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中學(xué)生讀《誰動了我的奶酪》有感6篇 誰動了我的奶酪閱讀感悟

時間:2022-06-22 09:22:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)生讀《誰動了我的奶酪》有感6篇 誰動了我的奶酪閱讀感悟,供大家品鑒。

中學(xué)生讀《誰動了我的奶酪》有感6篇 誰動了我的奶酪閱讀感悟

中學(xué)生讀《誰動了我的奶酪》有感1

《誰動了我的奶酪》是美國小說家斯賓塞·約翰遜所著的小說,這是一部很多人都知道的小說,我覺得這是一部非常好的小說,因為他叫了我許多在生活中應(yīng)該注意的事情,比如教我們遇事隨機應(yīng)變,并且要觀察事物發(fā)生的變化,不在一件事里反復(fù)得不出結(jié)果!

  在這個小說中有四個人物分別是小矮人“哼哼”和“唧唧”另兩個是小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”他們是生活在一個遙遠(yuǎn)的、美麗的地方,他們每天主要是在一個迷宮里尋找好吃的、黃黃的奶酪,這個迷宮是一個神秘的地方,因為在這個迷宮里“對那些找到出路的人,能讓他們享受到美好的生活,而對那些沒有找到出路的人,給他的只有一無所有甚至是死亡”這句話是原著里開頭寫到的話,從這句話里我感悟到了,找到一條路走下去,若不對再找,你總會找到自己的路!

  說完了開頭再來說說內(nèi)容就是說有一天奶酪站的奶酪沒了,兩只老鼠呢沒說什么,穿上鞋子又去尋找新的奶酪站了,而兩個小矮人卻站在奶酪站里看著原來有奶酪的地方目瞪口呆,待了很久后唧唧終于想通了要去找奶酪站,而哼哼卻在原地不肯走,唧唧只有自己去尋找奶酪站。

  后來唧唧找到了新的奶酪站,并在那里找到了小老鼠他們,但在原來奶酪站的哼哼已在饑餓中死去,唧唧在結(jié)束時在墻上寫上了一句話“隨著奶酪的變化而變化,并享受著變化”這句話教會了我與我喜歡的事一起變化,生活才會變得快樂無比。

  朋友當(dāng)你遇到這種情況時,你是要做“小老鼠”、“唧唧”、還是“哼哼”呢?我想你應(yīng)該會有一個明智的選擇,相信我,你會找到自己的路的!

中學(xué)生讀《誰動了我的奶酪》有感2

  你最喜歡的一本書,可能是你存了很久的零花錢買的;可能是爸爸媽媽送給你的生日禮物;也可能是你通過自己的努力獲得的獎品,讓你格外珍惜。

  而我的這一本書最喜歡的書是朋友送我的。書名是《誰動了我的奶酪》,作者是美國的斯賓塞·約翰遜。

  這本書講述了人的多面性,每一個人都有簡單的一面和復(fù)雜的一面。由一次聚會,邁克爾講述了這個故事。故事中虛構(gòu)了四個角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅他能夠及早嗅出變化的氣息;匆匆能迅速開始行動;而哼哼會因為害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化,這使事情變得更糟;而唧唧則能認(rèn)識到變化可以使事情變得更好時,能夠及時調(diào)整自己去適應(yīng)變化!

  在這所迷宮里,奶酪墻上張貼著很多文字,都是這四個可愛的小家伙寫下的領(lǐng)悟生活的話。

  變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪;預(yù)見變化,隨時做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備;追蹤變化,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道他們什么時候開始變質(zhì);盡快適應(yīng)變化,越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪;改變,隨著奶酪的變化而變化;享受變化!嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!作好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷的去享受變化。記?。核麄?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇?/p>

  這本書是我作為禮物收到的,我分外珍惜。這本書讓我知道了:生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在的在其中旅行,生活是一座迷宮,我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但只要我們始終深信不疑,適應(yīng)變化。有一扇門就會向我們打開。它或許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇門,但我們最終會發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門。

  而屬于我的奶酪也將從這些變化與困惑中、從我的思考與行動中、從我積極而自由的心態(tài)里脫穎而出……

中學(xué)生讀《誰動了我的奶酪》有感3

  讀《誰動了我的奶酪》,有些想法。

  當(dāng)我們在這個世界上生存時,總要經(jīng)歷許多事情。難免的,有時我們會在生活、工作、學(xué)習(xí)、愛情等等許多方面遭遇挫折、受到打擊。

  于是有人開始抱怨,上天是如何的不公平,并且不知是哪個黑心賊偷去了本屬于他自己的“奶酪”。

  我們很多人,在身處困境時,都會表現(xiàn)出上面的情緒。他因為原本屬于自己的東西丟了或是被別人拿走了而感到憤怒或者沮喪。然而,卻很少有人去思考,為什么自己的“奶酪”會沒有了呢?

  實際上,機會對我們每個人都是均等的,就好像我們每個人都有一塊相同的“奶酪”,而別人也并沒有要搶走你的“奶酪”的意圖。真正失去“奶酪”的原因,不是外在因素的干預(yù),而是因為我們自己的疏忽:是我們自己把“奶酪”給丟了。

  有時在機會面前,我們顯得無動于衷甚至有些麻木不仁;而有時又過分狂妄自大、好高騖遠(yuǎn),對一些到來的機會不屑一顧。就這樣,到手的鴨子飛了,我們的“奶酪”沒有了。

  我們每個人,都在社會上拼命地尋找著“奶酪”。只要對現(xiàn)實能夠有正確的認(rèn)識,并且采取積極的行動,那么我們就將得到“奶酪”或者重新找回失去的“奶酪”。

  人們都說“窮則思變”。每一個困處逆境中的人都應(yīng)該冷靜地想一想,自己在思想上、行動上需要做出怎樣的改變。

  最后,讓我們每個人都記住書中的這樣一句話:

“隨著奶酪的改變而改變?!?/p>

中學(xué)生讀《誰動了我的奶酪》有感4

《誰動了我的奶酪》是一本好書,寫了嗅嗅,匆匆,哼哼,唧唧在一個迷宮里尋找奶酪的故事,開始,他們一起找到了奶酪,不久就被哼哼和唧唧吃完了。嗅嗅、匆匆早就料到了,他們并不以此為怪,因為他們已經(jīng)知道,哼哼和唧唧兩個貪吃鬼干完了所有奶酪。他們只要行動起來,去找新奶酪。

  而亨亨卻大喊:“啊!奶酪沒了!一定是有人偷啦!”唧唧也拼命的告訴自己,這不是真的。又看見了一些小奶酪碎塊。已經(jīng)發(fā)霉的碎快,知道了,這是自己和唧唧剩下的碎塊,他要和哼哼去找新的奶酪!可是,哼哼完全不相信唧唧,唧唧自己去找,最后找到新奶酪。

  這告訴我們,要象嗅嗅和匆匆一樣及早發(fā)現(xiàn)變化,也可以象唧唧一樣積極應(yīng)對變化,但是不要像哼哼一樣僵持,消極。我的感受是:嗅嗅和匆匆是明智的,哼哼卻是個大傻瓜!因為他不知如何應(yīng)對變化。能及時應(yīng)對變化的人,才是真正的聰明人。但是在這本書中,我發(fā)現(xiàn)自己像匆匆。在發(fā)現(xiàn)事物變化的同時,可以快速選擇改變。假如事物無法改變,我又會選擇離開。

  在生活中,我們不能因為害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化;也不能因為害怕而失去目標(biāo)。我們應(yīng)該勇敢地面對變化,只有這樣,才會使我們擁有自信。

  擁有了自信,在面對困難時才會變得勇敢;擁有了自信,我們的學(xué)習(xí)才能優(yōu)秀;擁有了自信。

  這本書告訴了我許多道理。如未來,變化是唯一不變;不改變,就會被瞬息萬變的未來淘汰,改變了自己的信念,也就改變了自己的行為。盡早注意細(xì)小的變化,這將有助你適應(yīng)將來臨的更大變化。

  這些道理將會成為我們?nèi)松闹嘎窡?,?dāng)你在人生中迷路時,它會照亮你回家的路。

  讓我們一起戰(zhàn)勝內(nèi)心的惰性,積極迎接學(xué)習(xí)與生活中的變化吧!

中學(xué)生讀《誰動了我的奶酪》有感5

  我喜歡《誰動了我的奶酪》這個故事,因為它給我留下了深刻的印象。

  這個故事主要講了:嗅嗅、匆匆、哼哼與唧唧尋找奶酪的故事。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)奶酪不見時,他們的態(tài)度都是不同的。哼哼發(fā)現(xiàn)奶酪不見了,就大叫起來;唧唧則是選擇逃避,不相信眼前發(fā)生的事件;然而,嗅嗅和匆匆并不吃驚,因為他們早就有準(zhǔn)備。于是他們努力開始尋找另一個奶酪站。寫到這里,我們要像嗅嗅一樣反應(yīng)敏銳;像匆匆一樣迅速行動;像唧唧一樣積極應(yīng)變。但千萬不要像哼哼一樣消極、僵化、一成不變。

  我覺得我有時想哼哼有時像唧唧。當(dāng)我的數(shù)學(xué)成績差得令自己不可思議時,總是嘴里說自己今后一定要爭氣,這次考不好還有下次呢?從這一點看來,我比較像哼哼,因為我好多次都是說了不做。哎,可惜世上就是沒有后悔藥啊!所以我必須下定決心把小學(xué)畢業(yè)里的最后一個學(xué)期的成績給提高上來,所以我又必須行動起來。正所謂:一分耕耘,一分收獲。

  說起我的英語水平呢?一般般吧。當(dāng)我的英語成績下降了,我會想唧唧一樣積極應(yīng)變;而不會想哼哼一樣消極、僵化、一成不變。所以說我呀,有時像哼哼,而有時又像唧唧,自己也搞不懂到底真正像那個?

  生活是一座迷宮,你只要努力、信心十足、積極行動了,才能從迷宮中走出來。同時,你也會找到自己的“新奶酪”的。

  讀了《誰動了我的奶酪?》這個本書后,我希望每個人都可以找到取得成功的神奇方法!那就是迎接挑戰(zhàn),去尋找自己最新鮮的奶酪,尋找自己的出路,享受變化。我相信你一定會找到自己最新鮮的奶酪的。因為成功的秘訣是:敢于失敗。

中學(xué)生讀《誰動了我的奶酪》有感6

  近來讀了一本名為《誰動了我的奶酪》的書,感觸頗深?!墩l動了我的奶酪》是美國醫(yī)學(xué)博士斯賓塞.約翰遜的一本著名的勵志經(jīng)典書籍。

  這本書講述的是一個關(guān)于“變化”的寓言故事。本書通過對四個主要人物;嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪而生活的故事,生動地闡述了“變是唯一的不變”這一真理。

  在故事當(dāng)中,嗅嗅和匆匆面對消失的奶酪選擇了穿上運動服和跑鞋去尋找新的奶酪,不再回頭和停留。而哼哼和唧唧卻仍然盼望著奶酪“回來”。但經(jīng)過強烈的思想斗爭以后,唧唧選擇了離開奶酪c站,像嗅嗅和匆匆一樣,踏上尋找奶酪的迷宮之旅。在旅途之中,唧唧內(nèi)心發(fā)生了改變,變得勇敢,不畏懼變化,最終唧唧到達(dá)了奶酪n站,找到了許多美味的奶酪。這時的`他早已不會再整天呆在安樂窩,而是選擇了每天繼續(xù)尋找新的奶酪,給自己留下更多的機會適應(yīng)可能會出現(xiàn)的變化。

  讀完這本書,我的內(nèi)心受到了巨大的震撼,這雖然是一個簡短的寓言故事,道理很簡單,但卻有著不平凡的魅力。它讓我認(rèn)識到了,最可怕的不是變化,而是一顆不敢接受變化并隨著生活的變化而改變的心。

  在這個日新月異的時代,變化更是每時每刻都在發(fā)生。面對變化,我們不應(yīng)該過多抱怨,嘆氣,惋惜。而應(yīng)該抱著樂觀的心態(tài),仔細(xì)去想想下一步應(yīng)該怎么做,怎樣才能夠游刃有余的處理好生活中的變化。這比不接受變化的心態(tài)去面對變化更有用,更實在!

“人生不如意之事十之九”,在變化面前,只有接受變化,笑對變化;適應(yīng)變化,樂享變化。我們才能夠享受生活的奇妙,才能夠在生活這座迷宮之中,快樂的奔跑,找到象征著幸福的奶酪。

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