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傳統(tǒng)文化作文(精選11篇)

時間:2023-09-02 08:21:51 綜合范文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長。像一個巨大的寶藏,有中國書法,篆刻,皮影和武術(shù)

  書法是一門古老的藝術(shù),是中國文化的一朵奇葩。漢字的發(fā)展經(jīng)歷了甲骨文、銘文、篆書、隸書、草書、楷書、行書的過程。

  自古以來,中國就有很多偉大的書法家,包括顏真卿、劉公權(quán)、蘇東坡、米芾、懷素、張旭。王羲之是中國最偉大的書法家之一,被稱為書法家。他的行書《蘭亭序》是世界上第一個行書。

  我練習(xí)書法已經(jīng)七年多了。剛開始寫的時候,手里的毛筆不聽話,手一直抖,字跡歪歪扭扭的,很難看。從那以后,每天都練習(xí)寫作,當(dāng)他寫得更多時,他就不再發(fā)抖了。到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以在不同的場合即興發(fā)揮,寫字潑墨了?,F(xiàn)在這里的感覺很棒。反過來說還是古人常說的!

  寫完一部書法作品,可以坐下來品品,說說哪里好,哪里略顯欠缺,提醒自己每次都能在作品中找到自己的不足。多練幾次不是更好嗎?況且古人說,一本書讀一百遍,其義不言而喻。

  我在書法方面學(xué)到了很多,這讓我受益匪淺。但這只是開始。書法所蘊含的哲理我學(xué)不完。我想繼續(xù)努力,在書法的世界里,在中國廣闊的文明里學(xué)習(xí)探索。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

論文摘要: 儒家理論強調(diào)個人的道德修養(yǎng),認為這是社會和諧的基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容簡單說就是是仁和義。仁義的觀念是儒家思想最為強調(diào)的觀點,以前人們說某某人是偽君子,罵他“假仁假義”,就是說仁義觀。

論文關(guān)鍵詞:中國傳統(tǒng)文化 和諧社會

一、中國傳統(tǒng)文化的和諧構(gòu)成

  簡單地說,中國傳統(tǒng)文化是以儒家思想為主體、道家和佛家思想為兩翼的文化思想體系。

  在孔子、孟子確立了儒家思想的基本觀后,儒家思想發(fā)展的歷史貫穿了中國從先秦到“五四運動”以來幾千年的歷史,影響了一代又一代的中國人,其基本思想已經(jīng)滲透到了人們生活的方方面面。像中國古代兒童入學(xué),首先要讀“四書”,即儒家哲學(xué)最重要的讀物——《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》。除了儒家思想以外,道家和佛家對儒家思想進行了完美的補充,儒、道、佛三家和諧共存,構(gòu)建了中國人自己的精神家園。所以說把握住這三家文化的內(nèi)涵,就把握住了中國傳統(tǒng)文化的核心,從而有利于更好地理解其對和諧社會的思考和貢獻。

二、儒家文化的道德人生觀——個人與社會的和諧

  儒家理論強調(diào)個人的道德修養(yǎng),認為這是社會和諧的基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容簡單說就是是仁和義。仁義的觀念是儒家思想最為強調(diào)的觀點,以前人們說某某人是偽君子,罵他“假仁假義”,就是說仁義觀。其實儒家仁義觀是一種高尚的個人道德情操觀,他要求人們做事情必須符合道德標準。如果是出于非道德的考慮,即使做了應(yīng)該做的事,這種行為也是“不義”的行為,用一個為孔子和后來儒家學(xué)者所蔑視的詞來說,那就是“為利”。“義”與“利”之間的辯論是中國人千百年來的熱門話題。

  其次,儒家理論強調(diào)家庭的和睦與社會的和諧。修身、齊家、治國、平天下,這是被儒家經(jīng)典理論提倡的一個和諧社會的基本次序?!凹液腿f事興”,家庭是社會的細胞,家庭和睦直接影響社會的平安、和諧。儒家思想強調(diào)依靠道德的規(guī)范作用來實現(xiàn)家庭和諧,通過提煉、宣揚相應(yīng)的倫理規(guī)范來調(diào)適父子、夫婦之間的關(guān)系,從而構(gòu)成了中國人的基本價值觀及和諧繁榮的道德世界。

三、道家文化的自然和諧觀——人與自然的和諧

  道家文化與儒家思想簡單地說是一種對立統(tǒng)一。儒家強調(diào)人的社會責(zé)任,但是道家強調(diào)人的內(nèi)部的自然自發(fā)的東西,強調(diào)人與自然的和諧。人們常說孔子重“名教”,老、莊重“自然”。中國哲學(xué)的這兩種趨勢,約略相當(dāng)于西方思想中古典主義和浪漫主義這兩種傳統(tǒng)。儒道兩家文化既相互對立,同時又相互補充,兩者相輔相成、相得益彰。

  道家文化認為只有遵循事物的發(fā)展規(guī)律,才能做到人與自然的和諧。自然界萬物在不斷變化,萬物變化所遵循的最基本的規(guī)律是“物極必反”,這種思想來自道家的祖師——老子。意思是說,任何事物的某些性質(zhì)如果向極端方向發(fā)展,這些性質(zhì)一定會使它轉(zhuǎn)向自身的反面,這構(gòu)成一條自然規(guī)律。所以要達到人與自然的和諧,必須掌握“度”這個事物發(fā)展變化的關(guān)鍵。

  那么,怎樣衡量事物變化發(fā)展的“度”·事實上,沒有人能劃出適合一切事物、一切情況的絕對界限,必須依據(jù)客觀不斷變化。例如過去人們認為海南不能發(fā)展工業(yè),而現(xiàn)在,我們提倡“生態(tài)立省”和“一省兩地”戰(zhàn)略,就是考慮到海南保護得天獨厚的生態(tài)環(huán)境的必要性和發(fā)展工業(yè)的優(yōu)勢等現(xiàn)實情況,合理把握事物發(fā)展的“度”,在強調(diào)人與自然和諧的同時,走可持續(xù)發(fā)展的道路。

四、佛家文化的平等和諧觀——內(nèi)心自我的和諧

  佛教傳入中國,是中國歷史中最重大的事件之一。它傳入中國以后已經(jīng)與中國的思想相結(jié)合,推動著中國的哲學(xué)思想不斷發(fā)展,形成了具有中國特色的佛學(xué)文化——禪宗,對中國哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等影響深遠。

  佛家文化的和諧理念首先是關(guān)于心境之間的和諧,也就是在人的認識層面構(gòu)建主觀與客觀之間的和諧。佛教的平等和諧觀教人擺脫苦難的方法主要是教人掌握一種新的認識體系,從自我的心理上尋求突破。在這種新的認識體系的指導(dǎo)下,既體悟到世間一切的虛幻性,又認識到世間一切存在的價值以及它們之間的圓融與和諧,從而在實現(xiàn)自我與他人、與社會、與自然之間圓融和諧的基礎(chǔ)上,完成精神的終極超越。

  綜上所述,儒、道、佛三家文化都在各自的立場上提出了其對和諧社會的思考和探索,包含了不少思想的智慧和精華。如何更好地繼承和發(fā)展中國傳統(tǒng)文化,既是構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求,也是新一代炎黃子孫的職責(zé)所在。我們將倍加努力,堅持科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)地繼承和發(fā)展和諧理念,為全面建設(shè)小康社會、不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面而奮斗。

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  古往今來,春節(jié)是我們中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,中國人在春節(jié)的時候,總是那么期待一家人團聚在一起,談?wù)撝荒甑氖斋@,對新的一年充滿了美好的憧憬。孩子們享受著假期帶來的放松與歡樂。

  眼看春節(jié)就快要到了,今年的春聯(lián),媽媽可是早就說過讓我包下了,幾家人的,這也是個不小的“工程”呀,呵呵。春節(jié)的前兩天,我開始忙碌起來,小小“書法家”要著手工程了,經(jīng)過我的揮毫潑墨,不到半天的功夫,家里鋪滿了大紅的春聯(lián),“借得山川秀,迎來氣象新”;“春降千門福,花開萬戶歡”,行書的,楷書的,一幅幅作品誕生了,看著滿屋的春聯(lián),媽媽連連贊不絕口。

  三十的的上午,我和媽媽貼春聯(lián)貼窗花羅,看著我的作品貼在大門上,紅通通的,喜氣洋洋; 我們又帶著春聯(lián)去媽媽老家的新房子上貼上我的大作,看的二公公,連連說不錯不錯,有阿公當(dāng)年的風(fēng)范了。原來我的阿公書法也是很了得的,那個時候,家里所有親戚過年的春聯(lián)全是阿公給寫的。最后來到阿婆家,給阿婆家也貼上,看到我的作品有了用武之地,我心里真是美滋滋的。

  今年的春節(jié),二姨小姨,我們?nèi)胰伺阒⑵殴餐冗^; 今年的春節(jié),我們共同舉起了酒杯,沒有了炮竹的響亮,沒有了煙花的閃耀,但在美好的祝福聲中,除夕的夜晚是那么的寧靜與祥和,我度過了一個別樣的春節(jié)。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  期末考試達標,很幸運的被免了繁重的寒假作業(yè)。正好利用難得的閑暇漫步書林。泡一杯熱騰騰的珍珠奶茶,躺進暖暖的大沙發(fā)里,輕輕翻開《左傳》白話版,清新的文字映入眼簾,凝重而安靜。細細讀來,回味無窮。

《左傳》是一部編年體歷史書,相傳是左丘明所編,記述了春秋各國的大事。讓我們隨著《左傳》的步伐,一起領(lǐng)悟中華春秋文明的瑰麗文化。春秋,那是一個令人想往的王朝,那時候有戰(zhàn)爭,也有道義。有爾虞我詐,也有百家爭鳴。那時候有貧民野人,也有義務(wù)教育。值得一提的是那時候的老師既親切又可愛,校園還沒有筑起圍墻。教師與學(xué)生平起平坐,那時候沒有卷子,有爭論無標準答案。從《左傳》里,我了解到齊國的來歷。周朝開國,周武王把姜太公封在齊國,營丘一帶,從此齊國誕生。姜太公治國,發(fā)展工商業(yè),鼓勵養(yǎng)魚販鹽。由于齊國強盛,周召公下令,“東至海,西至河,五侯九伯,實得征之。”從此,齊國南征北伐,占據(jù)膠東半島,直通大海,成為大國。看到此,威海人民不妨自豪一把。

  提到齊國祖先,不能不提管仲。中國歷史上的大思想家、大政治家、大經(jīng)濟學(xué)家和大軍事家。管仲的一生,是輝煌的一生,是愛國的一生,是把全部身心貢獻給齊國繁榮的一生。是一位“生的光榮,死的偉大”的先驅(qū)。管仲,尊崇周朝,和睦諸侯是他的原則,他為春秋諸侯建立了一個楷模國家,開創(chuàng)了國家富強的新模式,使得齊國成為各個諸侯國紛紛學(xué)習(xí)效仿的對象。管仲提出的“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”至今成為全世界國家的風(fēng)向標。從管仲輔佐齊恒公稱霸到晉文公復(fù)國,從鄭莊公的忍到齊恒公的忍可以看出他們的智慧與思想。從中可以學(xué)到中華民族的忍耐力是多么的可貴,從而思考,我們該怎么定位自己,該怎么應(yīng)對周圍的人和事。

  當(dāng)然《左傳》里還有大義滅親的石老爺子,愚蠢的宋襄公,野心家恒魋等等,各型各色的人和事充斥著那個無限精彩的春秋舞臺,中華民族的文化在那時候爆發(fā)性的發(fā)展,空前絕后。數(shù)典忘祖,這是來自《左傳》的成語,不過用在我們現(xiàn)代人身上更恰如其分。說到成語,《左傳》為我們提供了大量的成語典故,再衰三竭,直言賈禍,朝不及夕,咫尺天涯,斬草除根,子孝父慈等等等等,我們經(jīng)常在用,如果知道來源與背后的故事,是不是更自豪?

《左傳》給我們留下的遺產(chǎn)絕不僅僅是文學(xué)和思想上的,這份遺產(chǎn)人文上的貢獻足以讓全世界嫉妒。歷史的長河奔流不息,《左傳》載著中華文化的光芒奔向遠方。《左傳》豐富了我的寒假生活,帶給我無限的啟迪,引領(lǐng)我探尋中華民族博大精深的文化寶庫。這么精彩的典故,這么曲折的故事,不能為我所用,豈不可惜?我還會再溫習(xí)的。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  中華傳統(tǒng)文化有剪紙、生肖、對聯(lián)等。我就給你說說古詩吧!

  我背過的古詩有《詠柳》、《涼州詞》、《鹿柴》等等。其中我最喜歡詩仙李白寫的《望天門山》了。詩人在這首詩中描繪了天門山獨特而又雄偉壯闊的風(fēng)光。天門山拔地而起,巍峨險峻,長江洶涌澎湃,在作者的描繪中,兩山相隔對峙是長江所為,遠遠望去就像一座大門,而湍急奔騰的江水因為地勢的原因,突然掉頭向北。

  這兩句寫出了天門山獨特而雄偉的氣勢,讓人感到峽高江流急。后兩句則寫船行江上,兩岸隔江對峙的青山出現(xiàn)在眼前,那江上急馳而來的一葉孤舟,好像從天邊的紅日之中馳來。這樣描寫鮮明壯麗,使讀者仿佛能看到撲面而來的高峽,聽到奔騰咆哮的激流發(fā)出的聲音,給人十分深刻的印象。

  這就是中華傳統(tǒng)文化之一古詩。我也會每天背一首古詩,將古老的詩文傳承下去。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  隨著經(jīng)濟發(fā)展,人們對包括傳統(tǒng)節(jié)日在內(nèi)的傳統(tǒng)文化更加重視,如國家將中秋、端午等節(jié)日列為法定節(jié)日??杀M管有上述措施和手段,在西方價值觀念和生活方式的沖擊下,中國的傳統(tǒng)節(jié)日備受青年冷落,卻也是一個不爭的事實。越來越多中國人開始在圣誕節(jié)、情人節(jié)互贈禮物,在麥當(dāng)勞、肯德基慶祝生日,很多人不知道大阿福,沒劃過龍舟,沒聽過嗩吶,不識艾草、菖蒲為何物。為什么傳統(tǒng)節(jié)日漸漸被忽視,而“洋節(jié)受寵”?這是需要我們深刻反思的問題。有人從生活方式的角度認為,隨著經(jīng)濟全球化,世界青年生活方式趨同;有人從文化的角度認為,西方傳統(tǒng)文化已經(jīng)滲透到各個領(lǐng)域,而我國傳統(tǒng)文化缺少適合年青人的文化內(nèi)涵;還有的人則把它歸結(jié)為商家和媒體的炒作的錯誤方式,認為現(xiàn)在過節(jié)只注重形而下,形而上的精神全被抽空了,缺少傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)去豐富、發(fā)展傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵、外延,這樣變味的節(jié)日過起來只能是空虛無聊。這些觀點都有道理,但根本問題是目前傳統(tǒng)節(jié)日中形而上的精神內(nèi)容被掏空了。傳統(tǒng)節(jié)日里,月餅、元宵、粽子等都是商家絕不肯放過的利潤點。然而,過分地強調(diào)飲食使傳統(tǒng)節(jié)日變成了“飲食節(jié)”。春節(jié)吃一頓年夜飯、元宵節(jié)煮一鍋湯圓、中秋節(jié)送幾盒月餅、端午節(jié)吃幾個粽子,節(jié)便過完了。傳統(tǒng)節(jié)日給現(xiàn)代人留下的似乎只剩了飲食,節(jié)日中大量美好的民族文化和獨特的民俗意境,則變得越來越淡了。沒有繁瑣儀式要求的洋節(jié)正好填補了這個空缺。圣誕節(jié)的徹夜狂歡、情人節(jié)的互贈禮物、萬圣節(jié)的魔鬼面具,洋節(jié)的隨意簡單讓都市人很容易找到情感的發(fā)泄渠道,于是它們在中國大地上傳播開來。

  我國不缺乏文化內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)節(jié)日,缺乏的是傳統(tǒng)文化與時代交融的過節(jié)理念和過節(jié)方式。要讓我國的傳統(tǒng)文化在繼承中創(chuàng)新,只有不斷開掘傳統(tǒng)文化的新內(nèi)涵,尋找新載體,讓更多的人了解節(jié)日的文化淵源,才能把傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓傳承下去。如在傳統(tǒng)節(jié)慶日給出專門時間,組織大型、健康、寓教于樂的活動,不斷倡導(dǎo)、繼承、創(chuàng)新節(jié)日文化。

  從商家的角度,應(yīng)該把眼光放得再遠一些、更寬一些。挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的情感價值,不僅僅是擴展銷售規(guī)模,更重要的是建立起消費者與企業(yè)、品牌間的情感聯(lián)系,這是企業(yè)的利益所在。節(jié)慶消費要深刻挖掘消費者的情感價值,消費者最深層需求便是情感消費,這決定了消費者的購買行為。對傳統(tǒng)節(jié)日的情感價值挖掘得不夠是廠家和商家的一種短視行為,傳統(tǒng)節(jié)日其實有很多獨特的價值,從目前來看,反倒是一些跨國企業(yè)獨具慧眼,將中國的傳統(tǒng)節(jié)日的營銷做得非常到位。

  我國傳統(tǒng)文化深刻而久遠,而傳統(tǒng)節(jié)日則正是傳統(tǒng)文化中的精粹。光大傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容,傳承傳統(tǒng)節(jié)日精神,是凝聚愛國意識、民族意識的強大力量,更是弘揚民族文化的有效手段。因此,每一個炎黃子孫都有責(zé)任有義務(wù)傳承傳統(tǒng)節(jié)日之精髓、延續(xù)中華民族之血脈,讓傳統(tǒng)文化綻放出新的光芒!

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  嗨,大家好,今天我來和你們談一談中岳廟的傳統(tǒng)文化!

  今天我和爸爸、媽媽、二舅、二姨、妹妹到中岳廟參觀,哇!好多人呀,原來這里是我們登封的傳統(tǒng)廟會,附近的人們都來到這里敢廟會,我隨著擁擠的人流進到中岳廟里,我看到里邊有四座鐵人、東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中越嵩山,還有很多建筑物,建筑物可壯觀了!我和妹妹一邊玩一邊看。中岳廟里還有許許多多的小廟,小廟里各有一個和尚,在那用木棍敲打著鐵盆或者鐵碗,在走的路上,我自言自語的說:“太好了!這下終于有東西可寫日記了!”我們走了很久就不知不覺的走到了中岳廟的盡頭了,我記得中岳苗的盡頭好像是一個很長很長的小通道,那里面的神像的樣子長得可奇怪了!有的甚至都穿上了虎皮鞋和虎皮巾了,樣子真滑稽!我和妹妹都快被他們的樣子笑傻了!高興的不得了。最后,我們走到了一個很高、很大的一個建筑物那,我和妹妹立馬跑了上去,我們在那玩了一會,爸爸媽媽喊著:“走吧!”“再玩一會再走!”我們又玩了一會,他們等得不耐煩了,我爸就上來催我們走,我們偏不走,而且還和他玩起了捉迷藏!最后,我們終于肯走了!我們坐上車,就各自回各自的家了!

  今天,我們玩的可真開心呀!不但玩的很開心,而且我還認識了中岳廟的傳統(tǒng)文化,我好高興呀!

傳統(tǒng)文化作文 篇8

  昨天下午第三節(jié)課,老師在黑板了用彩色粉筆寫了六個大字,那就是走進傳統(tǒng)文化。首先老師讓第二組上臺表演。

  第二組的組長上臺后,說道:“我們是傳統(tǒng)文化小組,下面請我們組的劉欣雨、徐子君和我給大家背一段《論語》。”

  “子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”然后是一陣清脆的聲音。接著是第三組,第一組,第四組„„開始的時候,我還很輕松,可后來我每看一個節(jié)目,心就怦怦跳幾下,因為我感覺,時間的巨人正一步步向我逼近。我的心不時地提醒自己:快要到我們組了,組長一定會第一挑我的,一定要做好心理準備啊!終于到我們組了。果然不出我所料,組長段明英說道:“我們是中華美食小組,下面有請許瓊文為大家講松花蛋的來歷”。

  我被組長氣得一時說不出話來,她干嘛不先挑別人,干嘛非先挑我,為什么時候我們一組總是我最倒霉?可是我也沒有辦法呀!只好厚著臉皮上臺了。上臺后,我結(jié)結(jié)巴巴說道:“松花蛋營養(yǎng)豐富„„嗯„„美味這時我才發(fā)現(xiàn),這比我想象的要難得多。

  我終于講完了,我急忙跑下講臺,回到座位上,大口大口地喘著粗氣,拍著胸脯說:“我終于熬過來了。”這時候我發(fā)現(xiàn),我少了一句話:松花蛋由鴨蛋加工而成。

傳統(tǒng)文化作文 篇9

  關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文:我國有著豐富的傳統(tǒng)文化,其中,書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

  中國書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價值。

  我從小就認識了幾位藝術(shù)家,比如,書法家潘杰和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

  關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文:我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房里擺放著一個硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會練習(xí)一會兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書,與我們語文課本中學(xué)過的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。

  著名書法家丁夢周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手中一點也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當(dāng)我寫得好的時候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進步!

  今后,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好祖國的語言文字。 指導(dǎo)老師:黃正平評語:文章從遠到近,從大到小,聯(lián)系自己的實際,寫得很精彩!老師仿佛看到了一個小小的藝術(shù)家!

傳統(tǒng)文化作文 篇10

  說起中國傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。

  春節(jié)是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團結(jié)、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動上手。

  想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時候啊!又加了一點干的面粉,面總算弄好了??墒且宦爧寢屨f面還要放半個小時,真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細長條。

  結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細的還好揉了好長時間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為中國傳統(tǒng)文化流傳了下來,餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實在學(xué)不會最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。

  雖然方法笨拙但是效果還是不錯。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟??粗溩釉谶^的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時,我覺得我離中國的傳統(tǒng)文化也近了一步。

傳統(tǒng)文化作文 篇11

  一只木偶,幾縷懸絲,演繹萬千故事。一方小小的舞臺上,木偶們或舞槍弄棒,或筆走龍蛇,臺下的人看得如癡如醉,時不時拍手叫好,這便是我們閩南特有的木偶戲。古老的中國孕育著千樣文化,閩南木偶戲文化便是這其中的一顆閃亮的金星。說到木偶戲,我跟它還有一段“淵源”呢。

  記得有一次,爸媽帶我回去老家看望爺爺奶奶。這段時間木偶戲團剛好來這里演出,爸爸說要帶著我這個城里的“土包子”去看看熱鬧。走近一看,鑼鼓喧天中,小木偶們在表演者靈活的指揮下,正在演繹一出《三打白骨精》。只看見孫悟空火眼金睛,識破白骨精詭計,提棒便打。一會兒又見白骨精裝模作樣,詐死逃脫,徒留師徒幾人爭辯不休……我一下子沉浸到這個故事中,好像也成了受了委屈的孫悟空,氣憤不已。突然,鑼鼓聲戛然而止,觀眾們拍手叫好,我這才從木偶的世界回到現(xiàn)實中。這一場木偶戲,讓我震撼,也讓我那顆好奇的小心臟撲通撲通地跳著,想了解木偶戲更多的知識。這些沒有生命的木偶人,是誰賦予了他們這樣的生氣呢?爸爸帶著我去采訪了表演者,他告訴我,小小的木偶并不好控制,有時為了一個動作,他們必須反復(fù)練習(xí),小小木偶戲凝聚著他們的汗水和心血啊。這樣的的堅持讓我敬佩不已,也讓我對奇妙的木偶戲更加著迷了。

  回家后我迫不及待地查閱了資料,原來,小小的木偶竟是這樣“大有來頭”。木偶戲在中國古代又稱傀儡戲,歷史十分悠久,早在三國就已有人偶可進行雜技表演,隋代則開始用人偶表演故事。明末清初時木偶戲開始在閩南各地落地開花。在一場場的木偶戲表演中,傳承著我們閩南特有的文化,同時也架構(gòu)起了閩南和在外僑胞的一座溝通的橋梁。

  可惜的是,后來就很難得看見木偶戲的表演了。這么精彩的木偶戲經(jīng)歷了千年歷史的考驗,難道要從此銷聲匿跡了嗎?后來有一次看報紙,我欣喜地得知,我們的木偶戲已經(jīng)被列入了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,小木偶又將煥發(fā)出新活力。不僅如此,小木偶還代表我們?nèi)?,走上世界舞臺,讓更多的人見識到了我們的閩南魅力,傳播我們的閩南文化。我相信,一定會有更多人像我一樣,喜歡上這獨特的木偶戲。

  泉州,古代海上絲綢之路的起點,這里蘊育著古老而又神奇的閩南文化,并一代代的傳承著。作為一個小小閩南人,我有一個大大的閩南夢。我夢想有一天,我會成為一個弘揚傳統(tǒng)文化的實踐者,讓我們的木偶戲等閩南文化傳播到世界的各個角落,讓人們也愛上我們深愛的家鄉(xiāng)——泉州。

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