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拓展訓練活動方案(錦集5篇)

時間:2023-09-08 08:18:18 綜合范文

拓展訓練活動方案 篇1

  一、活動主題:

  增強責任意識,熔煉團隊精神通過CS對抗游戲,在活動中考驗策劃部署、分工協(xié)作、上下溝通、團隊交流及應變的能力。在活動中釋放壓力,培養(yǎng)團隊友誼及合作精神。

  二、活動時間:

  擬定:20xx年9月1日(全天)

  三、活動地點:

  包頭市大型真人CS場所

  四、人員范圍:

  三良家具有限責任公司全體成員。可帶家屬(家屬自費)

  五、行程安排:

  周一早上工廠7::30之前集合;8:10 午餐前團建講解及對抗拓展訓練午餐結束后商定下午團建內容。

  活動結束后現(xiàn)場點名人數(shù),散場。

  六、經(jīng)費預算:

  三良家具廠人員活動經(jīng)費,午餐,雜費由工廠支出,三良人員出車,工廠油補,人良人員家屬工廠提供午餐,娛樂收費項目家屬自費。

  七、注意事項:

  1.因活動地點在戶外,注意防曬、補水。

  2.請穿著防滑運動鞋,以免扭傷、滑到等意外。

  3.在玩的過程中要注意自我保護,防止地面的草皮,石頭,凹坑,以及樹枝對身體的傷害,避免出現(xiàn)摔倒,磕碰,扭傷,掛擦等意外事故;

  暫時預計CS對抗結束后有PK燒烤。

  本活動為草擬方案,各位成員如有良好的團建方案,可以在今晚八點前提供到三良工廠內部群,大家討論修改。團建日期周一(教師節(jié)),無特殊原因,團建活動必須參加,不可請假,辦公室和車間統(tǒng)計一下,團建日期可根據(jù)實際情況修改。

  此活動為三良家具廠第一次團建,歡迎有經(jīng)驗的成員給這次團建出謀劃策,提供寶貴經(jīng)驗及團建內容,同時歡迎有經(jīng)驗的.成員自薦作為此次團建組長,帶領大家更好的完成活動。

拓展訓練活動方案 篇2

  一、活動目的與目標

  1、通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)學生積極參與互動的團隊精神,加強學生彼此之間學生與老師之間、學生與家長之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創(chuàng)造20xx年高考輝煌,真正做到“達材一年,幸福一生”。

  2、目標:培養(yǎng)學生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標新立異的創(chuàng)新精神,它是競爭力的源泉;要有愛心和感恩之心,要學會付出、感受愛和傳播愛,這是快樂成功的關鍵;要點燃生命,有強烈的進取心、上進心和責任感,培養(yǎng)一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標,要目標清晰,善于規(guī)劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴格高效的時間管理;要學會陽光思維,具有積極的心態(tài);要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達;要致力于生命的成長,不斷學習,不斷改變,不斷進行自我超越;培養(yǎng)適應能力,促進生命成長;加強心理建設,學會認識自我,接納他人,學會疏緩心理壓力,促進心理健康。

  二、時間及具體安排

  1、26日召開全體教師會議,布置相關工作,30日早上晨訓學生動員。

  2、20xx年8月31日(星期六)二棟教學樓各班(88-97)全體學生及老師和通過報名的部分家長同時參加。

  3、20xx年9月1日(星期日)一、三棟教學樓各班(98-109)全體學生及老師和通過報名的部分家長同時參加。

  4、每班可自愿報名邀請家長參加,及時電話聯(lián)系,費用158元/人;選派一名學生舉班旗,班旗在教育處領取。

  5、學校值班:8月31日z

  9月1日zz

  三、人員安排及要求

  1、人員安排表

  總指揮:xxx

  總負責:zz(包括車輛聯(lián)系及安排)

  成員:各班班主任

  宣傳報道:zz

  車輛調度,上下車地點確定,學生上車安排:zz

  2、具體負責人安排及車輛調度:

  班級 負責老師 人數(shù) 車次 跟班老師 備注

  注:各班調入其他車輛的同學,請安排組長負責,落實到姓名,并交一份名單到跟車老師。8月31日家長統(tǒng)一坐程12號車,9月1日家長隨班級所在車輛前往。

  3、活動組織:

  1)活動以班級為單位,報名家長安排到子女的班級。

  2)各班跟班教師到所在班級與學生一起參加拓展活動。

  3)活動分組、活動組織、吃飯安排由拓展訓練中心負責。。

  4)活動時間一天,早餐:6:20—6:40,出發(fā)時間:6:40男生一棟和二棟操場集合,6:50后校門乘車出發(fā)。返回時間:18:00,在校晚餐;

  5)訓練場地:長沙市國防教育基地。

  四、注意事項

  1、穿適合戶外活動的.服裝及運動鞋(女生不得穿裙子),到訓練基地統(tǒng)一換成租用的迷彩上衣;

  2、訓練期間,盡量不帶貴重物品和大量現(xiàn)金,女同學不得佩戴首飾;

  3、戴眼鏡的同學應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡;

  4、培訓前請將長指甲剪去;

  5、必須服從教練的管理;

  6、在培訓中,如有身體不適,請及時向教練報告;

  7、在培訓中,愛護各項培訓設施及自然環(huán)境,不要亂丟垃圾。

  8、飯前便后要洗手,不吃不潔食物。

  9、注意防中暑、防曬,要多喝水。

  10、中午所有參訓人員在基地食堂統(tǒng)一就餐,十人一桌,由教官統(tǒng)一安排。

  五、紀律和安全

  1、所有學生從后校門出、返校時從后校門進;返校后進行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進行晚自習,學校將對各班進行人數(shù)清點。

  2、訓練期間,不得使用手機。

  3、在無教練指導下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動。

  4、服從教練安排和指揮,遵循活動操作規(guī)程與安全規(guī)則。

  5、受訓期間,除特殊情況外,不得外出。

  6、乘車過程中,不要亂竄座位、跑動,以免緊急剎車時發(fā)生危險;

  7、培養(yǎng)自己的時間觀念,不能遲到,注意節(jié)水,各班在訓練基地根據(jù)需要自購桶裝礦泉水,學生、家長、老師自備空瓶子。

  六、其他

  1、星期六和星期日不參加拓展訓練的班級照臨時課表上課。

  2、晚自習照常,如有變動,另行通知。

拓展訓練活動方案 篇3

  1、參訓人員:全體在編教師(含借調人員)、臨聘教師、教官。

  2、拓展時間:星期六、星期天。每天選派一個小組參加。 拓展地點:xx拓展訓練場。

  3、人員安排:

 ?、?、本次活動分為五個小組(綜合、電子、計算機、汽修、高三年級教師),行政后勤的人員分到其他五個小組。

 ?、?、分管各部的校級領導及部長為本隊負責人。

  4、下列三種類型的.人不能參加:

  ①患有高血壓心臟病者禁止參加培訓。

 ?、谌齻€月之內做過大型手術目前還處于康復期者,建議不參加。

 ?、叟坑袘言姓呓箙⒓印?/p>

  5、所有參訓人員自備皮帶和運動鞋

  6、選派的小組9點之前自由組織到達活動地點。

  六、費用預算

  訓練費178元/人,生活費每人70元/人(中、晚餐)。

  七、活動要求

  每位參訓者必需聽從教練的命令,服從組織的安排,把安全

  放在第一位。

  八、活動流程:

  秀山職教中心工會委員會

拓展訓練活動方案 篇4

  一、團隊素質拓展訓練簡介

  (一)目的意義:

  團隊素質拓展訓練,它以游戲為依托,以培訓為方式,以感悟為目的,達到啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高員工克服困難的能力;增強團隊意識,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力;學會關愛他人,與他人進和有效溝通;激發(fā)潛能,增強自信;學會感恩,懂得回報。

  (二)開展步驟:

  體驗 →分享→交流→整合→應用

  讓參加者投入一項活動,以觀察、表達和行動的形式積極進行;并與其它體驗者分感受或觀察結果;與其它人參加探討、交流,總結出原則并歸納提取出精華;再由培訓師幫助整合,使參加者進一步定義和認清體驗中得出的結果;最后一步是策劃如何將這些體驗應用在工作及生活中。

  (三)訓練特點:

  1、員工是主角

  培訓的整個過程中,員工一直是活動的重心,通過身體力行的活動來感受,并從中悟出道理。培訓師的講解都是基于所有學員回顧的基礎上展開的,而不是單向的闡述。

  2、簡單游戲蘊涵深刻道理

  “素質拓展訓練”所采用的活動看上去都非常簡單,其實這些項目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學、管理學、團隊科學等方面論證,能夠對個人心里素質和團隊質量得到提升的項目。

  3、參訓者情感距離被迅速拉近

  根據(jù)礦上的安排,參加素質拓展訓練的隊員通常被分成兩個小組,每個小組通過培訓師的調動充分融合,許多項目需要大家忘積極合作才能完成,使參與很快融入到一起。

  4、參與者有收獲和感悟。

  使員工在特定的環(huán)境中去參與、思考、發(fā)現(xiàn)、體會、感悟。

  二、素質拓展訓練基本構成

  1、素質拓展訓練人員構成 :

  主訓 (主教)1人:

  主訓為整個素質拓展訓練的領導者,在訓練中負責解說規(guī)則、發(fā)出指令并控制現(xiàn)場氣氛。

  主訓的基本素質:

  有優(yōu)秀的策劃能力。善于組織人員開展活動及調動活動氣氛。 應變能力強,能夠有效解決突發(fā)事件。

  主訓的基本任務:

  設計、整合訓練項目并確定分享點。 訓練前組織分教官預先學習訓練項目,使分教官明確各項目規(guī)則、分享點,避免訓練時出現(xiàn)錯誤。 訓練中負責解說規(guī)則、發(fā)出指令并控制現(xiàn)場氣氛。尤其要注意時間的掌握。 訓練后組織分教官做好總結反思。

  分教官 (助教)2-3人:

  分教官在素質拓展訓練中起監(jiān)督與引導作用,在訓練中負責監(jiān)督本組學員犯規(guī)行為、計時、計分,在分享環(huán)節(jié)組織學員積極有效地分享。分教官人數(shù)根據(jù)學員人數(shù)與學員分組數(shù)量決定,每組1-2人。

  分教官的基本素質:

  服從主訓指揮。善于組織學員展開討論。 在訓練過程中保持客觀公正,只告訴學員規(guī)則,不提示解決方法。

  分教官的基本任務:

  認真學習訓練項目,預想訓練可能出現(xiàn)的狀況。 訓練中負責監(jiān)督本組學員犯規(guī)行為、計時、計分,并應及時將結果報告給主訓。 協(xié)助主訓控制現(xiàn)場氣氛。

  三、素質拓展訓練師注意事項

  主訓、分教官服裝整潔得體,著裝統(tǒng)一;

  學員要求著裝輕便,方便活動,著柔軟運動鞋。

拓展訓練活動方案 篇5

  為了更進一步加強各軍訓排隊伍建設,使各排所有成員感情得到更進一步的升華,每個人都成為優(yōu)秀的小戰(zhàn)士,為各自團隊的付出,擁有較強的責任感,特制定拓展活動方案如下:

一、活動時間:

  20XX年X月X日星期X晚上7:00—8:30

二、活動地點:

  運動場

三、活動參與對象:

  全體官兵

四、領導小組:

  總顧問:XXX

  顧問:XXX

  總負責:XXX

  組長:XXX

  副組長:各排教官

  成員:各班班主任

五、主辦單位:

  軍訓團

六、活動內容與規(guī)則:

  1、項目類型:團隊協(xié)作型

  2、參賽人員:由12名隊員參賽(6男6女)

  3、場地要求:一片空曠的大場地,比賽賽距:40米

  4、競賽方法:參加游戲者12人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為40米來回,游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

  5、競賽規(guī)則:

(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;

(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;

(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

  6、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神。

  搭橋過河

①、項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

②、參賽人員:每隊派12人上場(6男6女)

③、場地要求:一片空曠的大場地,比賽賽距:30米

④、需要道具:磚頭30塊

⑤、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分6人自由組合,起點組手持四塊“磚頭”,由第一名隊員向前搭放“磚頭”,第三個隊員不斷地把身后的“磚頭”傳給第一個隊員,6人踩著“磚頭”前進30米,其距離為30米來回,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待6人全部過界后另一組將接過“磚頭”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

  7、競賽規(guī)則:

(1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。

七、活動目的:

  本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術,訓練團隊內部的協(xié)調能力。

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