下面是范文網(wǎng)小編整理的初一生活的禮物優(yōu)秀作文記敘文3篇 最好的禮物初一記敘文，供大家參閱。

初一生活的禮物優(yōu)秀作文記敘文1

“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這首熟悉的曲子從一個小小的、簡陋的八音盒中傳出來，它正在閃著溫暖鵝黃色的光芒。目光轉(zhuǎn)到這個房間，是我正在盯著這個盒子。燈光照著我的淚珠，眼中滿是感動。

　　這得從我生日前幾天講起，那段時間班里有些女生知道我生日快到了，正企劃著送我什么東西好，我最好的朋友菁兒也是如此。她現(xiàn)在有些焦頭爛額，因為她實在是不知送我什么東西好。我也沒多在意，只想著她是否會給我?guī)眢@喜。

　　最近這幾天菁兒總讓我覺得怪怪的。我看她老是很疲憊，早上來總帶著黑眼圈，一天天地提不起精神。上課犯困被老師發(fā)現(xiàn)還被批評了。下課我轉(zhuǎn)身問她：“你最近在做什么啊?老犯困，不會是身體不舒服吧?”她搖搖頭笑著說：“沒有，我只是最近有些累而已啦?！蔽乙蓡柕貑柕溃骸罢娴?臉色這么差?”抬頭對上她的目光，只見她目光不知所措地向外張望著，手指攪動著。目光掃過桌子，桌子上有些什么東西的模型圖，我也沒多問。這幾天下課轉(zhuǎn)身總見她拿著鉛筆在畫什么，要么就是鼓搗著一個盒子。我很納悶，可也不想打擾她，只好作罷。

　　我的生日終是來了。我收到了好些禮物，什么星空瓶啊，手提袋什么的，唯獨沒有菁兒的。下午她走到我面前，手放在背后，像是藏了什么東西。她支吾地開口：“生日快樂!”然后從背后拿出了一個小木盒和一張卡片。我打開那個盒子，里面?zhèn)鞒鲆魂嚫杪暋＿@個盒子并不漂亮，木漿色的外殼，里面是人物模型，在人物模型的底下還有零散的電線。我突然就明白了為何菁兒這幾天如此憔悴，是為我準(zhǔn)備禮物去了啊。打開卡片，上面畫著的，正是上課時我的背影。她說道：“不知道送你什么好，就自己親手做了一個，有點丑，別介意啊……”我搖搖頭，心中涌起一份莫名地感動，逐漸染濕了眼眶。我擁抱著菁兒：“我真的很喜歡這個禮物，謝謝你?！边@個盒子沒有多貴，也沒有多華麗，但卻飽含了她最真摯的情感。

　　一個禮物不一定要極盡奢華，不一定要如天上星月般的稀有。也許那粗糙的手工，富含溫情的一筆一劃，就是這世上最好的禮物。禮不在貴，真心足矣。

初一生活的禮物優(yōu)秀作文記敘文2

　　隨著時代的變遷，禮物一詞的含義發(fā)生了改變，成了用貴重的物品換取利益的手段。

“叮零零”，悅耳的下課鈴聲響起了，小明同學(xué)從抽屜里悄悄拿出了一個東西，偷偷對它改進了起來。“嘿!小明，你在干什么呢?周日是我的生日，你作為我的好朋友，可一定要來哦!”，一個聲音從他耳邊響起。小明聽了一驚，從座位上彈了起來，將東西反手放進了抽屜，一臉尷尬地說：“嗯，好，我會來，一定會來?！薄澳愠閷侠锊刂裁礀|西?讓我看看，神神密密地是什么?”，我說完便伸手向他的抽屜摸去?！昂?嘿—不給看!”。他心虛地用手堵住了抽屜?！澳阈∽樱鎵?，好了，不要忘了來我家哦。”我扔下一句話便去邀請其他人了。小明暗暗松了一口氣，拿出了抽屜中的東西，又開始琢磨起來。

　　時間如一顆出膛的子彈，很快便過去了，我日思夜想的生日終于盼到了，喜鵲在枝頭放聲歌唱，仿佛在祝福我;小樹搖擺著樹枝，仿佛在跳舞;太陽暖洋洋地照在我身上，清風(fēng)柔柔地拂過我的臉，我感到十分的神清氣爽?！岸＿耍＿??！遍T鈴響了，我的朋友們來了，我領(lǐng)著他們走到了餐廳，開始享受生日大餐。在吹滅了生日蠟燭后，到了贈送禮物環(huán)節(jié)?！靶∮?，這是我送你的直升機，很貴的，要200多元呢!”，“小宇，這是我給你挑的高級鋼筆，比直升機貴了好幾倍呢!”……輪到小明了，小明面帶笑容來到我面前，“小宇，這是我自制的小汽車，是我用課余時間做的，送給你。”他將一輛帥氣的玩具小車送到了我的面前，我不禁有些感動。

　　禮物，本來并不代表著貴重、不代表華麗、不代表權(quán)力，它只是代表了人的心意，傳遞了人與人之間的愛。但當(dāng)送禮的人心態(tài)改變時，禮物的含義也會改變，當(dāng)禮物是帶著真誠的，以心換心時，這是天使的禮物。當(dāng)禮物附帶著其他不良的含義時，它將是惡魔的禮物。只有為人們帶去溫暖，用心中真誠的火去點燃別人的心火，這才是禮物真正的、正確的、無可替代的含義。

　　簡單點，讓禮物的價值簡單點，多一點，禮物中所用的心多一點……

初一生活的禮物優(yōu)秀作文記敘文3

　　翻開陳舊的木盒子，里面是我珍藏的照片。時光流逝，再重溫那些時光，太多的禮物，都是成長的饋贈。

　　找出壓在最底下的一張，那是我小學(xué)畢業(yè)前拍的。那時的我，還是稚氣未脫的小孩兒，照片中，臉上的笑容掛滿了陽光，充滿著孩童特有的燦爛和活力。照片的反面，是老師送給我的一句話。

　　記得小學(xué)時，由于成績不夠理想，幾乎每周都要和父母吵三四次，我的脾氣也變得越來越差。每次和父母吵完后，父母擔(dān)心我會把家里的壞情緒帶到學(xué)校去，便總是向老師詢問我的情況。老師的回答總是“沒什么不一樣啊”“感覺和從前一樣啊”。

　　一直到后來，也許老師因為父母的詢問而感到奇怪，便挑了一個下雨天，在體育課時，把我叫到了辦公室，對我進行了心理輔導(dǎo)。當(dāng)時，我們班每個人都在議論我是不是做了什么錯事。

“你最近怎么了?聽你爸媽說你最近一直在和他們鬧性子?！崩蠋煻⒅遥凰查g，腦子里一片空白，也不知該說些什么。當(dāng)時，老師的辦公室里一個人也沒有。也許是因為老師想給我留一點面子，才找了這樣的時間段來找我談話。

　　老師見我有點不知所措，便給我找來了一個椅子坐下，心平氣和地說：“你要學(xué)會控制好自己的脾氣，應(yīng)該從自身去找一找有沒有問題。哪個父母不愛自己的孩子呢?可憐天下父母心，你要理解他們對你的愛，要感恩他們對你的無私付出?！?/p>

　　每一句都擊中我的心，我低著頭，靜靜聽著……

“你看，如果你成績、作業(yè)質(zhì)量好一點，是不是就不會和父母吵起來了，他們和你吵，也是因為關(guān)心你，你是他們的兒子，他們關(guān)心你，才會說你，不是因為討厭你，才罵你?！崩蠋煹脑捝钌罡袆恿宋?，我向老師點了點頭，答應(yīng)老師不再和父母慪氣，要學(xué)會做個聽話明理的孩子。

　　大概過了半個小時，老師遞給了我一疊語文練習(xí)本，讓我回教室發(fā)掉。發(fā)完后，當(dāng)我翻開自己的語文練習(xí)本，從本子里掉出一張照片，上面寫著：不生氣的你，才是最棒的自己。照片上，是我陽光般的笑臉，是啊，有了笑，生活才會變得更美好!

　　至今，這句話還一直深深刻在我的腦海里，對于成長中的我來說，這就是最好的禮物。

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