下面是范文網(wǎng)小編整理的論文答辯自述7篇 綜述類論文答辯自述,供大家參考。
論文答辯自述1
尊敬的各位評委教師:
大家好!我是來自……的學(xué)生**。我的論文題目是《……》。我當時之所以選擇研究……是因為……,主要表此刻:……在著手準備論文寫作的時候,我針對……這個命題,很多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對……的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與教師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了很多的文獻資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在……導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫忙下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿,
畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。
具體來說,我的論文分為以下四個部分:第一部分,主要概述了……,第二部分,是在對……進行了詳細論述的基礎(chǔ)上,運用……法對……的深入挖掘。第三部分,運用……法對……的深入挖掘。第四部分,……
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于學(xué)生本事不足,加之時間和精力有限,在許多資料表述上存在著不當之處,與教師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學(xué)生將虛心理解,從而進一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。在論文的準備和寫作過程中,我閱讀了很多的關(guān)于……的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊,這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)教師……教授對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里,我對他表示我最真摯的感激和敬意!
以上就是我的答辯自述,期望各評委教師認真閱讀論文并給予評價和指正。多謝!
論文答辯自述2
尊敬的評委教師:早上好!
我叫×××,2010級社會學(xué)專業(yè)學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是《社會學(xué)視野下金庸小說中的婚戀觀》。我的指導(dǎo)教師是張紅教師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最終定稿,我得到了張教師的精心細致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今日答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感激指導(dǎo)教師的辛勤勞動,感激各位評委教師的批評指正。截至目前,在學(xué)術(shù)界有關(guān)金庸武俠小說的論著十分多,但尚無從社會學(xué)視野下對金庸小說中婚戀觀的研究。選擇金庸小說作為畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因為我對金庸小說比較喜歡,包括由金庸小說改編而成的電視劇。的確,金庸小說不僅僅向我們展現(xiàn)了俠客的快意恩仇,還借用江湖這個社會,使人物擺脫傳統(tǒng)社會的束縛或少受社會制度的束縛。男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現(xiàn)真正意義上的男女平等、戀愛自由。另一方
面結(jié)合當今社會現(xiàn)實,許多現(xiàn)象與金庸小說中的情節(jié)有一些相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導(dǎo)和諧的、夢想的婚姻。
在這篇論文中,主要采用了資料分析和現(xiàn)實比較的寫作手法,各部分安排按照先典型分析,具體對照現(xiàn)象,理論分析,再闡明現(xiàn)代性特征的層次進行。具體結(jié)構(gòu)如下:
第一部分為所歸納的金庸小說中的五種感情類型;第二部分為金庸小說中與現(xiàn)實相對應(yīng)的婚姻類型;
第三部分為關(guān)于金庸小說中擇偶的社會學(xué)分析,分為宏觀和和微觀兩個方面分析。宏觀方面的主要理論有:對于擇偶的個人主義解釋;擇偶的社會文化解釋;擇偶梯度理論;同類匹配理論。微觀方面的理論有:1、相似性理論;2、需求互補理論。從以上這些擇偶理論我們能夠做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。無論從哪個理論角度這個結(jié)論總是成立的,雖然對具體是什么“相似”有些爭議。在外在社會條件上貼合“同類匹配”,內(nèi)在條件上又貼合“需求互補”,這似乎就是最完滿的夢想婚姻模式。
第四部分為金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)代性特征;在金庸小說中,男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現(xiàn)真正意義上的戀愛自由,而這些觀念無疑與現(xiàn)代人的戀愛觀相合。第五部分:結(jié)論。
社會是歷史積淀的產(chǎn)物,小說是反映生活、憧憬生活、甚至能夠改造生活、提升生活品質(zhì)的藝術(shù)。在某些傳統(tǒng)思想仍在侵蝕當代人的今日,在已經(jīng)沖破封建羅網(wǎng),人們獲得充分的個性自由,能夠勇于追求自我感情的今日,回味金庸小說中具有現(xiàn)代性特征的感情婚戀,對我們?nèi)杂袉⒌稀=鹩剐≌f中的感情不僅僅反映了作者心目中的感情觀,也折射出傳統(tǒng)文化孕育下的“團體無意識”及現(xiàn)代人的情感困惑與矛盾境況,從而具有重要的認識價值。所以,我們應(yīng)當超越以感情為基礎(chǔ)
的內(nèi)涵性婚姻和以現(xiàn)實利益為基礎(chǔ)的功利性婚姻的簡單對立,使工具理性與價值理性相結(jié)合來構(gòu)建一種夢想的婚姻模式——綜合權(quán)衡模式。
限于各種條件的制約,異常是本人理論水平所限,使得本論文對金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)實意義僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問題需要繼續(xù)進行深入、細致的思考和探索。
最終,再次感激張紅教師在我的畢業(yè)論文寫作過程中所給予的悉心幫忙與指導(dǎo);其次我要感激各位專業(yè)師在這四年來對我的教育與培養(yǎng),沒有你們的教導(dǎo),也就沒有我的今日;最終也要感激本專老業(yè)同學(xué)這幾年來對我的關(guān)心與支持,和你們生活在一齊的日子我永遠也不會忘記!
懇請各位教師、同學(xué)進行批評指正,多謝大家!
論文答辯自述3
后面還有多篇論文答辯三分鐘自述!
[由整理]尊敬的各位評委教師,午時好!
我是工商管理學(xué)院20xx級財務(wù)管理本科4班的XX,我的論文題目是《金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)財務(wù)管理中的運用》。這篇論文是指我的指導(dǎo)教師XXX教授的悉心指導(dǎo)下完成的。本文在創(chuàng)作過程中無論是思路的構(gòu)成還是文章整體框架的搭建均得益于XXX教師的啟發(fā)和指導(dǎo)。他還對本論文具體章節(jié)的推敲和語言的組織進行了詳細的修改和指正,并給與我許多寶貴的意見與提議。在此,我想對他表示最真摯的感激和最崇高的敬意!
下頭我將就這篇論文的主要資料、研究方法、研究過程中所遇到的困難和采取的對策等方面向各位教師做出簡要的陳述,懇請各位教師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。這篇論文分為六個部分:
第一部分為引言,主要闡述了本文選題的目的及意義。
第二部分是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述,分國外研究動態(tài)和國內(nèi)研究動態(tài)兩個方面簡單介紹了金融衍生產(chǎn)品在財務(wù)管理中的運用,從而準確定位金融衍生產(chǎn)品應(yīng)用的現(xiàn)狀。
第三部分為金融衍生產(chǎn)品相關(guān)理論概述,介紹了金融衍生產(chǎn)品的定義和分類。金融衍生產(chǎn)品分為金融遠期、金融期權(quán)、金融期貨、金融互換和信用衍生品。
第四部分是文章的重點部分,詳細論述了金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)風險管理、籌資、投資、公司治理及合理避稅中的應(yīng)用。
第五部分承接第三部分,就金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)財務(wù)管理應(yīng)用中需要注意的問題進行論述,主要分為(1)充分認識金融衍生產(chǎn)品的風險性(2)充分了解相關(guān)信息(3)堅持風險控制為目的(4)建立健全內(nèi)部風險控制機制四個方面。
第六部分為結(jié)論,主要對文章進行歸納和總結(jié),同時也指出了本論文研究的不足。
然后,我想談?wù)勥@篇論文研究方法和手段。
科學(xué)的研究方法是我們進行理論研究的指導(dǎo)思想,而恰當?shù)难芯糠椒ê脱芯客緩絼t能夠保證我們少走彎路,提高研究效率。在本課題的研究中,主要采用了的研究方法有:
1.文獻查閱法。在理論方面,經(jīng)過各種途徑,查閱很多國內(nèi)外文獻,為課題研究供給理論依據(jù)。
2.理論研究法,理論研究法是研究中常用的方法之一,本文參考了很多專業(yè)文獻及我國相關(guān)法律制度,進行了充分的理論研究,并給出了自我的獨特見解;
3.歸納分析法,鑒于現(xiàn)實世界的復(fù)雜性使得經(jīng)驗證據(jù)往往不足,歸納分析就顯得尤為關(guān)鍵,本文在研究金融衍生產(chǎn)品在財務(wù)管理中應(yīng)注意的事項中運用了這種分析方法。
第三,研究過程中所遇到的困難和采取的對策
1、論文寫作前期面臨思路不清,對論文題目解讀不夠明確等問題。本人及時與指導(dǎo)教師進行聯(lián)系,虛心聽取XXX教師的意見,對論文從宏觀上有了一個大體的認識,然后在寫作中不斷完善。
2.論文相關(guān)資料的收集比較困難。本人在圖書館查閱很多相關(guān)書籍同時經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)等途徑收集到了很多研究所需的資料。
本篇論文已經(jīng)完成,總的來說,在寫作的過程中,我學(xué)到了許多東西,也積累了不少經(jīng)驗,更進一步豐富了自我的知識。在論文中一些資料表述、論證上存在著不足之處,一些問題還有待進行一步思考和探究,借此答辯機會,期望各位教師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯誤和不足之處,我會虛心理解,從而進一步深入學(xué)習(xí),使論文得到完善和提高。
我的答辯自述完畢,感激各位教師!
論文答辯自述4
尊敬的各位評委教師:
大家好!我是來自里仁學(xué)院旅游管理專業(yè)2003級(5)班的學(xué)生**。我的畢業(yè)論文題目是《河北省紅色旅游資源開發(fā)對策》。
我當時之所以選擇研究河北省紅色旅游是因為發(fā)展紅色旅游,對河北有著十分重要的意義,主要表此刻:發(fā)展紅色旅游是建設(shè)社會主義先進文化需要;紅色旅游是加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的有效形式之一;紅色旅游能促進革命老區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展;紅色旅游能促進我省旅游龍型經(jīng)濟和支柱產(chǎn)業(yè)的建設(shè),幾個方面。
在著手準備論文寫作的時候,我針對紅色旅游這個命題,很多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對我國宏色旅游的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與教師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了很多的文獻資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料和河北紅色旅游網(wǎng),中國紅色旅游網(wǎng)的二手數(shù)據(jù)資料。在李樹峰導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫忙下從中選取了主要的參考資料,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于2007
年6月正式定稿。
具體來說,我的論文分為以下四個部分:
第一部分,主要概述了紅色旅游,再定義的闡釋上,引用了《2004-2010年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》中的權(quán)威定義,使論文更具有準確性和可信性。之后,又從紅色旅游的資料、意義、特點和發(fā)展歷程等四個方應(yīng)對紅色旅游的界定進行了深入的闡釋,既是對紅色旅游概念的補充的完善,也為下文進行深入論述打下了基礎(chǔ)。
第二部分,是在對河北省紅色旅游現(xiàn)狀進行了詳細論述的基礎(chǔ)上,運用SWOT分析法對河北省紅色旅游進行了優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅四個方面的基本的分析和確定,既是對河北省紅色旅游的深入挖掘,也是對文章理論體系的完善。第三部分,運用SWOT分析法對河北省紅色旅游進行了優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅四個方面的基本的分析和確定,既是對河北省紅色旅游的深入挖掘,也是對文章理論體系的完善。
第四部分,也就是畢業(yè)論文結(jié)束語,針對前文所提到的河北紅色旅游發(fā)展過程中的經(jīng)典品牌紅色旅游資源不足;講解檔次低,演出活動少,對游客的感染力和吸引力不強;旅游購物市場不完善,對經(jīng)濟社會的帶動作用亟待增強;和其他旅游景區(qū)的整合與聯(lián)動程度差等河北紅色旅游發(fā)展中存在的幾個主要問題,提出了相應(yīng)的解決對策,提出問題和分析問題之后給出了解決問題的方法。同時,也將論文的結(jié)構(gòu)作了最終的收尾和完善,使論文整體結(jié)構(gòu)完整,論述合理。近年來,隨著我國旅游業(yè)不斷發(fā)展,在2004年中央實施加快發(fā)展紅色旅游決策以來,紅色旅游活動迅速升溫,紅色旅游在短時間內(nèi)熱潮就席卷全國。在紅色旅游快速發(fā)展的同時,紅色旅游資源開發(fā)中存在的問題也漸漸突現(xiàn)出來。所紅色旅游資源開發(fā)的對策研究,就顯得相當必要。
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,并參考了其他同學(xué)的畢業(yè)論文總結(jié)范文,可是,由于學(xué)生本事不足,加之時間和精力有限,在許多資料表述上存在著不當之處,與教師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學(xué)生將虛心理解,從而進一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
論文答辯自述5
尊敬的評審教師:
你們好!很高興有機會參加這次論文答辯。
根據(jù)要求,我寫了兩篇論文,一篇是個人分析報告《我和我追逐的夢》,一篇是《一例“嚴重心理問題”的案例報告》。接下來,我就這兩篇文章作一簡短的陳述。
在我的個人成長經(jīng)歷中,童年家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)純樸的生活,教會了我熱愛生活,熱愛自然,善待他人;少年城市中學(xué)就讀的經(jīng)歷,讓我完成了從自卑到自尊、自愛、自信的心路歷程;青年戀愛結(jié)婚的情感經(jīng)歷,讓我有了成人感,肩起了對家的職責;異常是做了母親,我懂得了愛的付出是一種幸福。因為對孩子無私的愛,我開始艱辛地自學(xué)心理健康教育本科;因為對學(xué)生的愛,我開始了實踐學(xué)校心理健康教育工作;因為對心理輔導(dǎo)的熱愛我報考了心理咨詢師。我性格溫柔,富有愛心,尊重他人,敏于觀察,善于傾聽,樂于與人溝通,做事認真,職責性強,這是我從事心理咨詢師職業(yè)的優(yōu)越性。但多年的教師主角,使我在對學(xué)生做心理咨詢時有時會教育幫忙來訪者,我要竭力完成主角的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)來訪者自我成長。為使我的心理輔導(dǎo)更富科學(xué)藝術(shù)性,我將孜孜不倦地學(xué)習(xí)、摸索、實踐。
關(guān)于案例報告,我選擇的是高三女生考試焦慮的案例。因為目前中學(xué)生中較普遍地存在著考試焦慮水平過高,而過度的考試焦慮危害著學(xué)生的身心健康。所以我選定了這一主題。該案例的求助者由于家人及周圍的人對她的期望高,求助者個性追求完美,自我要求嚴格,中考英語失誤的負性記憶,開學(xué)時江南十校模考排行下降。二個多月來,上課注意力不集中,經(jīng)常失眠,成績下滑,想到高考臨近,內(nèi)心就十分緊張、苦惱,并出現(xiàn)泛化,結(jié)合心理測驗的結(jié)果,最終診斷為嚴重心理問題。針對該求助者的情景,經(jīng)協(xié)商主要采用系統(tǒng)脫敏法輔助認知行為療法進行咨詢。咨詢過程分為三個階段,每周一次,每次50分鐘,共七次。經(jīng)過七次咨詢,求助者的癥狀有了明顯的改善。求助者上課能集中注意力聽講,不失眠了。想到考試也不再感到緊張害怕了。之后考進省內(nèi)重點大學(xué)。
我的陳述完畢,多謝各位教師。
論文答辯自述6
各位教師,你們好!
我叫xxx,來自xx級財務(wù)管理x班,我的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》,論文是在x教師的指點下完成的,在那里我向肖教師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位教師表示衷心的感激,并對我四年來的各位授課教師表示由衷的敬意。下頭我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位教師作一匯報,請各位教師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
從會計公式:收入–成本=利潤能夠看出,在收入必須的情景下,成本的高低直接影響著企業(yè)利潤的高低。經(jīng)過成本控制主體在必須職權(quán)范圍內(nèi),把對成本控制產(chǎn)生影響的因素采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施,一方面有利于提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,另一方面企業(yè)經(jīng)過運用現(xiàn)代本管理理論,引進科學(xué)的成本控制方法,明確成本職責制度,調(diào)動工人的進取性,尋求更多更好的降低成本的途徑,為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤,取得更好的經(jīng)濟效益和社會效益,保證成本控制目標和企業(yè)利潤最大化目標順利實現(xiàn)。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。
本文運用理論研究和實證分析相結(jié)合的研究方法,采用歸納和演繹相結(jié)合,規(guī)范與具體案例相結(jié)合,本設(shè)計共分六章。
第一章導(dǎo)論,闡明了成本控制的目的和意義,并說明了論文的研究思路第二章成本控制概述,對成本控制的含義、資料和影響因素進行分析。第三章當前企業(yè)成本控制的現(xiàn)狀分析,從企業(yè)的體制、價值鏈和管理方面入手。第四章企業(yè)成本控制的創(chuàng)新思路,引入現(xiàn)代的成本控制方法第五章具體案例分析,重點剖析海爾集團的成本控制方法。第六章結(jié)束語,是整個設(shè)計的總結(jié),說明了企業(yè)成本控制的重要性
最終,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識本事水平有限,使論文在資料嚴密上和結(jié)構(gòu)的完整上有待提高。請各位評委教師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
多謝!
論文答辯自述7
各位評委教師,同學(xué)們:
上午好!我是蘇州科技學(xué)院中文系03漢師班的學(xué)生。我畢業(yè)論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識》,我的指導(dǎo)教師是何清教師。我當時之所以選擇研究凌叔華的女性意識是因為:在五四時期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個女作家。她的小說中很少有驚心動魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢,但她小說中的文字仍有力量,只可是這力量是深蘊于內(nèi)的,并且敘述的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,它們“幽深、姻靜、溫婉、細致,富有女性溫柔的氣質(zhì)?!蔽蚁刖褪沁@樣的一種風格吸引了我,使我在不知不覺間走進了她的世界。并且,作為一名女性,我想我更能看清凌叔華筆下那種時而諷刺鞭撻,時而同情無奈的女性心理,這也體現(xiàn)了五四時期的女性意識,為我們?nèi)媪私馕覈砸庾R的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點供給了一個獨特的視點。凌叔華寫作的小說是本文最直接的文本基礎(chǔ),此外,我在大學(xué)期間還選修了女性文學(xué)相關(guān)課程,對女性意識有必須的了解和認識,也積累了必須的寫作素材,有利于該課題的研究和寫作工作的開展。
我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識》從五四時期的女性文學(xué)入手,解讀凌叔華筆下的女性意識,但本論文的寫作是以孩子為視角,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,期望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說作品,更深入地挖掘凌叔華在其小說中所呈現(xiàn)的獨特魅力,以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識,從而促進現(xiàn)今女性意識的更好發(fā)展。
具體來說,我的論文分為以下四個部分:
第一部分,主要是解讀五四時期的女性文學(xué)及凌叔華筆下的女性意識,指出凌叔華成為女性意識由向外索取客體轉(zhuǎn)向自覺地對女性意識本體進行精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識的成熟做了最初的奠基工作。
第二部分,論述凌叔華是怎樣經(jīng)過孩子這一視角來展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識的。主要結(jié)合其小說集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進行具體的分析論述。以實證來論證凌叔華的女性意識。
第三部分,主要論述凌叔華小說中獨特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運用,第三人稱的寫作手法,畫面感的表現(xiàn)形式,這些都突出了凌叔華女性意識的表達力度,更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨特魅力。
第四部分,主要是將凌叔華在寫作中關(guān)于孩子的作品與冰心作比較,從她們寫作孩子的目的、立場、角度的不一樣來突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識。突出凌叔華在五四時期所展現(xiàn)的獨特女性意識。
近年來隨著學(xué)術(shù)界對于女性意識研究的日漸深入。20世紀初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,凌叔華就是其中一位。但長期以來,眾學(xué)者對于凌叔華的研究大多集中在她小說中的女性形象,小說的寫作獨特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上??墒禽^少有學(xué)者關(guān)注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來的女性意識,這是關(guān)于凌叔華研究的一個很好的方向。它能夠讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識。
第五部分,大部分都是畢業(yè)論文結(jié)束語。例如:在畢業(yè)論文的準備和寫作過程中,我閱讀了很多的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文,并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)范文。。這得得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)教師——何清教師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里,我對他表示我最真摯的感激和敬意!
以上就是我這次的畢業(yè)論文答辯自述,期望各評委教師給予評價和指正。多謝!
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