我們美麗校園作文 篇1
我們的校園非常美麗，春、夏、秋、冬各有各的特點(diǎn)，接下來我為大家介紹我們美麗的校園。
我們的校園春天是這樣的：小草都長(zhǎng)出了新芽，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小頭。可真有意思呀！花朵也展開了笑容。我們學(xué)校的那棵桃樹也長(zhǎng)出了粉紅色的桃花，還有那幾棵柳樹也長(zhǎng)出了新綠頭發(fā)，這是我們學(xué)校春天的景色。
我們學(xué)校夏天是這樣的：桃樹上的桃子也長(zhǎng)出來了，小草和那些花朵也長(zhǎng)的很大了。我拿著水球放在懷了涼快。這是夏天的校園。
我們學(xué)校秋天是這樣的：小草變黃了，樹葉也變黃了。你站在教學(xué)樓上仿佛看到了童話里所說的黃金色的世界。雖然草和樹葉變成黃色的了，但是它還是那樣的美。這是秋天的校園。
冬天校園更加美了，尤其是下雪。我們一下課就下樓打雪仗、堆雪人，玩的很開心。你要是站在教學(xué)樓上好像看到了一個(gè)銀白色的世界。
我們校園春、夏、秋、冬的景色是不是很美呢？
我們美麗校園作文 篇2
我們的學(xué)校已比以前漂亮、清潔多了，可是，我們總還會(huì)看見討厭的垃圾。同學(xué)們有時(shí)為了方便，隨地丟紙，而就算丟進(jìn)垃圾桶，你瞧，我們班的垃圾桶里面什么都有，形成一個(gè)“雜什煲”，“雜什煲”外飯汁四溢，一看見就讓人惡心。
我思考了許多問題，我覺得改善我們學(xué)校衛(wèi)生狀況的一條良好途徑就是在我們學(xué)校實(shí)行垃圾分類收集，并選出衛(wèi)生監(jiān)督員。也就是把現(xiàn)在的一個(gè)垃圾桶換成三個(gè)垃圾桶。第一個(gè)是“不可回收”垃圾桶，第二個(gè)是“可回收”垃圾桶，第三個(gè)是“有害回收”垃圾桶。垃圾桶的形狀可以是卡通形的，因?yàn)椤翱ㄍā笨墒峭瑢W(xué)們的至愛。然后，每個(gè)班設(shè)定一位“衛(wèi)生檢查員”。一周后，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)不參加分類的`同學(xué)進(jìn)行批評(píng)，而對(duì)那些積極參與垃圾分類的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，在學(xué)校設(shè)個(gè)光榮榜?！靶l(wèi)生檢查員”可以每月?lián)Q一次，由這個(gè)班垃圾分類最好的同學(xué)當(dāng)上。這個(gè)辦法，可以把“垃圾分類”活動(dòng)搞得更好，也一定會(huì)使我們的校園更清潔、更美麗。我堅(jiān)信，創(chuàng)建一個(gè)綠色校園不再是夢(mèng)，我們會(huì)做得很好。
我們美麗校園作文 篇3
我們的校園可真美呀！
進(jìn)入校園，映入眼簾的是七八棵高大的棕櫚樹，它們個(gè)頭可不小，每一棵都有兩層樓那么高。它的主干粗粗壯壯，主干上的樹皮和它的名字一樣，是棕色的，用手摸上去毛毛糙糙。仔細(xì)看才知道，原來主干上長(zhǎng)了許多棕毛，就像老爺爺?shù)暮印?/p>
棕櫚樹旁有幾棵梧桐樹，雖然沒有棕櫚樹高大但它的樹枝也很粗。上面的.葉子很精致，像一片片小扇子。
進(jìn)入外操場(chǎng)，操場(chǎng)上有跑道、籃球架、扔壘球?qū)Ｓ命c(diǎn)等。仔細(xì)看看就能看到幾棵參天大樹，是松樹，它們可高了，最高的高出教學(xué)樓！
沙地旁有四五棵大樹，它們默默不語，挺立在旁，像哨兵一樣。
連接內(nèi)外操場(chǎng)的是個(gè)石子小路，上面全是鵝卵石。旁邊還有小竹林哩！
我們的校園可太美了！
我們美麗校園作文 篇4
我有一個(gè)美麗的校園，這里不僅有五彩繽紛的鮮花，綠油油的小草和蒼天大樹，有同學(xué)們郎郎的讀書聲，還有老師忙碌工作的背影。
一進(jìn)校門，往右走的樓梯間，擺放整齊的小花盆，還有一棵棵梔子花樹，往里走有個(gè)大操場(chǎng)，上面有四個(gè)籃球架，可以讓我們運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)旁邊有美麗的鮮花、小草，春夏季節(jié)總能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飛來飛去。在花草旁邊有健身器材，可以讓我們的身體更健康。
往上看，就是我們的教學(xué)樓了，教室里，有科技發(fā)達(dá)的電子白板，可以讓我們更輕松地學(xué)知識(shí)，有擺放整齊的桌椅，讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)。
我們六樓，有圖書室，我最喜歡那里了，因?yàn)槟抢镉惺孢m的沙發(fā)、桌椅，有很多名人名著，人我們?cè)诤玫沫h(huán)境下閱讀書籍，學(xué)習(xí)知識(shí)，坐在里面很寧靜，很溫馨，書里的內(nèi)容生動(dòng)有趣、精彩十分。最里面也是書，可我們從沒有去閱讀過，現(xiàn)在那里感覺神秘莫測(cè)，真希望去那讀更多的書！
看！這就是我美麗的校園—第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛這個(gè)不僅給我?guī)頍o窮知識(shí)，還讓我感到無比的快樂和幸福的校園。
我們美麗校園作文 篇5
我們的校園很美麗，步入校園，你立刻就會(huì)被優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排銀杏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的道路兩旁；圓形的花壇里百花怒放，成群的蝴蝶翩翩起舞；香樟樹的葉子在微風(fēng)中“跳舞”； 桂花把醉人的芬芳灑滿了校園……
校園里的每一幢高樓都有著不可替代的作用。最引人注目的是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓不高，但是它的肚子里裝滿了我們朗朗的讀書聲，還有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景。操場(chǎng)上有兩個(gè)足球門，它們面對(duì)面地站著，像一對(duì)好朋友一樣，還有一些我叫不出名字的健身器材，就不一一介紹了。
“鈴，鈴鈴！”上課了，大家專心致志地聽著老師講課，一起讀課文，那聲音真好聽！連大樹、小草聽了都嘩啦啦地鼓起掌來，花兒也點(diǎn)點(diǎn)頭，好像都在說：“你們的聲音真好聽！”下課了，大家在操場(chǎng)上跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲……歡聲笑語傳遍了校園。
我愛我們的校園，我們的校園給我?guī)砹藲g樂！
我們美麗校園作文 篇6
學(xué)校是我們的另一個(gè)家，回過頭來，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶@里已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。在這里，有著像園丁一樣的老師，也有著與自己朝夕相處了六年的同學(xué)們，還有陪伴了我們六年的花草樹木……
清晨，你若來得早的話，你會(huì)看見在橡膠操場(chǎng)上那些在晨跑的老師們。教學(xué)樓與辦公樓的中央，你會(huì)看見一座假山水池，假山在水池的包圍下也顯得更加寧靜，在校門口有棵大榕樹，真的是“榕樹天生自理霞，枝繁葉茂綠生華?！?/p>
一年級(jí)的時(shí)候，我不太會(huì)與人親近，二年級(jí)，我依舊的是孤單的一個(gè)人，三年級(jí)的時(shí)候，我交到了三個(gè)好朋友，是她們讓我懂得了友誼，如果沒有她們，我也許到現(xiàn)在還不懂得友誼，四年級(jí)因?yàn)樗齻?，使我變得十分開朗，五年級(jí)的時(shí)候，我懂得了不能被一些小的困難打倒，六年級(jí)，我懂得了什么是喜歡。
我們美麗校園作文 篇7
我們的校園是美麗的，可愛的，我是真的很喜歡它！
清晨，我們伴著小鳥歡快的歌聲走進(jìn)教室，開始讀書。我們?cè)谶@里歡快的學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋。你瞧，教室兩邊的墻上貼著讀書名言，后面的黑板上也寫滿了名句，而且每周都會(huì)有變化，它時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽，教室里那瑯瑯的讀書聲，有誦讀古詩詞的，有背誦散文的，抑揚(yáng)頓挫，此起彼伏……可愛的鳥兒們聽到了，輕輕落到窗臺(tái)上，似乎再說：“同學(xué)們，你們真積極呀！”
下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍。看，同學(xué)們有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，還有的在玩老鷹捉小雞。啊，我們真快樂，連花壇里的桂花都被我們的開心感染，爭(zhēng)先恐后綻放了燦爛的笑臉，它們是那樣的可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹黃金，微風(fēng)拂過，一股沁人心脾的花香撲鼻而來。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這滿樹桂花看作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)真了不起??！
我們的校園美麗吧？歡迎你來哦！
我們美麗校園作文 篇8
我們的校園路樹成蔭，鳥語花香，有寬敞明亮的教室有開闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有慈祥的老師、可愛的同學(xué)。桂花開放的時(shí)候，陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更加有精神。
學(xué)校的東面是操場(chǎng)，星期一我們?cè)谀睦锷龂臁⒊獓?；星期二至星期五我們?huì)在哪里大課間活動(dòng)。有事，我們中午
還可以去操場(chǎng)玩耍呢！你瞧，那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶，同學(xué)們?cè)谏厦孀放堋⒋螋[、嬉戲，好似選上跳動(dòng)的快樂的音符。
南面是與北面向連著的教學(xué)樓，那里是音樂教室、書法教室和閱覽室，音樂教室里能教會(huì)我們?cè)S多動(dòng)人的歌曲；書法教室里能教會(huì)我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ)；閱覽室里能閱覽許多著名作家寫的故事或?qū)］嫛?/p>
西面是走入校園的大門，大門前是花壇，花壇里有一個(gè)碑，碑上寫著“崇實(shí)”。到了五月，花壇里更是草長(zhǎng)鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng)，躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來，各種花相混合在一起，直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來，參加這花的盛會(huì)它們興奮地圍著花朵飛舞著，渾身沾滿了花粉，一不小心，花粉飄落下來。
北面是教學(xué)樓，早晨，你會(huì)聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲；中午，你會(huì)聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲；晚上那個(gè)你會(huì)聽到無聲.
我愛你校園，是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，也是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門。
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