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跳蚤市場(chǎng)方案(精彩11篇)

時(shí)間:2023-09-01 09:01:08 綜合范文

跳蚤市場(chǎng)方案 篇1

  活動(dòng)項(xiàng)目:愛(ài)心跳騷市場(chǎng)活動(dòng)

  為宣傳愛(ài)心志愿者活動(dòng),建設(shè)節(jié)約型社會(huì),倡導(dǎo)換物、二手再利用的低碳生活理論,社區(qū)將于2月24日社區(qū)鄰里節(jié)(元宵節(jié))期間舉辦社區(qū)愛(ài)心跳騷市場(chǎng)活動(dòng),為社區(qū)居民群眾提供一次交易二手物品,參與愛(ài)心活動(dòng)的機(jī)會(huì),提供。

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  本次活動(dòng)面向全體社區(qū)居民,以閑置物品交易為主,結(jié)合愛(ài)心捐助。社區(qū)居民將自己家中閑置的無(wú)物品拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與其他居民進(jìn)行交換,或者買(mǎi)賣(mài),獲得自己需要的物品。

  二、活動(dòng)規(guī)則

  1、社區(qū)居民可到社區(qū)工作站及社區(qū)服務(wù)中心報(bào)名,報(bào)名者可以是個(gè)人也可以是團(tuán)體,凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(跳蚤市場(chǎng)攤位數(shù)目約30個(gè))。

  2、交易物品以二手物品為主,如書(shū)、文具、生活用品,影音制品等,原則上每個(gè)攤位物品不少于10件,如果物品不夠,可以和其他人員拼攤。在攤位的選擇上,基本按照“先到先得”的原則。

  3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格,也可互換。

  4、不得攜帶易燃、易爆、黃、賭、毒、有腐蝕性的化學(xué)品等具有危害性的物品進(jìn)入場(chǎng)地。

  5、交易過(guò)程中注意環(huán)境整潔、不得亂扔雜物。

  6、突出公益主題,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立募捐箱,用于幫困助學(xué)。社區(qū)居民也可將物品委托社區(qū)工作站進(jìn)行義賣(mài),義賣(mài)物品交易后所得款項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)投入募捐箱。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排及人員安排

  1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的宣傳。

  在社區(qū)家園網(wǎng)、和諧共建促進(jìn)會(huì)群、社區(qū)群等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,在社區(qū)工作站及居民區(qū)、工廠企業(yè)等各處張貼活動(dòng)通知,告知活動(dòng)內(nèi)容及報(bào)名方式。此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé),劉派娣及社工等協(xié)助。

  2、確定需要轉(zhuǎn)賣(mài)物品的社區(qū)居民名單并做好相關(guān)登記。

  在社區(qū)工作站前臺(tái)及社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立報(bào)名點(diǎn),接收居民群眾咨詢(xún)及報(bào)名。此項(xiàng)工作由湯婭及社工張敏負(fù)責(zé),辦公室協(xié)助,于2月21號(hào)前完成。

  3、核實(shí)好本次活動(dòng)的物資和人事安排是否到位。

  由辦公室和社工商議,確定需采購(gòu)、準(zhǔn)備的相關(guān)物質(zhì),各部門(mén)按照工作分配做好本部門(mén)人員的安排,此項(xiàng)工作要求于2月22號(hào)前完成。

  4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

  活動(dòng)當(dāng)天(2月24日)上午,按照社工安排,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。完成活動(dòng)區(qū)域的劃分、彩旗、指引牌的布置等。此項(xiàng)工作由社區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé),劉派娣、辦公室等部門(mén)協(xié)助。

  5、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  2月24日下午2:30,跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員引導(dǎo):由社區(qū)計(jì)生人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員引導(dǎo)居民入場(chǎng),參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),避免人員過(guò)度集中在某一項(xiàng)目。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):由社區(qū)治安隊(duì)及城管所負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),保證參與人員的人身及財(cái)產(chǎn)安全,避免發(fā)生意外,出現(xiàn)混亂局面。

  活動(dòng)的音響、攝像、錄影:由社區(qū)辦公室安排人員負(fù)責(zé)。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,攤主將自己的攤位收拾干凈,工作人員在所有攤主走后,進(jìn)行收尾工作。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇2

一、活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保

  相信每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!

二、活動(dòng)目的和內(nèi)容

  首先故事家長(zhǎng)給寶寶們講財(cái)商故事,繪本(半小時(shí)左右,幫忙組織),在故事的熏陶的幫助下,我們操練起來(lái)啦。

  把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái),孩子們自己做主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具,在這個(gè)過(guò)程中加深對(duì)金錢(qián)價(jià)值的理解,培養(yǎng)孩子的財(cái)商。在交易的過(guò)程中,寶寶們表達(dá)和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái),以舊貨為載體交流,同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。同時(shí),提醒孩子們不浪費(fèi)自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,從寶寶做起!

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年x月。

  地點(diǎn):xx的中心廣場(chǎng)。

四、活動(dòng)對(duì)象

  xx成員及讀書(shū)會(huì)成員。

五、活動(dòng)須知

  1、每個(gè)小盆友至少帶x樣玩具參加活動(dòng),要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書(shū)、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫(huà)、自制手工制品等物品)。

  2、提前準(zhǔn)備材料,給自己的攤位裝飾,起名字。希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。

  3、給自己商品定價(jià),最好每件商品不超過(guò)xx元(自備零錢(qián))。

  4、活動(dòng)中注意安全,文明買(mǎi)賣(mài),友誼第一!

  5、活動(dòng)結(jié)束時(shí),自覺(jué)打掃周?chē)l(wèi)生,帶走垃圾,保護(hù)環(huán)境!

跳蚤市場(chǎng)方案 篇3

  一、活動(dòng)相關(guān)信息

  主 題:今天我是老板 大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

  時(shí) 間:xx年11月30日

  地 點(diǎn):科技學(xué)院籃球場(chǎng)

  主 辦 方:肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承 辦 方:實(shí)踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

  銷(xiāo)售物品范圍:書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。

  大三學(xué)生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學(xué)生把這些物品買(mǎi)給二手市場(chǎng)的商家,則價(jià)格會(huì)被壓的很低,然后商家又以較高的價(jià)格買(mǎi)給我們學(xué)生。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是劃不來(lái)的,所以我們希望通過(guò)這次校園跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),起到溝通的作用,搭起一個(gè)平臺(tái),讓廣大同學(xué)受益。對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),這個(gè)活動(dòng)將會(huì)起到一個(gè)很好的效果。

  二、活動(dòng)可行性分析

  1、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)現(xiàn)有43個(gè)學(xué)生社團(tuán),擁有3000余名會(huì)員,若與學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。

  2、此項(xiàng)活動(dòng)既可以與學(xué)院各學(xué)生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)活動(dòng)相得益彰,相輔相成,因此,此項(xiàng)活動(dòng)在舉辦過(guò)程中將會(huì)得到多方的大力支持。

  3、1月——正值大三學(xué)生準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)院之際,將會(huì)對(duì)自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理;同時(shí)一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋——留之無(wú)味,棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑,所以我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)即將離校的學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)清出一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場(chǎng)的同學(xué)能體會(huì)創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。

  4、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有過(guò)成功舉辦大型活動(dòng)的經(jīng)歷,事實(shí)證明這項(xiàng)活動(dòng)只需要付出較少的代價(jià)就可產(chǎn)生很大的效果。

  三、活動(dòng)的目的和意義

  1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)年輕而充滿(mǎn)活力的學(xué)院。學(xué)院秉承培養(yǎng)面向21世紀(jì)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀(jì)的中國(guó)是市場(chǎng)時(shí)代和競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,也必將是各類(lèi)人才充分施展才華的時(shí)代。學(xué)院堅(jiān)持素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲,學(xué)生上大學(xué),學(xué)習(xí)、文憑固然重要,但我們不僅僅滿(mǎn)足于此。我們的理念是:在幫助學(xué)生通過(guò)各類(lèi)課程考試,取得文憑的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  2、我院學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差,這對(duì)學(xué)生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患。這次活動(dòng)重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力,在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì),學(xué)會(huì)理財(cái)。

  3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。

  4、 同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會(huì)的貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。

  5、宣傳節(jié)約光榮,營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國(guó)國(guó)情,樹(shù)立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表?yè)P(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開(kāi)支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問(wèn)題。

  6、以校園跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)

  7、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

  8、以此次活動(dòng)后的經(jīng)費(fèi)將作為今后學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)的費(fèi)用

  四、活動(dòng)前提條件

  1、獲得學(xué)院的活動(dòng)準(zhǔn)許。

  2、由學(xué)院團(tuán)委組織、指導(dǎo),由學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦,各學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支(班級(jí)團(tuán)體及學(xué)生個(gè)人)參與活動(dòng)。

  3、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須到學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織,并交納攤位費(fèi)50元,如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。

  五、 活動(dòng)前期籌備

  1、與學(xué)院廣播站協(xié)調(diào)好,做好本次活動(dòng)的宣傳。

  2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報(bào)。

  3、請(qǐng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支大力支持本活動(dòng)的開(kāi)展和配合本活動(dòng)的宣傳工作。

  六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織(時(shí)間 xx年11月30日)

(1)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動(dòng)當(dāng)天上午9點(diǎn)前布置好場(chǎng)地。

(2)現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、攝影和清場(chǎng)工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。

(3)現(xiàn)場(chǎng)安排校報(bào)記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做好準(zhǔn)備。

  附:活動(dòng)贊助以及攤位管理費(fèi)注意事項(xiàng):

  1、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體或個(gè)人申報(bào)活動(dòng)攤位須向?qū)W院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)登記注冊(cè),待學(xué)院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學(xué)院跳蚤市場(chǎng)合法經(jīng)營(yíng)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照后方可開(kāi)展?fàn)I業(yè)活動(dòng);注冊(cè)須上繳50元的攤位的申請(qǐng)管理費(fèi)用,50元的代管押金(申請(qǐng)活動(dòng)開(kāi)展后可退還。)

  2、如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。

  3、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)可以利用本次活動(dòng)平臺(tái)加強(qiáng)與商家的合作交流,為今后本組織的活動(dòng)拉取所需經(jīng)費(fèi);通過(guò)本次活動(dòng),各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)所拉取的額外贊助費(fèi)由本組織調(diào)配使用。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇4

一、活動(dòng)思想

  良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。

  每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具,圖書(shū),隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了"廢品"。秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!

二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書(shū)拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行錢(qián)物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣,讓幼兒體驗(yàn)"勞動(dòng)快樂(lè)""公平買(mǎi)賣(mài)"、"資源共享"。

  2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給幼兒創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品,設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

三、活動(dòng):

四、參與對(duì)象:

  全園幼兒、家長(zhǎng)與老師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前,請(qǐng)每位小朋友從家里帶5件商品,投放到跳蚤市場(chǎng)。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼兒園。

  A、書(shū)籍書(shū)刊(各類(lèi)兒童讀物、兒童類(lèi)書(shū)籍、家庭健康類(lèi)書(shū)籍等)

  B、文具用品(繪畫(huà)工具、鉛筆等各類(lèi)文具用品,最好是全新閑置)

  C、兒童玩具(汽車(chē)、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具)

  D、兒童用具(學(xué)步車(chē)、扭扭車(chē)、兒童車(chē)等各種成長(zhǎng)階段用具)

  E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等)

  2、協(xié)助幼兒設(shè)計(jì)、制作好跳蚤市場(chǎng)海報(bào)。

  3、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽,每件商品不能超過(guò)30元。

  4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺(tái)。

  5、要求每人帶10元以上人民幣,用來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品。

  6、每個(gè)班級(jí)設(shè)立一個(gè)商店,將幼兒帶來(lái)的物品明碼標(biāo)價(jià),合理分類(lèi)擺放,做好廣告牌,設(shè)好店名,選好售貨員。

六、活動(dòng)流程:

  1、家長(zhǎng)入場(chǎng),老師向家長(zhǎng)及幼兒介紹活動(dòng)事由。

  2、布置攤位,幼兒商量如何布置攤位,如:按價(jià)格分類(lèi)擺放,按物品類(lèi)別分類(lèi)擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。

  3、促銷(xiāo)員可以喊自己商品的促銷(xiāo),向他人推銷(xiāo)自己的商品。

  4、家長(zhǎng)帶幼兒到各班商店自由選購(gòu)物品,購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià),雙方達(dá)成一致意見(jiàn)并完成交易。

  5、嚴(yán)格遵守,雙方自愿、公平買(mǎi)賣(mài)、自由交易的原則,一經(jīng)出售的物品不得反悔。

七、領(lǐng)取"六一":

  家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。

八、注意事項(xiàng)

  1、即日起由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,多多益善,自己決定。

  2、用于銷(xiāo)售的物品定價(jià)在1—30元之間,家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià),并制作價(jià)格標(biāo)簽。

  3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。

  4、認(rèn)識(shí)人民幣,簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

  5、活動(dòng)過(guò)程中維護(hù)場(chǎng)地秩序和場(chǎng)地衛(wèi)生。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇5

  親子暖場(chǎng)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的1.通過(guò)提升活動(dòng),促進(jìn)老帶新到訪,提高客戶(hù)回訪率;2.結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)暖場(chǎng)活動(dòng),營(yíng)造銷(xiāo)售氛圍,加速促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)成交;

  二、活動(dòng)主題

  指尖上的甜蜜濃情共分享

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20**年4月20日、21日周六、周日9:30-16:00 四、活動(dòng)地點(diǎn)

  銷(xiāo)售中心 五、活動(dòng)人數(shù) 2天300人

  來(lái)人組成,已成交客戶(hù)70組、電拷30組、派單100組、分銷(xiāo)客戶(hù)100組。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:主要形式:蛋糕DIY、餅干DIY、風(fēng)箏DIY與抽獎(jiǎng)交叉進(jìn)行。

  1.蛋糕DIY、風(fēng)箏DIY 活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月20日9:30—16:00活動(dòng)地點(diǎn):銷(xiāo)售中心

  參與對(duì)象:已成交客戶(hù)(含公寓)、已登記未成交客戶(hù)、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)新到訪客戶(hù)意愿參加者需登記(以臂貼為準(zhǔn))分銷(xiāo)渠道到訪客戶(hù). 后方可參與活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)則:以家庭為單位,每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個(gè),蛋糕制作用具一套;

  蛋糕技師現(xiàn)場(chǎng)傳授制作蛋糕要領(lǐng)、畫(huà)師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制;活動(dòng)結(jié)束后,所做蛋糕、風(fēng)箏作品可自行帶回家; 2.餅干DIY、風(fēng)箏DIY 活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月21日9:30—16:00活動(dòng)地點(diǎn):銷(xiāo)售中心

  參與對(duì)象:已成交客戶(hù)(含公寓)、已登記未成交客戶(hù)、通過(guò)分銷(xiāo)渠道到訪客戶(hù)(以臂貼為準(zhǔn))現(xiàn)場(chǎng)新到訪客戶(hù)意愿參加者需登記后方可參與活動(dòng)?;顒?dòng)規(guī)則:以家庭為單位,每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個(gè),餅干制作用具一套;

  餅干技師現(xiàn)場(chǎng)傳授制作餅干要領(lǐng)、畫(huà)師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制;活動(dòng)結(jié)束后,所做餅干、風(fēng)箏作品可自行帶回家; 3.現(xiàn)場(chǎng)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  目的:

  以新鮮度吸引客戶(hù),讓客戶(hù)長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)停留,聚集人氣,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售營(yíng)造較好的現(xiàn)場(chǎng)氛圍,帶動(dòng)以后周末活動(dòng)已成交客戶(hù)(含公寓)、已登記未購(gòu)買(mǎi)客戶(hù)的回訪率?;顒?dòng)時(shí)間:20XX年4月20日、21日15:30—16:30活動(dòng)地點(diǎn):銷(xiāo)售中心

  參與對(duì)象:銷(xiāo)售中心現(xiàn)場(chǎng)全體來(lái)賓活動(dòng)規(guī)則:

  名;3名,三等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)1此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng) 抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)邀請(qǐng)來(lái)賓作為抽獎(jiǎng)人,若出現(xiàn)中獎(jiǎng)號(hào)碼無(wú)人認(rèn)領(lǐng),主持人讀取三次后便視為中獎(jiǎng)人放棄獎(jiǎng)品,活動(dòng)繼續(xù);抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,業(yè)主需要親自到場(chǎng),不可代抽;抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,獲得者須出示身份證件方能領(lǐng)獎(jiǎng)(以核實(shí)邀約來(lái)訪量); 4.卡通人偶互動(dòng)

  目的:

  與現(xiàn)場(chǎng)小朋友互動(dòng)、制造氣氛;

  七、相關(guān)配合 1.客戶(hù)邀約:

  銷(xiāo)售部確定人數(shù)(每名銷(xiāo)售人員邀約客戶(hù)不得少于10組);

  派單邀約:活動(dòng)前3天通過(guò)大潤(rùn)發(fā)外展點(diǎn)、周邊小區(qū)及商業(yè)區(qū)派單邀約結(jié)合;

  電話通知:活動(dòng)前4天銷(xiāo)售人員電話邀請(qǐng),保證確定的邀請(qǐng)對(duì)象通知到位,并做好電話通

  知記錄和到場(chǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,準(zhǔn)確把握到場(chǎng)人數(shù),做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作;

  回訪確認(rèn):活動(dòng)前1天銷(xiāo)售人員再次通知此次活動(dòng)的準(zhǔn)確時(shí)間、地點(diǎn),確定最終參與人數(shù);溫馨提示攜帶身份證(領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)需出示)

跳蚤市場(chǎng)方案 篇6

  XXXX元宵活動(dòng)方案

  1 活動(dòng)背景

  所處推廣階段:春節(jié)過(guò)后,加快洋房及高層剩余戶(hù)型推售;

  本階段營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo):積累洋房及高層客戶(hù),完成銷(xiāo)售目標(biāo);

  2 效果預(yù)估

  面對(duì)新老客戶(hù)、制造現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛,促使來(lái)訪客戶(hù)成交,提高品牌知名度; 為完成本月銷(xiāo)售目標(biāo)集中客戶(hù)到訪促成交,預(yù)估到訪客戶(hù)40組,參與元宵活動(dòng),最大挖掘潛在客戶(hù);

  3 活動(dòng)主題

  主題: 團(tuán)團(tuán)圓圓 十全十美

  4 主辦單位

  XXXXXXX

  5 活動(dòng)形式

  猜燈謎兌換禮品,吃元宵

  6 活動(dòng)時(shí)間

  7 活動(dòng)地點(diǎn)

  會(huì)所大廳

  8 參與人員

  約訪老業(yè)主及意向客戶(hù)

  9 活動(dòng)規(guī)模

  約40組/天

  10現(xiàn)場(chǎng)物料

  大廳指示牌、背景版、果盤(pán)飲料、桌椅、燈籠、謎語(yǔ)

  11禮品

  元宵、兒童玩具(元宵晚上玩的玩具)

  12活動(dòng)流程

  活動(dòng)細(xì)節(jié):

  1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)客戶(hù)猜燈謎換禮品,兌換元宵和玩具,可能客戶(hù)多次選取進(jìn)行兌換

  2、客戶(hù)兌換禮品時(shí)做好登記工作,避免一人多去的現(xiàn)象

  3、保證食品的衛(wèi)生安全,準(zhǔn)備充足 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分布

  活動(dòng)形式

  13現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)分工

  14費(fèi)用明細(xì)

  注:以上為預(yù)計(jì)費(fèi)用,報(bào)銷(xiāo)將按實(shí)際消費(fèi)執(zhí)行。

  15前期準(zhǔn)備事宜及負(fù)責(zé)人

  2月22日關(guān)鍵點(diǎn)及分工

跳蚤市場(chǎng)方案 篇7

  共享資源,共讀好書(shū)

  明集一小三學(xué)區(qū)“跳蚤”書(shū)市

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟心智的鑰匙。閱讀是成長(zhǎng)的基石,是精彩人生的開(kāi)始!本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)學(xué)生從小愛(ài)書(shū)、看書(shū)、分享書(shū),從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。進(jìn)一步深化落實(shí)閱讀提升工程,營(yíng)造書(shū)香校園,讓學(xué)校成為一個(gè)天然圖書(shū)館,特舉辦本次“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的1.為了豐富書(shū)香校園的活動(dòng)形式,讓閑置圖書(shū)流動(dòng)起來(lái),提高圖書(shū)的使用價(jià)值,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。在校園內(nèi)再次掀起多讀書(shū)、讀好書(shū)的熱潮,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,增加學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)能力。

  2.通過(guò)靈活的交換模式、稱(chēng)心的書(shū)刊、真誠(chéng)的交流,不僅培養(yǎng)學(xué)生珍惜書(shū)刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,而且激發(fā)了學(xué)生共言好書(shū)、閱讀好書(shū)的熱情,鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間 2016年4月27日下午 三、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生,歡迎家長(zhǎng)參與 四、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng) 五、活動(dòng)方式

  全校師生以班級(jí)為單位,以充分的參與此次活動(dòng),班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  本著自愿的原則,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過(guò)的或存放已久的、但仍保存較好的書(shū)籍、五成以上新的、愿意交換的圖書(shū)。用于交換的圖書(shū)要保存完好,適合學(xué)生閱讀,內(nèi)容健康,思想積極。班主任要積極動(dòng)員,嚴(yán)格把關(guān),保證學(xué)生有書(shū)可淘,淘到有質(zhì)量的書(shū)。(雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫(huà)書(shū)不屬于交換書(shū)籍)

  活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)每班在下午2:30分前在指定區(qū)域,擺放好自己班學(xué)生用來(lái)交換書(shū)籍。

  七、注意事項(xiàng)

  1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書(shū)刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意。

  2.各班正、副班主任共同參與,做好本年級(jí)各班的圖書(shū)管理、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。(正副班可以一人負(fù)責(zé)指導(dǎo)交換工作,一人負(fù)責(zé)市場(chǎng)上秩序。)

  3.各班積極布置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書(shū)籍能獲得最大的流通,使活動(dòng)開(kāi)展得順利、有趣、熱烈。

  4.學(xué)生換書(shū)時(shí)要講究謙讓?zhuān)行蜻M(jìn)行淘書(shū)活動(dòng);嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律,杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。各班活動(dòng)情況將列入班級(jí)考核。

  5.結(jié)束活動(dòng)后,各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇8

  坪地六聯(lián)小學(xué)讀書(shū)節(jié)之“好書(shū)共享,傳遞書(shū)香”跳蚤書(shū)市活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  以活動(dòng)的形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在書(shū)市中選擇自己喜歡、適合自己的圖書(shū);增強(qiáng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生處理舊書(shū)的實(shí)踐能力;為學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書(shū)借閱的渠道,資源共享。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  組織三-六年級(jí)學(xué)生在校園進(jìn)行設(shè)攤淘書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生積極參與。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月11日(星期五)下午第五六節(jié)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校后操場(chǎng)

  五、活動(dòng)口號(hào):

  1、同沐書(shū)香

  共享快樂(lè)

  2、一流的好書(shū)

  盡在跳蚤

  淘 淘 淘

  3、好書(shū)任你挑

  低價(jià)隨你叫

  六、活動(dòng)安排與要求:

(一)準(zhǔn)備階段:

  1、班主任和語(yǔ)文教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)制定班級(jí)活動(dòng)方案。

  2、各班級(jí)選出營(yíng)業(yè)員、記錄員、推銷(xiāo)員等,并輪流進(jìn)行角色體驗(yàn)。發(fā)動(dòng)學(xué)生每人拿出三——五本自己已經(jīng)讀過(guò)的、有意義的好書(shū)參與出售或交換。學(xué)生所帶的書(shū)籍必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,班主任要嚴(yán)格把關(guān),學(xué)校發(fā)的書(shū)、成人讀物、嚴(yán)重破損的書(shū)不能帶來(lái),保證學(xué)生有書(shū)可淘,淘到有質(zhì)量的書(shū)。

  3、指導(dǎo)學(xué)生在每本書(shū)上用標(biāo)簽紙標(biāo)上最低售價(jià)(原則上以原價(jià)的1-3折來(lái)定),并教給學(xué)生推銷(xiāo)自己的書(shū)籍以及討價(jià)還價(jià)的方法。每個(gè)學(xué)生可在家長(zhǎng)的允許下自備20元零錢(qián)用于買(mǎi)書(shū)。

  4、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生明確要求,強(qiáng)調(diào)安全教育、文明淘書(shū)教育,教育學(xué)生不能“以大欺小”、“貪小便宜”等。

  5、各班自行設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),為自己班級(jí)的書(shū)作宣傳,營(yíng)造“跳蚤書(shū)市”的環(huán)境文化。(可以用小黑板,也可以發(fā)動(dòng)學(xué)生帶合適的大紙板。建議發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)義工參與進(jìn)來(lái)。)(二)開(kāi)展階段:

  1、11月11日(星期五)下午第一節(jié)課前,班主任兩點(diǎn)前安排部分學(xué)生到操場(chǎng)布置書(shū)攤,2:15分準(zhǔn)時(shí)帶學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行淘書(shū)活動(dòng)。每個(gè)攤位兩套桌椅,各班精心設(shè)計(jì)布置好自己的“書(shū)店”,取好“店名”,合理美化。

  2、活動(dòng)期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任和語(yǔ)文老師是市場(chǎng)的管理者,要注意學(xué)生的安全,并關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

  3、各班以各種方式向同學(xué)進(jìn)行廣告宣傳、推薦、交易,營(yíng)造書(shū)市氛圍。 4、活動(dòng)結(jié)束后,做好操場(chǎng)衛(wèi)生清理工作,進(jìn)行衛(wèi)生檢查。(班主任負(fù)責(zé))

  5、班主任教育學(xué)生管理好自己的書(shū)款,回家交給家長(zhǎng)。

(三)后續(xù)階段:

  活動(dòng)結(jié)束后,以班為單位召開(kāi)活動(dòng)體驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)組織學(xué)生撰寫(xiě)活動(dòng)體驗(yàn)日記,表?yè)P(yáng)淘書(shū)認(rèn)真的同學(xué)。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇9

  音樂(lè)活動(dòng)《小跳蚤》

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步地學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)的節(jié)奏活動(dòng)身體,對(duì)休止符有初步的了解。

  2、可以跟著音樂(lè)來(lái)找到自己身體對(duì)應(yīng)的位置。

  3、感受音樂(lè)游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  師:嗨!小朋友們,我們今天來(lái)認(rèn)識(shí)一下小跳蚤吧?

  老師用食指和中指來(lái)表示小跳蚤,然后跟著兒歌的歌詞來(lái)走到身體的各個(gè)部位,讓小朋友們跟著老師一起做。

  二、和小跳蚤來(lái)做游戲

  老師一邊唱兒歌,一邊引導(dǎo)小朋友們跟著自己的手指找到小跳蚤爬到的位置,從腳丫——膝蓋——腰上——肩膀——頭頂,再?gòu)念^頂——肩膀——腰下——膝蓋——腳丫,最后還咬了腳丫一口,讓小朋友們有身臨其境的感覺(jué),最后小跳蚤咬到小腳丫的時(shí)候還要“啊”的叫一聲!等孩子們都跟著唱熟之后再加上音樂(lè),讓孩子們跟著一起唱。

  三、和老師做音樂(lè)游戲

  師:小朋友們還記得上次我們一起玩的走走停停的游戲嗎?

  老師拿著呼啦圈,請(qǐng)幼兒跟著隨意跑動(dòng)。老師會(huì)在一旁引導(dǎo)孩子們什么時(shí)候可以跑,什么時(shí)候要停下來(lái)。當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候“公共汽車(chē)開(kāi)車(chē)”時(shí),老師帶著幼兒一起做扶著方向盤(pán)開(kāi)車(chē)的動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,老師可以做出不許動(dòng)的手勢(shì),讓小朋友們把車(chē)停下來(lái)。

  老師可以帶著幼兒跑跑停停,可以爬爬停停,還可以跺腳停停等等。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  師:我們和小跳蚤完了游戲,還玩了 “開(kāi)公共汽車(chē)”的游戲,我們來(lái)聽(tīng)一首泰迪熊的歌曲,休息一會(huì)好不好???然后老師帶著幼兒自然結(jié)束活動(dòng)?;顒?dòng)延伸

  1、帶著幼兒唱《小跳蚤》的時(shí)候,讓幼兒用手指跟著老師在身體的各個(gè)部位游走,熟悉歌曲之后讓幼兒跟著老師一起唱。

  2、在過(guò)渡環(huán)節(jié)或帶幼兒出去活動(dòng)時(shí),都可以和幼兒玩此音樂(lè)游戲,增進(jìn)教師和幼兒之間的感情。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇10

  一、活動(dòng)總體目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展“金筆跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行

  為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。

  二、活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述

  A、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)員良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,培養(yǎng)文明禮貌的行為;

  B、在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)員誠(chéng)信的品質(zhì),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重別人;

  C、在與人打交道的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

  D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法(等價(jià)交換原則等);E、培養(yǎng)學(xué)員與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;F、培養(yǎng)學(xué)員的語(yǔ)言表達(dá)能力;

  G、發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;

  H、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。

  三、活動(dòng)方案

  時(shí)間:6月9日上午8點(diǎn)半開(kāi)始(原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30,實(shí)在調(diào)不開(kāi)則插班調(diào)課)

  地點(diǎn):少兒圖書(shū)館門(mén)前空曠處

  參與對(duì)象:xx內(nèi)部學(xué)員(任何人都可以到這里來(lái)玩,來(lái)買(mǎi)東西)提前做好海報(bào)宣傳張貼,并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品,廣泛散發(fā)消息,邀請(qǐng)小朋友來(lái)買(mǎi)東西。

  具體流程:

  1.活動(dòng)之前,老師對(duì)本班學(xué)員進(jìn)行分組,260人,分成26組,每組一個(gè)攤位,賣(mài)方至少選定10件商品(或換或賣(mài),但至少保持一件商品是用于出售而不是交換)、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語(yǔ)、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。

  2.自備零錢(qián)。

  3.老師提前布置好場(chǎng)地,安排好攤位,按照入場(chǎng)順序報(bào)攤位。八點(diǎn)半開(kāi)始入場(chǎng),由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子鋪排攤位,擺放商品和價(jià)簽。

  點(diǎn)正式開(kāi)始交易。

  5.學(xué)員要想方法推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,盡力將自己的產(chǎn)品賣(mài)出去,如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購(gòu)買(mǎi)。

  6.提前招募家長(zhǎng)參與,每組一位家長(zhǎng)協(xié)助管理紀(jì)律和安全問(wèn)題。另招募5位家長(zhǎng)攝影5名家長(zhǎng)協(xié)助管理紀(jì)律。

  7.每組1人吆喝,2人收錢(qián)找錢(qián),其余人可以到別的`攤位逛逛,可以互相臨時(shí)協(xié)調(diào),但是要保證攤位有起碼3人。

  8.安排一個(gè)零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨,所有物品自己準(zhǔn)備。

  9.為了安全,不讓孩子到處亂跑,發(fā)生老師控制不住現(xiàn)象,攤位的外圍必

  須拉上三角旗,并兩邊留有缺口。有家長(zhǎng)在缺口處提示孩子不要亂走動(dòng)。

  四、交易物品

  A、書(shū)籍書(shū)刊(各類(lèi)兒童讀物、兒童教育類(lèi)書(shū)籍、家庭健康類(lèi)書(shū)籍等)

  B、文具用品(繪畫(huà)工具、鉛筆、等各類(lèi)文具用品,最好是全新閑置)

  C、兒童玩具(汽車(chē)、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具)

  D、生活擺設(shè)(小飾品、小掛件等)

  E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等)

  F、食品類(lèi)

  五、注意事項(xiàng)

  1、即日起向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,多多益善,可換可賣(mài),自己決定。

  2、用于銷(xiāo)售的物品定價(jià)在1-10元之間,家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià),并制作價(jià)格標(biāo)簽。

  3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷(xiāo)的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷(xiāo)介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

  4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣,簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、最熱情銷(xiāo)售員獎(jiǎng)

  七、工作人員

  老師必須到場(chǎng)維持本班記錄

  八、報(bào)名辦法

  發(fā)通知,填好回執(zhí)單,提前2周確定大概有多少個(gè)小朋友參加,好規(guī)劃場(chǎng)地。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇11

  一、活動(dòng)背景

  隨著新生入學(xué),老生年級(jí)的提高,有人買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣(mài)出對(duì)自己無(wú)用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng),為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)目的與意義

  1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學(xué)生課余生活,為循環(huán)利用物資,為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí),也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能,突顯積極環(huán)保的.市場(chǎng)文化內(nèi)涵,特此舉辦本屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

  2、周易有言,“君子以?xún)€德辟難”。對(duì)學(xué)生而言,我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開(kāi)支,節(jié)約地球資源,節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場(chǎng)之機(jī),為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng),還能營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍,宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  3、跳蚤市場(chǎng),也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場(chǎng)所。通過(guò)擺攤、經(jīng)營(yíng)、購(gòu)買(mǎi)等環(huán)節(jié),可以讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)同學(xué)交往。

  4、跳蚤市場(chǎng)大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,充分體現(xiàn)時(shí)代特征性,為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺(tái),意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。

  三、活動(dòng)相關(guān)信息

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年,x月x日-x月x日(x月x-x日各學(xué)院收集物品,x-x日各學(xué)院整理物品,x-x日上午8:00-下午18:00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售)

  活動(dòng)地點(diǎn):校本部廣場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全體在校生

  主辦方:校學(xué)生會(huì)

  協(xié)辦方:院學(xué)生會(huì)

  銷(xiāo)售物品:書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品

  四、活動(dòng)前提條件

  1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。

  2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo),由校學(xué)生會(huì)主辦,院學(xué)生會(huì)協(xié)辦,各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)開(kāi)始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場(chǎng)地規(guī)劃圖:

  2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。

  3、宣傳:與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過(guò)群、貼吧、論壇等方式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳,加大影響力?;顒?dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

  4、布置:于活動(dòng)前申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),購(gòu)買(mǎi)橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品,借好帳篷和桌椅。

  5、收集物品:x月x日—x日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買(mǎi)主和售價(jià),交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放,為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷(xiāo)售表、購(gòu)物單等。

  六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備

  1、學(xué)生會(huì)于x月x日早晨7:30之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,搭好帳篷、擺設(shè)桌椅,運(yùn)送物品至文化廣場(chǎng)并分類(lèi)擺放,避免損壞物品。

  2、現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、清場(chǎng),每組人數(shù)視情況而定。

  3、現(xiàn)場(chǎng)安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)搜集素材。

  4、下午18:00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺(tái),做好清潔工作,剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。

  七、活動(dòng)后期工作

  1、各院會(huì)對(duì)所有物品進(jìn)行清點(diǎn),并核對(duì)收支、賬目。

  2、活動(dòng)結(jié)束后按原來(lái)定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來(lái)定價(jià)賠償,并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。

  3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開(kāi)展總結(jié)會(huì)議,提出值得表?yè)P(yáng)和需要改進(jìn)之處,加強(qiáng)交流,積累經(jīng)驗(yàn)。

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、物品售價(jià)需低于市場(chǎng)價(jià),未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品,如若發(fā)現(xiàn),一律取締。

  其他拒收物品:衣服、鞋子、CD、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過(guò)xxx元的貴重物品。單價(jià)xx元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。

  2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對(duì)待,不在休息時(shí)間前往。

  3、學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)內(nèi)需服從學(xué)校管理,保證環(huán)境整潔,維護(hù)整體形象,文明交易,交易活動(dòng)公平自愿。

  4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)兜售商品。

  5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈,最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。

  6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣,活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲,詳細(xì)情況另行通知。

  九、活動(dòng)人員安排

  于活動(dòng)前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員,進(jìn)行場(chǎng)地劃分安排和活動(dòng)工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx

  活動(dòng)場(chǎng)地布置:xxx

  現(xiàn)場(chǎng)工作人員:xxx

  值班人員:xxx

  宣傳人員:xxx

  活動(dòng)后清理檢查人員:xxx

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  根根據(jù)具體情況來(lái)制定

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