初中開(kāi)學(xué)日記 篇1
從今天開(kāi)始算起，距〔〕離新學(xué)期的開(kāi)學(xué)只剩下十二天的時(shí)間。不到半個(gè)月的時(shí)間，或有人感慨時(shí)間過(guò)得很快，或有人認(rèn)為暑假漫長(zhǎng)，現(xiàn)在終于要開(kāi)學(xué)了；或有人對(duì)新學(xué)期重充滿了自信，或有人想想新的課程就很害怕……
快開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)把所有的作業(yè)都完成了：摘抄、作文、數(shù)學(xué)題、單詞、手抄報(bào)……都已認(rèn)真完成?，F(xiàn)在再看看當(dāng)時(shí)剛放暑假時(shí)發(fā)下來(lái)的作業(yè)單，竟然那么多的作業(yè)！可我都一一完成了！多么的高興！
快開(kāi)學(xué)了，我不僅對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容做了充足的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，還做好了物質(zhì)的準(zhǔn)備。早在一個(gè)星期前，我就買好了開(kāi)學(xué)需要用的本子、筆芯、鉛筆、橡皮等，這些文具，都是經(jīng)過(guò)我的精心挑選而選定的，我認(rèn)為它們充滿著我對(duì)新學(xué)期的向往、期待、自信之情，每每看到它們，我總是對(duì)新學(xué)期充滿向往與憧憬……
快開(kāi)學(xué)了，我也要改掉暑假的壞習(xí)慣了——有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)聽(tīng)音樂(lè)、玩手機(jī)、玩電腦……這些，在新學(xué)期都應(yīng)該是少量的，不要經(jīng)常玩手機(jī)，不僅會(huì)成為近視眼，還會(huì)上癮；寫(xiě)作業(yè)時(shí)盡量不要聽(tīng)音樂(lè)，這樣可能會(huì)分心（但對(duì)一部分人聽(tīng)音樂(lè)效果會(huì)比安靜更好）……改掉這些毛病，我相信我會(huì)有更大的提升！
快開(kāi)學(xué)了，我終于可以與我的好朋友們、親愛(ài)的老師們見(jiàn)面了！這樣，我就可以在老師的教育中、同學(xué)的提醒中不斷地讓自己更加優(yōu)秀！這樣，不是很好嗎？
八年級(jí)，來(lái)吧！快開(kāi)學(xué)了！我要更加努力，做一個(gè)更完美的自己！
初中開(kāi)學(xué)日記 篇2
今天，相識(shí)
親愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我這篇開(kāi)學(xué)第一周的日記作文以您的口吻寫(xiě)好嗎？因?yàn)槲乙幌伦訜釔?ài)上您了，您的一舉一動(dòng)，一言一行都在感動(dòng)著我，換起著我的期許和熱愛(ài)。——題記
無(wú)數(shù)次在心中想過(guò)他們的模樣、他們的性格。一遍遍在心中模擬與他們相見(jiàn)的那一刻。然而，真正和他們相見(jiàn)、相識(shí)時(shí)，一重重驚喜還是讓我有些意外。
同學(xué)，你好
在黑板上寫(xiě)下“孔”字，班里早有幾個(gè)識(shí)字的孩子嚷嚷開(kāi)了——“孔，孔子的孔”。哈，小小年紀(jì)，知道的可不少，看來(lái)，我的新弟子不容小覷哦！
“對(duì)，我是孔老師。那么，你是誰(shuí)呢？”
第一個(gè)孩子站起來(lái)：“我叫仝柏森。”小小男子漢，說(shuō)起話來(lái)擲地有聲。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)掃視過(guò)全班：“知道了同學(xué)的名字，我們讓他問(wèn)個(gè)好吧？”孩子們齊聲說(shuō)：“仝柏森，你好！”
一個(gè)個(gè)孩子站起來(lái)，用或大或小的聲音介紹著自己的名字。其余的一遍遍向他們問(wèn)著好。小小的教室，馬上洋溢著友好的氣氛。四十個(gè)孩子，四十遍你好，沒(méi)有人煩躁，沒(méi)有人覺(jué)得無(wú)聊，一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而熱情。
哦，同學(xué)——你好！能和你一起渡過(guò)六年的小學(xué)生涯，真好！
和諧的班級(jí)要從第一眼相見(jiàn)的時(shí)候開(kāi)始。真誠(chéng)的`問(wèn)候會(huì)讓每個(gè)人覺(jué)得幸福，在幸福中成長(zhǎng)的孩子會(huì)覺(jué)得安全而快樂(lè)，在安全而快樂(lè)的生活中學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍。
有些繞口令的感覺(jué)了。不過(guò)，氣場(chǎng)的作用是很大的。那么，從今天——相見(jiàn)的第一天，就讓我和孩子們一起，營(yíng)造真誠(chéng)、友好的氣氛吧！
學(xué)校，你好
“走，老師帶你們認(rèn)識(shí)一下我們的校園去?！痹捯粑绰?，早有不少性急的孩子從坐位上沖出來(lái)，一窩蜂地往過(guò)道上亂竄。
且慢——還是要講講如何站隊(duì)的。規(guī)矩，在第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)就要施行，以后會(huì)理所當(dāng)然。簡(jiǎn)單分配了一下孩子們行走的路線——七列學(xué)生分為兩組，分別由兩邊向中間集中至過(guò)道，然后按順序走出教室。
規(guī)矩只講了一遍，小豆豆們就能按要求站好隊(duì)了。
哦，我的新弟子們——真棒！
第一站——廁所。男廁所、女廁所的位置，地上的地磚沾了水的話會(huì)比較滑，走路要小心，在廁所不要打鬧……第二站——操場(chǎng)。玩具區(qū)、足球場(chǎng)、跑道、籃球場(chǎng)……下課了在哪里玩最好，玩大型玩具時(shí)要注意安全，不要到籃球場(chǎng)上去玩，哥哥姐姐們玩的時(shí)候會(huì)不小心碰到你……第三站——辦公室。下課有事情可以到辦公室找老師，進(jìn)辦公室注意禮貌和安靜，不要妨礙到其他老師的工作……
如此這般，雞零狗碎，婆婆媽媽。像一個(gè)叨嘮的媽媽。
突然覺(jué)得，交待得太多，孩子們能記住嗎？可是，又不能不交待。還好，孩子們的眼中是一片新奇。每到一處，他們都張大了眼睛四處打量，絕大多數(shù)能遵守紀(jì)律，保持安靜。
哦，我的新弟子，真讓人喜歡！
書(shū)香，你好
其實(shí)盤算過(guò)很多次，如何開(kāi)始讓孩子們踏上書(shū)香的第一步。冥冥中自有天意，親愛(ài)的小魚(yú)兒送我一套《幼學(xué)啟蒙》。
中國(guó)故事、繪本。融在骨血中的民族記憶，異彩紛呈的畫(huà)面。書(shū)香之旅由此開(kāi)始，是多么浪漫又親切的事情?。?/p>
《盤古開(kāi)天地》，就是它了！
在黑板上寫(xiě)下“盤古”二字，孩子們連讀三遍。再寫(xiě)下“開(kāi)天地”三個(gè)字，讀三遍。
“有一個(gè)人，他叫——”
“盤古！”
“他做了一件事——”
“開(kāi)天地！”
欣賞過(guò)封面，環(huán)襯后。故事開(kāi)始了，古拙而厚重的畫(huà)面、時(shí)而樸素時(shí)而艷麗的色彩，簡(jiǎn)單的文字，由于“在一起聽(tīng)，在一起看”而新鮮、有趣。
天地混沌一團(tuán)：盤古——盤古——，孩子們指著中間沉睡的人興奮地呼喚著。
天地被劈開(kāi)之后，盤古一天長(zhǎng)一丈，一直長(zhǎng)了一萬(wàn)八千年：我的個(gè)天哪！孩子們驚嘆著。
天地不能再合到一起：哇，盤古好高啊！比云彩長(zhǎng)得還要高??！孩子們瞪大了眼睛。
盤古化為萬(wàn)物：……孩子們沉默了。
很安詳?shù)某聊?/p>
“再講一遍吧！”有人說(shuō)。
自由活動(dòng)時(shí)，有幾個(gè)膽大的孩子悄悄翻起我放在講桌上的書(shū)，重溫著故事和畫(huà)面。
書(shū)香之旅，開(kāi)始了！
愿：我親愛(ài)的同學(xué)們們能像小樹(shù)一樣，一天天茁壯成長(zhǎng)！
初中開(kāi)學(xué)日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。從昨天晚上開(kāi)始，我就異常的興奮。激動(dòng)。緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生：激動(dòng)是因?yàn)閷?duì)初中抱有很多幻想，終于可以親身體會(huì)了：緊張是由于班里有很多素不相識(shí)的同學(xué)，怎么與他們交流呢？
終於找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒(méi)有了解幾個(gè)人，以后會(huì)慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是：一家人，一條心，一股勁，一aim.這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進(jìn)行單獨(dú)談話，進(jìn)行鼓勵(lì)。老師對(duì)我說(shuō)：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的，我將永遠(yuǎn)記住老師的話，并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到，但有一位好的班主任，其他老師也會(huì)很棒的！
下午放學(xué)下起了雨，沒(méi)有帶傘，還要保護(hù)書(shū)包，結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開(kāi)家門，一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái)，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機(jī)，同學(xué)聚會(huì)不回來(lái)了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時(shí)候都不在家，淋了雨都沒(méi)人照顧了。我哭了，平時(shí)太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀！不過(guò)，我已經(jīng)是中學(xué)生了，自己可以！
初中開(kāi)學(xué)日記 篇4
“哈哈……哈哈……”外面不時(shí)傳來(lái)小伙伴們歡快的笑聲，我的心也早已隨著那歡快的笑聲飛走了。這是一個(gè)星期日的下午，小伙伴們?cè)跇窍碌钠降厣峡鞓?lè)地游戲、玩耍，可我只能坐在古箏前，一遍又一遍地彈著那早已爛熟于心的曲子，此時(shí)，這悠揚(yáng)的的琴聲在我聽(tīng)來(lái)是那樣的刺耳?？蓩寢屵€在一旁念叨著：“寶貝，好好練啊，等練好了做會(huì)兒數(shù)奧題，媽媽就讓你出去玩?zhèn)€夠，好不好？乖！”可我知道，等我做好了數(shù)奧題，天早就黑透了。唉，我就只能把玩的希望寄托到下個(gè)星期了。
在爸爸、媽媽的眼里，我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的乖孩子；在老師的眼里，我是一個(gè)勤奮、刻苦的好學(xué)生；在同學(xué)的眼里，我是一個(gè)聰明、能干的好榜樣……但是誰(shuí)能知道，我心里一直有一個(gè)小秘密——我不想當(dāng)乖孩子、好學(xué)生。
我是爸爸、媽媽的乖孩子，每到周末，別的孩子可以和爸爸、媽媽一起看電影、逛公園，我卻要參加各類興趣班、補(bǔ)習(xí)班；我是爸爸、媽媽的乖孩子，每天放學(xué)回家，除了要完成老師布置的作業(yè)之外，我還要完成爸爸、媽媽為我精心準(zhǔn)備的語(yǔ)數(shù)外各類習(xí)題。完成作業(yè)后，別的孩子可以快樂(lè)地看會(huì)電視，我還要去練字、彈古箏……唉，當(dāng)個(gè)乖孩子真難啊！
我是老師、同學(xué)眼里的好學(xué)生，下課了，同學(xué)們?cè)谕饷孀杂傻鼗顒?dòng)、玩耍，我要做老師的小助手，幫老師改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；我是老師、同學(xué)眼里的好學(xué)生，課堂上、作業(yè)上，我不能有一絲馬虎?？荚嚂r(shí)，我不能有一點(diǎn)失誤。偶爾有一點(diǎn)差錯(cuò)，老師會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：你是好學(xué)生，可不能讓老師失望??！同學(xué)們會(huì)說(shuō)：還好學(xué)生呢，這么簡(jiǎn)單的題都做不好！所以，我只有加倍地努力。唉，當(dāng)個(gè)好學(xué)生真難啊！
“哈哈……哈哈……”窗外，又傳來(lái)了小伙伴們歡快的笑聲，我也開(kāi)始了和面前永遠(yuǎn)也做不完的數(shù)奧題的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……
也許，我心中的這個(gè)小秘密只能永遠(yuǎn)是“秘密”了。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇5
新學(xué)期到了，我穿上漂亮的裙子，背上了嶄新的書(shū)包，高高興興地報(bào)名去了。一路上，一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉蛋，我感覺(jué)到又重新回到心愛(ài)的校園里了，我感覺(jué)特別高興。來(lái)到校園的操場(chǎng)，我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)，還來(lái)了一位新同學(xué)呢!我還跟羅蘭一起聊天，聊暑假中有趣的事情。
不一會(huì)兒，老師來(lái)了，于是我們紛紛跑到教室里，排隊(duì)領(lǐng)新書(shū)了。我準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)劃，每天晚上九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，早上六點(diǎn)鐘就起床早讀，我準(zhǔn)備在這學(xué)期把各學(xué)期的成績(jī)提高，爭(zhēng)取門門功課得滿分。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇6
今天是我們開(kāi)學(xué)的第二天，步入了新的校園，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗(yàn)了新的生活，進(jìn)入了新的環(huán)境，總而言之，這個(gè)學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步入了青春的大門、 體驗(yàn)了新的一切，剛開(kāi)始，對(duì)于這個(gè)陌生的校園，我很不習(xí)慣，但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活，我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、 到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。
但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候，學(xué)校就通知我們?nèi)ゲ賵?chǎng)除草。 于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng)，遺憾的是，我并沒(méi)有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來(lái)，當(dāng)草除了三分之一時(shí)，我。軍訓(xùn)感受 我度過(guò)了七天的軍訓(xùn)，有些疲憊，有些興奮，有些依戀。
七天軍訓(xùn)雖短，卻給我們上了重重的一課。軍訓(xùn)中，有苦，有累!
初中開(kāi)學(xué)日記 篇7
9月1日星期一天氣晴
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，如果要我用一個(gè)詞語(yǔ)形容今天的生活，我只能無(wú)奈的給出一個(gè)詞語(yǔ)：壓抑。
是的，我真的很壓抑，我覺(jué)得似乎有塊巨大的石頭他在胸口，喘不過(guò)氣來(lái)，或許是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)還沒(méi)有把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)吧。有位同學(xué)和我說(shuō)：“我知道的已經(jīng)有六位同學(xué)不想回學(xué)校了?！逼鋵?shí)，我也多多少少有這么一種感覺(jué)，但是我厭惡學(xué)校的原因可能和別人不一樣，我想學(xué)習(xí)，但是我不想回學(xué)校，這是多么可笑的想法。我從小性格就比較內(nèi)向，很少和別人交往，但我又是個(gè)對(duì)生活看得比較細(xì)膩的人，喜歡說(shuō)出自己的生活感受。在我看來(lái)，似乎每個(gè)人都是那么的虛偽，都是不可靠的，這讓我很難找到一個(gè)訴說(shuō)心里話的人。
這是我不想回學(xué)校的原因之一。第二，新來(lái)的班主任剛到教室就開(kāi)始批評(píng)我們，這讓我感到很不高興，畢竟我們來(lái)學(xué)校不是給你批評(píng)的，不僅如此，今天還定了我們班的“約法三章”，N個(gè)“希望你們。.。.。”N個(gè)“不要。.。.?！编蓿彀?，我是一個(gè)崇尚自由的人，收到這樣的約束，我只有無(wú)奈。
回想從剛放假到現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，我經(jīng)歷了很多，這六十多天一千四百多個(gè)小時(shí)的飛逝，留下的只是無(wú)盡的惆悵和傷感。
窗外天已黑，眺望遠(yuǎn)處零星的燈光，一股寒意涌上心頭。.。.。.
初中開(kāi)學(xué)日記 篇8
20xx年9月1日 星期一 晴
今天是我上初中的第一天，也是我的生日。
在開(kāi)學(xué)典禮上，我代表初中新生發(fā)言，而且非常成功。因此，全校的師生也都認(rèn)識(shí)了我。做個(gè)名人的感覺(jué)也挺不錯(cuò)的。
我們今天上了新課，有幾個(gè)老師讓我印象特別深刻：英語(yǔ)老師講話的速度特快，語(yǔ)文老師教課的速度很快，地方課的老師比小學(xué)的范老師還要幽默。
老媽買了一個(gè)小蛋糕，慶祝我的生日。從今天開(kāi)始，我就正式12周歲了！
總體來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)的第一天還是挺好的。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇9
9月1日，剛從小學(xué)畢業(yè)出來(lái)的我來(lái)到另外一個(gè)學(xué)校——南師附中仙林分校，我十分激動(dòng)，甚至還有一點(diǎn)緊張，即使還對(duì)小學(xué)同學(xué)有著思念和不舍，但我還是愉快的跨進(jìn)了第一步。
剛跨進(jìn)第一步，我對(duì)這個(gè)學(xué)校的第一印象就是：大！一棟棟教學(xué)樓拔地而起，雖然只是初中部，但仍然不小，走過(guò)了一棟還是一棟，我跑著，跳著，繞了一圈教學(xué)樓已經(jīng)是筋疲力盡，像是跑了兩三圈操場(chǎng)一樣，看到了這么高大的教學(xué)樓，我感覺(jué)以前上學(xué)的地方簡(jiǎn)直是井底，而我則是里頭的青蛙。在地上就已經(jīng)連地方在哪兒都搞不清了，那要是上去了，肯定會(huì)轉(zhuǎn)迷路的。如果仙林的所有人都來(lái)到這里，學(xué)校肯定還是有空間的：我想。
接著，這個(gè)學(xué)校給我的感覺(jué)就是親切，每位老師，每位同學(xué)都很親切。老師們經(jīng)常和顏悅色地跟我們說(shuō)話，而且同學(xué)們也很熱情，即使我是第一天來(lái)，同學(xué)們也不是那么排外，根本不像新組成的班級(jí)，而是經(jīng)歷了很多年相處的老同學(xué)一樣。一想到以后要一起相處3年，之前心中所懷的一切擔(dān)心擔(dān)憂，到現(xiàn)在都灰飛煙滅。
第三個(gè)印象是嚴(yán)格，雖然說(shuō)親切，但當(dāng)嚴(yán)格起來(lái)時(shí)連頭發(fā)長(zhǎng)短，發(fā)型都要抓。可能是我剛來(lái)，還不熟悉校規(guī)吧，但是即使是校規(guī)，都編成了一本書(shū)給人看，成千上百的規(guī)則羅列在書(shū)上，我看完了以后感到眼花繚亂，天上全是星星，我感覺(jué)以后哪怕是走路的動(dòng)作，都必須做的像軍人一樣：整齊規(guī)范。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)有一面墻上貼著一個(gè)板子，上面是記錄一天的紀(jì)律的，只要犯錯(cuò)就扣分，可真是一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)校啊！
現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始，管以前怎么樣，我都要加倍努力！
初中開(kāi)學(xué)日記 篇10
新學(xué)期到了，我希望在初中里，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時(shí)間悄悄流走。
想想上學(xué)期我上課開(kāi)小差，成績(jī)逐漸下降，有人給我意見(jiàn)，我還不虛心接受，反而，還罵別人，態(tài)度十分不好，心里十分慚愧，我本來(lái)要上網(wǎng)打作文，剛打開(kāi)，心想：我玩會(huì)游戲，就打作文，就是這種思想把我?guī)нM(jìn)錯(cuò)誤的深淵，我以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，結(jié)果還是沒(méi)躲過(guò)媽媽的“千里眼”，我在受批評(píng)時(shí)，我就下定決心改正錯(cuò)誤，看見(jiàn)弟弟玩游戲，就又和他們一起玩，我決定這學(xué)期要改正這些缺點(diǎn)，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，把老師說(shuō)的記住，下課，如果有不懂的要虛心請(qǐng)教，不要不懂裝懂，做作業(yè)要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成，不會(huì)寫(xiě)的，在問(wèn)，要做好上課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，做后面的練習(xí)題，先試著做，不會(huì)做的劃圈圈，明天去上學(xué)的時(shí)候，問(wèn)老師，還不懂再問(wèn)，我們要不恥下問(wèn)，放假，在家多看點(diǎn)書(shū)，多鍛煉，這樣又能增長(zhǎng)知識(shí)，又能鍛煉，豈不是兩全其美嗎？
反正，在這個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該積極向上，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇11
今天是8月31日，是我前往即將陪伴我三年的初中——江蘇省泰州市附屬初級(jí)中學(xué)，簡(jiǎn)稱省泰中附中或省泰中——報(bào)道的日子。我懷著激動(dòng)的心情，樂(lè)呵呵地奔向我的學(xué)校。
省泰中遠(yuǎn)比母校實(shí)小要大得多。我踏入校門，一時(shí)間迷了方向，根本不知道往哪兒走。所幸今天報(bào)道的是初一和初二學(xué)生，這兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)樓挨在一塊兒，我便與初一新生們一起，跟著初二的學(xué)生們走去。路上又問(wèn)了一位老師，我總算是找到了正確的路，并且踏上了初一教學(xué)樓的走廊。走廊上張貼著分班表，第一張就是劉姓，找到自己的名字后我發(fā)現(xiàn)自己被分到4班，便往初一4班走去。這一切都是如此順利。
我進(jìn)入教室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一名學(xué)生到了4班。我呆愣在教室里，環(huán)顧四周，打量著我的教室。一切都是那么新鮮：白墻不一樣了，從小學(xué)里的國(guó)旗，到如今的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)大字;黑板不一樣了，它分成幾個(gè)可移動(dòng)的版塊，里頭還藏著白屏;講臺(tái)不一樣了，臺(tái)式電腦不見(jiàn)了，展板不見(jiàn)了，取而代之的是簡(jiǎn)單的木頭講臺(tái);桌椅不一樣了，從木頭桌子變成了塑料桌子，抽屜仍是兩層，只是與它作伴的木頭靠椅剩下三分之二，成了方凳……
我們的班主任是個(gè)看起來(lái)很和藹的胖胖的中年男老師，他姓彭，名璟輝，讓我們叫他“老彭”、“輝哥”，甚至“輝輝”也行。他也是我們的數(shù)學(xué)老師，雖然允許我們?cè)谡n堂上保持輕松活躍的氣氛，卻對(duì)我們要求很嚴(yán)格，私下開(kāi)玩笑可以，言及學(xué)習(xí)，就要認(rèn)真。我們的英語(yǔ)老師看上去挺年輕可愛(ài)的，她身材嬌小，可力量卻很大，姓袁名圓。因著我們班有幾位身高力壯且頑皮的男生，袁老師道出了自己看上去矮小的原因：她小學(xué)扔壘球，中學(xué)擲標(biāo)槍丟鐵餅，學(xué)跆拳道，身體發(fā)育的時(shí)候鍛煉，被這力量壓了下來(lái)。袁老師還亮出了自己的肌肉，哇塞，我們瞬間對(duì)她崇拜得五體投地!不過(guò)同樣的，袁老師對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格，并且要求每人準(zhǔn)備一本厚厚的英語(yǔ)筆記本，每天抽查十位同學(xué)，請(qǐng)大家隨時(shí)準(zhǔn)備好罰抄，嘿嘿。袁老師悄悄透露，她的作業(yè)并不多，但省泰中有個(gè)傳統(tǒng)，數(shù)學(xué)作業(yè)普遍多，偏偏我們班的班主任就是數(shù)學(xué)老師，看來(lái)要慘嘍。
在這個(gè)班沒(méi)有我的六(8)班的同學(xué)，不過(guò)母校的校友卻有很多。我認(rèn)識(shí)了同為實(shí)小學(xué)生的六(16)班的呂欣怡并與她成了同桌兼朋友，而我前面坐著的是媽媽的學(xué)生沈子杰。我坐在教室里的時(shí)候，看見(jiàn)一些去洗手間的同學(xué)，里頭竟有三四個(gè)我的同班同學(xué)，讓我驚喜不已。我陪呂欣怡去別的班串門，看見(jiàn)我?guī)讉€(gè)月前的同班好友程秋茹，她在三班，另一位好友蔡欣蕓則在二班，還有一位從前六(6)班的同學(xué)去了五班。嘿嘿，我們可以去組成一個(gè)順子：三、四、五、六，以后串門拜訪，校園生活倒也不是很枯燥。
令我感受到“沉重壓力”的是我的書(shū)包。每次報(bào)道，老師都會(huì)發(fā)新學(xué)期的書(shū)本，本次我們初一新生得到的“大禮”有三十本書(shū)和十四本本子，好不容易才塞入書(shū)包，還得背上它，直接壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)槲覀冊(cè)黾恿巳T課程：歷史、地理、生物，連以前不被重視的思想品德，現(xiàn)在也有了補(bǔ)充習(xí)題。無(wú)論是主科還是副科，在初中都沒(méi)有什么區(qū)別了，因?yàn)槎嫉每肌０?，打起精神，初中跟小學(xué)可不一樣嘍，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始早讀課，遲到的到走廊罰站去，因此我們最遲六點(diǎn)要起床，且至少在六點(diǎn)五十前，必須要到校。
初中生活歡樂(lè)多，卻是壓力鍋～看我這順口溜是不是很貼切?
初中開(kāi)學(xué)日記 篇12
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天。以下是開(kāi)學(xué)了日記400字初中，歡迎閱讀。開(kāi)學(xué)了日記400字初中一
大家好，我今年九歲了。我的缺點(diǎn)是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時(shí)候找不著。比如說(shuō)：今天早上我十點(diǎn)至十一點(diǎn)半要學(xué)英語(yǔ)。我以前聽(tīng)的英語(yǔ)磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了，卻還沒(méi)有找到!!!!!我叫爸爸幫我找，結(jié)果，爸爸找著了!!!!!!!原來(lái)，我放錯(cuò)盒子了。我把“新概念英語(yǔ)”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂(lè)”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰(shuí)要是象你這樣亂放東西，不管是誰(shuí)都找不著，應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在開(kāi)始，你說(shuō)呢?
我有時(shí)讀書(shū)對(duì)好的句子，好的段落不做筆記，到用的時(shí)候想不起來(lái)了，這對(duì)我的學(xué)習(xí)是不好的，在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)是彈琴，我鋼琴?gòu)椀目珊昧?!!我有一個(gè)目標(biāo)：考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點(diǎn)改正，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，多看書(shū)，多思考。做一個(gè)好學(xué)生。
初中開(kāi)學(xué)日記 篇13
揮揮手，告別小學(xué)的同學(xué).迎來(lái)新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué),不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開(kāi)了我的眼界,使我收獲很多新知識(shí),從而增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí).
來(lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活.我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線.拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力,也翻開(kāi)以前輝煌的篇章.人人平等,不要因別人以前的成績(jī)而退縮.只要勇往直前,相信自己并不比別人差.
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的.在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開(kāi),可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光.我們要帶著小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的`升華!
開(kāi)學(xué)第一天給我?guī)?lái)的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂(lè),因?yàn)?我可以拋開(kāi)以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差.初中開(kāi)學(xué)日記200字五
這個(gè)周是開(kāi)學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的一周，因?yàn)槲矣纸涣诵屡笥?，開(kāi)學(xué)以來(lái)在這個(gè)新的大家庭里我一開(kāi)始還不太適應(yīng)，但現(xiàn)在我已經(jīng)完完全全的適應(yīng)這個(gè)新家庭新環(huán)境，只不過(guò)是我的同位的脾氣有一點(diǎn)爆罷了，不過(guò)他學(xué)習(xí)比較好，只不過(guò)是喜歡常常在背后議論別人，我還交了幾位好朋友，她們都特別活潑· 可愛(ài)· 特別是我們班的一位女生，她天生活潑可愛(ài) 一股子純爺們的氣概，可我們相處得很融洽就連上個(gè)wc也一起共不用講吃飯啦，我們?cè)谝黄鸪燥埖臅r(shí)候總有一種沒(méi)名其妙的感覺(jué)
開(kāi)學(xué)以來(lái)我覺(jué)得比在家好多了， 比在家開(kāi)心多了。 開(kāi)學(xué)萬(wàn)歲!開(kāi)學(xué)萬(wàn)歲! 朋友萬(wàn)歲!學(xué)校萬(wàn)歲!
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