三年級(jí)寫人作文 篇1
上學(xué)之后,座位幾乎每月都要調(diào)換,我跟很多同學(xué)都坐過同桌。他們有的很幽默,有的很調(diào)皮可愛,有的很真誠(chéng),有了他們的陪伴,我的學(xué)習(xí)變得豐富多彩起來。不過有一個(gè)是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙細(xì)長(zhǎng)的眉毛,笑起來好像兩只毛毛蟲在一起玩耍。眉毛下面有一雙不大而明亮的小眼睛,還有一個(gè)小小的鼻子。鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,說起話來非常幽默。
他非常喜歡看書,四大名著,名人故事,百科大全…….他都看完了,因此他學(xué)習(xí)非常好,有一次上數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了五道應(yīng)用題,其中有一道題班里誰也不敢說自己的答案,都怕出錯(cuò),這時(shí)只有他大但的說出了自己的答案并給我們講了自己的思路,全班同學(xué)聽了都一起給他鼓掌。老師也開心的笑了,并且讓我們所有同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。
我的同桌還很喜歡開玩笑,記得有一次,我的作業(yè)本不小心掉地上了,我一直沒有發(fā)現(xiàn),一會(huì)他撿起本子對(duì)我說:“張浩喆,你的作業(yè)本掉地上了,如果你想謝我的話,就請(qǐng)我吃冰激淋。”我笑了笑說沒問題。這是他趕緊說:“我是開玩笑的,不用的?!被氐郊椅野堰@件事情告訴了媽媽,媽媽還說你同桌真是太幽默了。
猜到這個(gè)即是學(xué)霸,又天真幽默的男孩是誰了嗎?那就是我的同桌和好朋友------候守?。?!
三年級(jí)寫人作文 篇2
我的媽媽在保險(xiǎn)公司上班,天天可忙了,晚上總是到七八點(diǎn)才回家,中午有時(shí)候連家也不回。我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,她那雙水汪汪的大眼睛,可有神了。
我媽媽有一個(gè)小孩子一樣的習(xí)慣,就是愛分吃我的零食。有一次我去超市買了兩包蝦條,晚上我吃了一包就睡了,第二天我從奶奶家回來,準(zhǔn)備吃了另一包,然后去寫作業(yè),可我把柜子翻了個(gè)底朝天也沒找到,爸爸說是媽媽吃了,哈哈,饞嘴的媽媽。
雖然我媽媽愛分吃我的零食,但她很善良。有一次一個(gè)中學(xué)生騎著自行車把一個(gè)老人撞倒了,那個(gè)中學(xué)生還坐在自行車上,腳踩著地不下車,也不知道把老人扶起來。我媽媽看見了,走過去,把老人扶了起來,還讓那個(gè)中學(xué)生向老人道歉,道完歉才放他走。媽媽讓那個(gè)老人活動(dòng)活動(dòng),確認(rèn)老人真的沒事兒才去上班了。
我的媽媽很溫柔,有時(shí)候我考試沒考好,媽媽就鼓勵(lì)我,說下次努力,從來也沒打過我。我媽媽工作業(yè)績(jī)很好,經(jīng)常被公司獎(jiǎng)勵(lì)外出旅游,每次出去玩都帶著我。我能在媽媽那里學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。
我愛我的媽媽!
三年級(jí)寫人作文 篇3
我是三年級(jí)的學(xué)生了,教過我的老師有很多。她們都是我的.好老師。老師不僅教我學(xué)知識(shí),而且還教我如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天我想告訴朋友們我心中的好老師是什么樣的。
首先,我心中的老師是一個(gè)課堂上嚴(yán)厲的老師。古語說的好:“嚴(yán)師出高徒。”只有一個(gè)教學(xué)嚴(yán)格的老師才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。如果我做錯(cuò)事情的時(shí)候,老師會(huì)及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。并告訴我為什么錯(cuò)了。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候,老師會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)我。讓我在快樂中長(zhǎng)大和進(jìn)步。
其次,我心中的好老師具有一顆童心。只有這樣,老師就會(huì)在下課的時(shí)候和我們一起玩,我就會(huì)和老師有更多彼此了解的機(jī)會(huì)。我心中的好老師是一個(gè)講課生動(dòng)、活潑的老師。這樣我就能將我自己溶入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我愛我的老師,在教師節(jié)來臨之際。我祝愿天下的老師節(jié)日快樂!
三年級(jí)寫人作文 篇4
聽我爸爸說,他還有一個(gè)奶奶,我應(yīng)該叫她”太婆“。初四的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鹑グ菰L了這個(gè)太婆。
剛到太婆家,她就樂呵呵地迎了上來,她個(gè)子不高,歲月的風(fēng)霜在她臉上留下了深深的痕跡,渾身透出一股熱情的氣息。她耳朵有點(diǎn)背,我們和她說話的時(shí)候,她有時(shí)候會(huì)反應(yīng)不過來。
當(dāng)我和她說我平時(shí)作業(yè)很多的時(shí)候,太婆笑了笑,露出了僅有的四顆牙齒,告訴我,她小時(shí)候家里很窮,連飯都吃不飽,饑一頓飽一頓的,根本上不起學(xué)。她經(jīng)常跑到學(xué)堂旁邊偷聽里面的學(xué)生念書,十分羨慕他們。
聽了太婆的話,我覺的我現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。然后。我們?nèi)乙黄鹋阃馄懦粤艘活D團(tuán)圓飯,太婆好像年輕了很多,容光煥發(fā)。
我想我們以后應(yīng)該多來看看這位太婆,讓她不再感到孤單。
三年級(jí)寫人作文 篇5
我眼中的老師是慈祥的。一二年級(jí)班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。
我眼中的老師是負(fù)責(zé)任的。三年級(jí)班主任趙老師,每次她都會(huì)把作業(yè)改完才休息。有一次,趙老師發(fā)著高燒給我們上課,同學(xué)們都十分感動(dòng)!
我眼中的老師是美麗的。形體張老師,修長(zhǎng)的雙腿,纖細(xì)的腰肢,跳起舞來婀娜多姿。
我眼中的老師是嚴(yán)格的。體育石老師,上操時(shí)要求我們站得像士兵,昂首挺胸,紋絲不動(dòng)。她這樣要求我們是讓我們從小養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師,她的聲音很動(dòng)聽,好象歌唱的百靈鳥。彈鋼琴時(shí),她的手指好象在鍵盤上飛舞。
我眼中的老師個(gè)個(gè)像媽媽,給予我?guī)椭?,給予我關(guān)懷,鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步!我要用美妙的歌聲為您歌唱,我要用多彩的畫筆為您描繪,我要用優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)……
三年級(jí)寫人作文 篇6
我的家中有三口人,爸爸、媽媽和我。
家里所有的事都是媽媽包了,爸爸只做甩手掌柜。我更是什么也沒做過,衣來伸手,飯來張口,連牙膏都是媽媽給我擠好。媽媽唯一的缺點(diǎn)就是脾氣大,愛兇人。有一次媽媽帶姥姥去北京檢查身體。說實(shí)話,我高興極了,終于自由了,終于不用挨吵了。
媽媽不在家的第一天,爸爸早晨做了我最愛吃的肉絲面條,我吃了一大碗,七點(diǎn)二十爸爸準(zhǔn)時(shí)送我去學(xué)校,到教室發(fā)現(xiàn)文具盒沒有帶。
第二天,下了第一節(jié)課,我找水杯時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸沒給帶水,平時(shí)這些都是媽媽做的。
晚上,放學(xué)回家,爸爸往沙發(fā)上一躺看他的電視,我寫完作業(yè)讓爸爸檢查,爸爸說:“不用檢查了兒子,爸爸帶你去飯店。”我高興極了,媽媽不在家真好。一連幾天,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的錯(cuò)題多了,家里好亂,衛(wèi)生沒人打掃,爸爸還經(jīng)常給我忘帶東西。
突然我好想媽媽。我想對(duì)媽媽說:媽媽我愛你!
三年級(jí)寫人作文 篇7
我的外公身材高大,臉兒黑黑的,眼睛大大的,嘴有點(diǎn)往上翹,乍一看,挺嚴(yán)肅的,其實(shí)他是一個(gè)很慈祥的老人,很喜歡小孩子,小時(shí)候特疼我。
記得中秋節(jié)的.一天晚上,正當(dāng)外婆準(zhǔn)備把一個(gè)芝麻月餅送給我吃的時(shí)候,外公一下子把月餅給搶走了,頓時(shí),我沖著外公嚷嚷道:“外公,還我月餅?!蓖夤f:“可以呀,不過你得陪我下象棋,贏了再說”?!皝砭蛠?,誰怕誰呀,你可別小瞧我,我也是一位‘高手’,正想和外公你過過招呢?!闭f著,我就擺開了陣勢(shì),立馬和外公廝殺了起來,我先出馬,外公也跟著出馬。我出車,他就跳馬……不一會(huì)兒功夫,我就敗下陣來,外公笑著說:“怎么樣,小家伙,服不服呀?”我說:“不服,再來,三局兩勝定勝負(fù)?!本o接著我和外公又廝殺了起來,幾個(gè)輪回下來,或許是外公粗心的緣故,我竟然贏了?!肮?,怎么樣,外公,我這個(gè)‘高手’還算是名副其實(shí)吧?”外公說:“急啥,還有一局呢,好戲還在后頭呢?!睕Q定勝負(fù)的一局終于開始了,此時(shí)我感覺周圍的氣氛一下子緊張了許多,我和外公都全身心地投入到“戰(zhàn)斗”中去了,我使出了殺手锏:先來一個(gè)“當(dāng)頭炮”,暗藏“連環(huán)馬”,再用其余子守住各個(gè)關(guān)口。然后我出動(dòng)“車”沖到對(duì)方的陣地里橫沖直撞......可最終還是外公略勝一籌,我還是輸了,外公繃緊的臉又開始笑了,說:“怎么樣,這下總該心服口服了吧?”我說:“外公,你別得意的太早,我遲早會(huì)贏你的,大不了我月餅不吃了?!薄皢押?!還蠻有性格,我是和你鬧著玩得,下棋歸下棋,月餅還是要吃的?!闭f著,外公最終還是把月餅還給了我。
在我眼里,外公是可敬,可愛的人。如今,外公雖然離我而去了,但我和他始終有一盤未走完的棋。外公,我愛你!
三年級(jí)寫人作文 篇8
叫安怡瑾,今年9歲了,在玉田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)6班學(xué)習(xí)。
我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常愛在頭上扎辮子。眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,鼻子呢,長(zhǎng)得平平的。我有個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。別人都說我長(zhǎng)得像爸爸。
我的性格活潑開朗。在家里呢,在爸爸媽媽面前整天是蹦來蹦去,嘰嘰喳喳沒個(gè)安靜時(shí)候。和同學(xué)在一起,更是說說笑笑打打鬧鬧沒個(gè)消停。不過人緣很好,大家都很喜歡我,都愿意和我在一起玩。我也很和人,從來不與同學(xué)鬧矛盾,每次帶什么好吃的東西,都是與同學(xué)分享,決不吝嗇。
我在學(xué)習(xí)上的愛好是寫作文,老師曾在班上表?yè)P(yáng)說,我的作文可在我班排上前三名呢!我還參加了第四節(jié)全國(guó)作文大賽呢,參賽作文題目叫《我愛祖國(guó)》。
不過我也有不足,那就是愛哭,學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真,也不夠刻苦。但是我有決心改掉這些不足之處,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子。大家看我的行動(dòng)好了。
三年級(jí)寫人作文 篇9
我的一個(gè)對(duì)手教會(huì)了我“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。
有一次,英語老師為了讓同學(xué)們快點(diǎn)進(jìn)步,按照我們各自的水平,兩人一對(duì),進(jìn)行比賽。
本人的對(duì)手姓戴名威志,人長(zhǎng)得胖胖的.。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天。
有一次,老師叫我們把周末做的試卷對(duì)手交換,讓對(duì)手批。我非常自信,這張?jiān)嚲砜墒俏矣昧艘粋€(gè)小時(shí)才做完的。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯(cuò)誤,按規(guī)定,錯(cuò)一道題減二分,我害怕小戴看見自己的分這么低會(huì)哭鼻子,就把錯(cuò)處統(tǒng)統(tǒng)都減了一分。我真是太仁慈了。
接過試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應(yīng)該對(duì)的題全被戴威志判死刑了。如:?jiǎn)卧~over中的v都被他看成了u。總成績(jī)才76分,早說我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著羊皮的狼,太奸詐了!
在我的眼中,一些看上去很善良的人,內(nèi)心卻暗藏殺機(jī)。真是害人之心不可有,防人之心不可無??!
三年級(jí)寫人作文 篇10
1.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
2.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
3.全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
4.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
5.通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
6.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。
7.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
8.結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題
9.結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了
10.結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人
11.結(jié)尾同樣有趣
12.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭結(jié)構(gòu)完整
13.由景生情結(jié)尾自然
14.比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
15.結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)
16.結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心
17.文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味
18.以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)
19.以飽滿的激情描寫了……開頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
20.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
三年級(jí)寫人作文 篇11
我的弟弟,聰明可愛,而且還非常頑皮。
媽媽告訴我,我弟弟在她的肚子里時(shí),亂蹦亂跳的,只好給他聽音樂才安靜下來。剛出來,我媽媽就聽到了他的哭聲。那時(shí)候我才5歲半,快要讀一年級(jí)了。爸爸來接我了,就說了“喜事”:我的弟弟出生啦!我興奮地和爸爸說要醫(yī)院去看他,爸爸同意了。
到產(chǎn)房門口,我看到媽媽無精打采的,而我弟弟呢在她旁邊睡覺。那皮膚嫩嫩的,就像剛開的玫瑰花,當(dāng)護(hù)士把他抱給我,我很高興。你們想想,剛生出來不久的娃娃,就給我抱,那該多高興啊!我爸爸是更興奮得不得了,于是起名字了:“從現(xiàn)在起他就叫陸祖崢。”我爸爸像宣布一樣的說道。
一年一年的過去了,我弟弟不斷的生長(zhǎng),他聰明伶俐,但他很可憐。還未滿周歲的時(shí)候,就在肚子上這里開刀,我爸和我媽心疼死了?,F(xiàn)在,他跟本就忘了開刀的事兒了,繼續(xù)用性格開朗的生活。
我希望他以后能夠繼續(xù)好好地生活。
三年級(jí)寫人作文 篇12
我的爸爸今年四十歲了,他中等個(gè)兒,高高的鼻梁,鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,是單眼皮,眉清目秀。爸爸還有一對(duì)大門牙,晚上總是偷偷摸摸的在吃東西,有一次,我和媽媽去沃爾瑪買了一些零食回來。可是,一夜之間,我的零食全被爸爸吃完了。所以,媽媽常常說爸爸是一只貪吃的大老鼠,每次爸爸都會(huì)說:“我本來就是屬鼠的!”每次媽媽都拿他沒辦法!
我的爸爸是物業(yè)管理的,他非常喜歡踢足球,他業(yè)余的時(shí)間幾乎都是踢球的。以前,爸爸只是一支球隊(duì)的隊(duì)員,后來變成了球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)了,慢慢的,爸爸又成為了邊裁,直到現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)是廣東省二級(jí)裁判(主裁)了!
爸爸有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是為自己買東西就有錢,為別人買東西就沒有錢了。為什么呢?聽了這個(gè)故事,你就知道了!
三年級(jí)寫人作文 篇13
一天晚上,天氣非常寒冷,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我和爸爸媽媽穿著厚厚的棉襖,打著一把大大的雨傘去小區(qū)門口拿快遞。
我看見一位快遞小哥穿著單薄的衣服蹲坐在墻角下,衣服和鞋子都被雨水淋得濕漉漉的,手和腳凍得直哆嗦。他的面前還堆滿了貨物。
我好奇地問:“哥哥,你吃晚飯了嗎?”
哥哥說:“沒有,我要等所有人拿完快遞后才能下班吃飯?!?/p>
聽了哥哥這么說,我心里默默地想:“以后我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明一種能送快遞的機(jī)器人。這樣,快遞小哥就不用這么辛苦了。大家都能過上輕松便利的生活。那該多好啊!”
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