感受幸福作文600字 篇1
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。
幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。
幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲。
幸福的定義是這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又是這樣的意味深長(zhǎng)。如果讓你親身感受它的存在，又會(huì)是什么感覺(jué)呢？
車廂中的溫暖
我坐在公共汽車的一個(gè)靠窗的座位上，窗外冬天的景色讓人深感寒意，真無(wú)趣！這時(shí)，車停了，一個(gè)看上去大約六七十歲的老人雙手顫抖著上來(lái)了。他不停地搜尋著座位，可是車上的人無(wú)動(dòng)于衷，我看不慣，便站了起來(lái)，揮手讓老人過(guò)來(lái)，示意把座位讓給他。只見(jiàn)他絕望的臉龐上露出了喜悅，顫巍巍地坐在了我讓給他的位置上，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你呀，孩子！”一路上跟老人聊天，好像冬天的寒意都被驅(qū)走了，溫暖的幸福就是這么簡(jiǎn)單！
友情中的喜悅
朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，愛(ài)哭的我常常都忍不住。一次，我考試成績(jī)一落千丈，看到成績(jī)的那一剎那，我眼前一片空白，淚水情不自禁地流出，傷心的我悲痛欲絕。我覺(jué)得自己太沒(méi)用了，太失敗了，花了那么多的時(shí)間換來(lái)的居然是如此殘忍的成績(jī)！當(dāng)我正暗自悲痛時(shí)，小嘉走過(guò)來(lái)，摟著我說(shuō)：“不要因?yàn)橐淮问【头艞墶被氐剿奚幔嵊褌兟?tīng)說(shuō)我的事情，都紛紛的來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我。那時(shí)我的眼淚居然停下來(lái)了，是舍友們愛(ài)的力量支持了我，有了她們的愛(ài)，我有一種被幸福包圍的感覺(jué)，喜悅代替了悲傷！
幸福便是這樣：它就是雪中送炭般的溫暖；它便是互相關(guān)愛(ài)的喜悅；它是愛(ài)與被愛(ài)那份甜甜的滋味！
幸福，你感受到了嗎？其實(shí)只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)看到幸福無(wú)處不在！
感受幸福作文600字 篇2
有人說(shuō)：“有錢花，便是幸福。”有人說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)有名氣的作家，便是幸福?！币灿腥苏f(shuō)：“想要什么有什么，想去哪里去哪里，就是幸福?！蔽艺f(shuō)：“生活中處處充滿幸福，幸福是簡(jiǎn)單而有平凡的，是無(wú)處不在的?！?/p>
生活中，我們能有一雙明亮的眼睛看繁華的世界，能有一雙矯健的雙腿行走在條條寬敞的馬路上，用那雙靈敏的耳朵傾聽(tīng)大自然的心聲，用如般詩(shī)的語(yǔ)言去描述這個(gè)世界，何嘗不是一種幸福？
每次回到家里，可以擺脫一身的疲憊，洗個(gè)熱水澡，吃一頓豐盛的飯，飯后的一杯茶水、一本書、一張床，何不為是一種幸福？家人的陪伴，一次溝通一次叮嚀，我感到了幸福就在這個(gè)溫暖的小家里。在學(xué)校里，當(dāng)我最失落，最傷心的時(shí)候，有朋友陪伴我左右，他們替我分擔(dān)，給我出主意，教我正確對(duì)待困境；我流淚了，他們替我傷心，替我著急，那一塊雪白的手帕，遞在我的手中，他們的一舉一動(dòng)，時(shí)刻的在打動(dòng)著我，都讓我看到了幸福的影子。幸福洋溢在著充滿愛(ài)的教室里，幸福就存在于一瞬間，要牢牢的把握住幸福。
每天早晨起床時(shí)，我們?nèi)匀豢梢钥匆?jiàn)初升的太陽(yáng)，面對(duì)新的太陽(yáng)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，應(yīng)該說(shuō)：“我真幸福又有了充實(shí)的一天?！逼鋵?shí)，幸福并不遙遠(yuǎn)，只要我們靜下心來(lái)，用心去傾聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到它的腳步聲……
珍惜幸福存在的每一瞬間，把握生命的每一天。即使幸福像流星一樣短暫，只要努力去發(fā)現(xiàn)去把握，它也能像流星一樣光彩耀人。
感受幸福作文600字 篇3
幸福是可望而不可即的，但是幸福又是最簡(jiǎn)單的。
——題記
感受幸福是如此美好，它給人帶來(lái)美好，給心靈帶來(lái)溫暖，好好感受幸福，認(rèn)真去對(duì)待。
在一個(gè)偏遠(yuǎn)而貧窮的小村莊，有一個(gè)男孩，他有一個(gè)夢(mèng)想，那就是擁有幸福，嘗到幸福的滋味。
在三月這個(gè)美好的季節(jié)，他問(wèn)奶奶說(shuō)：“幸福是什么，有什么辦法可以得到它？”奶奶帶他來(lái)到菜園，給了他一包種子并告訴他：“這是一包幸福的種子，可以種出幸福，只要收獲就可以品嘗到幸福的滋味。”小男孩接下了種子，把種子種在了菜園里。
小男孩自從埋下種子的那一刻起，就下定決心將種子養(yǎng)大。于是認(rèn)真向奶奶學(xué)習(xí)了如何養(yǎng)這些種子，以及如何防蟲害等一些知識(shí)。
小男孩早起晚歸，定期給地里施肥、澆水，不到一星期，種子長(zhǎng)成了幼苗。為了防止雞進(jìn)入菜園，他給菜地圍上了籬笆，幼苗得到了很好的保護(hù)，就這樣苗子在地里安全的成長(zhǎng)。
到了雨季，河里漲了大水，漫進(jìn)了菜園，水淹沒(méi)了小部分的苗子。這讓小男孩很傷心，可他仍下定決心，要把苗子培養(yǎng)成功，于是將死掉的苗子拔掉，又給苗子圍上了土堤。
時(shí)間過(guò)去，終于，苗子成熟了，并結(jié)下了豐滿的果實(shí)，小男孩看見(jiàn)果實(shí)，卻只是普普通通的玉米時(shí)，非常失望，問(wèn)奶奶：“這些都是普通的玉米，根本不是幸福?！蹦棠滩换挪幻Φ貙⒂衩渍?，放入廚房，煮熟了玉米，并讓小男孩吃，又說(shuō)到：“吃完你再告訴我，你感受到了什么？”
小男孩看著晶瑩剔透的玉米棒子，散發(fā)出一股沁人心脾的清香，吃進(jìn)嘴里更是香甜無(wú)比。吃著吃著，突然落下了眼淚，原來(lái)自己一直追尋的幸福就在其中，幸福就是自己一步步辛苦的勞作，并跨越重重困難都不曾放棄的過(guò)程呀！
用勞動(dòng)、奮斗換來(lái)的成果，再用心去感受，感受那藏在平凡中的幸福。
感受幸福作文600字 篇4
幸福并不遙遠(yuǎn)，幸福就在身邊，幸福其實(shí)是一種美好的感覺(jué)。
我就有過(guò)這種快樂(lè)，滿足的感覺(jué)。一次，我和老媽在逛街，突然看到一個(gè)身穿的人，他的年齡跟我差不多大，但是臉上全是憂郁，煩惱。他的媽媽在訓(xùn)斥他。相比之下，我跟他的衣著有很大的區(qū)別，但他顯得不快樂(lè)，不幸福，可能一直心理有壓抑，而我卻不一樣，成天快快樂(lè)樂(lè)的，爸爸媽媽對(duì)我表?yè)P(yáng)比責(zé)怪多得多。所以我過(guò)得很輕松，比他幸福多了。
成功也是一種幸福，就想我前不久那樣。我的一個(gè)同學(xué)家里有個(gè)玩具模型，據(jù)說(shuō)他和他老爸裝了很久都裝不上，就擺在那里閑置。我好幾次去他家里玩，每次都很有興致的去拼，總沒(méi)有拼成功。據(jù)說(shuō)那是一種難度很大的拼圖。每次總是開(kāi)始拼容易，可是稍不留神又把順序拼錯(cuò)，還得又重來(lái)過(guò)。試過(guò)多次之后，懂得一些奧秘。有一天，終于成功了。我非常開(kāi)心。這種動(dòng)手制作的樂(lè)趣，特別是挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持到底的成功感使我領(lǐng)悟到幸福的滋味。
幸福其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，可能就近在你身邊，是你不知道而已。有個(gè)故事：有個(gè)人覺(jué)得他沒(méi)有幸福，非?？鄲?，他要去尋找幸福，滿世界的找。他不知道走了多遠(yuǎn)，不知道吃了多少苦，不知道看了多少美不勝收的景色……最后，他回加了。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)家人的親情關(guān)愛(ài)就是的幸福。其實(shí)幸福就在自己身邊，而他卻不知道。
我們創(chuàng)造幸福，享受幸福，這也是一種幸福。
感受幸福作文600字 篇5
曾經(jīng)的我，是一個(gè)不善于交往的人，因此，獨(dú)來(lái)獨(dú)往便是我快樂(lè)的最大源泉。但是，它所流淌過(guò)的，卻只有山澗小溪——清澈卻不雄偉。
——題記
溝通——一個(gè)重要的生存技能，它可以改變悲觀，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，也常會(huì)火上澆油，雪上加霜。
朋友——支柱
朋友，是你的朋友，同樣是你的支柱。
因?yàn)樽约旱男愿衽c處事方法，我在小學(xué)時(shí)朋友屈指可數(shù)，對(duì)手卻數(shù)不勝數(shù)。這導(dǎo)致我只能孤單的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，招架之力甚為微弱。幸福，似乎更偏愛(ài)別人。同學(xué)的“身份證”只有了“對(duì)手”這一面，卻沒(méi)有“朋友”這一面。
而幫助我改變這一狀況的，是我的知心朋友。我和他課余時(shí)常在一起探討、傾訴。我們常常談及某某同學(xué)性格怎么樣，這些性格明顯的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，我們應(yīng)怎樣去對(duì)待這些優(yōu)缺點(diǎn)。他也時(shí)常告誡我，讓我改正自己的缺點(diǎn)，我也努力的做到了。
此時(shí)此刻，我也正從友誼中感受到更多的幸福。
父母——羅盤
父母，真心愛(ài)你的人。他們只想讓你更好、更快樂(lè)、更幸福。
非常慶幸，我的父母非常的開(kāi)明。因此，在我與父母的溝通中，很少有火花迸出。如果有，那只會(huì)是思想的火花，我們思想的交流。
我總會(huì)把我遇到的有意義的，以及我對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象的思考告訴父母。這種溝通，是隨著我年齡的增加而逐漸深化的。
他們總能告訴我正確的方向與觀念，引導(dǎo)我性格的發(fā)展。正是他們，讓我獲得源源不斷的幸福。
老師——螺旋槳
老師，無(wú)私的愛(ài)我們的人。他們能夠給予我們充足的動(dòng)力。
與老師的溝通，不只局限于工作和學(xué)習(xí)。與老師的心靈進(jìn)行對(duì)話，我們更會(huì)受益匪淺。
當(dāng)我在下課、放學(xué)，打開(kāi)老師辦公室虛掩的門時(shí)。老師總會(huì)以自己的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)來(lái)啟發(fā)我。幸福，就源于這些感悟之后的行動(dòng)。
如果把我們的人生比作一艘船，那么溝通就是必不可少的燃料之一，它的質(zhì)量決定了船的航程。而我們所需要的幸福，就來(lái)源于這艘船的航程之中。我們所能經(jīng)歷的一切，都是幸福。
感受幸福作文600字 篇6
我深深地記住了一件第一次讓我感到幸福的一件事，還記得上小學(xué)時(shí)：因?yàn)槲沂遣灏嗌?dāng)時(shí)個(gè)子又矮小不愛(ài)說(shuō)話，沒(méi)有同學(xué)愿意跟我玩，還經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，甚至連老師也不會(huì)給我一個(gè)溫和的眼神。即使我努力學(xué)習(xí)老師也只會(huì)說(shuō)：還行，繼續(xù)努力。我不知道為什么他們會(huì)對(duì)我這樣，哪怕一個(gè)微笑我又知足了?？墒撬麄儾](méi)有。
有一次，我被老師罵了一頓，我傷心的哭了起來(lái)，就在這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)給了我一張紙說(shuō)：別哭了。就在這時(shí)我突然感到了幸福。這個(gè)小女孩雖然長(zhǎng)得不是很漂亮，學(xué)習(xí)也不是很好，但是她有一顆善良的心。她就像天使一般安慰我、鼓舞我。也就是因?yàn)樗@樣的性格讓我們成為了好朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍還有一次，我們?nèi)ソ加?，因?yàn)楫?dāng)時(shí)小經(jīng)常容易忘事，我就忘記帶吃的了，到了中午，別人都在吃面包、喝牛奶而我只能眼巴巴的看著，肚子咕嚕咕嚕的叫著，這時(shí)小女孩走過(guò)來(lái)把她的面包分成了兩半，給了我一半，我們倆高興的吃了起來(lái)。這時(shí)我突然感到了幸福。
也是因?yàn)樗纳屏级屛腋械搅诵腋?，她不像別人那么虛偽，她的善良是從心里發(fā)出來(lái)的，她甚至比我的親人還溫柔，我的媽媽爸爸有時(shí)很嚴(yán)肅，但是她每天都是面帶笑容，她是燦爛的，是她的微笑讓我感到了幸福，她教我幸福，讓我把幸福傳遞給他人以前我總是感覺(jué)幸福就是山珍海味的鮑魚，一頓豐盛的晚餐，買自己喜歡的東西，幸福對(duì)別人而言可能微不足道，但是對(duì)我而言幸福是珍貴的，美好的。我喜歡幸福因?yàn)樗茏寗e人高興，讓別人開(kāi)心，別人開(kāi)心我就開(kāi)心，別人幸福我就幸福。
幸福，在每個(gè)人身邊，第一次得到的幸福是最幸福不過(guò)的，幸福這個(gè)詞我們都知道，但是其中的含義卻很深。幸福也許是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱…
感受幸福作文600字 篇7
當(dāng)我睜開(kāi)雙眼每一天，都會(huì)記得大家的笑臉，明白心中勇敢又多了一點(diǎn)。無(wú)論什么樣的路，和你們一起披荊斬棘，背負(fù)未來(lái)，都是最美的時(shí)光。
三年了，我們已經(jīng)從略帶幼稚的當(dāng)初逐漸成熟地走到了現(xiàn)在。學(xué)業(yè)很繁忙，但是的確非常充實(shí)。早晨從家里出來(lái)，看到成群結(jié)隊(duì)的小學(xué)生互相追逐互相玩鬧，一會(huì)兒打生氣了就狠狠的說(shuō)再也不理你了，轉(zhuǎn)身的時(shí)間，卻又打鬧在一起。想起自己小時(shí)也是如此，雖然連什么是朋友都不清楚，可是身旁卻從不缺歡笑?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，彼此之間都少了聯(lián)系，可是卻從未忘記，那時(shí)陪我笑陪我傻的你們。
天漸漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)終于掙扎不出云層，被無(wú)盡的黑色所覆蓋。坐在教室里望著窗外，似乎要下雨了呢。果然不久后，天空終于承受不住雨的重量，開(kāi)始還比較壓抑的下落，似乎要盡最后一絲力氣把雨留住，然而還是無(wú)濟(jì)于事。雨放肆地砸向地面。放學(xué)鈴聲已響，同學(xué)三三兩兩地走出校門。沒(méi)人同路，我也不再抱什么希望了，準(zhǔn)備接受雨的洗禮。“怎么沒(méi)走呢？”我回頭一看，是以前的同學(xué)?！鞍。瑴?zhǔn)備沖回去呢?！蔽倚Φ?。“唔…沒(méi)帶傘啊，剛好我多帶了一把，喏，這把借你?！蔽疫€沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，傘便被他塞了過(guò)來(lái)?！安辉缌丝旎丶胰グ?，我把傘從包里拿出來(lái)就走”他催著把我往校外推?！班牛x謝，傘明天還你”天真的不早了，我也就沒(méi)顧那么多，拿著傘就跑了。
到學(xué)校找他還傘的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他感冒了。他旁邊的朋友開(kāi)玩笑地說(shuō)“這傻小子昨晚沒(méi)帶傘，一路跑著回去的?！彼痛亮艘幌履莻€(gè)朋友，“多嘴”。我這才知道……
謝謝你的`存在，謝謝你們的存在。
有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。他們就像天上的星星，雖然不一定每天都能看得到，但是你卻知道，他們一直都在。不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情。雖然漫漫長(zhǎng)路，不知道能一起走多久，但是和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，使我的生命變得有意義，情誼已銘心。
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。
感受幸福作文600字 篇8
幸福從來(lái)都不會(huì)從天而降，而是要通過(guò)自己努力奮斗才能得到。
每當(dāng)我看到擺在書架上的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和證書，內(nèi)心就充滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來(lái)的，它們凝結(jié)了我的努力奮斗和汗水。
很小的時(shí)候，媽媽就認(rèn)為我是一個(gè)有舞蹈天賦的孩子，于是在我不到五歲時(shí)就送我去學(xué)拉丁舞，以前是在本鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，后來(lái)為了提升又送我到市里，每個(gè)周末都去，風(fēng)雨無(wú)阻。榮譽(yù)不是靠天賦得來(lái)的，而是要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)，從初級(jí)班到現(xiàn)在的精英班我以堅(jiān)持了七年之久，每節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)老師講解，仔細(xì)看老師的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，一步一步跟著學(xué)，休息時(shí)候也會(huì)琢磨，所以我進(jìn)步特別快，經(jīng)常得到老師的夸贊，那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒(méi)請(qǐng)假出去游玩而是去培訓(xùn)班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時(shí)連走路都難受也沒(méi)放棄訓(xùn)練。
記得2014年的暑假，媽媽專門帶我住到城里姨媽家，上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課，當(dāng)時(shí)老師上課的進(jìn)度比較快，很多動(dòng)作不容易記住，媽媽就用手機(jī)拍下來(lái)，回去后邊看邊練，熱的實(shí)在受不了了，就只穿條短褲練。有時(shí)看到別的小朋友拉著父母的手去游樂(lè)園玩，而我卻要汗流浹背的苦練，說(shuō)實(shí)話，那一刻我真想放棄，但是媽媽的一句話激勵(lì)了我：“我不喜歡做事沒(méi)有原則的人，更不喜歡那些做事半途而廢的人，那樣的人到頭來(lái)只會(huì)是一事無(wú)成！”因此我更加的刻苦努力。
最終功夫不負(fù)有心人，在每次的`比賽中我都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)，每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，都會(huì)感到無(wú)限的幸?？鞓?lè)。我知道這種幸福都是我平時(shí)努力奮斗才得來(lái)的！
幸福、事業(yè)和成功是每個(gè)人都想要擁有的，而只有奮斗才能得到這一切，否則，不管你出身多么高貴，如果你不努力奮斗，也終究會(huì)成為一個(gè)平凡而無(wú)用之人。
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