榜樣優(yōu)秀作文7篇初中優(yōu)秀作文榜樣

時間：2023-09-08 21:16:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的榜樣優(yōu)秀作文7篇初中優(yōu)秀作文榜樣，以供借鑒。

榜樣優(yōu)秀作文1

　　"愛祖國，愛社會，愛人民，講文明，講禮貌……"每當聽見這些話，我便想起了自己的爸爸和媽媽。

　　我的爸爸是一位出色的個體戶。因為他講文明、有禮貌，生意做的越來越紅火。記得有一次，一位商人來買我爸爸的貨，那位商人算錯了帳，多給了爸爸十元錢。爸爸立刻追了三里路，追上去，還給了那位商人。我對爸爸說："爸爸您為什么不要錢，而是給了那位商人？"爸爸深深地對我說："孩子，我們要講文明，不是貪圖別人那私一點小便宜。"

　　我的媽媽是一位又愛勞動又愛幫助別人的好媽媽。有一次，我早晨剛起床，就聽見"唰唰，唰唰……"的`聲音。我跑出去一看，媽媽正在打掃樓道。我跑過去對媽媽說："媽媽你為什么在這里掃地？別人把這里弄臟了，為什么你還為她們掃？"媽媽親切的對我說："孩子，如果不是我為她們打掃衛(wèi)生，不是我?guī)ь^，你說她們干不干？所以，我是她們的首領(lǐng)，讓她們也一起干。"

　　還有一次，媽媽看見鄰居家的老奶奶生了病，就把她送進了醫(yī)院。我對媽媽說："媽媽你為什么不讓老奶奶自己去醫(yī)院？"媽媽說："你能見事不理嗎？"這一句話說得我心服口服了。

　　這些話在我的腦海里留下了永久的回憶，爸爸媽媽告訴我，做人要明禮，要講文明，講禮貌。爸爸和媽媽的話就像是照明燈。照著我一步步前進。

榜樣優(yōu)秀作文2

　　我的爺爺是一位退休的老人，他給我最大的印象是那慈祥的笑容?？?，爺爺穿著灰黑色的褲子，白色的休閑服，兩手扶著椅把，坐在搖椅上，笑盈盈地看著我和弟弟玩“打仗”的游戲。

　　爺爺寫得一手好字，尤其是毛筆字寫得特好。不管是行書、楷書、草書……他樣樣精通。我每次到奶奶家，總是看見爺爺在書桌前寫字。我悄悄地走過去：只見他先將宣紙鋪開，接著讓筆蘸飽墨，在宣紙上“亂畫”，可當他停下時一幅好作品便出現(xiàn)在我的眼前。

　　有一次，我看他寫字，突然想起一個問題，我問爺爺：“爺爺您的字怎么寫得這樣好呢？”爺爺笑了笑，說：“唉，你不知道，為了練好字，我吃了不少苦頭啊。小時候，我們家窮，別說買筆墨了，填飽肚子就算不錯了。我家旁邊有一家染房，那時買不起筆墨，我就用染坊的.廢染料在地上練。想起那時，真夠苦的?，F(xiàn)在可好了，再不用愁買不起筆墨了，寫字時心情也感到舒暢了?！蔽衣犃?，點了點頭。

　　記得一年級時，我不會寫“越”字，便用“月”字代替。爺爺告訴我，“越”是“卓越”的“越”，并決心教我學會寫“越”字。爺爺一筆一畫地講著，我認真地聽著、寫著，最后，我終于學會了寫“越”字。鄰居們誰都知道爺爺寫得字特別好，可爺爺還是天天練書法，還買了很多有關(guān)的書籍學習。我對他說：“您的字寫得那么棒，就算不練，也是同樣棒！”沒想到爺爺卻說：“學習是無止境的，如果你要想真正掌握好一種本領(lǐng)，是決不能滿足于現(xiàn)狀，而是要繼續(xù)鉆研，把它做得更好。”爺爺?shù)囊幌捵屛蚁萑肓顺了?。是呀，人總是要不斷進取的，正如海倫·凱勒所說的：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬”。正是這種精神始終激勵著我。

　　這就是我的榜樣——我的爺爺，一個勤奮好學、不斷進取的人。

榜樣優(yōu)秀作文3

　　一頂黑色的官帽，一身大紅袍，一臉正氣。他便是大宋名臣范仲淹。他，是我生活中的榜樣。

　　初讀他的故事，我認識了一個大公無私的臣子。當時，皇帝尚且年幼，太后把持朝政，其他人只敢私底下議論，卻不敢明面提出來。只有他，敢于上書。直言讓太后“還政”。這樣的人，自然不會有什么好下場，他的老師晏殊便去告誡他?？煞吨傺蛥s不以為然，最終他被貶謫出京。過了幾年，太后還政于皇帝，因為之前的“新仇舊恨”，皇上將一批忠于太后的大臣，先后貶出京都。于是，朝中興起了一陣批判太后的風氣。當時，范仲淹已被召回京都，他本可以一起批判太后或默不作聲，但他沒有。他反而上書，讓皇上不要讓大臣們私底下議論太后，絲毫不記得太后曾把他貶出京都?；噬弦舱兆隽恕Ｔ谶@里，我看見了大公無私、忠心為國的范仲淹。

　　再讀下去，我看見了一個憂國憂民的詩人。從他流傳下來的'詩篇中，我得以窺見他的幾分風采：《江上漁者》中，那句“君看一葉舟，出沒風波里?！睂懗隽说讓觿趧尤嗣駷樯畋疾ǖ那榫埃侵S刺了權(quán)貴。還有那篇《岳陽樓記》，在談笑間，揮筆而就，那一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”更是千古絕唱，同時，也書寫盡了他一生的故事。這篇《岳陽樓記》，大抵也只能跟那篇《滕王閣序》相比了吧？

　　讀完了他的故事，我合上書，閉眼沉思：在歷史泛黃的故紙堆上，曾有無數(shù)王侯將相，然而，能說出“先天下之憂而憂”的是少數(shù)，而做到的更是少數(shù)，但是，范仲淹是其中的一個。

榜樣優(yōu)秀作文4

　　我們學校的校風在全縣范圍內(nèi)稱得上是最好的，個個學生都文明守紀、樂于助人、品德高尚、志向遠大。但是有一個同學在我心中她更了不起，她就是我們班的小隊長─?張?zhí)m同學。

　　她從進校第一天起，就一如既往地勤奮好學、助人為樂，在完成學習和工作上以身作則、精益求精。

　　記得那次，她見同桌的數(shù)學應用題沒有學明白，就主動說每天傍晚輔導同桌做應用題。她說到做到，堅持了兩個周，到第三周的周二下午，她放學回到家，頭痛得要命，大汗淋漓的，她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去，她心想同桌一定會在家里等她的，她不能讓同桌在家著急，更不能讓同桌的學習任務拖得太遠，于是她咬緊牙關(guān)來到了同桌家。她進了同桌的家門，就開始給同桌講解疑難，講述定義，描繪示意圖。直到同桌能把當天學的內(nèi)容舉一反三，她才停下來。可是等她停下時，她額頭上的汗水黃豆般滲了出來。她趕忙說天要黑了，得回家去。她正準備起身回家時，眼前一黑，她倒下了。同桌趕忙過來扶她，這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來，驚動了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救，多虧離醫(yī)院不遠才沒出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了，全家合力寫了一封真摯的'感謝信，復印出來，張貼在我們校園和公路沿線的樹上、墻上。在當今信息社會里，她完全可以打個電話說自己生病不能去就行了，但是她沒有這樣做，她選擇的是要堅持下去，不能間斷同桌的學習，自己更不能食言。

　　受她幫助過的同學在全?？梢哉?5%了，學校的教師都特別喜歡她，她經(jīng)常幫老師們干這干那，老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工，家中只有爺爺、奶奶和上一年級的弟弟。她每個周要負責洗滌一家人的衣物，每天要拖地和洗碗。在家中，她做完自己的事，就主動幫助爺爺和奶奶干家務活。鄰居們對她，是人見人愛、人見人夸。

榜樣優(yōu)秀作文5

　　我游歷過許多風景名勝，可是，我覺得，泰山的氣勢磅礴，長城的蜿蜒雄偉，桂林的清奇俊秀，都遠不及家鄉(xiāng)那一排排一行行的磕頭機。因為，它們背后是一幕幕讓人熱血沸騰的悲壯故事。

　　那年寒冬，毫無生機的大草原上，走來一群人。他們在冰天雪地里人拉肩扛地豎起井架，他們鑿開冰封的泡子用瞼盆取水開鉆，他們用錚錚鐵骨鑄就一座巍巍的民族豐碑。正是有了這群人，我們才把石油落后的帽子甩迸了太平洋。從此，年輕的共和國不再贏弱；從此，當家做主的民族威嚴地屹立在東方。

　　每當想到這些，我就斗志昂揚，渾身充滿無窮力量。

　　大慶啊，一座英雄的城市！看見這座城市，我就會情不自禁地想到鐵人——踐行著“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的王進喜。

　　第二口油井井噴了！沒有壓井的重晶石粉怎么辦？眼看地魔即將吞噬這口油井，鐵人果斷地命令用水泥壓井?？蓻]有攪拌機，水泥也發(fā)揮不了作用，拖著傷腿的鐵人義無反顧地扔掉拐杖，跳進了泥漿池，帶領(lǐng)大家用身體攪拌泥漿。地魔終于被英雄們的勇敢行為制服了，可王進喜他們的身上卻被燒出了血泡。

　　親情的關(guān)愛讓我感動過，那是綿延在血脈里永不停息的情感；朋友的關(guān)懷讓我感動過，那是心靈溝通產(chǎn)生的一種情義；然而，石油工人創(chuàng)業(yè)的一幅幅畫面，給我?guī)淼?感受，讓我銘心刻骨。

　　在春暖花開的時節(jié)，我曾去過鐵人廣場——一對對新人在鐵人雕像前合影，獻上了一束束鮮花；一群群孩子在雕像前行隊禮，紅領(lǐng)巾在他們的胸前迎風飄揚。而鐵人的雕像在風中肅然佇立，他的雙眼凝視著遠方。我想，他一定是在回憶過去的艱苦歲月，也一定是在暢想油田的未來。

　　我站在鐵人雕像前，行了一個隊禮，義深深地鞠了一躬，進而在心里默念道：“鐵人爺爺，您是我的榜樣，我要向您學習，將來把大慶建設得更加美好，讓大慶更加輝煌！”

榜樣優(yōu)秀作文6

　　榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮我人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。我身邊就有一位這樣的榜樣，他就是我的好朋友孫玉普。

　　孫玉普非常帥氣，一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒，他小小的將軍肚里裝了不少的墨水，聰明的腦袋里裝了很多的知識和學問。

　　孫玉普是我們的班長，記得在期末考試前幾天，我們班主任王老師突然有事不能來校，就把暫時管理班級的重擔壓在了孫玉普的肩上。他每天早早地來到學校，管理班級的紀律，還領(lǐng)著大家一個單元一個單元的`復習語文知識要點。起初，有些同學不服從管理，對學習有抵觸情緒，孫玉普對“搗亂分子”軟硬兼施，最終按部就班地完成了復習，慢慢地大家都接受了他這位“代管老師”。期末考試成績出來了，大家考得都很理想，這多虧了他的認真負責、大膽管理呀！他這種做事一絲不茍、敢做敢為的精神值得我好好學習。

　　孫玉普還是一位特別能吃苦耐勞的人。我和他學習乒乓球是同一個教練，這使我對他有了更深的了解。雖然他起步比我晚，但是他奮力追趕，進步非?？臁Ｋ诖蚯蚱陂g從不說笑，經(jīng)常和球友切磋球藝。平時一有閑暇，他就主動到球場練習。有時他能連續(xù)打球4、5個小時，只見他汗流浹背，但他從不喊一聲苦、叫一聲累，而我每次打上2個小時就想休息了，閑暇時間也很少主動去球場練習?！耙环趾顾?，一分成績”、“一分耕耘，一分收獲”。由于他善于思考、勤于練習，球技可謂突飛猛進，他曾多次把我這個“乒壇老將”打得落花流水，這使我對他的一種欽佩之情不禁油然而生。

　　他身上有許多的閃光點，他就是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。