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小學(xué)生美術(shù)活動方案4篇 小學(xué)美術(shù)繪畫活動方案

時間:2022-06-22 09:32:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生美術(shù)活動方案4篇 小學(xué)美術(shù)繪畫活動方案,供大家閱讀。

小學(xué)生美術(shù)活動方案4篇 小學(xué)美術(shù)繪畫活動方案

小學(xué)生美術(shù)活動方案1

  一、工指導(dǎo)思想:

  幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的'全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

  二、目標(biāo)要求:

  1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

  2、認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

  3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

  4、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

  三、活動組織要點:

  1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

  2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

  3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

  4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

  四、活動內(nèi)容:

  1、美麗的焰火(繪畫)

  2、寶塔(繪畫)

  3、升國旗(繪畫)

  4、夜晚在一棵樹上(繪畫)

  5、我愛洗澡(繪畫)

  6、臉譜裝飾(繪畫)

  7、江南小鎮(zhèn)(繪畫)

  8、黃昏的樹林(水粉畫)

  9、大公雞真美麗(水墨畫)

  10、奧特曼(水粉畫)

  11、生命樹(水粉畫)

  12、葡萄(水墨畫)

  13、個人畫展。

小學(xué)生美術(shù)活動方案2

  教學(xué)目標(biāo):

  知識和技能:

  1、通過學(xué)習(xí),了解卡通的由來及相關(guān)知識。欣賞多種形式的卡通作品,了解卡通表現(xiàn)的規(guī)律,并且了解動畫片制作的簡單原理。

  2、學(xué)生通過學(xué)習(xí)對“卡通”、“漫畫、”“動漫”、“動畫”等概念有了比較明確的界定,理解它們之間的異同。并且學(xué)會制作簡單的翻頁小動畫。

  3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力,以及對多種美術(shù)形式的認(rèn)識和理解。

  過程與方法:

  通過了解卡通的概念、卡通的發(fā)展歷史,感受卡通形象的性格特征,以及動畫片的制作過程,從而對卡通的喜愛從感性升華到了理性。

  情感態(tài)度和價值觀:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,體會卡通片創(chuàng)作過程給人帶來的樂趣。

  2、學(xué)生通過了解中國本土的動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概況,從而激發(fā)起學(xué)生支持國產(chǎn)動漫產(chǎn)業(yè)的愛國熱情。

  教學(xué)重、難點:

  重點:本課的重點是讓學(xué)生對“卡通”、“漫畫、”“動漫”、“動畫”等概念有比較明確的界定,理解它們之間的異同。通過欣賞和評述活動,認(rèn)識和理解卡通動漫作品的不同表現(xiàn)形式。通過欣賞和評述活動對學(xué)生以往的生活經(jīng)驗進(jìn)行梳理和歸納,從而對“卡通”有一個較全面的認(rèn)識和理解。

  難點:運用卡通造型手法進(jìn)行創(chuàng)作。

  教學(xué)準(zhǔn)備鉛筆、水彩筆、彩色鉛筆等。使用教材的構(gòu)想《課標(biāo)》中指出“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域是運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感。所以造型表現(xiàn)課在美術(shù)中有著舉足輕重的地位。

  《趣味動漫》選取了中外各國大量的卡通圖片供學(xué)生欣賞。除一些卡通漫畫作品外,還有部分動漫影視截頻,不僅如此,在選材方面還注重了多種卡通表現(xiàn)形式的兼顧:傳統(tǒng)繪畫卡通、水墨卡通、電腦三維卡通、紙藝卡通等。在教學(xué)中有利于解決本課的兩個教學(xué)重點:

  1、使學(xué)生對“卡通”、“漫畫、”“動漫”、“動畫”等概念有比較明確的界定,理解它們之間的異同;

  2、通過欣賞和評述活動,認(rèn)識和理解卡通動漫作品的不同表現(xiàn)形式。

  教學(xué)流程:

  一、(環(huán)節(jié))分目標(biāo):

  創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣

  教師行為:

  (分目標(biāo):趣味動畫片導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生興趣。

  引出課題,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容)

  在上課前讓學(xué)生們欣賞一個小小的動畫片,在動畫片找到自己喜歡的動慢形象,提高學(xué)生學(xué)的興趣。同時也導(dǎo)出卡通片與動畫片的各種名稱來。

  學(xué)生行為:

  學(xué)生通過觀看動畫片,找到自己喜歡的卡通形象,提高了自己的學(xué)習(xí)興趣。

  二、(環(huán)節(jié))分目標(biāo):

  了解動畫片的各種相關(guān)知識

  教師行為:請學(xué)生看有關(guān)卡通的小知識(出示卡通的小知識)卡通就是這樣一種夸張的、頗具想像力的表現(xiàn)形式?!翱ㄍā笔且糇g詞,它最早的意思是創(chuàng)作草稿,后來又多了漫畫、連環(huán)漫畫等意思,也有人稱之為動畫片、動漫。那么“卡通”、“漫畫、”“動漫”、“動畫”究竟有何異同呢?(“卡通”是英語譯音,“漫畫”,“動漫”都是從日語而來,“動畫片”是中國造詞。)學(xué)生行為:請學(xué)生從這段文字中找到你認(rèn)為最滿意的有關(guān)卡通概念的答案,然后告訴老師。教師行為:(同學(xué)們找了很多)教師總結(jié):其實卡通解釋就是我們的課題:《趣味動漫》(出示課題)

  教師行為:

  通過幻燈片讓學(xué)生欣賞和了解各個國家的卡通漫畫形象。

小學(xué)生美術(shù)活動方案3

  活動意圖:

  針對現(xiàn)在寶寶動手能力較差,家長呵護較多,而寶寶們的物品都是買來的,沒有自己動手制作的現(xiàn)象,我們設(shè)計了利用廢舊布條,廢舊毛線,制作粘貼活動,既能鍛煉寶寶們的動手能力,及精細(xì)動作,廢物利用,也發(fā)展了寶寶的創(chuàng)造力、讓寶寶體驗成功的喜悅,培養(yǎng)了自信心。

  活動名稱:

  《特色粘貼畫》

  活動目的:

  1、使家長了解并參與粘貼制作這一親子活動,感受孩子們的進(jìn)步,增進(jìn)親情。

  2、通過鼓勵、引導(dǎo)幼兒大膽參與制作和,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手制作的能力,增強幼兒的自信心,使幼兒感受成就感。

  3、向家長介紹如何在日常生活中,充分利用周圍的環(huán)保材料、廢舊材料等對幼兒進(jìn)行教育和指導(dǎo)。

  4、通過粘貼不同顏色的布條條,培養(yǎng)寶寶對美術(shù)活動的興趣。

  5、促進(jìn)寶寶手部精細(xì)動作的發(fā)展。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各色廢舊布條,毛線若干,膠水、白紙、剪刀、音樂、標(biāo)簽等。

  2、教師將收集到的廢舊材料分類放好。

  3、事先通知好家長,讓他們做到心中有數(shù)。

  4、指導(dǎo)家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設(shè)計手工制作(做成樣品或繪制成圖樣)。

  活動過程:

  1、教師給孩子及家長展示老師的作品,說明這是布藝粘貼畫,我們也來一起粘一粘好玩的布貼畫吧。

  2、教師展示粘貼方法(家長注意學(xué)習(xí)粘貼方法,可隨寶寶意愿用膠水畫出像框的形狀,鼓勵寶寶大膽粘貼)。

  3、家長指導(dǎo)時,盡量給孩子獨立完成作品的機會,家長的幫助要適時,恰當(dāng)。盡可能引導(dǎo)孩子粘出各種顏色,大小不一的毛線畫。

  4、作品展示,寶寶互相觀看作品。

小學(xué)生美術(shù)活動方案4

  主題領(lǐng)域:

  藝術(shù)

  活動主題:

  《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

  參加人員:

  小班組5個班幼兒及家長。

  活動目標(biāo):

  1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

  2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動的美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

  活動準(zhǔn)備:

  1、每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

  2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。

  3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

  (1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進(jìn)行拍照,活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

  (2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!

  (3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷?;顒咏Y(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

  (4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

  活動過程:

  一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

  二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

  1、“一年之計在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!

  2、宣布主題:愛我你就畫畫我

  3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。

  4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

  5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。

  6、各班展示作品,并合影留念。

  三、結(jié)束。

  感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)成本預(yù)算:

  單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

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