感恩節(jié)的活動(dòng)方案（匯編6篇）

時(shí)間：2023-09-01 14:48:48 綜合范文

感恩節(jié)的活動(dòng)方案篇1

　　隨著時(shí)代和人們思想的進(jìn)步，感恩節(jié)已經(jīng)越來越被人們認(rèn)知和接受，同時(shí)，也就有越來越多的人開始在這個(gè)節(jié)日進(jìn)行一些慶祝的活動(dòng)，這就給餐廳帶來了一次形象宣傳和服務(wù)推介的好時(shí)機(jī)。一系列活動(dòng)勢(shì)必能更好的展示餐廳的實(shí)力和良好形象。

活動(dòng)主題：

　　感恩廣大來賓，xx溫暖消費(fèi)者活動(dòng)

活動(dòng)的目的和意義：

　　一、通過此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗(yàn)到xx的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

　　二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置

　　1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠（東司門店一樓不用掛），大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。

　　2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。

二、具體實(shí)施方案

　　宣傳時(shí)間：11。20~~20xx。11。30

　　活動(dòng)時(shí)間：11。x

　　宣傳方式：1、在大門口設(shè)立海報(bào)，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。

　　2、制作宣傳彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。

方案一：

　　1、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。

　　2、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)（氣球提前準(zhǔn)備），氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品（價(jià)格低廉的為主）。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。

　　方案分析：

　　本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二：

　　贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡，該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式，獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品；也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式，所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳xx的新款菜式。（此方案不局限于此次節(jié)日活動(dòng)，可持續(xù)進(jìn)行）

　　方案分析：

　　該方案前期會(huì)降低毛利，且顧客數(shù)量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用，可以讓顧客第一時(shí)間了解xx的新品，且能從中體會(huì)到xx在服務(wù)方面的提高。

方案三：

　　在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品，借助感恩節(jié)向外宣傳，在吃上進(jìn)行改觀，飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券。

　　方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖，對(duì)xx的口碑有益。

　　各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作：

　　采購(gòu)部：負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買

　　策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排

　　前廳：前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語(yǔ)，微笑服務(wù)，主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，并推出新菜品。

　　活動(dòng)預(yù)算：

　　拱門租金：150元/天四個(gè)店面共600元

　　耳暖（禮品）：1。5元/個(gè) 200個(gè)共600元

　　燈籠（?。?1。2元/個(gè) 400個(gè)共480元

　　宣傳頁(yè) 5000張共700元

　　菜品展板70*90大小60元/個(gè) 168個(gè)共元

　　燈籠（大1。2米）50元/個(gè) 20個(gè)共1000元

　　海報(bào)+展架 50元/個(gè) 4個(gè)共200元

　　整體方案分析：

　　因之前xx活動(dòng)做得不多，故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小，但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案篇2

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的`藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)以“感恩x中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在x中”的主旨，弘揚(yáng)x中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在x中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月xx日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　感恩樹前。

四、活動(dòng)對(duì)象

　　全體師生員工。

五、活動(dòng)流程

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx月xx日

（二）活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx教大廳。

　　第二部分：片片真情，銘記感恩

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。

（二）活動(dòng)形式

　　1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

　　2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前。

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)安排

　　開幕式：月日

　　主題活動(dòng)：月日——月日

　　閉幕式：月日

　　二、階段性工作安排

（一）、大展板的制作，號(hào)前完成；

　　1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

　　2、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

（二）、開幕式及準(zhǔn)備分工；

　　1、時(shí)間安排。

　　開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：

　　大班：15：00-15：15。

　　中班：15：25-15：40。

　　小班：15：50-16：05。

　　2、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

　　3、主持人。

　　各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

　　4、開場(chǎng)方式。

　　各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

（如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。）

　　5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

　　6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

　　7、過程設(shè)計(jì)。

　　上午活動(dòng)：

　　1、主持人宣布活動(dòng)開幕（）

　　2、園長(zhǎng)致開幕詞

　　3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

　　4、全體表演《幸福拍手歌》（領(lǐng)）

　　下午活動(dòng)： 1、大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）。

　　2、中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）。

　　3、小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）。

　　三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

　　1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

　　2、聯(lián)系孤兒院、車子；標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

　　3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

　　4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

　　5、幼兒安全教育、禮貌教育。

　　6、過程資料的拍攝與收集。

　　7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

　　四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。

　　2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。（號(hào)前完成）

感恩節(jié)的活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的：

　　通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

二、活動(dòng)主題：

“以孝理、講孝德、踐孝行”。

三、活動(dòng)時(shí)間：

　　2020年12月

四、主要內(nèi)容及安排：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月的第一周)

　　1、國(guó)旗下講話，號(hào)召“做一個(gè)有孝德的人”，全員發(fā)動(dòng)。

　　2、以“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，培養(yǎng)孝心、學(xué)會(huì)感恩”為主題開設(shè)小星星廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

　　3、各班利用晨會(huì)、班隊(duì)課引導(dǎo)孩子用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“孝德之星”。

(二)全面實(shí)施階段(12月的第二周至第四周)

　　1、一、二年級(jí)學(xué)生讀孝敬長(zhǎng)輩的故事。各班主任在12月10日班隊(duì)活動(dòng)課或周三中午讀書時(shí)間安排。

　　2、三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次講孝德故事比賽。

　　四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次以感恩節(jié)為主題的演講比賽。

　　三、四年級(jí)先在班級(jí)里開展比賽，然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽。

　　3、五、六年級(jí)學(xué)生開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

　　4、評(píng)選觀海鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆學(xué)生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人，在12月26日上報(bào)校大隊(duì)部。

感恩節(jié)的活動(dòng)方案篇5

　　推薦理由

　　年幼的孩子總是處在被關(guān)心與被照顧的位置，本次活動(dòng)通過讓幼兒變換角色，成為關(guān)心照顧他人者，體會(huì)父母長(zhǎng)輩無(wú)私的愛，感恩他人的付出。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、提前布置好幼兒園環(huán)境：感恩節(jié)大海報(bào)、各班小海報(bào)裝飾在幼兒園院子里顯眼的位置。

　　2、各班布置好班內(nèi)感恩主題環(huán)境。

　　3、各班帶幼兒制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，選好大小主持人，準(zhǔn)備好適量護(hù)手霜。

　　4、根據(jù)感恩節(jié)故事選好幼兒表演情景劇《感恩節(jié)的由來》

　　5、幼兒與家長(zhǎng)準(zhǔn)備內(nèi)容：

　　大班

　?。?）幼兒從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的.爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

　?。?）大帶小活動(dòng)

　　找一個(gè)小班的弟弟或妹妹，照顧一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

　　中班：幼兒從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

　　小班：火雞展覽：親子在家制作火雞，活動(dòng)當(dāng)天拿到幼兒園展覽。

　　活動(dòng)過程

　　1、家長(zhǎng)簽到就做，活動(dòng)開始，主持人致辭。

　　2、情景劇欣賞《感恩節(jié)的由來》，引導(dǎo)幼兒感謝父母老師等。

　　3、全場(chǎng)“愛的傳遞”，各年級(jí)請(qǐng)一名幼兒介紹愛心、幸運(yùn)草、黃絲帶的意義，然后開始贈(zèng)送活動(dòng)。請(qǐng)幼兒將愛心、幸運(yùn)草、黃絲帶贈(zèng)送給想要感謝的人：小班準(zhǔn)備好信物愛心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶（可贈(zèng)送多人）。

　　4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜

　　5、分年級(jí)發(fā)布感恩宣言。家長(zhǎng)填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上；鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。

　　6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞

感恩節(jié)的活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì)，父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征――愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

　　二、到場(chǎng)人員：

　　月朔、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)

　　三、具體部署：

　　1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)

　　2. 本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。

　　3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事。

　　4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

　　5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

　　6.**同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國(guó)旗下講話后)。

　　7. 父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。 (11月26日交給班主任老師)

　　8. 11月29日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。

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