我的夢想六年級作文 篇1
我有一個夢想，就是考上北京大學。不為別的，只為了能夠真真正正地看到雪。
在我小的時候，雪對我來說是一個很遙遠的東西。自從我出生那年下過一場大雪以后，就再也沒見過雪。我多么希望能摸一下那冰晶晶的雪花，哪怕一下下也好，一定很舒服。我更希望能堆雪人、打雪戰(zhàn)。所以我一到冬天就盼啊，盼啊，盼著能下雪。但天公不作美，我只能在電視里看到北京等地方下著鵝毛般的大雪，羨慕極了。所以，我就有了這個夢想。并為了這個夢想而努力奮斗。
隨著年齡的增長，我對雪的喜愛并沒減弱，反而更加強烈了。也就更加努力學習。也許是天公被我的癡情打動了吧，去年，我終于圓了這個夢。在寒冬里的一個清晨，一場大雪從天而降！白雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。遠處的山峰，成了銀色的世界，那時我真恨不得有一雙翅膀，立刻飛去看看。但我辦不到，只能踏在濕漉漉的路面上，漫步在雪中，耳邊飄來絮絮叨叨又自豪的聲音：瞧，我來了。我張開雙手接住那可愛的雪花，閉上眼睛深呼吸，感受它的溫暖。
而今年，雪再一次降臨了三明城，我感無比欣慰。
我在想：我已經(jīng)看到雪了，雖然不大，但我的夢想也應(yīng)該消失了......
突然，原來飄飄絮絮的雪花，變得兇猛起來，好像生氣的樣子，它們在對我說：我們的出現(xiàn)是為了讓你能了了這個夢，好好學習，并不是讓你放棄原來的夢想，你怎么能辜負我們的期望呢？我這才恍然大悟，陸洋可以為了考上福州最好的高中——一中，努力奮斗，放棄上網(wǎng)的機會。因為基本功差，他又不得緊抓學習，做出比別人多一倍的努力，我又怎么能輸給他呢？我怎么能隨隨便便地從放棄上北大的夢想呢？我應(yīng)該比以前更加努力才對！
雪花又恢復了平靜，翩翩聯(lián)聯(lián)，輕輕悠悠地落下，滋潤大地......
我有一個夢想，就是考上北京大學，不為別的，只為了能好好學習，將來報效祖國。
我的夢想六年級作文 篇2
豐富的生活離不開一個人的愛好，而我的愛好也有很多：打籃球，踢足球，看書……而我最喜歡的還是兵乓球。從我開始認識乒乓球到現(xiàn)在，我都以最真摯的情感對待它。而這要從一個晴空萬里的下午說起……“爸爸，我們?nèi)V場玩吧”我說。那時，我才8歲，是個貪玩的年紀。我們到了廣場看見一排排跳廣場舞的阿姨正在跳著優(yōu)美的舞步，他們身上的`裙擺，在輕盈的旋轉(zhuǎn)中綻出美麗的弧度，就像一朵朵競相開放的紅玫瑰。但吸引了我的卻是另一邊的景象。一位大哥哥拿著一根棒棒糖形狀的木板和另一位大哥哥不斷地在一張桌子上擊打著一個圓溜溜的小球。我好奇地問爸爸：“他們在打什么呀？”“他們打的是乒乓球，兵乓球是我們的國球哦！”“乒乒乓乓”仿佛一首清脆的樂章，在桌子上演奏。爸爸笑著問我：“想學嗎？”我點了點頭堅定地說：“我要學！”
日子像流動的水，從指尖劃過。自從我與乒乓球“初遇”我從只懂得乒乓球簡單技學的稚嫩孩子成為一名正式的乒乓球運動員，這一路走來，我的步伐都堅定不移，但是一場“意外”卻打亂了我的腳步。
我們?nèi)ヅ桶脖荣愇乙驗檫B勝了新渥小學和深澤小學，原來的自信心一下子膨脹起來，變得傲慢。下一場就是與實驗的“戰(zhàn)爭”我絲毫不把他們放在眼里，隊員們正在緊張練習，隊長看見我洋洋得意，走過來和我說：“別驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后，你不練我也不管你，到時候別哭！”果真被隊長說中了，我居然被他們打了個1比11，險差1分就“剃光頭”了，我自愧不如，后悔當初不聽隊長之言。因為驕傲，這場比賽輸了，仿佛平地上跌了一跤，我一生都不會忘記這場比賽，也正是這一次跌倒，讓我懂得了什么是“人外有人，天外有天！”但即使如此也無法阻止我逐夢的腳步。
一個沒有夢想的人，就如同身體沒有了靈魂。讓我們以夢為帆，給自己創(chuàng)造一個美好的未來，閃耀的明天。
我的夢想六年級作文 篇3
夢想是風，卷來濃密的云;夢想是云，化作及時的雨;夢想是雨，滋潤久旱的樹;夢想是樹，為你撐起綠蔭……
夢想，多么親切的字眼。她陪伴著我們成長，給予我們前進的動力。為了它，我們開啟智慧，揮灑汗水，甚至獻出生命。
我的夢想是成為一名律師。
不止一次地聽說過農(nóng)民工上演的討薪的悲劇，不止一次地見過丈夫面對妻子、父母面對兒子施展的家庭暴力，也曾見過弱小者面對強權(quán)時的無助……
我夢想有一天，我能夠成為伍廷芳這樣的律師;
我夢想有一天，我的身姿能出現(xiàn)在嚴肅的法庭上，為我的當事人辯解;
我夢想有一天，我能夠用我的專業(yè)知識，正義來幫助那些希望得到公平的人們;
我夢想有一天我的家人能為我感到驕傲，我的老師會為自己曾經(jīng)有過這樣一個學生而感到自豪。
我夢想有一天……
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標。
然而，并不是所有的人都能夠叩開夢想的大門，到達夢想的殿堂。
有了夢想還需要自信，自信是面對困難挫折不屈服，面對崎嶇坎坷不服輸。
貝多芬雙耳失聰?shù)笞×嗣\的喉嚨，創(chuàng)作出了《第九交響曲》這振奮的樂曲;海倫凱勒雙目失明，但她掀起了命運的盾牌寫出來《假如給我三天光明》這不朽的篇章;小澤征爾面對著一批音樂大師和評委的質(zhì)疑，但他堅持自己的主張獲得了世界指揮家大賽的桂冠。
“正因為有了夢想，生活才變得這樣甜蜜;正因為有了夢想，生活才顯得如此寶貴。因為，并不是任何夢想都能如愿以償!我將帶著對生活的熱愛，對生活的憧憬一直走下去，永遠走下去……”
我有一個夢想，我有一個任何人都無法動搖的夢想。
我的夢想六年級作文 篇4
“民以食為天?！边@句話一點也不假。我的夢想是當一名廚師。
廚師是重要的職業(yè)。任何人也都離不開自己生存的依靠——食物。一個正常的人，你可以幾天不說話，幾天不上網(wǎng)，幾天不勞動，也可以幾天不看書，但你絕對不可以幾天不吃飯。常言道：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓得慌?！睕r且中國人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來的中國更注重吃了，走進大街小巷，到處是飯店，小餐館，快餐則更多。假如沒有那些廚師們，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動者那么辛勤的工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有解決吃飯問題的基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出更多的物質(zhì)文明和精神文明，才能追求更高，更好的生活境界。誰都否定不了這一事實。除非你是機器人或外星人!
廚師是快樂的職業(yè)，每當顧客光臨時，奉送給客人一盤熱氣騰騰，色香味俱全的美味，看著他們津津有味地品嘗自己創(chuàng)造出來的作品時，心里當然是美滋滋的，那種無比的滿足感和成功感，是無語言表的。
我之所以想當一名廚師，是因為當廚師是一種享受。在烹飪的過程中是一種享受，看別人品嘗自己的作品是一種享受，創(chuàng)新出一道道的美味佳肴還是一種享受!所以當廚師是我最大的愿望!
如果說，夢想是一粒種子，是種在“心”里的種子，盡管它還很小，但卻可以生根發(fā)芽!我要為我的夢想而努力!
我的夢想六年級作文 篇5
一直以來我都有一個夢想，這個夢想從我開始上學以后就在我的心底生根發(fā)芽了。當老師拿著粉筆在黑板上書寫的時候，當同學們的朗朗的讀書聲傳遍校園的時候，當……這個夢想就在我的心底生根發(fā)芽了。這個夢想就是當一位受人尊敬的教師。
首先，這個職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的?？稍趯W生眼里，老師很兇，很討厭。
如果我是老師，我要做一個和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學生呢?老師嚴厲在大人眼里是好的，可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。
于是，學生就會在老師背后，罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學生罵的老師，我要做一個被學生真正的.，發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像老師那樣，用自己獨特的教書方法叫學生。
在我的課堂上，我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學生能積極參與。
不過假如讓我當老師，我一定不會像現(xiàn)在的老師這樣給同學布置成山的作業(yè)，我一定會讓同學們盡情發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多培養(yǎng)學生的興趣愛好。
讓他們對學習產(chǎn)生濃厚的興趣而不是厭惡學習。希望我的夢想能夠成真。我會朝著我的夢想不斷努力。
我的夢想六年級作文 篇6
我和它之間的距離到底有多遠?當一顆流星劃過天際，我默默地奢望著它……
它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn)，慢慢的，在翻動的書頁間跳舞……“別跑，我看見你了!”想伸手將它輕輕揪進腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它召喚回來，卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……
我和它之間到底有多遠?是太陽與人類的距離?可望不可即，它站在遠方興奮的向我招手!是，想要，我很想要。但是，我怕困難，我怕險阻，我怕在前行的道路上“太陽的熱量”刺傷了我，我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠?那是一年之家的距離。我跟另外一個它盡情玩耍著，享受簡單的快樂?！澳慊貋戆伞彼诡^喪氣地坐在我的內(nèi)心深處，苦苦地哀求著?；厝?前方險阻不斷，困難重重。難道要放棄快樂，回去?我在心里不服氣的倔強著……
我和它之間到底有多遠?那是掙扎的瞬間?！敖o個理由?”我在它旁邊，抬著下巴問它?！拔沂悄闳松某晒?。”它斬釘截鐵的說，每一個字都在我腦海中久久回蕩?；厝グ?，去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心里，一定要成功!我自信的像它邁去。
我和它之間到底有多遠?我在心里悄悄問自己?！安?，不遠了!”它在山頂像我快樂的招手對，不遠了!我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上凝視著我的每一個腳印……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”夢想與現(xiàn)實的距離?呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書破萬卷，下筆如有神?每個人都有自己的夢想，那不僅是希望，也是成功的載體。你和它之間有多遠?不是估算的來的，那是精心測量的結(jié)果。
我的夢想六年級作文 篇7
最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校后，他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有因此而沮喪，而是開始了他的艱難的寫作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。因為他的心中有一種內(nèi)心強大的力量。就是他的夢想，他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢想，可以使幼小的鳥兒，經(jīng)過努力，飛向天空；夢想，可以讓小小的幼苗在困境中生長，可以讓幼苗破境重生；夢想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我也有自己的夢想。我的夢想是隨著年齡的改變而改變的。小時候，我的夢想是過自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現(xiàn)在，我的夢想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當老師是因為：我每天看到于老師那疲憊的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔一些勞累，承擔一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂趣，那就是更完美的。
不光我有夢想，我的同學，老師都有自己的夢想，正是因為每個人都在為自己的夢想而奮斗，所以我們的祖國才會更加強大。
我的夢想六年級作文 篇8
我們每年人都會有屬于自己的夢想，有的時候這個夢想容易實現(xiàn)，而有的時候夢想實現(xiàn)的很困難，但不論如何，為自己制定一個目標，也許有一天，那個夢想就在眼前。
小時候，我的夢想是成為一名老師，想將自己所學的知識傳播給無數(shù)的小朋友，讓他們快樂的成長，而現(xiàn)在我的夢想是成為一名導游。這是為什么呢，我給大家講一講吧。
這個暑假，由于我的期末成績相當不錯，媽媽給了我獎勵就是到北京游玩。由于我們沒有報團，所以是自己計劃的路線。當我們來到頤明園時，對怎么逛園子，我和媽媽產(chǎn)生了分歧。我說我們先逛昆明湖邊，因為我喜歡水，不喜歡看古建筑，而媽媽說要先看佛香閣，在為水在我的老家很多，可以少看。就在這時，一個年輕的女生告訴我們，可以沿著昆明湖旁的長廊走，一邊看昆明湖水，一邊看長廊，到了排云殿后，去看佛香閣，出來后，可以接著沿昆明湖逛。因為她也是帶著暑假來北京游玩的朋友們逛頤明園的.，她提示我們可以一起走。我和媽媽當然同意，就和他們一路了。一路上，她將頤明園從建園的過程，造園藝術(shù)，清代的歷史、人物等等一一講解，聽得我如癡如醉。逛完園子后，她又告訴我們，北京哪里值得逛，逛的時候可以看什么東西等等。
接下來的幾天，我們把自己的計劃做了修改，去了故宮、長城等地，而且去之前，我們將這些景點的歷史知識看了一些。如果去逛的時候，我去古建筑有了興趣，有一些不懂的地方，還打電話問這位大姐姐，她給我做了解答，有很多問題，她還是查了資料后告訴我的。謝謝你。大姐姐。
這次游玩，讓我知道了，一個景點，不只是看表面的東西，一間房子，一張紙，都是有故事的，當你了解了這些故事后，你會覺得這次旅行與眾不同。所以我也想成為一名導游，為人家講解這些美麗故事，讓你的旅程留下美好的回憶。
我的夢想六年級作文 篇9
在和煦的陽光中，我坐在公園的秋千上，身后是爸爸媽媽溫暖的掌心，我高興得笑著，我伸腿去蹬那軟綿綿的地，忽然胸中一陣疾風吹來，眼前一片漆黑，我一個猛子坐了起來，原來是一個夢……
冰冷的燈光忽然充斥著小小的房間，我蜷縮在自己的胸前偷偷地哭泣，生怕吵醒了隔壁房間的奶奶。我已經(jīng)記不得多久沒有見過爸爸媽媽了，奶奶每次跟鄰居聊起爸爸媽媽我都偷偷地躲在一旁屏息靜聽，渴望得到爸爸媽媽的消息。我知道，爸爸媽媽為了我們這個家在很努力地掙錢，記憶中爸爸媽媽每次回來都給我?guī)Щ貋砗枚嗪贸缘?，還有很多鉛筆和練習本。爸爸媽媽對我說的最多的一句話就是“你一定要好好學習，考上大學，將來找個好工作，這樣我們再辛苦也就值得了”我知道爸爸媽媽是愛我的！
我的同學說他們夢想著有一天能當大科學家，企業(yè)家。而我，我只夢想有一天我和爸爸媽媽永遠在一起，每天放學回家，可以看到媽媽親切的笑容，可以看到爸爸強壯的背影，把我在學校遇到的有趣的事統(tǒng)統(tǒng)講給媽媽聽，把我的成績講給爸爸聽……
希望我寫的這篇作文能讓爸爸媽媽能看到，我要對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們快回來吧！我已經(jīng)長大了，你們可以不用那么辛苦了，我只想有你們陪在我身邊，我愛你們！
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