯蚓!”“在哪?在哪?”

  那聲尖叫震得我耳朵發(fā)麻,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一根掃把從天而降,把我弄成兩半。我立馬逃進(jìn)床底。他們還把掃把伸進(jìn)來(lái)亂頂,我躲了半小時(shí)才敢鉆回洞里。

4月1日

  我們拼命逃難,幾次險(xiǎn)遭厄運(yùn)。人類(lèi)難道不知道,有了我們,樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更好嗎?太愚蠢了!不愛(ài)護(hù)自然!可憐我的胃,吃了一個(gè)月方便土。

  晚上全家一起看《新聞蚯報(bào)》,主持人說(shuō)我們生活的土地成為自然保護(hù)區(qū)。這不是愚蚯節(jié)的節(jié)目,而是真的!

  當(dāng)夜,全場(chǎng)燈火通明!

蚯蚓觀察日記 篇6

  剛把蚯蚓拿回家,我就迫不及待地過(guò)去看它們。蚯蚓怎么不見(jiàn)了?只剩下一堆土。我拿著小棍兒 翻了翻土,嗨,它們都在土底下干活兒呢。

  這么多的蚯蚓,大的有一公分那么長(zhǎng),小的只有厘米長(zhǎng),只是比頭發(fā)絲兒稍微粗些。

  一只蚯蚓被我挑在盤(pán)子里,聽(tīng)說(shuō)蚯蚓分成兩段不會(huì)死,我叫爸爸來(lái)試試。他一手拿一根小棍,分別按住蚯蚓的頭和尾,向兩個(gè)方向扯。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把小棍拿開(kāi),蚯蚓快要變成兩段了,它痛苦的扭曲著身體,爸爸一狠心,把蚯蚓徹底分成了兩段。有頭的一段比較安靜地躺在盤(pán)子上,后一段不停地扭著。爸爸說(shuō),扯玩了蚯蚓,他都吃不下晚飯了。

  真奇怪!蚯蚓被扯開(kāi)了,怎么沒(méi)流血呀?

蚯蚓觀察日記 篇7

  聽(tīng)說(shuō)蚯蚓成兩段后,它不但不會(huì)死,而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢!為了證明此事,我做了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。

  試驗(yàn)開(kāi)始了,我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半,仔細(xì)一看,咦?蚯蚓怎么像死了一樣,一動(dòng)不動(dòng)的呢?我灰心極了:難道我的.試驗(yàn)失敗了嗎?正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,突然想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)的話(huà):“遇到困難時(shí),不要放棄,媽媽相信你能行!”于是,我打起精神,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,開(kāi)始查找一些有關(guān)蚯蚓的資料。哦!原來(lái)蚯蚓被切斷之后,傷口旁邊的肌肉就會(huì)馬上收緊,就像原來(lái)還開(kāi)著的門(mén)立刻關(guān)起來(lái)一樣,可真是神奇啊!蚯蚓其實(shí)有著很強(qiáng)的再生能力,原來(lái)如此?。∵^(guò)了兩三天后,被分割的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了!

  兩天后,當(dāng)我再去看蚯蚓時(shí),我真的發(fā)現(xiàn)了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來(lái)爬去呢!今天的收獲真不?。∥覍W(xué)到了課文中學(xué)不到的知識(shí)。

蚯蚓觀察日記 篇8

  今天,陳老師給我了幾條可愛(ài)的小蚯蚓,讓我們觀察它。小蚯蚓的身子細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,身上有一節(jié)一節(jié)的環(huán)節(jié)。當(dāng)我仔細(xì)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)小蚯蚓的前端有一節(jié)特別寬的環(huán)節(jié),翻看書(shū)本后知道這個(gè)環(huán)節(jié)叫環(huán)帶,是蚯蚓的心臟部位。我把蚯蚓放在手上,蚯蚓就會(huì)亂蹦亂跳,還在我的手上留下黃黃的黏液,我想這可能是蚯蚓的血液吧!我放學(xué)后一定要去查查這到底是什么東西。回到家里,我把蚯蚓放在小盆子里,上面蓋上塑料紙。

  第二天,當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)小蚯蚓不會(huì)動(dòng)了,我大驚失色,趕緊把我心愛(ài)的糖放在它的面前,可是它還是一動(dòng)不動(dòng),可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小區(qū)的綠地里捉了幾條,我吸取了前一次的教訓(xùn),把蚯蚓放在潮濕的土壤里,給它一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

  新捉來(lái)的蚯蚓“活潑可愛(ài)”,在它的“新家”里舒適地生活著,每天在家里休閑地“散散步,逛逛家?!币惶焱砩?,我想看看可愛(ài)的小蚯蚓晚上是不是和我們一樣在家里睡覺(jué)?當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)中,一打開(kāi)燈,發(fā)現(xiàn)蚯蚓們都爬出來(lái)了,它們不是很喜歡泥土嗎?怎么會(huì)在土壤上面呢?我睜大眼睛看它們究竟要爬到哪里去?沒(méi)想到,蚯蚓一一爬回去了,我感到很奇怪,就上網(wǎng)查資料,原來(lái)蚯蚓是夜間活動(dòng)的動(dòng)物,一般是白天在土壤里休息,晚上出來(lái)尋找事物。而且蚯蚓很怕光。當(dāng)我開(kāi)燈時(shí),它們以為是白天到了,就很快鉆到土壤里去了。我還知道蚯蚓是沒(méi)有眼睛的小動(dòng)物,主要靠皮膚來(lái)感受光線(xiàn)的強(qiáng)弱的。

  我知道了這些知識(shí)后告訴自己以后不要打擾它們尋找食物,同時(shí)把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)照看這些可愛(ài)的蚯蚓。

蚯蚓觀察日記 篇9

  今天上午,我正出去玩時(shí),發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓在鉆土,我就馬上用木頭做的“筷子”把蚯蚓給夾了起來(lái)。這時(shí)我想起了我們科學(xué)老師的話(huà):“蚯蚓是農(nóng)民伯伯的好助手,能幫著松土。”

  于是,我就把它放在了一些硬硬的土里,我倒要看看它怎么松土。蚯蚓二話(huà)不說(shuō),便挖起了土來(lái),忽然,蚯蚓一頭伸進(jìn)土里,用它的環(huán)帶一緊一松地鉆了進(jìn)去,我就急忙跑到三樓把放大鏡拿了下來(lái)。等我下來(lái),回到蚯蚓挖洞的地方,才發(fā)現(xiàn)它只剩下了半個(gè)身子在外面了。因?yàn)槲乙纯打球臼窃鯓拥纳眢w結(jié)構(gòu),所以毫不留情地用“筷子”把蚯蚓給“拔”了出來(lái)。我把蚯蚓放到了石頭上用放大鏡觀察。

  原來(lái),蚯蚓只有頭、環(huán)帶、口、尾這四個(gè)結(jié)構(gòu),居然沒(méi)有眼睛。我忽然覺(jué)得蚯蚓可真可憐哪,想到這,我就把這條小蚯蚓放回了泥土中。

蚯蚓觀察日記 篇10

  蚯蚓是一種昆蟲(chóng),一種有再生能力的昆蟲(chóng)。他的再生能力據(jù)說(shuō)非常特別,假如從它身體的中間,它能像變魔術(shù)一樣,一分為二,變成兩條蚯蚓。今天,我打算跟爸爸一起做個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證這神奇的傳說(shuō)。

  今天早上,我跟爸爸去花園里先去尋找一條蚯蚓來(lái)當(dāng)“小白鼠”,蚯蚓它喜歡躲在濕潤(rùn)的泥土里,我們個(gè)小木棍輕輕地扒開(kāi)泥土尋找我們的獵物。毫不費(fèi)勁的,我們就一會(huì)功夫找到了一條小蚯蚓,它的身體很細(xì)長(zhǎng),很柔軟,身體一伸一縮往土了鉆,我輕輕的抓它上來(lái),身體很粘粘的。

  捉到了獵物,要開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,我突然緊張起來(lái),我有些不忍心,也有點(diǎn)害怕,畢竟是活生生的一個(gè)生物?。〉珵榱艘惶秸嫦?,我要勇敢起來(lái)。于是我跟爸爸動(dòng)起手來(lái),把小蚯蚓剪成了兩半,把它們放在一個(gè)透明塑料盒里,好好觀察它們的變化。

  第二天醒來(lái),我早早起了床,去看看小蚯蚓們?cè)趺礃恿恕_@時(shí)奇跡發(fā)生了,有頭部的小蚯蚓居然比昨天長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)!我呀的一聲,驚醒了爸爸,我拉著他走到盒子前看,他目瞪口呆,也情不自禁的驚訝道:“太神奇了,太神奇了!”但我再看向尾巴的那一段,失望的是它并沒(méi)動(dòng),也沒(méi)有變化。

  所以,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蚯蚓并不是可以變成兩條,而是有頭部的那一段具有再生的能力,被截?cái)嗟纳眢w可以再長(zhǎng)出一條小尾巴。大自然的萬(wàn)物真巧妙啊!

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