下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級借物喻人的精彩作文3篇(小學(xué)五年級關(guān)于借物喻人的作文),供大家參考。
五年級借物喻人的精彩作文1
我在我們小區(qū)里的一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一個小小的螞蟻洞,那里每天都會有一群一群的小螞蟻在洞的周圍走來走去、忙手忙腳,雖然他們的單個身軀并不大,但是他們齊心協(xié)力,萬“蟻”一心團(tuán)結(jié)起來一起為能夠建造出那“金碧輝煌”的宮殿。也許,他們的這些努力付出并沒有幾個人知道。即便是這樣辛苦也從不放棄、偷工減料一丁點(diǎn)。它們?yōu)榱藙e人而日夜操勞,卻不向別人索要一點(diǎn)報(bào)酬。
看到小螞蟻這樣默默奉獻(xiàn)的精神真的值得我去敬佩。一提起小螞蟻,讓我的心中不自由的浮現(xiàn)出了我們的建筑工人。
也許那些建筑工人的文化水平并不比我高,也許他們身上的衣服并不比我們時尚、華麗。也許他們那龜裂的雙手并不比我們細(xì)嫩,也許他們在城市中并不顯眼。但是,我相信雖然他們并不富有,可他們每個人都會有一顆為人民服務(wù)熱血沸騰的心。我想,大家身旁的任何一座建筑不都是嘔心嚦血的創(chuàng)造嗎?我們身旁的一磚一瓦、一草一木不都是他們用勤勞的雙手去建造的嗎?大家想過嗎?如果世界上沒有了建筑工人,那會怎么樣?有誰會來建造水立方,有誰又會來建造我們漂亮的教學(xué)樓呢?更有誰會犧牲自己的血汗去為了別人呢?可他們的勞動成果并沒有誰注意過,而他們卻依然契而不舍地默默耕耘……
小小的螞蟻力氣雖小,而他們團(tuán)結(jié)起來,就能創(chuàng)造出一個個大自然的奇跡。城市的建造者們總在不經(jīng)意間把座座高樓大廈和寬敞的道路呈現(xiàn)在我們眼前,創(chuàng)造出一個個城市中的亮點(diǎn)。請讓我們注意這建筑工人的杰作吧!讓我們關(guān)注這些建筑工人吧!
五年級借物喻人的精彩作文2
一天晚上,我正在房間里寫作業(yè)。
突然,我的眼前一片漆黑。不用說,肯定是停電了唄。我邊想邊用手電筒的光亮照著,拿了一根不足十厘米的短蠟燭。
接著,我用打火機(jī)把這根蠟燭點(diǎn)著,房間里頓時明亮了起來。這根平時不起眼,被我遺忘在角落的蠟燭,在關(guān)鍵時刻還能派上用場,幫了我的大忙!
瞧,它那微弱的光亮照亮了我的作業(yè)本,我現(xiàn)在又可以寫作業(yè)了,真好啊!大約過了半個多小時,我的作業(yè)終于完成了。蠟燭也慢慢地流著它那晶瑩的淚珠,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn),悄悄地消失地我的眼前。
蠟燭那微弱的火光也照在我的心里,它的生命雖然走到了盡頭。但蠟燭的精神卻永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它照亮了別人,燃燒了自己,它把自己最后的一點(diǎn)兒生命,化做了火光,留給了他人。它一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)樗瓿闪俗约旱呢?zé)任、使命和任務(wù)……
在我們生活中,老師就像那一根根普通的蠟燭。
老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,給我們架起了成功的橋梁。在課堂上,老師教我們新知識;在課下,同學(xué)們都在快樂地玩耍,而老師卻在辦公室里批改著我們的作業(yè);在晚上,同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,而老師卻在家里,給我們準(zhǔn)備明天所要上課的內(nèi)容……老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們每個人童年的心靈!
老師不但帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,而且在我們遇到困難和挫折時,還及時給我們送來了陽光般的溫暖。我們生病或受傷了,是老師焦急地為我們找校醫(yī);我們失敗了,是老師安慰我們,鼓勵我們;我們犯錯誤了,是老師幫助我們改正錯誤……老師就像蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著自己,照亮著我們前進(jìn)的路!
五年級借物喻人的精彩作文3
清晨的朦朧中,總有你勤勞的背影;夕陽的晚霞下依是你忙碌的堅(jiān)持。從古至今的贊譽(yù),都留下了你深深的足跡。踏實(shí)而穩(wěn)健,是你的傾吐;無私而無聞,是你的神態(tài)!因?yàn)橛心愕姆瞰I(xiàn),春天的清風(fēng)散發(fā)了活力,生活也因此變得充實(shí)。夏日的驕陽下,不變的是你勤勞的背影;秋天的豐收里,金沙的浪兒中,是你忙碌的歌聲;冬天的寒冷怎能讓你退卻!啊,奉獻(xiàn),是你不變的曲調(diào)……
回想起牛于人們那段形影不離的日子,不禁讓我心潮澎湃;回想起牛為人們的奉獻(xiàn),不禁讓我思緒萬千;再回想起牛偉大的精神和那默默無聞的品質(zhì),又不禁讓我們聲淚俱下……
在一個山村中,牛,永遠(yuǎn)譜寫著奉獻(xiàn)之歌:在那種偏遠(yuǎn)的山村里,人們是多么需要一頭水牛來耕田啊!而在一個家庭中,跟隨了他們數(shù)十年的水牛生病了,那頭牛不能再昂首挺胸的'屹立在水田中了,而是有氣無力地躺在牛棚里大聲喘著粗氣。盡管家人盡力挽救它,但畢竟牛的病太重,但牛用最后的力氣登上了山坡,永遠(yuǎn)的遙望著給與了它快樂、執(zhí)著、信念的那片水田,然后,安詳?shù)睾仙狭搜邸?/p>
有一次,一群記者扛著笨重的相機(jī)在山村中穿行,順著小到走出山村,而就當(dāng)他們走到半路時,一群水牛向他們迎面走來,那群記者幾乎絕望了。正當(dāng)記者絕望的閉上眼時,一場不可思議的事發(fā)生了:那群水牛不由自主地離開了,走進(jìn)了它們剛耕好的水田中……
中國的牛雖然不像西班牙的牛那樣驍勇善戰(zhàn),但它們卻不像美國肥牛,那樣狂傲不已;也不像日本肉牛,整天沉浸于打斗之中。牛,咆哮吧,用你的吶喊來打破沉寂!牛,用你的奉獻(xiàn)來譜寫正義與繁榮;用你的咆哮震撼出民主與和平!
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